(熱門)無私的奉獻(xiàn)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的無私的奉獻(xiàn)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇1
有人喜歡芳香四溢的茉莉,有人喜歡高大挺拔的白楊,而我卻喜歡默默無聞、毫不起眼的小草,它雖沒有茉莉芬芳,也不似白楊挺拔,但我依然欣賞它。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝禾靵砹耍f物復(fù)蘇,小草也睜開了惺忪的睡眼,努力地生長,一心要探出頭來,用它那尖嫩的小芽,向世人報(bào)告春的喜訊。
夏天,烈日炎炎,樹葉熱的打了卷兒,花兒也失去了往日的色彩與活力,而小草依然蔥蘢,一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,生機(jī)盎然。暴風(fēng)雨來臨、洪水肆虐,所到之處,莊稼樹木一片狼藉,而小草卻依然寸步不移地“堅(jiān)守著陣地”,一個(gè)勁兒地生長。
秋天,希望的田野上一片金黃,小草也穿上了金色的夾襖。玉米,稻谷等農(nóng)作物都被農(nóng)民歡天喜地地接回了家,小草卻只能獨(dú)自在瑟瑟秋風(fēng)中枯萎。
再值隆冬時(shí)節(jié),正所謂“北風(fēng)卷地白草折”,可又有誰人不知白雪覆蓋下的小草只是在那里養(yǎng)精蓄銳,孕育新的生命,期待下一個(gè)春天的到來呢?
我想:人的生命不就像小草一樣嗎?人的`一生中或許會(huì)遇到許多坎坷,但只要我們具有小草一樣的精神,絕望之云終會(huì)驅(qū)散,希望之花將會(huì)常開。
我贊美小草,更贊美癱瘓的霍金,高位截肢的張海迪,兩目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾,自幼為盲聾啞人的海倫·凱勒,以及那些具有小草頑強(qiáng)生命力的人!
無私的奉獻(xiàn)作文 篇2
我五年級(jí)的時(shí)候,曾看過《秋天的懷念》這篇文章,今天,我無意中又看到了這篇文章。課文主要說:“我”雙腳癱瘓后,脾氣暴怒無常。媽媽常常人地注意我的動(dòng)靜,為了照顧“我”,她養(yǎng)的花都死了,不會(huì)再在我面前提“跑”和“跳”之類的字,免得讓我傷心。在她病重時(shí)還要帶“我”去看菊花,臨死前她還念著“我”和妹妹,這時(shí)我覺得文中母親的愛是多么的偉大和無私啊!
看完這篇課文,我仿佛看到我的媽媽對(duì)自己關(guān)愛的'情景。
春天,細(xì)雨蒙蒙,我在學(xué)校里忘了帶傘,媽媽便打著傘來學(xué)校接我。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的身上,雨水打在媽媽的身上,雨水濕透了她的衣服,這時(shí),我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。
夏天,天氣悶熱,在晚上的時(shí)候,樓頂?shù)臒釟馍l(fā)到房間里,令人難以入眠,媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見汗水濕透了她的衣服,這時(shí),我覺得媽媽的愛是涼爽的風(fēng)。
秋天,秋高氣爽,媽媽常用針線幫我縫衣服,真是:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)媽媽把縫制的衣服穿在我的身上,這時(shí)我覺得媽媽的愛是溫暖的衣服。
冬天,寒冬臘月,每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽早已生好一盤火讓我取暖,這時(shí),我覺得媽媽的愛是取暖的火。
這就是我無私的媽媽,一位無時(shí)無刻都關(guān)心我的好媽媽,她的愛將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇3
我常常想,生命的真諦是什么呢?
我給你們講個(gè)故事吧。
在我們學(xué)校里有一位清潔工老爺爺,他常常拿著一個(gè)紅色的大袋子在每個(gè)班回收垃圾。每當(dāng)他來到我們班時(shí),同學(xué)們都會(huì)避開他,還有的同學(xué)罵他。但老爺爺一點(diǎn)也不在乎別人怎么說他,一直任勞任怨地工作著。他還經(jīng)常對(duì)那些丟垃圾的人說:“請(qǐng)你不要亂丟垃圾。要愛護(hù)環(huán)境!
老師說,有一次,老師們的辦公室垃圾發(fā)臭了。清潔工老爺爺又拿著那個(gè)紅色大袋子來到辦公室,一點(diǎn)兒也不嫌臟,還唱著歌兒把東西都扔進(jìn)袋子里。這下,辦公室的`空氣清新多了,讓人感覺很舒服。
老師告訴我們,老爺爺?shù)墓べY很低。雖然他有一個(gè)女兒,完全可以賺錢養(yǎng)他,但他堅(jiān)持靠自己勞動(dòng)養(yǎng)活自己。我聽了,覺得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾,我們的學(xué)校怎么會(huì)如此美麗、如此整潔呢?
我從清潔工爺爺做的事情中,我知道了生命的真諦:就是那種對(duì)別人無私奉獻(xiàn)的精神。
我決心以后要主動(dòng)幫助其他人。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇4
暑假期間,我發(fā)燒了,到醫(yī)院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!
那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無聊極了,心里又感覺怪怪的,就到處走走,在護(hù)士休息室,透過門縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護(hù)士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒想到,原來護(hù)士背后是這般的心酸,隔著玻璃窗,空蕩蕩的`護(hù)士休息室,只留下一個(gè)年輕的護(hù)士姐姐坐在椅子上拿著一個(gè)熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著!雖然醫(yī)院有空調(diào),但護(hù)士姐姐卻滿頭大汗!
才沒吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話響了,只見她打開電話,說了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護(hù)士服,向急診科跑去,本已滿頭大汗的人,在經(jīng)過激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話要去幫忙做手術(shù),她真是一個(gè)盡職盡責(zé)的“天使”,當(dāng)時(shí)我心想!
她正要進(jìn)手術(shù)室,一位有份參與救援工作的醫(yī)生攔著她,打量她一眼,說:“你休息一下吧!”“天使”堅(jiān)決地說:“不,救人要緊!”
那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無私奉獻(xiàn),護(hù)士對(duì)病人就像父母對(duì)孩子一樣!
無私的奉獻(xiàn)作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無私的“為人民服務(wù)。”
一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺(tái)燈,可臺(tái)燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭,我一看時(shí)間!鞍!已經(jīng)6點(diǎn)半了!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃,開始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的`生命,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟悺.?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷,就犧牲自己的生命,為我們服?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻(xiàn)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇6
我有一個(gè)美麗的文具盒,這是我生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
它的外表是紅、黃、藍(lán)和白色相間的小點(diǎn)。他是長20厘米、寬6厘米,高3厘米的'長方體。文具盒上有一只熊哥哥,他戴著紅帽子,穿著黃色的上衣,下面穿著牛仔褲,手插在褲袋里真神氣,真像個(gè)管理員,它微笑著像在對(duì)我說:“小主人,我來幫助你管理文具。”
我的文具盒的結(jié)構(gòu)分成三部分,第一部分用來放鉛筆或筆芯,第二部分放尺子。第三部分放圓規(guī)。
他像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的管理員一樣,幫我們保管著文具。上譚時(shí),不管需要什么文具,它們都會(huì)及時(shí)地從文具盒里跳出來。
我很喜歡這個(gè)文具盒。謝謝你,文具盒,謝謝你陪伴我度過1—3年級(jí)。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇7
誰是雷鋒?雷鋒就是那些在我們身邊默默關(guān)心著我們,為我們無私奉獻(xiàn)的人。
春天,小草綠了,桃花開了。伴隨著晨曦,清潔工人一天的工作又開始了。他們每人都有一支神奇的掃帚。經(jīng)他們掃帚揮舞過的地方,漫天飛舞的塑料袋沒有了,隨地丟棄的飲料瓶不見了……城市重新煥發(fā)了生機(jī),街道更加賞心悅目了。
夏天,熱辣辣的太陽高高的掛在空中,渾身上下散發(fā)著逼人的熱氣。“咦!”剛才地上的那塊被人踩得臟兮兮的西瓜皮怎么不見了?哦!它已經(jīng)被兩個(gè)背著書包的紅領(lǐng)巾悄悄撿起,放進(jìn)垃圾桶去了。
秋天到了,一層落葉一陣風(fēng)。大街小路上到處是落葉的.身影,環(huán)衛(wèi)工人更辛苦了。有時(shí)才掃好的街道,被風(fēng)一吹,又粘滿了枯黃的樹葉。于是,他們就像是一臺(tái)臺(tái)永不知疲倦的機(jī)器,一遍又一遍的清掃著落葉。從清晨到落日,只為給來往的行人送去一份輕松的閑情,留下一個(gè)干凈的印象。
冬天,當(dāng)萬物都在期盼下一個(gè)春天到來的時(shí)候,雪下了,梅花開了。凜冽的寒風(fēng)阻擋不住人們公園賞花的熱情。記得那天雪下得特別大,地上就像是鋪了一層厚厚的地毯,人踩上去,頓時(shí)就將整個(gè)鞋給淹沒了。許多人因此摔壞了手臂。鄰居家張爺爺知道了后,什么也沒說,第二天凌晨4點(diǎn)不到就從暖和的床上爬起,肩抗一把大雪鏟,將通往公園小路上的積雪悄悄鏟除。前往看花的人兒更多了。
其實(shí)在我們的身邊還有許許多多像張大爺一樣的活雷鋒。他們沒有過多的話語,卻用自己的行動(dòng)向我們傳遞著雷鋒的精神。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇8
小時(shí)候我依偎在媽媽懷里不停的問:媽媽,愛是什么?愛,就是媽媽對(duì)你好這就是愛,媽媽笑著回答。小小的我高興地說,那叔叔阿姨一定也很愛我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛?墒鞘迨灏⒁潭紝(duì)我很好啊!媽媽笑著對(duì)我說:孩子,叔叔阿姨對(duì)你好并不一定是愛是哦。那愛到底是什么?這個(gè)問題伴隨著我一直到那個(gè)雨天……
天有不測(cè)風(fēng)云,原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來呀我看著陸續(xù)離去的同學(xué)嘴里不停地念叨著。忽然,雨幕里出現(xiàn)了一個(gè)身影。是媽媽!我高興的'揮手,大喊著:老媽!雨幕里的人停一下,快步跑了過來。
媽媽出現(xiàn)在我面前時(shí)渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說道:樂兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說完將我背了起來,別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說完就沖進(jìn)了雨幕中;氐郊椅疑砩喜]有淋濕媽媽卻因?yàn)榱苡暌l(fā)哮院了。出院后,媽媽對(duì)著一臉自責(zé)的我溫柔地說道:傻孩子?jì)寢尣皇呛煤玫膯?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。
在那一刻,我終于明白愛是什么,是為你付出而不求回報(bào)。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇9
媽媽,您還沒有睡嗎?看看桌上那一摞摞永遠(yuǎn)批注不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案,看著您那眼角日益增多的魚尾紋,以及不知哪一天悄悄爬上你雙鬢的絲絲白發(fā),女兒又失眠了。
已記不起是第幾次了,我這樣躺在床上,從甜美中醒來?粗鵁粝氯諠u蒼老的您——一個(gè)普普通通的中學(xué)教師,心中總不禁油然升起一種深深的敬意!
和所有老師,所有班主任一樣,您的工作平凡而瑣碎。有時(shí)瑣碎的不值一提,然而你總是那樣熱情,為學(xué)生有進(jìn)步,為改到一篇好作文,您都會(huì)笑。您說,你愛這些孩子,你愛上課,愛聽學(xué)生們的朗朗讀書聲……是的,對(duì)學(xué)生什么都愛,可有時(shí)候我真想問一句,你愛我嗎?
和所有老師的孩子一樣,從小就學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忍受委屈,家近在咫尺,可我也要和住宿的孩子們一塊兒在學(xué)校吃盒飯,這我不怪您。我當(dāng)我在楚才作文競(jìng)賽落選,卻看到您一如既往,興致盎然的給您參賽的學(xué)生指導(dǎo),我心中真有失落。當(dāng)然,這我也沒怪您。因?yàn)槲沂墙處煹暮⒆,因(yàn)槲矣浀媚届o的話語:“你是教師的孩子,所以你該懂得愛,懂得奉獻(xiàn)!笔桥畠憾,您不只是屬于我,您不屬于學(xué)生。你屬于愛,像太陽在散出溫暖的'愛。
知道嗎?媽媽,女兒心里有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)和你年輕時(shí)一樣輝煌的夢(mèng),雖然我看到了,歲月磨去了你的青春美貌,而是您是你學(xué)生中最美麗的老師,辛苦了媽媽,您的每一句話都是女兒的金言,永遠(yuǎn)忘不了媽媽,您是一個(gè)平凡的人,知道您的愛是無私的奉獻(xiàn),我愛你媽媽。
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