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奉獻的作文400字

時間:2023-02-21 18:11:28 奉獻 我要投稿
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奉獻的作文400字錦集7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的奉獻的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

奉獻的作文400字錦集7篇

奉獻的作文400字 篇1

  媽媽生我們,教育我們,養(yǎng)育我們,這三件事對媽媽而言是非常辛苦的。不僅是這樣,而且還是我們今生報答不完的。記得有一次,發(fā)生一個出乎意料的事情我發(fā)高燒{40多度}吧,媽媽被我的哭鬧聲吵醒了知道我發(fā)高燒了,立刻把我送到附近的'醫(yī)院,我住進了醫(yī)院,五天里,媽媽像住進牢房一般,每天都用他的那雙手幫我買藥、買吃的、喝的、用的….每天不停的上下樓跑,不僅如此,他還每天在床邊的椅子上不睡覺的看著我,就連東西也不吃飽。住院5天后,回到了家里——晚上睡覺的時候,我卻怎么也睡不著,以內(nèi)每天晚上我都在想,媽媽很平常,可是就因為我生病的緣故,他竟然付出一切!是不是每個母親都是這樣呢?她們能為自己的孩子默默的為孩子付出嗎?如果要真的是這樣,那么母親該有多么偉大呀!我沖的心里滿了疑問——媽媽為我,腳后跟都疼得,走都走不了,口口可能是媽媽為我做的一切打動了,是我從那天開始就永永遠遠也忘不了,這件事把我感動的熱淚盈眶的事了。

  通過這件事,我感到了母親的偉大!

奉獻的作文400字 篇2

  對于大多數(shù)人來說,春節(jié)意味著團聚、歡樂、休閑,而對醫(yī)護人員來說,春節(jié)則意味著忙碌、責任、奉獻。

  除夕夜,人們舉家團聚吃著香噴噴的年 夜 飯,或圍坐在在電視機前共享天倫之樂,一派團圓景象。而此刻,醫(yī)院各個科室的醫(yī)護人員卻仍然忘我的.堅守在崗位上,認真守護著患者的生命。

  首先我們來到了胡展碩媽媽工作的醫(yī)院,一進門就看到有七八個病人正掛著鹽水,這時又來了位老奶奶,她邁著沉重的步伐來到了門診室,走到椅子旁,醫(yī)生忙站起來扶著老奶奶坐下,面帶微笑和藹可親地問道:“您哪里不舒服啊,”老奶奶慢吞吞地說出了自己不舒服的地方,而醫(yī)生認真的聽著病人講述并在病歷本上飛快地寫起來,時不時的會問你有沒有吃了會過敏的藥,家里還剩有什么藥。我在旁邊默默的看著她們的交談心想,這醫(yī)生是多么盡職盡責,多么認真仔細。『髞砝夏棠桃埠芨兄x醫(yī)生,在這春節(jié)期間你們?nèi)詾槲覀兛床,給我們解除了病痛,真是太謝謝你了。醫(yī)生笑著說:“我能幫助你們恢復健康我也感到很高興,這本來就是我的責任!

  從他們身上,我們看到了一種美,一種以舍小家、為大家的奉獻之美,令人感動,令人敬佩,讓我們真誠說一聲“您們辛苦了!”

奉獻的作文400字 篇3

  有的人喜歡可愛的大熊貓,有的人喜歡自由飛翔的大雁,有的人喜歡歌聲悅耳的百靈鳥,而我卻喜歡默默無聞、無私奉獻的奶牛。

  今天是星期六,董老師帶我們?nèi)タ茨膛。來到牛場,只見場?nèi)有八頭黑白相間的奶牛正沐浴著落日的余輝,悠閑的在場內(nèi)散步,還不時的低頭找吃的東西。這時,我想起了一個傳說:奶牛原來是黑色的,一天,天上的一片白云飄到了奶牛身上,和它原來的黑色混在了一起,就變成黑白相間的顏色了,好像是穿上了一件美麗的外衣。

  奶牛頭上長著彎彎的角,眼睛很黑、很亮,好像是一顆烏黑的'玻璃球。鼻子尖上濕濕的,就像頂著一個鵪鶉蛋,還不時的喘著粗氣、打個響鼻。再看它的嘴,很大,兩排白白的牙齒不停的咀嚼著什么。我拿了一把青草喂它,它一點也不怕人,長長的舌頭一卷,就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起來。奶牛還有一個圓圓的、大大的肚子,好像一個充滿了氣的氣球,還有一條細細的、長長的尾巴甩來甩去。

  我問老師,奶牛的嘴巴為什么老是不停的吃東西呀?是不是永遠吃不飽呀?老師說:奶牛是一種反芻動物,吃到胃里的東西還要再返回到嘴巴里再次咀嚼,這樣才能產(chǎn)出又鮮又香的牛奶。哦,我似乎明白了,我們學習就要像奶牛一樣,上課時老師教過的東西回到家后還要再次復習,溫故而知新,這樣學到的知識才扎實。

  奶牛吃的是草,擠出來的是奶,只講奉獻,不求回報。我很敬佩奶牛。

奉獻的作文400字 篇4

  誰是雷鋒?雷鋒就是那些在我們身邊默默關(guān)心著我們,為我們無私奉獻的人。

  春天,小草綠了,桃花開了。伴隨著晨曦,清潔工人一天的工作又開始了。他們每人都有一支神奇的掃帚。經(jīng)他們掃帚揮舞過的地方,漫天飛舞的塑料袋沒有了,隨地丟棄的飲料瓶不見了……城市重新煥發(fā)了生機,街道更加賞心悅目了。

  夏天,熱辣辣的'太陽高高的掛在空中,渾身上下散發(fā)著逼人的熱氣!斑!”剛才地上的那塊被人踩得臟兮兮的西瓜皮怎么不見了?哦!它已經(jīng)被兩個背著書包的紅領(lǐng)巾悄悄撿起,放進垃圾桶去了。

  秋天到了,一層落葉一陣風。大街小路上到處是落葉的身影,環(huán)衛(wèi)工人更辛苦了。有時才掃好的街道,被風一吹,又粘滿了枯黃的樹葉。于是,他們就像是一臺臺永不知疲倦的機器,一遍又一遍的清掃著落葉。從清晨到落日,只為給來往的行人送去一份輕松的閑情,留下一個干凈的印象。

  冬天,當萬物都在期盼下一個春天到來的時候,雪下了,梅花開了。凜冽的寒風阻擋不住人們公園賞花的熱情。記得那天雪下得特別大,地上就像是鋪了一層厚厚的地毯,人踩上去,頓時就將整個鞋給淹沒了。許多人因此摔壞了手臂。鄰居家張爺爺知道了后,什么也沒說,第二天凌晨4點不到就從暖和的床上爬起,肩抗一把大雪鏟,將通往公園小路上的積雪悄悄鏟除。前往看花的人兒更多了。

  其實在我們的身邊還有許許多多像張大爺一樣的活雷鋒。他們沒有過多的話語,卻用自己的行動向我們傳遞著雷鋒的精神。

奉獻的作文400字 篇5

  雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記。繛槭裁幢蝗嗣褡鹁?為什么被人民愛戴?為什么被人民當他為學習的榜樣?答案是他有著助人為樂,默默無聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節(jié)約,無私奉獻,愛崗敬業(yè)……很多的'美好的品質(zhì),正因為這樣的品質(zhì),讓他的死轟轟烈烈,死的有價值。他的美好品質(zhì)時刻激勵著我們,他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財富,是我們中華人民共同的財富,我們每人只要利用了這種財富,這個世界少了勾心斗角,少了你爭我奪,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!

  少年朋友們!請你們珍惜和好好利用這種精神財富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會被人民記住,遺臭萬年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說:爭當做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問收獲!伴著三月和煦的春風,讓我們一起來學習雷鋒吧!

奉獻的作文400字 篇6

  晚自習走過老師的窗前,一抬頭就看見光從窗簾縫里,鉆了出來,夜已經(jīng)很晚了,老師卻還戴著眼鏡認真仔細地批改著作業(yè),心中不由得的老師起了敬意,我想老師都是有一種“落紅不是無情物化作春泥更護花”的情操, 更有一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。

  每次當我看到電視屏上的運動健兒,我的腦海中都會浮現(xiàn)這幾個詞,努力,拼搏,奮斗,超越,他們流下一滴滴的汗水匯聚成河,為了祖國的榮耀,頂著壓力,克服困難,克服傷痛,堅持執(zhí)著為他們帶來了勝利。我想這不僅僅是為了實現(xiàn)人生價值,更是一種無私的為國而戰(zhàn),無私無悔的獻身的精神。

  生活中的奉獻,到處都可以看見。做慈善是一種奉獻,教書育人是一種奉獻,辛勤勞作是一種奉獻,為國家事業(yè)而奮斗是一種奉獻。自然界中的奉獻也是隨處可見,風來了,綠葉側(cè)身來護花,雨來了,綠葉立刻伸出臂膀。

  奉獻不僅是一種美德,他給大家?guī)砹嗽S許多多的好處,更是構(gòu)建和諧社會的'支柱。

  雷鋒的一生都在奉獻,他在有限的生命中,創(chuàng)造出了無限的價值,陶行知,帶著一腔熱血來,卻不帶走半根草去。

  我們是奉獻的受益者,美好的小康社會飛速發(fā)展的高科技在我們身邊,我們應該將這種精神延續(xù)下去,讓奉獻精神如七彩的河流一般流淌下去,一直傳承我們?nèi)A夏民族的美好品行!

奉獻的作文400字 篇7

  人們都說,老師像春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。

  我們有一位敬愛的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來很好看,有兩個深深的酒窩,特別迷人。她帶著五年級4個班的英語,可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。

  有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的作業(yè),只有呂老師在那里認真的.批改作業(yè)。我身不由己地走過去對呂老師說:“呂老師,您休息一會兒吧!這樣會累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說:“老師沒關(guān)系,老師不累。對了,你去通知你們班同學,今天課上老師要聽寫三、四單元的單詞哦!快讓同學們準備一下!闭f完,又繼續(xù)埋頭批改起作業(yè)來。

  前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語版的“閱讀與寫作”。這可是呂老師親自寫的,整整二十頁,有二十篇短文,還有一些小知識。這二十頁的書充滿了老師對我們濃濃的愛。

  期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復習累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時我也會看到呂老師抬胳膊時就會皺皺眉頭,一定是長時間工作落下的毛病又開始隱隱作痛,可呂老師強忍著痛繼續(xù)講課。我們班不少同學都哭了。

  老師,您辛苦了!

  六年級:紫憂

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