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奉獻(xiàn)的作文[集合5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文5篇,歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關(guān)鍵在于一顆心。心,或許人們?cè)缫淹浟怂麄兊男模驗(yàn)樗麄兊男脑缫崖槟。但我曾?jīng)見過這樣的一個(gè)人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無私奉獻(xiàn)的.心。
天還是蒙蒙亮的,太陽公公還在沉睡,可我卻毫無睡意。拉開窗簾,漫無目的地看著空蕩蕩的街道。這時(shí)的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽見。一個(gè)人影漸漸走近,手中拿著一把掃把,仔細(xì)地清掃著馬路的每個(gè)角落,一陣風(fēng)卷起煙塵,使人睜不開眼睛。
雖然他留給我的僅僅只是一個(gè)背影,但透過他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心。他從未讓人們看見他的辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個(gè)美麗的世界。他的功勞,我們從未注意,亦或是早已習(xí)慣。但從現(xiàn)在起,我希望每個(gè)人都能記住,沒有什么事是理所當(dāng)然地為你而存在的。理所當(dāng)然地感謝,才是唯一一個(gè)屬于我們自己的理所當(dāng)然。
太陽漸漸升起,那個(gè)身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……
奉獻(xiàn)的作文 篇2
在愉快的寒假中,我體驗(yàn)了一次“上班”。
正式開始“工作”了,我的工作地點(diǎn)是國家圖書館少兒館。我首先是在電腦室工作:首先是讓來的同學(xué)寫上自己的姓名,拿上一個(gè)鼠標(biāo),寫上鼠標(biāo)號(hào),我再寫上開始時(shí)間,并算出結(jié)束時(shí)間,每人有45分鐘的游戲時(shí)間,每隔兩小時(shí)就可以再玩一次。當(dāng)時(shí)間到時(shí),我必須來叫他們離開,下一次要等兩小時(shí)以后再來。
另一項(xiàng)工作是前臺(tái),前臺(tái)的工作比較辛苦,每當(dāng)有人到來時(shí),我需要叫他們出示有效證件,不透明的包不能帶進(jìn)去。首先要給他們綠色的號(hào)牌,方便取。我們要把大包小包放到相應(yīng)的位置,并且水瓶要放到水瓶格內(nèi),要告訴水瓶放入的位置,方便取。例如:第四列第四排,那么就要說四四。當(dāng)客人來取包時(shí),需要按手牌來給客人取包,一定要很仔細(xì),來取水瓶時(shí)也是一樣。
當(dāng)快閉館時(shí),我們也要收工了。在電腦室中收工比較輕松。首先關(guān)掉電腦,擺好椅子(把椅子插進(jìn)去),掛好耳機(jī),就下班了。有時(shí)比較快,就幫著擺擺大廳里的椅子。而在前臺(tái)就沒那么輕松了,一大堆人來取包、取水瓶,手腳必須非常麻利。在這段時(shí)間里我們忙得不亦樂乎。
7天的志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束。我沒有遲到過一次,缺席過一次,雖然比較辛苦,但我真正的`體會(huì)到了幫助人的快樂與奉獻(xiàn)的精神。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
這段時(shí)間一直在下大雨,天陰沉沉的,烏云籠罩著大地。盡管在這惡劣的天氣下,人們也依然在默默的付出……
我一個(gè)人獨(dú)自行走在大街上,現(xiàn)在又是下班高峰期,行人一波接著一波,過往的車輛也越來越多。大雨沖刷過的地面坑坑洼洼,到處都是積水,行人和車輛都在緩緩地移動(dòng)著,騎自行車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,兩手緊握著把手,眼睛注視著前方,生怕一個(gè)不小心就陷進(jìn)水坑里了。
我一直向前走,走到前面的十字路口時(shí),只聽到一陣陣的汽車?yán)嚷。我環(huán)顧四周,原來是紅綠燈壞了,汽車失去了秩序。
不一會(huì)兒,交警來了。這壞天氣又下起了大雨來了,交警叔叔則頂著傾盆大雨,站在馬路邊上,為車輛引導(dǎo)前進(jìn)方向。
他身上的.工作服早已濕透,為了工作方便,也沒有撐傘。他整個(gè)人暴露在雨水中,被寒冷和濕氣侵蝕著,卻毫無怨言的奉獻(xiàn)著。就在這時(shí),我看到了感人的一幕……
一名女子,初中生的模樣,穿著某學(xué)校的校服。那名女子默默的站在他的身后,替他撐著傘,過了很久,直到雨停了,那女孩這才離開。她悄悄的走了,正如她悄悄的來,無聲無息……
回到家后,我翻看手機(jī),發(fā)現(xiàn)有人把這一幕拍下來上傳到網(wǎng)上了,獲得了許多好評(píng)。還有在一篇報(bào)道中,那位警察叔叔說:“如果再見到那女生,我想對(duì)她說一聲‘謝謝’。”
我細(xì)細(xì)回想今天的那一幕,我望著那名女子逐漸走遠(yuǎn)的背影,那一刻我感覺到,世界上到處都洋溢著愛,處處都有真善美!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
放學(xué)吃過晚飯后,我要去寫作業(yè)了。抬頭望望天空,圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露出柔和的笑容。我也微微一笑,懷著好心情去做作業(yè)了。
沒過多久,燈忽然滅了。我急忙往窗外張望,外面一片漆黑。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層里休息,只留下幾顆星星在放哨。原來停電了,這可如何是好,今天的作業(yè)可不少呀,現(xiàn)在停電對(duì)我來說猶如初生的嬰兒斷了奶,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一團(tuán)火光一閃,屋里頓時(shí)變得亮堂了,原來是爸爸點(diǎn)上了一根蠟燭,這是一根造型精美的米老鼠蠟燭?吹教S的燭光,我提著的心恢復(fù)了以往的'平靜。借著燭光,作業(yè)很快做完了。這時(shí),窗外傳來一陣歡呼聲:“來電了,來電了!”屋里的燈同時(shí)亮了。在耀眼的燈光下,燭光變得很微弱,一閃一閃,顯得那么的微不足道,而我戀戀不舍地把它吹滅。今晚多虧了這燭光,我才一帆風(fēng)順地完成了作業(yè),盡管此時(shí)的燭光如此不顯眼。這時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn),燃燒的蠟燭只剩下一小截了,我的心不禁一顫。
望著剩下的一小截蠟燭,我的感慨之情油然而生:一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了,它無私地我們帶來光明的同時(shí),無謂地犧牲了自己。一句諺語從記憶的倉庫中蹦出來——“燃燒自己,照亮他人。”蠟燭就擁有這種可貴的奉獻(xiàn)精神,它是多么感人啊!
剩下的這一小截蠟燭,讓我不禁聯(lián)想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校,給我們上課,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),回家還得備課、批改作業(yè)。老師每天都在辛勤工作,有的放棄了做家務(wù)的時(shí)間,有的犧牲了與家人的團(tuán)聚,有的推卻了和朋友的約會(huì)。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學(xué)們的身上。在老師的身上不正體現(xiàn)出了蠟燭這種燃燒自己,照亮他人的精神嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖裣灎T一樣,辛勤工作,默默奉獻(xiàn),無悔無怨。加減乘除,算不盡老師您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈的清泉,孕育我們情操的美果。老師用自己的行動(dòng),不僅教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí),更親身教會(huì)了我們要如何做一個(gè)人。
讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻(xiàn)身精神,像老師一樣燃燒自己,照亮他人!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
今天,我和小區(qū)里的幾個(gè)小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。
在路上,我的心情既開心又緊張。開心是因?yàn)檫@是我第一次表演舞蹈,緊張是因?yàn)檫@畢竟是我第一次表演,怕跳錯(cuò),所以很緊張。
不一會(huì)兒,我們到了敬老院,!原來敬老院是這樣的呀:成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶,他們有的面帶微笑、有的`骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正,像個(gè)小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄,多虧小伙伴開導(dǎo),不然我還不敢上臺(tái)呢!
我換上衣服,走上舞臺(tái),報(bào)幕員說:“爺爺奶奶,你們好,我們馬上要開始表演了,節(jié)目有許多種,有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的,我們第一個(gè)節(jié)目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》!”一陣美妙的音樂響起來了,我面帶微笑,向小伙伴們使了個(gè)眼神,便開始跳了。憑著腦海里的記憶,我跳完了全部的舞蹈。
舞蹈過后,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,我開心地笑了,我還看見臺(tái)下的爺爺奶奶也笑了,他們笑得那么開心,那么幸福。
離別時(shí),我們每人獻(xiàn)上一句祝福給爺爺奶奶,還送了幾箱水果,我對(duì)其中一位奶奶說:”奶奶,我們還會(huì)再來的!”
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