有關(guān)奉獻(xiàn)的作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
我讀過很多小說,在小說中我認(rèn)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒,活潑善良的小公主。。。。。。?墒钱(dāng)我讀《青銅葵花》時(shí),我深深的被震撼了,我一口氣讀了兩遍。
葵花和我差不多大,是一個(gè)的不幸的女孩,她在很小的時(shí)候就失去了親人,成了孤兒。這時(shí)她被大麥地啞巴青銅的家里收養(yǎng)了,和青銅成了好兄妹。他們?cè)谪毨У霓r(nóng)村,生活非常的艱苦。
葵花又是幸福的,因?yàn)樗龅搅嗽S多善良的人,處處關(guān)心她的青銅、疼愛她的奶奶。。。。。。。有一次,青銅為了不讓葵花文藝演出時(shí)難看,絞盡腦汁的做水晶項(xiàng)鏈。葵花是一個(gè)文靜、懂事、成績(jī)好的姑娘,她知道家里沒有燈,就善意地欺騙家里人說去同學(xué)家玩,其實(shí)是借同學(xué)家的燈光來寫作業(yè)的。還有一次,奶奶生病了,葵花為了給奶奶賺錢看病,竟然一個(gè)人偷偷的去江南采銀杏來賣。她真是懂得感恩的孩子呀!
由此我想到自己,我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽爺爺奶奶非常疼愛我,我就是家里的小公主,他們給我最好的條件,做我最愛吃的飯菜,可是我還有時(shí)候跟奶奶頂嘴,還覺得自己的衣服不夠漂亮,文具不夠新穎,玩具不夠多?菢拥纳钗乙惶於紱]有受過,F(xiàn)在想事,真是慚愧.世界上還有許許多多生活很苦的人,需要多少像青銅一家的善良人們那.有一次,我看到學(xué)校門口地上坐著一位骨瘦如柴、臉色蒼白的老奶奶,她正在乞求人們的施舍,可是很多人理都不理,我想她一定就像青銅的奶奶一樣,生病了才來要飯的,心里一定很難受吧!我想了想從書包里拿出一元錢輕輕放在她的盤子里,她抬起頭,望了望我,蒼白的臉上掛著一絲的笑容,我望了望她走開了。。。。。。。
今天,如此幸福的我們.要像葵花學(xué)習(xí)什么呢?想起這些,我的心里也涌動(dòng)起一些自豪.學(xué)習(xí)她的勇敢、善良,更要學(xué)會(huì)感謝,感謝那些為我們的幸福生活付出努力的人,我要珍惜現(xiàn)在的幸福的生活,為不幸的人們奉獻(xiàn)自己的愛心,去幫助需要幫助的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
我家樓下是個(gè)菜市場(chǎng),最近,菜場(chǎng)一角的路旁有個(gè)賣“小百貨”的叔叔,每天上午從八點(diǎn)鐘開始拉二胡搞促銷,流行音樂聲聲刺耳,攪得我煩惱不堪。
說是賣“小百貨”,其實(shí)東西少得可憐,貨品價(jià)值總共加起來不到二百元。貨物上放著一個(gè)黃紙板,上面寫著“一元一件,質(zhì)量放心”。來他這里買東西的人并不是很多,但聽他用二胡拉流行歌曲的人卻不少。
星期天上午,我正在做數(shù)學(xué)課外作業(yè),一道難題難住了我,我左思右想,苦苦尋求著解題方法。突然,二胡響起,打斷了我的思路,我煩惱極了,把筆重重地扔在桌子上,筆彈跳起來,落在地板上,我抬起腳狠狠地一踩,筆“粉身碎骨”了。踩完還是不解恨,我抓起桌子上的數(shù)學(xué)書,狠命地往地上一摔……
“妹妹你坐船頭,哥哥在岸上走,恩恩愛愛纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù),我滿腔怒火地沖到樓下,站在“小百貨”前,指著拉二胡的叔叔的`鼻子吼道:“你煩不煩人呀,只管拉二胡賣東西,也不管樓上的學(xué)生做作業(yè)不做!”他停下來,苦笑了一下,一臉的歉意,想說什么,可嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒有說出話來。這時(shí)只見五六個(gè)人往貨物上面一個(gè)紙盒里放硬幣,有的轉(zhuǎn)身就走,有的隨便拿一樣小東西。
吼完,我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè)。半小時(shí)后,二胡聲再次響起。
我再次下樓,怒氣沖沖地跑到叔叔面前,伸出雙手,準(zhǔn)備奪下他的二胡扔掉,這時(shí)旁邊的一位阿姨說話了:“姑娘,讓他拉吧,怪可憐的!”我看了看放錢的盒子+一元的硬幣足有上百枚,可他的貨物卻沒銷幾樣。
阿姨將我拉到一旁,滿臉的憐憫之情,說:“他的女兒患白血病,在太和醫(yī)院住院治療,已經(jīng)三個(gè)月了,花光了家里所有的積蓄,變賣了家里的房子,還欠了五萬多元的債,醫(yī)生要他盡快準(zhǔn)備六十萬元,給女兒做骨髓移植,否則……他實(shí)在是走投無路了,選擇了拉二胡促銷,用音樂吸引行人來買他的東西,或者伸出援手幫幫他,每天有不少路過或者買菜的好人都自愿地放點(diǎn)兒錢到盒子里!
聽了阿姨的講述,我的心猛地一顫,愧疚、同情的淚水涌進(jìn)眼眶里。我迅速跑回家,把積攢的268元零花錢,放進(jìn)了叔叔裝錢的盒子里,然后對(duì)叔叔說:“叔叔,您拉我唱吧!”
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”我全然沒有了任何的羞澀和顧忌,站在街頭大聲唱了起來,我覺得有一股什么力量支撐著我,使我充滿了勇氣與熱情,使我的聲音滿含深情。我的歌聲和叔叔的二胡伴奏渾然一體,回蕩在大街上。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
不知不覺中,秋天到了,幾縷秋風(fēng)吹過,讓我感到無比的舒適,咦?這不就是秋天的使者——落葉嗎?它們靜靜地躺在祖國(guó)大地的懷抱里。我彎下腰把它們撿起來,細(xì)細(xì)觀察著,觀察著……
楓葉是多么地紅呀!紅得那么鮮艷,如同落日的紅霞,如同害羞極了的少女,又如同正在燃燒的火焰。拿在手上,我看得忘記了一切,深深沉醉在這熱烈、熱情的火焰中。
楓葉的形狀是多么奇特呀!葉子邊緣長(zhǎng)滿了刺,看起來像手掌一樣。楓葉的葉脈非常清晰,猶如一條條黃色的小路伸向富饒的城市。我摸著葉脈,那粗糙的“小路”讓我忍不住縮了回來。撫摸著楓葉的正面,那光滑的一面令人不舍離手,流連忘返。
我正欣賞著手中楓葉的美,突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,我手中的那片楓葉頓時(shí)離開了我的手心,奔向大地的懷抱。只見它搖搖晃晃地飄落下來,像蕩秋千似的,像飄落的紙飛機(jī)迫不及待地奔向大地的懷抱。真是“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”呀!它這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗炎约韩I(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地母親。
火紅的楓葉啊!你為了大地母親奉獻(xiàn)了自己,給失去希望的人點(diǎn)亮希望的明燈,給我們生活帶來了美麗的色彩!我喜愛您!敬佩您!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
每逢陽春三月,細(xì)雨如絲,各種花草樹木都貪婪地吮吸著春天的甘露,百花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。
我也好想像它們一樣看著春天的美景,享受著陽光的沐浴,可惜我是一粒被壓在石頭低下的種子,有我頭頂上的這塊大石頭當(dāng)著我什么也看不到。我的周圍是黑漆漆的一片,可是我可不是軟弱的種子,面對(duì)這些我是絕對(duì)不會(huì)退縮的。
于是,我開始拼命地向石頭的邊緣鉆去,而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。終于,我成功了,我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍,我見到了溫暖的陽光?/p>
此時(shí)的我就如同一個(gè)新生嬰兒般,對(duì)這個(gè)世界上的一切都充滿了好奇,我看著頭頂那被天窗隔開的天空,不免發(fā)出感嘆:“天空好美!”
在我旁邊的一些花草不屑地對(duì)我說:“你這個(gè)小不點(diǎn)兒是從哪兒冒出來的?果然是一個(gè)沒見過世面的!”我面對(duì)它惡狠狠的言語也沒有太多的在意,因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界本就是不公平的,每個(gè)生命的一生都是充滿艱辛與波折的,所以我們更要勇敢地去面對(duì)。
就這樣,我在那里呆了一個(gè)多月,知道了這里是花房,在這里的每一株花都是一些美麗的或名貴的花,通過照顧我們的園藝姐姐,我知道了原來我的名字叫做百合,而這里所有的花都有可能被出售,因?yàn)閳@藝姐姐要靠我們來賺錢生活。
于是,我暗暗下了一個(gè)決心我一定要讓園藝姐姐過得更好。以后的每一天,我看到園藝姐姐將天窗打開讓我們接受陽光的沐浴時(shí),我就努力地舒展自己的枝葉;當(dāng)她給我們澆水時(shí),我就拼命地吮吸著每一滴水。
一天又一天過去了,我從原來的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了一株茁壯的百合,而且,我的頭頂還長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,我高興極了,心想:只要等我開花后,園藝姐姐就能將我搬到展臺(tái)售賣了,這樣我就能幫助她了。
還記得在我剛記事的時(shí)候,媽媽就告訴我:“孩子啊,我們生在這里就已經(jīng)注定了要被出售,所以無論如何你都要記得奉獻(xiàn),你要感謝園藝姐姐對(duì)我們的照顧!
對(duì)呀,心與心溝通,愛與愛傳遞,這是人生旅程中最為常見的。就像園藝姐姐對(duì)我無微不至的照顧一樣,我也懂得了媽媽說的奉獻(xiàn),我會(huì)用我自己的一生去奉獻(xiàn)她。
在將來,我一定會(huì)以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
桑樹是清貧的,老師也是清貧的,沒有豪華的家具,沒有驚人的收入;桑樹是富有的,老師也是富有的,祖國(guó)的棟梁之材都是他們種下的“桃李”;桑樹是無私的,老師也無私,他們嘔心瀝血,精心育才,卻從不計(jì)較報(bào)酬的多少!老師,是多么崇高的職業(yè)呀,多么偉大的奉獻(xiàn)精神呀!他們默默無聞地散發(fā)著自己的光和熱,用自己的奉獻(xiàn)支撐走著座座知識(shí)的長(zhǎng)橋。
老師,有人把您比做靈魂的工程師,有人把您比做燃燒的蠟燭,可我認(rèn)為,您更像那無私的桑樹!
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