有關奉獻作文(7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有關奉獻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關奉獻作文1
時鐘滴答,日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里,我們走著人生的旅程。有時勤奮,有時懶散,有時快樂,有時郁悶。喜劇,悲劇,就在這人生的舞臺上交替上演著。
人生如大海,無所不包。真正的人生,無人能一語涵蓋,它錯綜復雜。但人生有一個鐵的規(guī)律:擁有對某種事物崇高的愛,將成為一個對社會,對國家,對世界有用的人。
一個初冬的夜晚,我乘車從市里往我所在那座城市趕,車出市區(qū)沒多久,上來一對母女,女孩五、六歲光景,母親牽著她的手,掃視了一下車廂,便坐在靠近車尾的座位上。沒多久,母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊:“塑料袋,快點,快點!彼附莸貜乃緳C旁邊扯出幾個塑料袋來,跌跌撞撞地跑過來,把塑料袋塞給了母女倆。很快,車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車,并開始嘔吐了。
這是一輛全封閉的客車,沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著,“咣咚”一聲,就把車后部的天窗推開了,霎時間一股涼氣灌了進來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去,坐著沒動的除了我,那母女倆,一個學生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關切地問:“兒子,你冷嗎?”兒子搖搖頭說:“不冷!薄罢娴牟焕?”“不冷,真的!
車繼續(xù)前行。車窗外,暮色四起,兩旁的建筑已變得模糊,人們能感受到的除了“呼呼”的風聲外,什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內的寧靜,“兒子,冷嗎?要不,媽媽把天窗關上!薄皨寢專也焕,這樣涼快呢。”兒子的話很小聲,說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。
到達小城后,已是華燈初上。大家開始收拾行旅準備下車,就在這時,我發(fā)現(xiàn)男孩一把抓起單衣,迅速裹在身上。下車后,男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關上天窗的,你還說不用,看你現(xiàn)在凍成這樣!彼贿呎f,一邊埋下頭給兒子系好衣扣,男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前,對她說道:“媽媽,我是想那暈車的母女倆肯定比我受點兒冷更難受,所以,我冷,但我不想說出來……”
年輕的時候,我們追求的是知識和理想。中年的時候,我們追求的是事業(yè)的成功與發(fā)展。在現(xiàn)實生活中,我們往往忽略了愛的存在,學會了愛,才能懂得奉獻愛。在人生的道路,讓我們的愛縱橫馳騁吧。
有關奉獻作文2
在我們小區(qū)有一個賣早點的老奶奶。她的頭發(fā)已經露出幾根銀絲,臉上也布滿了皺紋,長的也不是很漂亮,但他總是微笑,讓人感到溫暖,慈祥。
一個陽光明媚的早晨,我又去奶奶那買早點。買完后,因為豆?jié){還沒來,所以就站在旁邊等著。這個時候,一個人走了過來。呀!他是個殘疾人,手無力的垂著,頭發(fā)散亂。他手上還套著一個袋子,到一家一家小攤去收廢瓶子。好多店不是不理他,趕著他走,就是嘆了口氣塞給他幾塊錢,讓他走了,或是憐憫的看著他。我也忍不住皺了皺眉,心想:真可憐。當他走道那個奶奶的攤子時,奶奶見了他又慈祥地笑了起來,對他說:“你又來啦,今天廢瓶子多,就全給你吧!彼残α似饋,很燦爛,很開心的樣子,說:“謝謝呵。”老奶奶說著遞給他幾個不用的瓶子,又問:“你媽媽身體怎么樣了?好多了吧?最近又長高了呢!”就像對一個老朋友一樣。他說:“是呵。”兩個人你一言我一語的嘮了起來,就如同一對多年不見的好友,時不時還發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。時間一點一點過去了,奶奶說:“快去收瓶子吧,不然就給別人收去了!比缓髶]揮手,眼角又瞇了起來,她又笑著和他再見。他也說:“奶奶,再見!蹦莻殘疾的孩子走時臉上漾著愉快的表情。
那一刻,我的心一下子震撼了!奶奶并沒有像別人一樣施舍他,而是尊重他,理解他。那個殘疾的孩子,沒有上街乞討,而是出去撿垃圾,去撿別人不要的瓶子,是自力更生的表現(xiàn),他不希望被別人同
情,求別人的施舍?墒且恍┤藚s施舍他,用怪異的眼光看著他,他的自尊心一定受到了打擊,因為我看到他眼中不時會透出氣憤,常常甩臉而去。只有那個奶奶,她理解他,她從不瞧不起他,她把他當正常人看待,給予他溫暖、快樂、尊嚴。他也只有看到奶奶時才會綻開發(fā)自內心的笑。
后來我?匆娔棠毯湍莻殘疾人一起笑,他對我微笑。我的心中總是很快樂,被子愛占據著。老奶奶的笑,也是奉獻,是奉獻著別樣的愛,別樣的溫暖,別樣的快樂,她的笑也是別樣的奉獻。
有關奉獻作文3
有人說,這是一個缺少英雄時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙;還有人說,這是一個很少需要犧牲的時代,奉獻是英雄和楷模們的事情,不是普通人所能做到的。其實這是對奉獻的誤解。奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。
奉獻的實質是人人為我,我為人人。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。李大釗為追求真理而捐軀,白求恩為人類正義而殉職,董存瑞為人民解放而犧牲,雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務之中,是一種奉獻;在本質的崗位上恪忠職守,愛崗敬業(yè),持之以恒,埋頭苦干,也是一種奉獻。在我們生活中,千千萬萬的人向失學兒童獻一份愛心;向災區(qū)群眾捐幾件衣服,為保護環(huán)境盡一份微力,也都體現(xiàn)了奉獻精神?梢哉f奉獻無處不在,無時不有。每個人不論職位高低,不論在有什么崗位,都能夠盡自己的所能做出奉獻。奉獻不是痛苦,不是喪失,不是剝奪而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚。奉獻使人充實,使人快樂,使人高尚。奉獻就在人間,就在身邊。我們在奉獻中生活,在生活中奉獻。
中華民族是一個具有偉大奉獻精神的民族!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[這一個千古流傳的名句,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,為中華民族發(fā)展和繁榮作出巨大奉獻的人物層出不窮,史不絕書。奉獻的表現(xiàn)方式是豐富多彩的,但不論表現(xiàn)方式有多不同,奉獻精神是永恒的。也永遠為人們所景仰。人類歷史上那些杰出的思想家、科學家、文學藝術家,以他們自己創(chuàng)造,作出了巨大奉獻極大的推動了人類文明和社會進步。他們理所當然受到世世代代人們崇敬,F(xiàn)實生活中那些在平凡崗位上誠實勞動、合法經營、敬業(yè)愛崗、默默奉獻的人,同樣受到人們的尊敬。而不論在歷史上還是在現(xiàn)實中,那些損害國家、民族的利益、不講奉獻,只求索取,挖空心思為自己謀取私利的人,都為人們所鄙視。
社會發(fā)展表明:人類以洪荒時代走入信息時代社會,歸根結底靠的是生產的發(fā)展。生產力離不開奉獻。如果只有索取,沒有奉獻,就沒有人類社會的今天。奉獻,是種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的.精神境界。無論時代發(fā)生怎樣的變化,奉獻精神永遠熠熠生輝,光耀人間,永遠是鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上的巨大力量。
這是一個英雄輩出的時代,英雄意味著犧牲,奉獻造就了英雄!
有關奉獻作文4
我們人在這個浩瀚的宇宙中好比一;覊m,人的一生在茫茫的宇宙空間也只是短短的一瞬,然而,要讓這一瞬釋放出耀眼的光芒,必須用一生來奉獻,甚至是用寶貴的生命來奉獻。奧斯特洛夫斯基那段廣為傳頌的名言就闡述了這樣的道理:人只有對社會有所奉獻,一生奮斗不息,才能自豪地感受到自我存在的價值。人不可能都享受名揚世界的榮譽,但奉獻的快樂卻可以為千千萬萬的人所享受。
奉獻就是黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的炮火;奉獻就是居里夫人用自己的青春熱血點亮科學的殿堂;奉獻就是老師在教堂上無私奉獻,鞠躬盡瘁;奉獻就是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;生活處處體現(xiàn)著愛的奉獻。
現(xiàn)在有些人認為奉獻是愚蠢的,只有"多撈多得"才是生命的價值。這種說法實質上是把生命的價值與金錢劃等號。從歷史的進程看,這種人生觀是卑微和落后的。馬克思說:"從金錢中獲得解放,也就是現(xiàn)代的自我解放。"如果把追求金錢與享樂看作生命的價值,那無異于用一根根金條縛住自己的手腳,只剩下一張貪婪的嘴來"吃"社會的財富。與那些用雙手對社會做出貢獻的人相比,他們的生命毫無價值。
公交車上,給孕婦老人讓座贏來一陣掌聲;花園里,把地上的紙屑撿起,得到一聲夸獎;學校里,與沒帶錢的同學分享自己的午餐,聽到一聲“謝謝”,這是多么美好的。這樣的人生才有價值。
讓座是一種奉獻,愛護環(huán)境是一種奉獻,分享也是一種奉獻。奉獻是點滴的、默默的,但正是從這樣的奉獻中,我們感到了生命的充實,我們的價值得到了人民的承認。因為我們平凡的奉獻,不僅已溶入了歷史前進的洪流中,并且也陶冶了個人的高尚情操。也許你的奉獻是那么微不足道,但你的奉獻會給大家久久的溫暖。也許你的奉獻會令別人感激萬分,但奉獻是不需要回報的。我們需要做的,是將愛的奉獻傳遞下去。
同學們,當你看見無助的盲童在馬路邊上,請扶他過去;當你看見年邁的老爺爺走在路上,請扶他一把;當你看見同學摔在地上,請輕輕拍掉他身上的泥土,為他人奉獻你的一份份關懷與愛吧!!!
人生的價值就是在這世界上留下有意義的東西。如果自己給予歷史的是空白,則個人生命也就黯淡無光,毫無意義。
現(xiàn)在,奉獻的圣火也已經隨著奧運會的圣火,傳遞到了我們身邊,讓我們舉著圣火,義不容辭的投入到這個溫暖,充滿著奉獻氣息的城市中,將愛與關懷奉獻到每個人的心中,點亮他們心中的黑暗吧!
有關奉獻作文5
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
---石灰吟
我,一些潔白碎粉的石灰,家鄉(xiāng)在那連綿起伏的大山之中,你可知道在那火爐里的感覺?這種感覺就好比常說的孫悟空館進煉丹爐中,煉就火眼金睛的感覺,可壯烈了!
后來,也不知怎么地,經過了千錘萬鑿之后,變成了一個全新的我----粉筆。我好奇的問媽媽:“我們生下來是干啥的呀?“媽媽回答:”奉獻!“那么奉獻一定很好玩啰?”媽媽苦笑著卻不回答那天空—瓦藍瓦藍的;那大山連綿起伏,仿佛是大海的波浪;白云悠悠,流水潺潺,這一切多么美!
我真想永遠地擁有,擁有......
那一天,我們被工人們裝進紙盒中,送往城里,一路上,我們都七嘴八舌的議論著。突然有一個小弟弟冒出一個問題:“我們去城里干什么呀?”哥哥告訴他:“我們要去奉獻,要去用自己的生命來為別人服務! “那我們不是再也見不到家鄉(xiāng)這仙境般的美景了?”大家聽了都默默不語了。
城里的月光,皎潔而明亮。多彩的霓虹燈,是否意味著我們多彩的命運...... 我們被搬運工,運進了教室,在那蒼老破舊的粉筆盒里,一天一天期待著,期待著...... 期待是幸福的,期待也是恐怖的,我靜靜地躺在粉筆盒里,希望老師能夠讓我奉獻,但也希望能在粉筆盒中呆地時間更長,更長。因為,每當我看到我的同伴被老師折斷雙腿時,我的全身都充滿了惶恐,預測著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受,一定是痛苦不堪,睜不開眼,可是奉獻,卻是一件很值得敬佩的事情,我甘愿忍受。那瓦藍瓦藍的天空,那連綿起伏的大山,那小溪,那白云,這一切將離我越來越遠,越來越遠......
直到有一天,兩個手指伸進了粉筆盒,拎住了我的頭部,把我向上提起。
“啪!”地一聲,馬上,我只是感覺疼痛難忍,因為雙腿已被老師殘忍的折斷了。這時,老師又把我高高的舉起,在黑板上,使勁地摩擦著,我的鮮血----粉筆灰,四處灑濺,隨著摩擦的力度,我的身體也越來越小。只見,黑板上,我化作了白云,化作了草地,化作了陽光,化作了高山流水...... 這一切我已經滿足了,因為我知道,這就叫奉獻,雖然我的身體越來越小,可我化作了高山流水,深深地刻印在那七十多位同學的腦海中了,我滿足了...... 這是心的呼喚,這是愛的奉獻,死神也望而卻步......
有關奉獻作文6
俗話說“人心齊,泰山移”,在許多時候,一個人的力量往往是微不足道的,但當所有人都一起努力的時候,其產生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后,許多人紛紛慷慨解囊,向災區(qū)伸出了援手,他們有的捐錢,有的捐物,象涓涓細流匯成了愛的滔滔江海,這就是在災難面前所體現(xiàn)出來的“一方有難,八方支援”的中華民族的愛心。當然,我也是其中一朵小小的浪花,我也奉獻出了自己一份小小的愛心,把我當月的10元零花錢全都捐了出去;蛟S,我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道,但是我同樣付出了愛心,同樣在關心災區(qū)的兄弟姐妹,所以,盡管能力有大小,只要心是真誠的,就同樣值得贊許。
大家都知道,我們國家還有很多地方的孩子因為貧窮上不了學,或者不能接受更好的教育,現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢蓋學校,雖然一個人的力量有限,但如果每個人都捐出一點點,那么也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子,可以捐出家長給的錢,也可以通過自己的努力來奉獻愛心。記得有一次,我們班同學就在班主任老師的帶領下來到了山西路廣場賣報紙,整整半天時間,同學們一刻都沒停。最后我們用所有掙到的錢買了許多文具,寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學。我想,每一件文具里都包含了我們的愛心。
愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中,我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛,我們在的愛的陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻愛心就是以你的所能去回報社會,去回報親情,去幫助那些更需要幫助的人。奉獻愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時候我輕輕的幫媽媽捶一捶背,奉獻愛心是下雨后放學回家我為小朋友撐起的一把傘,奉獻愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福,奉獻愛心也是我在公園里對一草一木的呵護。所以奉獻愛心并不難,奉獻愛心是隨時隨地,奉獻愛心也是在點點滴滴。一個人的愛心給別人帶來了溫暖,每個人的愛心給我們帶來一個美好的世界。
奉獻愛心從我做起,讓我們共同來裝扮這個世界,讓它更美麗,更精彩!
有關奉獻作文7
有人說,愛是無形的力量,愛讓世界變得更美好。是啊,愛是希望之源。那么,愛之源在哪里?我覺得,奉獻才是愛之源。
聽爸爸說,在我老家,曾經有一頭老黃牛,它是村子里幾十年來最勤勞的牛啊。每天雞一叫,它就開始干活,一直到天黑才回到牛棚。從來不知道偷懶,更不會偷料(偷吃莊稼)。一年又一年,村里的地不知被它耕了多少遍,每一個山溝,每一片土地上都留下了它的汗水和腳印。
有一次,我的一個叔叔突然病倒了,當時沒有汽車,大家都束手無策。結果,老黃!巴ι矶觥,拉著叔叔去了很遠的縣醫(yī)院,叔叔幸免于難。村里人統(tǒng)計過,在老黃牛生存的短短二十年里,救了七八個人呢!
后來,老黃牛老了,再也不能下地干活了。按村里的規(guī)矩,應該殺死吃肉的,而且那時候人們特別窮,特別饞牛肉啊。可是村里人反而對老黃牛更好了:無論大人還是孩子,每當走近老黃牛時,都會放慢腳步,放輕聲音……老黃牛死時,村里人特地舉行了一個隆重的葬禮,將它埋在老家最美麗的山崗上,這可是從來沒有過的禮遇!每年春天,總會有許多人給它的墳頭上送去鮮花。也許你會感到奇怪,為什么一頭老黃牛會有如此的魅力呢?我想,這也許就是默默無聞奉獻的力量呀!
回頭想想,在我們的生活中,也有很多像老黃牛這樣的人,他們在平凡的崗位上,無聲地努力著。比如我們親愛的老師,他們像辛勤的園丁,默默關心著我們的成長:一句名言,一道數(shù)學題,一首古詩……“潤物細無聲”,讓科學的種子我們的心田里生根,發(fā)芽,開花,結果,讓我們成為祖國的棟梁之材。
也許“奉獻”一詞太廣闊。寫到這里,我面前已經出現(xiàn)了一個個熟悉的面孔:他們有電視里的英雄,有報紙上的名人,但更多的是我身邊的平凡人物,他們的事跡總讓我肅然起敬。
我想起了昨晚做過的奇怪的夢:我也變成了一只結實的小黃牛,雙角頂天,四蹄立地,在祖國的大地上耕耘著;沒有了花裙子,披上了黃牛毛,我沒有絲毫丑陋的感覺,卻感到無比的自豪,無比的有力!
洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。
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