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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2023-08-04 18:27:18 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)的作文6篇[集合]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

奉獻(xiàn)的作文6篇[集合]

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  清晨,伴隨著天空淅淅瀝瀝的小雨,我悠然自得走在人行道上,一粒粒雨滴輕巧地拍打著我的肩膀,顯得格外舒暢。

  忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)大的垃圾桶旁,一個(gè)身穿橘黃色衣裳的人映入了我的眼簾。她轉(zhuǎn)過(guò)了身,我有點(diǎn)詫異,她的'個(gè)子很矮,蒼老的臉上布滿了一條條錯(cuò)落無(wú)序的皺紋,數(shù)不勝數(shù);皺紋下是一雙疲憊的眼睛,皺紋上方,頂著一頭凌亂的白發(fā),伴著一身骨瘦如柴的身材。

  她手拿著把破舊不堪的長(zhǎng)柄掃帚,奮力地掃地。

  豆大的汗珠已經(jīng)布滿了她的額頭,一滴一滴往下落。雨水無(wú)情地拍打著她的肩膀,拍打著她的全身。

  沒有雨傘,又沒有雨披的她,一直在冷風(fēng)冷雨中工作,無(wú)意間,我看到她禁不住地在瑟瑟發(fā)抖,艱難地在風(fēng)雨中行進(jìn)。此時(shí)此刻,我是多么想將我的雨傘給予給她遮蔽風(fēng)雨。

  一片被雨水打下來(lái)的黃楓葉從樹上慢悠悠地飄了下來(lái),好像一只小精靈在空中飛舞,她看見了,連忙過(guò)去,可那片落葉早落在馬路中央。我見狀,以為她會(huì)放棄去掃那片落葉,去另一個(gè)地方清理,可她竟沒有絲毫猶豫,大步流星地跨了過(guò)去。我提心吊擔(dān),生怕“橫沖直撞”的汽車會(huì)撞到她,我不禁為她捏了一把汗。

  她一步一步地向前邁著,干凈利落地用掃把將葉子掃了過(guò)來(lái),撿到了!撿到了!我懸著心也終于放了下來(lái)。

  她便是我們平時(shí)忽視城市美容師——清潔工人,我們生活在干凈整潔的環(huán)境中,卻遺忘了他們風(fēng)雨無(wú)阻的辛勤勞動(dòng)。他們就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作,一直都是默默無(wú)聞的,卻少有人為他們喝彩。

  生活中,忠于職守的警察,為人服務(wù)的醫(yī)生,辛勤授教的老師,都是默默無(wú)聞的,但在我們需要的時(shí)候,都能看見他們的身影!

  現(xiàn)在,就讓我們大聲說(shuō)一聲:“謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)”!

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  說(shuō)實(shí)在的,起初我對(duì)班長(zhǎng)并無(wú)太多好感,因?yàn)樵谖覀儼嗬镉泻枚嗤瑢W(xué)可當(dāng)班長(zhǎng)。在我看來(lái),周亮當(dāng)班長(zhǎng)無(wú)非是他的身材修長(zhǎng),坐在教室里顯眼,或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問我對(duì)班長(zhǎng)的看法,我便說(shuō)他平常,沒有什么“驚天動(dòng)地”的業(yè)績(jī)。但后來(lái)發(fā)生的幾件事,使我改變了對(duì)他的看法。

  俗話說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“燒”向全班的'。

  自習(xí)是大家公認(rèn)的紀(jì)律最差的課,班長(zhǎng)周亮若能改變這一局面,無(wú)疑在同學(xué)們心中就能樹起他的威信。

  上周的一節(jié)自習(xí)課,鈴聲剛響過(guò),教室里的講話聲就“嗡嗡”地響了起來(lái)。這時(shí),周亮站了起來(lái),向一個(gè)正在講話的女同學(xué)走過(guò)去。

  “請(qǐng)不要大聲講話,好嗎?”周亮略帶笑意,平靜地說(shuō)。

  “我說(shuō)話關(guān)你什么事?”那個(gè)女同學(xué)滿臉不高興地說(shuō)。

  “關(guān)我什么事?你大聲說(shuō)話,不但影響了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)你自己也有害。魯迅說(shuō)過(guò),浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。難道你不明白?”回答棒極了,我暗自為他拍手叫好。那個(gè)女同學(xué)被他說(shuō)住了,乖乖地做起作業(yè)來(lái)。

  有一天上語(yǔ)文課,由于黑板未擦,老師在沉默,教室里一片寂靜。這時(shí)班長(zhǎng)站了起來(lái),走上講臺(tái),三下五除二就把黑板擦得干干凈凈,課堂又恢復(fù)了正常。

  一個(gè)很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一塊鋪路石,默默地奉獻(xiàn)著,這就是我們的班長(zhǎng)周亮!

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。

  這首名為《愛的奉獻(xiàn)》的歌,我不知道聽過(guò)多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫面:人們正紛紛伸出援助之手,將幾張百元大鈔塞入捐款箱內(nèi)。為的是去拯救一位生命垂危的母親,年輕的母親羅南英是青海省樂都縣高店鄉(xiāng)河灘寨學(xué)校的一位語(yǔ)文老師。她有一個(gè)年僅三歲的兒子,可是死神卻偏偏降臨在她的身上,她在醫(yī)院里查出得了白血病,如果沒有骨髓相配的`人,不久將離開人世。幸運(yùn)之神并沒有忘記她,醫(yī)院終于找到了相配的骨髓,可以做骨髓移植手術(shù)了?上Ш眠\(yùn)并沒有繼續(xù),做這個(gè)手術(shù)需要昂貴的治療費(fèi),高達(dá)60萬(wàn)元,對(duì)一個(gè)普通的教師來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)天價(jià),比登天還難呢!無(wú)奈之下,羅老師便決定放棄治療。她知道自己不久將會(huì)遠(yuǎn)離人世,一想到只有3歲的兒子就將永遠(yuǎn)的失去母愛,羅老師的心都碎了。當(dāng)時(shí),《寧波晚報(bào)》正好有給孩子的一封信的征文活動(dòng),羅老師決定給孩子寫幾封信作為母愛的一種延續(xù)。其中的一封是她留給孩子16歲時(shí)的信,信中寫到鵬鵬,今天是你16歲的生日,你可能會(huì)常為一些事情感到委屈和憤憤不平,這可能是你正處于比較判逆的年齡,也可能和我過(guò)早地離開你有關(guān),孩子,當(dāng)你感到郁悶時(shí),你晚上就走出房門,看看滿天的繁星,其中有一顆便是媽媽,你有煩惱就說(shuō)給媽媽聽。當(dāng)這封信被見報(bào)后,人們不禁被羅老師那深深的母愛所感動(dòng),紛紛為這位母親捐款,希望能挽救她的生命。一萬(wàn)、二萬(wàn)、十萬(wàn)在短短的6天時(shí)間里,素不相識(shí)的人們居然為羅老師捐到了60萬(wàn)元,讓她又有了生存的機(jī)會(huì)。這種人與人之間互相關(guān)愛,互相幫助的精神是多么的可貴。

  這件事讓我深深的感動(dòng),我想整個(gè)社會(huì)就像是一條母親河,而我們每一個(gè)人是這條河中一滴滴的小水珠,無(wú)數(shù)顆小水珠匯集成了河流,而河流卻將小水珠們緊緊的凝聚在了一起,如果每一個(gè)人的心中都擁有一顆金子般的愛心,那我們的世界一定會(huì)變成愛的海洋。

  在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。韋唯優(yōu)美的歌聲還在不停的播放著,我不禁跟著輕輕吟唱著,心中再一次的被感動(dòng)著。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  夏天來(lái)了,池塘里的荷花開了。荷花有的才展開了兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)粉色的酒杯;有的全展開了,露出了一個(gè)彎彎的.笑臉;有的還是花骨朵,像一支豐滿的箭;荷花有紅色的、乳白色的,但乳白色的荷花非常漂亮呢!下雨時(shí),有的荷花躲在荷葉下,荷花就像一個(gè)小姑娘撐著綠油油的油紙傘;微風(fēng)吹來(lái),荷花和荷葉在水面上歡快地跳舞;雨后天晴的時(shí)候,荷葉上灑滿了晶瑩剔透的露珠,像荷葉被太陽(yáng)照的出汗了。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  從前有一個(gè)男孩兒因?yàn)槟昙o(jì)小沒有大人的陪同下獨(dú)自一人在大馬路上玩耍,結(jié)果出了車禍,雙腿被截肢,他成了一個(gè)殘疾人!從此再不能站立行走,自由自在的和別的小朋友玩鬧嬉戲了。他的家人幾乎每天都在陰影里生活,看不到一絲的希望,只能給小男孩的照顧。而小男孩也似乎長(zhǎng)大了許多,自從自己坐上輪椅的那一刻,他就感覺到自己和其他的小朋友不同,盡管只有七歲,卻總是幫父母做些力所能及的事,想方設(shè)法替父母分擔(dān)痛苦,哪怕是一件生活中再平凡不過(guò)的小事。當(dāng)然,小男孩也經(jīng)常幫鄰居家的老人干一些事,所以他很受村里人的歡迎,同齡的小伙伴也毫無(wú)嘲笑的.意思,經(jīng)常有些多小朋友來(lái)找他玩,給他快樂。于是,小男孩在這樣愛別人和被別人愛的環(huán)境中生活了好幾年。男孩也知道別人對(duì)自己包容和鼓勵(lì)。

  那一天是母親節(jié),男孩準(zhǔn)備到花店買一束康乃馨送給媽媽,可是花店沒有開門。小男孩很失望。在失望之余,小男孩準(zhǔn)備這一朵康乃馨送給媽媽。于是,他找來(lái)了幾張彩色的卡紙,準(zhǔn)備疊一朵“彩虹康乃馨”,給媽媽一個(gè)驚喜。小男孩對(duì)照著書上的做法一步一步的做,剪紙,量尺子……每一步都做得十分認(rèn)真,每一步都包含了他對(duì)媽媽濃濃愛……

  當(dāng)小男孩將自己的心血送到媽媽的眼前時(shí),天真的笑著,而媽媽一邊笑,一邊留下了眼淚,是幸福的眼淚。

  事實(shí)上,那朵康乃馨做得很糟糕,而媽媽本來(lái)想故意裝感動(dòng),她不想讓男孩失望,結(jié)果,當(dāng)他看到男孩純真的笑容時(shí),自己卻被真正的感動(dòng)了,媽媽沉浸在了幸福之中……

  “感動(dòng)”是與人交往時(shí)的一種心緒,它需要真誠(chéng)與愛來(lái)灌溉才能長(zhǎng)大,最后開出愛的花朵,點(diǎn)綴每一個(gè)人的人生。

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢,心里挺寬慰的;因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢,可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛心希望了。

  曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢,捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童,在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛的奉獻(xiàn)。這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn);當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛心的`表現(xiàn)。

  在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛心,希望的光芒!

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!

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