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無私的奉獻作文300字

時間:2024-03-02 09:45:24 奉獻 我要投稿
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無私的奉獻作文300字合集【5篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的無私的奉獻作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

無私的奉獻作文300字合集【5篇】

無私的奉獻作文300字 篇1

  在小時候,我常常生病,特別是發(fā)燒,咳嗽最多發(fā)生的。護士姐姐和媽媽都很關心,關愛我。

  有一次,我得了一個大病——是發(fā)燒,發(fā)燒到了三十幾度。媽媽非常擔心,立刻抱著我上車去醫(yī)院。她抱著我的時候,我還有幾分醒?匆妺寢尨蠛沟涡『狗浅。不管她很勞累都要抱著我去醫(yī)院。我從沒有看見過媽媽皺起眉頭。我們來到醫(yī)院,有一個姓“黃”的醫(yī)生,幫我看病,看到我感冒

  了。媽媽聽了醫(yī)生的話,沒有那么擔心。醫(yī)生說,我要住病房。所以爸爸回去了。媽媽和護士姐姐一起和我去病房。我睡在床上,媽媽就用一條冷毛巾放在我的'頭上,幫我快點退燒。媽媽很緊張地抓住我的手,媽媽想誰的時候,她又醒來,連續(xù)幾次,媽媽終于睡著了。護士姐姐看見媽媽睡在旁邊,幫她蓋上被子。護士姐姐來巡房時,摸摸我的頭還有沒有發(fā)燒,幫我蓋蓋被子。我偶爾醒來,看見護士姐姐在摸我的頭。知道燒已經(jīng)退了,就走了。第二天早上,我已經(jīng)康復了;丶仪埃蚁蜃o士姐姐們說謝謝。而且還要感謝媽媽。

  所以我覺得,護士姐姐,媽媽都是無私奉獻的。當然還有很多都是。

無私的奉獻作文300字 篇2

  秋,是生命樂章里一段溫和的插曲。它是多彩的,也是默默無聞,無私奉獻的。

  秋的顏色是金黃的。一陣秋雨過后,豐收的季節(jié)也隨著來了,人們豐收最多的也就是稻谷了。遠遠望去,人們仿佛置身于一片金色的海洋里,他們的身影與金黃色的稻谷相互映襯著,勾勒出一幅美麗動人的畫卷。秋,它雖然是人們很忙,但人們在忙不開交的.同時,嘴邊掛著一種幸福、飽滿而又充實的微笑。

  秋的顏色是火紅的。楓林只有在秋天的時候,它才會成為真正的楓林。楓林的葉子紅的耀眼,紅的燦爛。也許,這也是楓樹回報秋的一種表達吧。

  秋是默默無聞、無私奉獻的。一陣秋風吹過,樹葉便會齊刷刷的落下來,也因此人們會非常的討厭秋天,因為樹葉落光了只剩下了枝,看上去乏味、枯燥。而我卻要贊美秋,雖然葉子落了下來,但是它們便會重新轉化成養(yǎng)料去報答給予它們生命,哺育它們成長的大樹媽媽!是秋,給了它們報恩的機會。是秋,實現(xiàn)了它們的愿望!

  秋的這種精神永遠激勵著我奮發(fā)圖強!

無私的奉獻作文300字 篇3

  要說無私奉獻的人,理所當然的就是我們的石老師。

  有一次,我的語文作業(yè)忘帶了,我以為自己會被大罵一頓,但老師沒并沒有罵我,還親切地對我說:沒關系,下午帶來吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進書包里了,要做一個做事細心的孩子哦。

  今天班會課前,我看到講桌上有許多的筆和本子,心想:這么多的筆和本子,是誰買來的呢?我就跑去問老師:老師,這些筆和本子是誰買的?我啊,這個月你們小組和快樂組,表現(xiàn)的這么出色,老師買點獎品發(fā)給你們,高興嗎?恩,恩,高興!我不住的點頭,心里樂開了花。真有點不敢相信這是真的'。老師竟然為我們而花錢,以后我一定要好好學習來回報老師。

  這就是我的老師,一個平易近人又無私奉獻的老師。

無私的奉獻作文300字 篇4

  他們每天準時早上四點起來開始工作,毫無怨言,堅持不解。

  他們就是城市美容師——清潔工。

  每天四點起床,不吃早飯或買個焙子在路上邊工作邊啃著那干干的食物。中午一忙,往往顧不上吃。就這樣,一日少餐,冬天不知不覺中來臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑,早已凍得發(fā)僵;那粗糙的.手也已冰得伸不展……早起晚歸,但他們始終認真地面對,這就是我們的城市美容師。

  我,又是怎樣對待生活的呢?

  6:30分了,我還想賴床?上胫嘀魅伟桌蠋熡H切的目光和同學們友善的眼神,只好硬著頭皮起床?晌疑稌r想到城市美容師們不賴床呢?麻婆豆腐、芹菜粉條,多好的飯菜呀,而我卻回報媽媽一句:“哎呀!真難吃!”把碗筷推到桌邊的一霎那,我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢?走進課堂,總是愁眉苦臉面對,又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對一切呢?

  一本書曾經(jīng)寫過:堅持不解,最后贏得的就是勝利。失望面對,得到的絕對是失敗!

無私的奉獻作文300字 篇5

  訓練要求仔細觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來,作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學相互說說,提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思,內容具體,語句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓練指導重點指導:看圖作文首先要通過細致的觀察弄清圖意。一般來說,先要從整體入手進行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠及近,或由中心到四周,仔細觀察所有的.部分。通過觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節(jié)這天,一個天真活潑的女少先隊員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點點化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個完整的事件,同學們就必須結合自己的生活實際,展開合情合理的想像,把事情的來龍去脈弄清。比如,女少先隊員的花是怎么來的,她為什么要給老師獻花,獻花時的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什么……

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