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奉獻的作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的奉獻的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻的作文 篇1
開學(xué)啦!我們來到了一個新的校園,面對新的環(huán)境、新的教室,讓人不由的希望為校園、班級做一些事情。今天是上課的第一天,我們?nèi)?)班的同學(xué)都不約而同地帶來了許多有用的東西。有凈化空氣的活性炭、綠色植物,有打掃衛(wèi)生的拖把、簸箕,有布置板報用的標(biāo)語、圖片......
每一件小小的物品都凝聚著大家對班級的`無限熱愛,一份心意一份愛心,張老師被大家的自發(fā)行動所感動,表揚了大家,鼓勵了大家。每一個人都高興地手舞足蹈,三(3)班沉浸在歡聲笑語之中......
奉獻的作文 篇2
有人說,愛是一縷溫暖的陽光,給將要凍死的人們帶來一絲希望。有人說,愛是一股清泉,給干旱地區(qū)的人們帶來歡樂。有人說,愛是一陣風(fēng),給沙漠地區(qū)的人們帶來涼爽……
愛究竟是什么呢?想到這里,我想起了一個故事。
從前,有一個富翁,他很善良。只要他遇到貧窮的人,他總會施舍一些錢給他們。他的兒子看見后,漸漸地也有了愛心,他將自己儲的錢,學(xué)著他的父親,給了那些窮人。天長日舊,他們父子有了名聲。被別人稱為“愛心天使”。后來,富翁的兒子問他:“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答:“當(dāng)然有了,首先你要明白愛是什么?其實很簡單,愛就是給別人帶來快樂的同時,自己也快樂了。并且這種愛是普通的,心中有愛,將愛灑在人世間的人,他們都會很快樂。就好比我們,將自己的.錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂啊!”兒子聽完父親說的這段哲理后,似乎真聽懂了,不停地點點頭,然后高興地笑了。
聽了這個故事后,給我的第一個感受是,我覺得在當(dāng)今的社會上,好人也很多,壞人占少數(shù)。為什么那些壞人就不能做一次好人,心中充滿愛,讓自己的愛灑在人世間,讓大家記住你呢?要是真能這樣,那該多好呀!不過,我相信,在不久的明天,愛一定會戰(zhàn)勝邪惡!快,拉起手來,讓我們都做一個心中有愛,讓自己的愛灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢,捐給那貧困地區(qū)的兒童,捐給那些上不了學(xué)的兒童,那不是很好嗎?當(dāng)你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包,要上學(xué)的時候,你是不是很快樂呢?當(dāng)你看到那一張張可愛的笑臉朝你笑時,你會不會感到很幸福?
如果,要是我看見了,我會很快樂很幸福。剎那間,我想起了一首歌,“每個人只要獻出一份愛,世界會變得更美好……”
奉獻的作文 篇3
當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上,大家是否會想起一些人呢?對,就是那些為都市美化默默奉獻的人——清潔工人。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工老大爺,給我留下了深刻的印象。
老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的.疲憊的眼睛和那雙長滿了厚厚老繭的手。
記得,那是一個狂風(fēng)怒號的的秋天的早晨。樹上的樹葉經(jīng)過一晚的猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。清晨六點鐘,我出去跑步,看見老大爺已經(jīng)把離我家不遠的一條路,從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見老大爺用他那長著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上。經(jīng)老大爺掃過的地是那么的干凈。我走上前去問老大爺,老大爺:“你清晨多少點開始掃地的?”老大爺不加思索地說:“我每一天五點鐘就開始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來的!蔽矣謫枺骸拔蚁肽惚仨毷菕吡藥资甑牡亓税,那你怎樣還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了四十多年了,我此刻雖然是老了點,可我還是能掃得動,我可不想到我掃不動的時候再后悔,我此刻要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點余熱!
奉獻的作文 篇4
我才三歲的時候,我住在老家,跟著爺爺奶奶一起無憂無慮的.生活著。但是有一天,我在大橋上看哥哥修車,突然,哥哥碰了一下我,我就從橋上掉了下去了。哥哥看見我掉了下去,馬上跑回去告訴奶奶,奶奶急了。奶奶跑到大橋去一看見我掉了下去,就毫不猶豫(不假思索)的從陡峭的斜坡跑了下去。結(jié)果被一塊石頭絆倒了,背剛好撞到一塊石頭上,背受了傷,疼痛了好幾個月。當(dāng)時奶奶把我從水中抱起來,以為我已經(jīng)“不行了,”奶奶非常著急,就給在建南工作的爸爸和媽媽打電話,爸爸和媽媽接到電話,放下手中工作,馬上趕回了家。把我送到人民醫(yī)院住院后,加上醫(yī)藥費等,還花了不少錢呢。
還有一次我的手上長了個囊腫,爸爸媽媽知道了,就帶我去人民醫(yī)院去做手術(shù)。爸爸和媽媽焦急萬分地在手術(shù)室外面等著。兩個小時過去了,手術(shù)做得很成功。但醫(yī)生說我還要住院治療一個月,在那漫長的一個月里,爸爸每天照顧我,一起住院的叔叔阿姨每天和我一起玩,奶奶和媽媽每天把飯煮好了帶到醫(yī)院來。反正每個人都為了我而忙得團團轉(zhuǎn)。
俗話說;誰言寸草心,報得三春暉。爸爸、媽媽和奶奶的恩情我無以回報。我只想對他們說:爸爸、媽媽還有奶奶,我愛你們!
奉獻的作文 篇5
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人并非以獲取才能得到快樂,其實,最大的快樂是把自己的精神品質(zhì),奉獻給他人。奉獻,是人的一種高尚的品德!
小時候,并不懂得奉獻的真正含義,總以為奉獻就是給別人東西,浪費自己的時間去幫助他人,但是,有一件事改變了我對奉獻的看法。
夏天的`一天,我坐著公交車去圖書館看書,有一站上來的人特別多,里面還有一位孕婦,那孕婦匆匆忙忙地交完錢,但轉(zhuǎn)過頭來看已經(jīng)是座無隙地了。我很快注意到了她,看著公交車上那行顯眼的大字——請把座位留給有需要的人,我猶豫不決,讓吧,別人怎么不讓?不讓吧,又總對不起那行字,更對不起胸前的那條紅領(lǐng)巾,猶豫再三,我還是把座位讓給了孕婦,這時,我感覺全車的人都向我投來了贊揚的目光,我心里美滋滋的。
還有一次,我在課外班學(xué)習(xí),旁邊有一位同學(xué)問我怎么寫那道題目,我怕浪費時間,就粗略地講了一遍。真是哪壺不開提哪壺!他竟然沒聽懂,沒辦法,我只能慢慢地講,最后,當(dāng)他把那道題理解后,我繼續(xù)做下面的題,感覺題目變得很簡單,越做越順,這應(yīng)該是回報吧!我這么想。
因此,在我看來,奉獻是幫助;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在老師看來,奉獻是教書育人,老師把自己的知識授予下一代,培養(yǎng)好祖國未來的發(fā)、花朵;在戰(zhàn)士看來,奉獻是犧牲自己,保家衛(wèi)國。
“予人玫瑰,手留余香!狈瞰I,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!“
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