【精選】奉獻的作文400字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的奉獻的作文400字10篇,歡迎大家分享。
奉獻的作文400字 篇1
在暑假,火球似的太陽掛在天空中,他驕傲地看著那些正在太陽底下匆忙回家的人們,他越看越得意。人們都怕我,忽然,他發(fā)現(xiàn)一些穿著橙色衣服,皮膚發(fā)黑發(fā)亮的人居然不怕他,還在若無其事的努力工作。
這些人就是環(huán)衛(wèi)工人。他們默默無聞,無私奉獻,埋頭掃地,為一個城市的干凈整潔在努力中。在炎陽下,在雨雪中,他們都頑強的和這些壞天氣作斗爭。
一天,我們要坐凌晨四點的飛機去旅游,我本還在想這么早,應(yīng)該還沒有人起來工作。結(jié)果汽車一開到門口,幾個環(huán)衛(wèi)阿姨們已經(jīng)在工作了,路上塵土飛揚,垃圾滿地,她們也不說,只管埋頭苦干地掃。我還以為那么多灰塵,她們會戴口罩,但事實證明我再一次想錯了,她們并沒有戴。這對健康的損害很大啊!
要是沒有這些肯吃苦耐勞的人們,不知道我們的城市會變成什么樣。
有一次,我課剛上完,古城就下起了傾盆大雨。就像老天在向我們倒水一樣。媽媽的車在暴雨中行駛,車子都被豆大的雨點打得吱吱響,就像要散架了一樣。忽然,遠遠望去,一名交警正在交叉路口的中央指揮,我和媽媽瞬間被感動了,這么大的雨,居然還有交警指揮,這我不相信,但事實擺在眼前,不信也得信。
交警叔叔為我們出行的市民做出貢獻,自己卻要淋雨,這真的是無私奉獻的人。
像他們一樣的做貢獻的人多多益善,我們的紹興就會變得更好。
奉獻的作文400字 篇2
我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭、疾病、貧窮、污染,充滿愛的幸福生活。
從小到大,我就像一棵小樹苗,沐浴著愛的陽光雨露,茁壯成長。那天,當(dāng)我聽到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了;氐郊遥移炔患按卮蜷_電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫:一棵小樹正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹葉飄零,如果沒有人及時給它遮風(fēng)擋雨,隨時都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個同學(xué)都獻出自己的一點愛心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來,總共收到捐款22891。1元。在捐款儀式上,當(dāng)我們校長把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時,他感動得熱淚盈眶。就在這時,我耳邊似乎響起了那動人的旋律:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……
讓我們敞開胸懷,用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛,哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。
奉獻的作文400字 篇3
觀看開學(xué)第一課,我感受到了其中由奉獻帶來的幸福。
孟佩杰的父母雙雙離世,只留下了5歲的孟佩杰,被劉芳英收養(yǎng)。后來,養(yǎng)母劉芳英癱瘓在床,養(yǎng)父也離開了家。年僅8歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。在12年的艱苦生活里,孟佩杰學(xué)會了許多家務(wù)活。她12年如一日,照顧著養(yǎng)母……采訪時,她說:“現(xiàn)在我很幸福。媽媽幸福,我就幸福!
孟佩杰為什么很幸福?因為幸福是無私的奉獻,給予越多,得到越多,快樂越多!她奉獻了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉獻一點兒,就會感到幸福。
奉獻就能帶來快樂,這句話在我的身上也得到了驗證。暑假里,我和伙伴們舉辦了愛心義賣活動。在進行愛心義賣時,我們大聲招攬顧客,嗓子都有些啞了;在漫長且寂寞的等顧客時間中,我們很累很累。辛苦的勞動,換來了11。1元錢。一想到這11。1元錢會用在希望工程中,我們便十分幸福!為什么?因為我們付出了,我們奉獻了,我們感到了快樂!
俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默奉獻卻不求一點回報。還記得那節(jié)課上,有一道題我們幾乎全班都不會。于是,老師給我們細致地講了起來。這道題挺難的,老師給我們講完后,嗓子都有些嘶啞。當(dāng)時,大多數(shù)同學(xué)都會了,但還有少數(shù)幾個同學(xué)依然不會。老師又給他們講了一遍,老師講完后,聽著他們發(fā)出的:“會了”幾個字,臉上浮起了一絲快意。我想,那時老師一定很幸福吧!
讓我們都行動起來,做一個奉獻的人吧。
奉獻的作文400字 篇4
有人喜歡芳香四溢的茉莉,有人喜歡高大挺拔的白楊,而我卻喜歡默默無聞、毫不起眼的小草,它雖沒有茉莉芬芳,也不似白楊挺拔,但我依然欣賞它。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝禾靵砹,萬物復(fù)蘇,小草也睜開了惺忪的睡眼,努力地生長,一心要探出頭來,用它那尖嫩的小芽,向世人報告春的喜訊。
夏天,烈日炎炎,樹葉熱的打了卷兒,花兒也失去了往日的色彩與活力,而小草依然蔥蘢,一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,生機盎然。暴風(fēng)雨來臨、洪水肆虐,所到之處,莊稼樹木一片狼藉,而小草卻依然寸步不移地“堅守著陣地”,一個勁兒地生長。
秋天,希望的田野上一片金黃,小草也穿上了金色的夾襖。玉米,稻谷等農(nóng)作物都被農(nóng)民歡天喜地地接回了家,小草卻只能獨自在瑟瑟秋風(fēng)中枯萎。
再值隆冬時節(jié),正所謂“北風(fēng)卷地白草折”,可又有誰人不知白雪覆蓋下的小草只是在那里養(yǎng)精蓄銳,孕育新的生命,期待下一個春天的到來呢?
我想:人的生命不就像小草一樣嗎?人的一生中或許會遇到許多坎坷,但只要我們具有小草一樣的精神,絕望之云終會驅(qū)散,希望之花將會常開。
我贊美小草,更贊美癱瘓的霍金,高位截肢的張海迪,兩目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾,自幼為盲聾啞人的海倫·凱勒,以及那些具有小草頑強生命力的人!
奉獻的作文400字 篇5
每個人家都訂報紙,每張報紙都有人親手送過來,那你有沒有嘗試過送報紙的滋味呢?
今天上午,十點左右,驕陽似火,毫無一絲風(fēng)。馬路上連一個人影也沒有,更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽到有自行車“叮呤,叮呤”的聲音。
這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車,可能是“神經(jīng)搭錯了。我停了筆,透過窗子一看,原來是個二十多歲的小伙子。他身著警察似的.服裝,辛勤的汗水還不時從頭上掉下幾滴汗水來。一個大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前,我好奇地走到門前,說:“請問你是誰?”“我是送報紙的!”說著,他從那個大包里迅速抽出一份報紙,說::“小朋友,這是你家訂的報紙,給!”我雙手接過報紙,忙說:“外面很熱,進來坐會兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶人家還沒送到呢!我的趕快去,這是我本身的職責(zé),!”他滿面春風(fēng)的說。一會兒,便又騎上自行車,向他的目的地行駛著……
我望著他那遠去的背影,心想:普通的送報人都那么善于為人民服務(wù),無私地奉獻。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù),無私的奉獻了。同時,我還悟出了一個道理;做人應(yīng)該要有一顆無私奉獻的心才對,它會使你的生活更加快樂美好。
奉獻的作文400字 篇6
我家的對門住著一位張醫(yī)生,他以奉獻為名。當(dāng)樓上樓下的人有什么毛病,他總是會去幫助他們,盡管他十分地忙。
一天傍晚,樓上的吳奶奶高血壓犯了,頭疼的十分厲害。整棟樓都能聽見她的叫喊。恰巧這時張醫(yī)生下班回家聽到后飛奔上樓叫開了房,一個箭步?jīng)_了進去。床前仔仔細細地詢問一番,然后用溫和的口吻安撫了一會兒,又回去
拿出降壓藥給讓吳奶奶服下,才舒了一口氣。天色越來越晚經(jīng)過張醫(yī)生得幾個鐘頭的精心照料,吳奶奶漸漸恢復(fù)了平靜。吳奶奶對張醫(yī)生千萬分感激,并打算去拿錢給張醫(yī)生?蓮堘t(yī)生卻擺了擺手說:阿姨不用客氣,咱是鄰居應(yīng)該的!遠親不如近鄰嘛!這仿佛成了他的座右銘。每年每月每天都會看到那個背影在樓梯上上下移動,也都會聽到他那句感人的話語。鄰居應(yīng)該互相幫助。堘t(yī)生是多么好的一個人吶!
他把自己的空余時間都奉獻給了周圍的人,他用行動,用他的愛感動的周圍的人!他用他那最真摯的感情和心靈撫慰著世上的人。他就是我們最敬佩的人,也是我身旁的最美的奉獻者!
奉獻的作文400字 篇7
說實話,我一開始對班長并沒有太大的好感,因為我們班有很多同學(xué)可以當(dāng)班長。在我看來,周亮當(dāng)班長無非是因為他身材修長,坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問我對班長的看法,我說他很普通,沒有什么“驚天動地”的成績。但是后來發(fā)生了幾件事,讓我改變了對他的看法。
俗話說“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。
自習(xí)被公認為最差的學(xué)科課。如果班長周良能改變這種情況,他無疑會在學(xué)生心中樹立威信。
上周一節(jié)自習(xí)課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時,周亮站起來,走到一個正在說話的女同學(xué)面前。
“請不要大聲說話,好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說道。
“我說話你管什么?”女同學(xué)滿臉不悅的說道。
“關(guān)我什么事?你說話聲音很大,不僅影響大家的學(xué)習(xí)時間,對自己也是有害的。魯迅先生說過,浪費別人的時間,就等于殺了錢。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個女同學(xué)被他攔住了,乖乖的做作業(yè)。
有一天語文課,因為黑板沒擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時,班長站起來走上講臺。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復(fù)正常。
一個很普通的人,經(jīng)常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻,這就是我們的班長周亮!
奉獻的作文400字 篇8
在生活中,我們每個人都應(yīng)愛奉獻,因為奉獻能使人快樂,表現(xiàn)你的高尚品質(zhì)。
雖然奉獻是好的,可是,一些貪婪的人不愿意奉獻,他們只知道向別人索取,認為別人都應(yīng)該把好東西給他們,最后他們不會收獲美好的東西。
在這個世界上,有許多有愛心的人,他們經(jīng)常奉獻別人。雖然奉獻你會失去一些東西,可是你會比拿到東西更加快樂,因為有了你的奉獻,別人就會快樂,看到別人快樂,你自己也會快樂。
奉不奉獻可以看出這個人的品質(zhì),比如說一個人在大街乞討,假如你捂著鼻子繞路走,那么別人就會指責(zé)你。如果你給他錢,奉獻給他,伸出手來幫助他,那么這個乞討的人會感激你,別人也會贊揚你。
雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣,他在時時刻刻奉獻著自己,他把自己的積蓄拿出來為災(zāi)區(qū)捐款,風(fēng)雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家,休息時義務(wù)為磚廠勞動,出差時給列車打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻,看到別人獲得了幫助,他很快樂,同時得到了人們的贊美。如果雷鋒對別人沒有奉獻,那么他就是一個平常的人,人們也不會記住他。
我們正處在少年階段,應(yīng)該去奉獻,幫助別人,養(yǎng)成良好品質(zhì)?墒,有一些少年兒童是這樣認為的,他們認為奉獻是很丟臉的事情,很不好意思。他們錯了,奉獻一點也不丟臉,你奉獻了,就體現(xiàn)出你這個人十分高尚,但是你不奉獻,這才是丟臉的事情,別人就會議論你、指責(zé)你。
讓我們奉獻吧,只要每個人都奉獻一點,我們的世界就會變得更加美好。
奉獻的作文400字 篇9
在許多時候,人是需要他人的幫助的,而在一個人遇到困難的時候,對他給予幫助,是很受人尊重的。這就叫做“奉獻”。
在暑假的一天,天氣異常的悶熱黃昏時分,大雨終于來了,消去了幾分暑期,這場雨來的可以算得上傾盆大雨。對我而言,這場雨來的很是時候,是一場及時雨,可對于有些人這場雨卻不是那么愜意。
當(dāng)我正滿心歡喜地從家中的窗外望去時,感到這場雨是多么的令人心曠神怡呀。可是在這美景中我突然看到一位老人在一個電話亭旁邊躲雨,那個電話亭只能容納下他的上半身,沒有雨具的老人雖然努力地往電話亭里鉆,可還是無法阻止無情的雨水。因為雨很大,所以他的褲子已經(jīng)全濕透了。我心想,這家的子女真不負責(zé)任,這樣大的雨怎么不來接老人呀。此時我心中立刻有了一個新的想法,為他送傘。我不假思索的沖下樓去,幫助這樣的老人是我應(yīng)該做的。我用50米沖刺的速度沖到老人面前,把傘遞給了他。對他說“爺爺,你快回家吧。這么大的雨你可別淋感冒了。老人拿過傘,感激的說“小伙子,謝謝啊!薄皼]關(guān)系,您快回家吧。”目送老人漸漸地走遠,我放心的回了家。
談到奉獻似乎離我的生活很遠,很遠,但似乎有很近,很近。奉獻從我做起,從我們的身邊做起,其實就是如此的簡單。
奉獻的作文400字 篇10
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的花蕊,便構(gòu)成了一朵我最喜愛的茉莉花。說起我為啥喜愛茉莉花,還有一段故事呢!那年我才七歲。夏天到了,茉莉花悄悄地開放了。
雖然香,卻因為個頭太小,顏色也不艷麗,并不惹我喜歡。不久,下了一場暴雨,狂風(fēng)呼嘯著卷來,茉莉花一朵朵的飄落,落到花盆中,落到地上。我當(dāng)時卻一點也不在意,沒有感到心疼和難過。可是第二天,風(fēng)停雨住,我出去一看,見茉莉花那黑綠的葉子,簡直像課文中寫的“翠*欲流”,更令我感到萬分驚奇的是綠葉中竟然雜夾著無數(shù)個晶瑩如玉的花苞。傍晚,那花苞全綻開了,滿屋子都飄著茉莉花的香味。
我—一個從不喜愛茉莉花的小女孩,被它頑強的生命力震憾了,深深地愛上了這小小的茉莉花。我端詳著它那小小的花瓣,覺得真是玲瓏剔透;雖然沒有姣艷的色彩,但質(zhì)樸,本色,純潔,不加修飾,卻楚楚動人。我深吸著它散發(fā)的香氣,第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香都好聞,雖不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。茉莉花。我也記不清在哪本書上曾經(jīng)看到:小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻大家的詩句。我反復(fù)吟詠這首小詩。
那小小的白色花兒啊!你不是將一片冰清玉潔的心奉獻給大家了嗎!是呀!你美麗,你純潔,你溫柔,你堅強。我亦愿,亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花,無私地將自已的一份芳香,一份清香。
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