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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2023-10-29 17:09:59 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)的作文(熱門)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

奉獻(xiàn)的作文(熱門)

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  姨媽的單位發(fā)起了“敬老院獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),她把這個(gè)活動(dòng)告訴了我,我欣然的答應(yīng)了,還和陽陽哥哥精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目——相聲表演《比爸爸》。

  重陽節(jié)前一天,天氣晴朗,我們驅(qū)車前往愛馨敬老院,一路上歡聲笑語,大家的心情都無比的激動(dòng)。到了敬老院,院長(zhǎng)和老人們?cè)缫颜驹陂T口笑瞇瞇地迎接我們。敬老院里干凈整潔,周圍長(zhǎng)著許多 粗壯的松柏,花園修剪的整整齊齊,我們的到來猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳,給寧靜的敬老院里添了一份活潑。

  我們攙扶著老人坐好,就開始表演我們的節(jié)目,有拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······等。民族舞舞姿優(yōu)美,老人們也情不自禁的扭動(dòng)起來,葫蘆絲清脆悅耳,讓老人們陶醉, 輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,但看到老人的笑臉,原本緊張的心情也放松了下來,和陽陽哥哥一唱一和的表演著相聲,臺(tái)下發(fā)出了一陣又一陣的笑聲……在節(jié)目的最后一位阿姨演唱了一首《愛的奉獻(xiàn)》當(dāng) 她唱到“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”全場(chǎng)都打起了節(jié)拍,會(huì)唱的也都大聲的.唱著,此時(shí)不是一個(gè)人的演唱,而是全場(chǎng)合唱,爺爺奶奶們都情緒激動(dòng),演出達(dá)到了高潮,精彩的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們 熱烈的掌聲。

  在愛的奉獻(xiàn)的樂曲聲中,我們給在座的每位老人贈(zèng)送了禮品,借 此表達(dá)我們的一份心意。我拿著一個(gè)大大的香蕉,走到一個(gè)97歲的老人面前,剝好遞到她的嘴邊,微笑著對(duì)老奶奶說:“老奶奶,祝 你福如東海,壽比南山!”老奶奶吃著香蕉樂呵呵的看著我,滿臉慈祥的笑容:“謝謝你的一片好心,你真是個(gè)有愛心的孩子!”

  我攙著老奶奶,邊走邊聊,問她在這敬老院的生活過得好不好,她說:“好!好!有你們這么多好心人的關(guān)心,我們的生活能不好嗎?”來到了老奶奶的房間里,我們又幫忙打掃衛(wèi)生,又給老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不攏嘴了。看來老奶奶在這里生活的比較滿意,我們也為她感到高興。

  時(shí)間不知不覺的溜走了,我們依依不舍的和爺爺奶奶們道別,我回頭望去,只見97歲的老奶奶還在向我們揮手,我在心里默默地想:我還會(huì)再來看望你們的。

  走在回去的路上,我沉浸在快樂之中,嘴里不停的哼唱《愛的奉獻(xiàn)》,并從中體會(huì)到了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  粉筆給我們帶來了知識(shí)的海洋,而自己卻成了粉身碎骨的粉筆末。

  粉筆的好處有很多,它打開了我們知識(shí)的寶庫,給予了我們豐富的知識(shí)。粉筆盒里的粉筆一天天的變少,粉筆一天天變短,粉筆末一天天增多。它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  所以我們要像粉筆一樣,他雖然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

  從那以后,粉筆的默默無聞,無私奉獻(xiàn)給我留下了深刻的.印象,我常常用這句話來勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有粉筆精神品格的人。這一次給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  秋天到了,秋風(fēng)送爽天高云淡,秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),空氣中彌漫了豐收的喜悅,滿眼盡是五彩斑斕的美景。

  早上我和爺爺一起去公園散步,大片大片的樹林出現(xiàn)在我們眼前,到處是明黃,暗紅,淡紫色的樹葉,地上一叢金黃,一叢火紅,河面上倒映著五顏六色的影子,真是美極了!

  楓葉紅彤彤的,形狀像一把三角叉,中間長(zhǎng)兩邊短摸起來滑滑的,一陣風(fēng)吹過,楓葉樹“沙沙‘作響,像少女在自己最后的生命跳最后一支圓舞曲,便結(jié)束了自己的生命,化為一把泥土為來年的春天奉獻(xiàn)了自己。

  銀杏葉金燦燦的,中心有一些綠色像一把紙扇,又像一把小傘,更像小女孩的花裙子。風(fēng)中銀杏葉聲聲作響,也像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像一只只蒼鷹在展翅欲飛,有的像小孩子一樣投入大地母親的懷抱。我彎下腰,拾起來放在手中,聽爺爺說這可是寶貝,用來泡茶可以治高血壓。我暗暗沉思這美麗的樹葉真是太神奇了,竟有這么多的作用。

  冬青葉子綠油油的像一雙雙綠色的眼睛,又像一個(gè)大大的雨滴。還有小小的鋸齒,剛剛生出的嫩芽是紫色的,就像是剛剛開放的花朵,展示出了蓬勃的生機(jī)。

  一棵棵冬青葉組成了一條騰云駕霧的綠色長(zhǎng)龍,整整齊齊的顯得格外蔥綠,真是越看越好看,這些小生命裝飾了我們的`生活,裝飾了我們的家園

  秋天的樹葉是那么的美麗,又是那么的無私,它們?yōu)榱嗣篮玫氖澜绶瞰I(xiàn)了自己,這種精神,值得我學(xué)習(xí)。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面就由我來講講我的成長(zhǎng)故事吧!

  記得在我孩童的歲月里,我并不知道爺爺?shù)膼凼窃鯓拥?后來才明白;爺爺(shù)膼凼潜壬竭高比海還要深的;爺爺?shù)膼凼潜忍爝要寬,比太陽還要明耀;爺爺?shù)膼劬拖裰改厢樢粯,指?dǎo)著我。爺爺無私地把愛奉獻(xiàn)給了我。

  在我還沒上學(xué)時(shí),我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的,有時(shí)候爺爺沒有夸我好?偸钦f我要像堂哥們那樣聽話,不要整天玩耍。那時(shí),我心里總是想:“他們比我大又有什么用呢?前幾天風(fēng)把門吹關(guān)了,里面又沒有人,還不是我從給狗出入的洞口爬進(jìn)去把門打開的嗎?”那時(shí)我就有了一顆嫉妒的心,看來我是改變不了的吧!

  堂哥們上學(xué)后。爺爺常常牽著我的手走在村子里的市場(chǎng)上,有一次他買了三塊蝦肉包。放在袋子里,爺爺叫我吃了它,我也叫爺爺吃一塊,還剩下一塊。我便裝模作樣走開了,去玩了。

  一會(huì)兒,我回來了,心里想著爺爺肯定把它吃完了;氐綘敔斏磉厱r(shí),他居然拿起蝦肉包給我吃,我怎么也不要他的蝦肉包,還紅著臉硬說不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包… …

  在生活里,爺爺是那樣無微不至地照顧著我,在做人的道理中,爺爺又時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  (過渡段)

  那是個(gè)夏天的晚上,家里人都在乘涼,幾乎四合院的人都在院子里。深藍(lán)的天空高高地掛著一輪金黃的月亮,蟋蟀不停地叫著,怎么聽見爺爺?shù)膰@氣聲?我回頭看了看。哦,原來是爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了。我想到爺爺平時(shí)對(duì)我那么好,小小的心里便想著我應(yīng)該對(duì)他做點(diǎn)什么吧?于是,我跑進(jìn)房子里,偷了爸爸的打火機(jī),拿到爺爺跟前說:“爺爺,送給您”!爺爺臉一沉,然后問:“你這東西從哪弄來的呢?”我高興地說:“是偷來的.”。心里等著夸獎(jiǎng)吧!卻有一種震耳的聲音責(zé)備著我,我想把苦衷說出來,卻管不住自己的眼淚,等著我擦眼淚時(shí),爺爺卻和藹地說:“你的好意我知道,但這其實(shí)不是你的東西,你還是把它放回原位吧”!我才明白爺爺是在嚴(yán)肅地教育我,這也是對(duì)我好。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)不能像平常一樣在大街小巷穿來閃去啦!直到前一年的除夕日前的那一天,他離開了人世間。

  但我相信爺爺,您在天堂無微不至地望著我。而我只能望見一片蒼白的天空,無能奉上一包香煙,讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了,而現(xiàn)在的我只能望著天空呼喚著:“爺爺,快回來吧!回到我的身旁吧!讓我和您在一起乘涼吧!爺爺,您何時(shí)才回來?我等著今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣,讓我照顧您。”我相信蒼天有眼,會(huì)讓我和爺爺重逢在一起的,我可以用我的一切換回您,爺爺,您的孫子——海明正想著您。到現(xiàn)在我一直幻想著——您能跟我在一起;我在幻想著時(shí)空倒流;我在幻想著——您能在人世間出現(xiàn);我在幻想……

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮別人;老師就像那無私的蠶,犧牲自己,造福別人。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我每次聽寫都不過關(guān),老師就每次都給我補(bǔ)聽寫。有一次中午,我吃完午飯,老師就把我叫進(jìn)辦公室,正在給補(bǔ)聽寫,忽然,門外傳來敲門聲,一個(gè)小孩有氣無力地叫著:“媽媽,我餓了,媽媽,我餓了,我要吃飯!”我抬頭一看,是老師的兒子。我心想:“老師你為了給我改一個(gè)聽寫,就連你的兒子吃飯都忘記了嗎!”你真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作一絲不茍的.好老師!

  還有一次,同學(xué)把我打哭了,老師把我領(lǐng)到辦公室,摸著我的頭說:“不要哭了,男子漢一定要勇敢,這點(diǎn)痛算什么呀!”聽她說完,我擦干眼淚笑了起來。這一次老師你教會(huì)了我:做一個(gè)男子漢要勇敢,面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng),不能哭泣、退縮。

  老師啊,你是一股沁人心脾的甘露,滋潤(rùn)著我們幼小的心房;你是和藹可親的慈母,無怨無悔地把我們培養(yǎng);你是一片溫暖的陽光,賜予我們信心與力量;你是一顆參天的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。

  老師,你的無私奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)難忘。

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他們所從事的教育事業(yè),是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負(fù)出更多的心血與汗水。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)了自己的青春。

  老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長(zhǎng);老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,把畢生所學(xué)的知識(shí)一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘,像媽媽一樣無時(shí)無刻的保護(hù)我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的.工作著。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí)老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認(rèn)真的備課。

  更讓人感動(dòng)的是5月12日的8.0級(jí)里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開的雙臂死死地護(hù)著他們,而自己卻獻(xiàn)出了51歲的生命。譚千秋,一個(gè)讓億萬中國(guó)人落淚的名字。他像童話里的那個(gè)天使,張開雙手,變成翅膀守護(hù)著學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無私的老師。∵@正應(yīng)了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻(xiàn),還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧……

  他們將所以的時(shí)間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國(guó)的棟梁之才。

奉獻(xiàn)的作文 篇7

  果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但也是默默奉獻(xiàn)的!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。在數(shù)千萬朵爭(zhēng)奇斗艷的"蝴蝶"中,她們的心聲里都洋溢著各自獨(dú)具特色的內(nèi)在美.

  嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃.風(fēng)兒一吹,婀娜多姿的身體隨著風(fēng)兒飄舞,就連風(fēng)沙都陶醉在其中.當(dāng)情人節(jié)來了,玫瑰花便化妝成愛的精靈,在天空中撒下愛情的花瓣,傳遞人間之情;當(dāng)她化作一份精致的禮物被人們插進(jìn)漂亮的花瓶時(shí),她總會(huì)乘機(jī)點(diǎn)綴環(huán)境;她無論在何處,都能帶給人們美的享受、浪漫的情調(diào).

  康乃馨,是真情、純潔的象征.咦?忽聞一股清香,沁人心脾.那,是什么?慢慢走進(jìn)她,原來是一朵含苞欲放的康乃馨.她在哪里?她擺在老師的辦公桌上,那是學(xué)生對(duì)老師的感激之情;她放在病人旁邊的桌子上,那是人們帶去的聲聲問侯;她藏在媽媽的心中,那是兒女對(duì)母親的感恩之心......這些唯美的情和感,不正是康乃馨送去的嗎?

  馥郁的芳香,嬌巧迷人的.樣子,莫不是可愛的茉莉花嗎?茉莉花的魅力,化水露點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在我心頭:茉莉花帶著絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶;她帶著幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水;她帶著自己特有的香氣變成世間種種香料.我不禁感嘆一句——真美!

  玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮艷、爛漫的花朵.你們給了人類視覺、嗅覺以及心靈上美的享受.你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣,還教會(huì)了我們一個(gè)默默奉獻(xiàn)的品德!想到這,一陣微微的激動(dòng)涌上心頭,我不禁對(duì)花兒肅然起敬!

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