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奉獻(xiàn)的作文300字

時(shí)間:2023-08-18 08:32:15 奉獻(xiàn) 我要投稿
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[精]實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文300字

奉獻(xiàn)的作文300字 篇1

  愛,可以使人變得快樂;愛,可以使人間充滿真情;愛,可以使人的心變得暖暖的;愛,可以使人從絕望中走出來……

  仔細(xì)聽,什么聲響,“哦,原來是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才知道,原來是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地面對(duì)生活,真樂觀啊!”

  這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“謝謝,謝謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人一定會(huì)感到很快樂,因?yàn)樗M了自己的能力,獻(xiàn)出了一份愛心。

  緊接著,人越來越多,小孩幾乎都對(duì)自己的.父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的零花錢。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自己僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進(jìn)去…

奉獻(xiàn)的作文300字 篇2

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

  上周星期三下午上活動(dòng)課的時(shí)候,我正做著《新校園》,彭老師的一席話打斷了我的思緒,他說;“我想成立一個(gè)基金會(huì),目的是用基金為班級(jí)做一些有意義的事,我們就把基金會(huì)的名字叫做彭學(xué)武基金會(huì)吧,大家可以拿出自己零用錢的一小部分捐班費(fèi),交給張榕柵!甭犃伺砝蠋煹脑,我思索了許久后,想出了一個(gè)兩全其美的辦法。

  第二天,我從宿舍拿了一個(gè)塑料袋,去了教室,我先把自己不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里,又去收集同學(xué)不用的廢紙,這樣自己既可以掙到班費(fèi),又為班里清潔了衛(wèi)生。有的同學(xué)笑話我家里沒錢,對(duì),我家里是沒錢,媽媽生病負(fù)債累累,所以我才要自己掙班費(fèi),我保證,我每周捐的錢都是自己掙的,雖然錢很少,但表達(dá)了我的一片愛心。

  通過這件事,我深深地體會(huì)到:第一,成立彭老師基金會(huì)是一個(gè)金點(diǎn)子,可以讓我們懂得節(jié)約,養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣;第二,用基金來獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好的同學(xué),可以起到激勵(lì)的作用;第三,這樣持久下去,我們會(huì)逐漸的懂得愛心是需要奉獻(xiàn)和分享的'……

  愛是無私的,只要每一個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,我們的初一、一班將會(huì)成為一個(gè)充滿愛心的集體……

奉獻(xiàn)的作文300字 篇3

  人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!

  就說為我們付出的老師吧。

  老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當(dāng)你開開心心的玩時(shí)候,是誰在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后,是誰在備課,仍然是我們的.老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評(píng),在后面說老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想,請(qǐng)你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師,你又會(huì)怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表揚(yáng)你,老師是多么偉大,平凡。

  老師就像蠟燭,為祖國的未來點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!

  是啊!老師奉獻(xiàn)的精神,可以說是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!

奉獻(xiàn)的作文300字 篇4

  一天中午,我坐在舒適的空調(diào)車上,悠閑自在地望著窗外。突然,一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。

  一位穿著黃背心,頭上披了塊毛巾,頂著個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的'烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位!辈还苁菄(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,她們——在世人眼里最平凡不過的清潔工,都堅(jiān)守著自己的崗位,美化著我們的環(huán)境,她們不正是一顆螺絲釘嗎?她們默默無聞地奉獻(xiàn)著,真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘!

  無私奉獻(xiàn),這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽光溫暖你、我、他,溫暖著我們每個(gè)中華兒女的心田。

奉獻(xiàn)的作文300字 篇5

  生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串串珍珠,使人留戀,使人向往。其中,有一顆最明亮的珍珠,也是我最喜愛、最珍惜的,就是那次愛心捐款。

  記得在二年級(jí)時(shí),我們班做了一次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)大家都在認(rèn)真的讀書,這時(shí)王郁文像小老師一樣邁著悄悄的步子走上了講臺(tái),好像不想打擾同學(xué)們的讀書,說:“我想舉行一次捐贈(zèng)活動(dòng),把廢報(bào)紙和廢瓶子收集起來,賣掉的錢捐給貧困山區(qū)的孩子們!毕抡n了,同學(xué)們都紛紛圍到王郁文身邊,請(qǐng)求當(dāng)成員。第二天,大家都帶來了平日積攢的廢瓶子和廢報(bào)紙,楊老師拿來一個(gè)大紙箱,把積攢的東西都放在里面,不到一天,箱子就放滿了。最后通過大家的努力,一共賣了42。7元錢,我仿佛看見了那些孩子高高興興的踏上了學(xué)堂。

  通過這次活動(dòng),我不僅體會(huì)到了掙錢是多么不容易,還體會(huì)到了,齊心協(xié)力就會(huì)有力量,更重要的事,我們?yōu)榈厍蜃隽谁h(huán)保,用我們自己掙的'錢,而不是我們和家長(zhǎng)要的錢,用我們的愛心,捐給了貧困山區(qū)的孩子,我心里美滋滋的。

  生活像流水一樣一去不復(fù)返,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我永遠(yuǎn)難忘。通過這件事我仿佛明白了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香的含義吧!我也知道了愛是什么,愛就是心里呀,總裝著別人!

奉獻(xiàn)的作文300字 篇6

  當(dāng)今社會(huì)的人太多都是只為自我,很少有無私奉獻(xiàn)的人。不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),這種品質(zhì)在如今十分罕見,就應(yīng)是此刻的條件好了,不再是以前的舊社會(huì)?墒沁@種優(yōu)良品質(zhì)就應(yīng)傳承下去。

  想起父母講的一個(gè)故事。有個(gè)同學(xué)家里很窮,每一天十一點(diǎn)上完晚自習(xí)才回家,在他走后,校門才會(huì)緩緩關(guān)上,他一向認(rèn)為校門是那時(shí)候關(guān)的,所以不管是春夏秋冬他都是這樣,直到有一天他被鎖在學(xué)校內(nèi)關(guān)了一夜,他才明白學(xué)校十點(diǎn)就關(guān)門了,原先關(guān)門的老爺爺生病了。他流著淚買了一大堆補(bǔ)品,等他來到醫(yī)院時(shí)那個(gè)老爺爺已經(jīng)去世了……

  老爺爺默默的幫忙著那個(gè)同學(xué),他跟那個(gè)同學(xué)非親非故,換做別人,必須不會(huì)這樣做的,而老爺爺卻默默的為他保留一扇大門。

  默默奉獻(xiàn),是一種品德,為什么不把它傳承下去呢?在幫忙別人的同時(shí)難道自我不快樂嗎?幫忙別人使自我的心靈更加美麗,幫忙別人不能乞求回報(bào),如果幫忙別人了就是為了索要回報(bào),那只會(huì)讓你的心靈在黑暗中走失。就如汪國真所說的.“給予你了我便不期望回報(bào)。如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將變得多么渺小……”

  無私奉獻(xiàn)是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),好人有好報(bào),奉獻(xiàn)讓他人記住你的美,親愛的少先隊(duì)員們,讓我們一齊行動(dòng)吧!

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