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奉獻的作文

時間:2023-12-04 18:37:53 奉獻 我要投稿

實用的奉獻的作文【錦集6篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的奉獻的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的奉獻的作文【錦集6篇】

奉獻的作文 篇1

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)我聽到這熟悉的歌曲,總是有一鼓暖流涌上心頭。

  那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,人們都在忙著過年,街頭巷尾家家戶戶張燈結(jié)彩,喜慶極了。人們個個喜出望外,孩子們更是開心極了,玩著煙花棒,發(fā)出陣陣歡快的笑聲……唯獨那個昏暗的小巷,里面蜷縮著一個流浪漢,他衣著單薄,早已凍僵了,眼巴巴的看著來來往往的行人,露出一絲期盼?墒侨藗兗娂姳苓^,還露出一副討厭他的樣子,流浪漢無奈的垂下了頭,默默的`坐在角落里。突然一個大哥哥走進小巷,在那停住了腳步,俯下身子與流浪漢低語了幾句,起身若有所思地望了望遠處,又匆匆地離開了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個“假好人”去“關(guān)心”流浪漢,心里有點氣憤。正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓去拿食物給流浪漢的時,只見那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來,臉漲得通紅,豆大的汗珠沿著臉頰淌落下來。我還納悶咋回事呢?只見他靦腆的從身后掏出一袋食物和一些錢,溫柔地說:“這里裝的是我給你買的食物,還有這五百元錢,請你收下吧!它是我送給你的新年禮物,你去買件保暖的衣服,找份工作,好好生活下去,祝你新年快樂!”流浪漢聽了這些話,再也忍不住了,眼淚溢滿眼眶,用自己沙啞的聲音連說了好多句“謝謝你”。他顫微微地捧過禮物,拿出食物就往嘴里塞,看來他真是餓壞了。當(dāng)大哥哥離開之后,我走上前和流浪漢聊了起來,他才告訴我:“事情是這樣的:這個好心人看到我的窘境,很同情我,讓我留在這里不要走,他去拿吃的給我,我聽了既激動又感動,一直在等他回來。天下真的是好心人多啊!”后來我仔細想來,這里一公里外才有食品店,原來大哥哥竟然跑了那么遠……

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這位大哥哥用他的行動幫忙了流浪漢,更是感動了我。愛是永恒不變的,似一縷陽光,溫暖人的心田,光明這個世界。

奉獻的作文 篇2

  愛的奉獻

  “愛是生命的火焰,沒有它,一切變成了黑夜!贝壬浦異壅绯抗庵械乃危К撹,彰顯著生命的博愛和人性的善良。

  因為愛,流浪的人們才能重返家園;因為愛,疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場奮力拼殺的姚明,他正是這場慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬全部用于慈善。當(dāng)國家危難之時,他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時時在為喜愛他的球迷而跳動,為普通民眾而跳動,他所呈現(xiàn)的事成功者的良知,是體育明星的'公益心。是回饋社會的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉,長于心田,播散愛的希望。

  “愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮!辫蟾哌@一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo),從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判,面對網(wǎng)上和社會上鋪天蓋地的質(zhì)疑,他始終沒有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實實在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。

  追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅強,給遭遇挫折的人希望;粲|先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈巨資,造福了千萬百姓;李嘉誠先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎”,散盡千金濟學(xué)子。“取財有道,還富于民”,他們不是守財奴,他們懂得財富的真正意義與價值,他們踐行著兼濟天下的慈善之道,為人們帶來了無限的力量。這慈善之愛正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來蓮花般的淡雅芬芳。

  人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽光,讓溫暖的慈善之愛灑滿世界的每一寸土地,讓我們用愛拭去冷漠,用心溫暖彼此,點亮人生。

奉獻的作文 篇3

  4月28日早上我們在學(xué)校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻愛心》的演講比賽,關(guān)愛生命,奉獻愛心作文。

  早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W(xué)聚在大操場上。!演講開始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干,小學(xué)生作文《關(guān)愛生命,奉獻愛心作文》。第一個同學(xué)是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個接一個的出場了,我焦急的等待著我們班的三個“娘子軍”出場。

  好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個學(xué)期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色,關(guān)愛生命》。她的'稿子里面有一個公益廣告對我的印象很深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼詈蟮昧巳泉。

  再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我,也感動了評為,感動了觀眾。當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。

  最后校長的講話讓我體會到人真的應(yīng)該“關(guān)愛生命,奉獻愛心”了!!

奉獻的作文 篇4

  擁有健康和快樂是每個人的夢想,可是在我們身邊就有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學(xué)三年級四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢,目前實在承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費用,但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。

  昨天的`周子柱同學(xué),還和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,可是今天,無情的病魔使他暫時離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無助的眼神,我們難道不應(yīng)該伸出友愛之手嗎?

  學(xué)校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書;氐郊依,我找出自己的錢夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎勵,我數(shù)了數(shù),只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。

  終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時候,我感到氣氛很凝重,老師、同學(xué)們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重;顒娱_始,首先是老師獻愛心,然后是同學(xué)們,我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過。唉!要是我勤快一點,少花一點,就能多捐一些了。

  病魔無情,師生有愛,這次捐款讓我明白,學(xué)校是個大家庭,是個溫暖的集體,困難面前,每個人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛心就能匯成愛的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。

  我們真誠祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù),回到學(xué)校,回到我們身邊和大家一起健康快樂地學(xué)習(xí)、成長!

奉獻的作文 篇5

  今天,我和我的同學(xué)和朋友們一起去敬老院,幫助那些孤寡老人家庭做家務(wù)、送溫暖。還和那些爺爺奶奶們一起玩。我還鼓勵同學(xué)們捐出一點零花錢幫助這些爺爺奶奶,我今天非常的快樂!

  剛進入敬老院,我以為做些家務(wù)真的很簡單。但是,做了之后,才感覺非常的難!

  可是還是感覺很舒服!因為幫助那些孤寡老人真的很開心!

  我和我的朋友們開始分散開來幫助這些孤寡老人。我?guī)椭鷱垹敔斚茨_。張爺爺連忙說:“孩子真乖!”我回答到:“爺爺,這是我作為少先隊員應(yīng)該做的!”接著,我又幫助其它爺爺奶奶打掃房間和洗腳。雖然有一點累了,但是我還是在幫助這些爺爺奶奶。因為我知道我這是在幫社會做好事。于是,我們幫忙到很晚!敬老院的管理員叔叔說我們是一群懂事的好孩子,我們的爸爸媽媽一定會為我們驕傲的`!我們的心里就像花開了一樣!美滋滋的!

  這件事讓我明白了:奉獻。別人得到了快樂,自己也會得到樂!

奉獻的作文 篇6

  在學(xué)校里,我有一位默默無聞,無私奉獻的朋友——粉筆。

  粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯字的`時候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母 ,讓我們學(xué)會了英語單詞。在美術(shù)課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長反而高興。

  粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計報酬。如果我們有困難,老師一定會誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病 ,老師一定會耐心給我們改正,她還會還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業(yè),直到晚上。

  我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻,她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。

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