【精華】默默奉獻(xiàn)的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的默默奉獻(xiàn)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇1
老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的疲憊的眼睛和那雙長(zhǎng)滿了厚厚老繭的手。
記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的的秋天的早晨。樹上的樹葉經(jīng)過一晚的猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。清晨六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見老大爺已經(jīng)把離我家不遠(yuǎn)的一條路,從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見老大爺用他那長(zhǎng)著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上。經(jīng)老大爺掃過的地是那么的干凈。我走上前去問老大爺,老大爺:“你清晨多少點(diǎn)開始掃地的?”老大爺不加思索地說:“我每天五點(diǎn)鐘就開始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來的!蔽矣謫枺骸拔蚁肽阋欢ㄊ菕吡藥资甑牡亓税,那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了四十多年了,我現(xiàn)在雖然是老了點(diǎn),可我還是能掃得動(dòng),我可不想到我掃不動(dòng)的時(shí)候再后悔,我現(xiàn)在要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱。”
這個(gè)普普通通的清潔工,使我想起了一句名言:“人活著就是為了使別人活得更快樂!边@位清潔工人也許并不知道這句話,但他卻用自己默默無聞的行動(dòng)告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇2
不是所有的人,都能夠在人生的舞臺(tái)上光鮮亮麗,耀眼奪目。有這樣一類人,他們默默無聞的奉獻(xiàn),平淡的過完自己的一生。我想,我愿意做這樣一個(gè)默默無聞奉獻(xiàn)的人。
的確,每個(gè)人都希望光鮮亮麗的人生,畢竟這樣的人生能夠得到萬人矚目,畢竟這樣的人生一帆風(fēng)順。但是不可能所有人都是這樣的人生。會(huì)需要一些人,他們?cè)诒澈竽瑹o聞的付出著,默默無聞的奉獻(xiàn)著。我感覺這樣的人生也是不錯(cuò)的。奉獻(xiàn),尤其是默默無聞的.奉獻(xiàn),有時(shí)候是一件無比快樂的事情。默默奉獻(xiàn)并不是甘愿低于人下,甘愿犧牲自我,奉獻(xiàn)是一件開心而且能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值和存在感的事情。
我希望自己的人生能夠光鮮亮麗,但我同時(shí)也能夠在背后默默無聞的奉獻(xiàn)著自己。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇3
為我們默默作出奉獻(xiàn)的人——清潔工
是誰?把馬路打掃得干干凈凈,讓我們心曠神怡?是他,是她,是他們,是我們可親可敬的清潔工。
這些清潔工們無論是刮風(fēng)還是下雨,寒冬還是酷暑,他們都按時(shí)到達(dá)勞動(dòng)崗位,清潔工們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地打掃著馬路,任勞任怨,毫無怨言地、默默地勞作著。
記得那是一個(gè)星期六,我在路邊散步,看見一位正在掃地地清潔工一邊無可奈何地?fù)u搖頭,一邊從口袋里掏出鏟子,蹲下去,用力地鏟著地面。
我好奇極了,便走上前去,想看看那位阿姨在鏟什么?定睛一瞧,原來鏟的是被人們踩黑了的口香糖,看到這一幕后,我就想到了自己以前吃完口香糖后,也都是隨口吐在地上,頓時(shí),我感到羞愧不已,好像這位阿姨鏟的口香糖就是我吐的。
我漲著通紅的臉,不好意思地推推那位阿姨地肩,期期艾艾地問:“阿姨,你每天都干這些又苦又累地活,你不覺得累嗎?”
那位阿姨憨厚地笑了笑,說:“累歸累,但這黑口香糖極其引人注目,不鏟掉很不雅觀!闭f完,便又去鏟口香糖了。見此,我也不由自主地幫這位阿姨鏟口香糖。
記得還有一次,我走在回家的路上,看到一位年過古稀的爺爺正在掃地,前面有幾個(gè)小朋友一邊喝飲料,一邊嘻笑追逐,突然聽到“哐哐…”幾聲響,原來小朋友隨手將飲料瓶扔在地上了。
那位老爺爺聽到幾聲響后,轉(zhuǎn)過頭,邁著蹣跚的腳步,向瓶子走去…,就在這時(shí),一輛大貨車正向這兒駛來,那位爺爺見了,以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速地用掃帚一撥,瓶子就到了他地腳下。為什么這位爺爺要拼命保護(hù)這些瓶子,不讓他們被車壓呢?于是,我?guī)е唤馊枲敔敚瑺敔斅牶,爽朗地一笑,說:“如果我不去搶,那些瓶子就會(huì)被壓碎,碎片亂飛,市容會(huì)受損呀!”說完,便又去掃地了。
朋友們,你們想讓清潔工們永遠(yuǎn)這么疲憊嗎?如果你們不愿意,那就請(qǐng)“嘴下留情,手下留情”吧!
默默奉獻(xiàn)的作文 篇4
粉筆,只有那白白的身子,卻十分有用;粉筆,沒有那美麗的裝飾,卻為我們送去豐富的知識(shí);粉筆,沒有那鮮艷的色彩,卻為我們帶去了終生的啟示。
瞧!老師又在講課了。那手中用的是什么?是粉筆。如果沒有粉筆,我們將不能得到老師的知識(shí)。老師寫字時(shí),一描一寫,清晰的字出現(xiàn)在黑板上,可你曾想過,那粉筆沫將掉下多少!粉筆將消耗多少“壽命”啊!可以這樣說,粉筆是我們輸送知識(shí)的工具。
粉筆這樣無私奉獻(xiàn),卻沒有人真正地注意過它。有人用粉筆寫好字,就隨處亂扔,有時(shí)還剩下一截,就被扔進(jìn)了垃圾箱;掉在了地上,就被無情地踩成了碎沫?墒,粉筆卻愿意為人們默默奉獻(xiàn),不及被人看重,直到奉獻(xiàn),到生命結(jié)束的最后一刻,最后一秒。
老師也是這樣,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),我們走了,只有老師還在母校,教別人知識(shí)。我們是學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,老師就是守巢的大鳥,看著我們飛向遠(yuǎn)方;我們是鮮艷的小花,老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣,默默奉獻(xiàn),將自己的全部知識(shí),輸送到我們的身上。
一枝小小的粉筆,卻為我們帶來了終生的啟示:人,不能做只講體面的人,要做能為別人帶去知識(shí),為別人奉獻(xiàn)的人。我們要像粉筆一樣做一個(gè)默默無聞,卻在為別人在奉獻(xiàn)的人,我要成為一個(gè)為社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人!
默默奉獻(xiàn)的作文 篇5
敬愛的蘭老師,在我人生的旅程上,您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。老師,您辛苦了!春雨,它染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我該衷心地感謝您。
蘭老師,我從當(dāng)初一個(gè)不懂事的小女孩,變成了現(xiàn)在的五年級(jí)的學(xué)生,哪一點(diǎn)沒有您的心血?在每一本作業(yè)上都留下了您一絲不茍的批改;每一個(gè)鮮紅的一百分都凝聚了您的心血;每一本沉甸甸的榮譽(yù)證書都記載著您功勞的痕跡。
記得我剛到您的班上時(shí),我十分膽怯,就連說話也是很小聲,課堂上總是一言不發(fā),您還總以為我課堂上沒聽懂,下課了耐心地給我講解。有一天,您在語文課堂分析閱讀題時(shí),請(qǐng)我回答一個(gè)中心性的問題,我本來是胸有成竹的,可我由于平時(shí)不發(fā)言,剛站起來時(shí)緊張得把答案忘得一干二凈,竟一句話也答不上來,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都集中在我一個(gè)人的身上,我滿臉通紅,很是尷尬。就在這時(shí),您向我投來了信任的目光和微笑的面容,您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期望;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力,您的笑容是我答案的源泉,我突然鼓起勇氣,流利的把答案說出來了,您肯定地表?yè)P(yáng)我說:“剛才這位同學(xué)的回答非常正確,聲音洪亮,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她!苯又淌依镯懫鹆私(jīng)久不息的掌聲,從那以后,我對(duì)回答問題充滿自信,打消了“害怕”與“害羞”的念頭,平時(shí)課堂上積極發(fā)言,各科成績(jī)直線上升。還在學(xué)校舉辦的各種講故事比賽中屢次取得了優(yōu)異的成績(jī)。
蘭老師您善于激發(fā)同學(xué)的潛能:不但讓我們掌握課本上的內(nèi)容,還讓我們學(xué)習(xí)到了許多課外的科普知識(shí),同時(shí)更增加了我們師生的感情,你就像蠟燭一樣,燃燒自己為別人帶來了光明。
記得有一次,蘭老師您既感冒又喉嚨痛,那時(shí)正直期末,學(xué)習(xí)十分緊張,您沒有因?yàn)樯《?qǐng)假在家,而是繼續(xù)為我們上課,還上得那么認(rèn)真。有些同學(xué)不知道您生病了,依然調(diào)皮搗蛋,您厲聲批評(píng)了他們之后,又悉心指導(dǎo)他們總復(fù)習(xí),為他們批改那態(tài)度不認(rèn)真的作業(yè),直到深夜,這樣連續(xù)了好幾天。這次期末考試,我們?nèi)嗟钠骄煽?jī)名列全年級(jí)第一,可您的病情因治療不及時(shí)而惡化了,還發(fā)了高燒,看到我們有優(yōu)異的成績(jī)您才放心地到醫(yī)院打點(diǎn)滴,過后我們才知道您的病情,好多同學(xué)為此內(nèi)疚了好久。
老師,對(duì)于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我的人生。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇6
今天我要帶大家走進(jìn)一個(gè)平凡人的生活,一個(gè)令我感動(dòng)的平凡人的生活。
他就是我的爺爺,現(xiàn)年59歲的孫祥生同志,他是交警大隊(duì)的一名普通民警,在這個(gè)平凡的崗位上,他一干就是20年。從警20多年來,他始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,勇于創(chuàng)新,先后榮獲“蘇州市公安局優(yōu)秀民警”,“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在工作中,爺爺總是能熱情、誠(chéng)懇、隨和地待人,辦起事情來非常認(rèn)真。他常常告誡自己,要守得住清貧,耐得住寂寞。平時(shí)經(jīng)常有群眾設(shè)法找上門來,想要領(lǐng)取一副好牌照,爺爺總是耐心開導(dǎo),做好說服工作。
去年五月的一天,有一位滿口酒氣的小青年走進(jìn)爺爺?shù)霓k公室,開門就嚷:“老孫,我是你某某親戚的好朋友,我有一輛新買的摩托車,要在你這兒上一塊好的牌照,順便再弄個(gè)駕駛證。你幫個(gè)忙,事情弄好了我請(qǐng)你吃頓飯,再搞條香煙抽抽!睜敔斂吹竭@名青年,先是給他倒了一杯茶,然后把他拉進(jìn)了駕駛員學(xué)習(xí)教室,請(qǐng)他觀看交通安全錄像,并嚴(yán)肅地告訴他要先辦理好證件,通過學(xué)習(xí),掌握正確的駕駛技能,才能駕駛摩托車。如果亂發(fā)駕證,不僅規(guī)定不允許,同時(shí)也是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。聽了這些話,小青年深感羞愧,連忙向爺爺?shù)狼福⒈響B(tài)這幾天馬上就去學(xué)習(xí)。
這就是我的爺爺,他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,以身作則,率先垂范,用自己的行動(dòng)為他人樹立了良好的榜樣。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇7
大家肯定都知道蠟燭吧!大家應(yīng)該都用過蠟燭吧!因?yàn)槲液芟矚g,蠟燭燃起來的樣子,而且,蠟燭在沒電的時(shí)候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。
一天晚上,我們一家在吃飯的時(shí)候,突然,噼里啪啦的一陣聲音過后,我們家就停電了,爸爸搖著頭說:“恩,肯定是跳閘了,我去看看!卑职终f完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對(duì)爸爸說:“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸就說:“那好吧!說不定一會(huì)兒就……”爸爸還沒說完,我就一溜煙的跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點(diǎn)上,之后,爸爸就說:“家里有個(gè)蠟燭可真好呀!”媽媽也說:“是呀!蠟燭真是一個(gè)在停電時(shí)默默奉獻(xiàn)的好幫手呀!”我也說:“是呀!蠟燭的好處有很多比如:在停電的時(shí)候可以幫我們照明,并且 ,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點(diǎn)蠟燭呢!”媽媽也說:“雖然蠟燭長(zhǎng)得不好看,但有很多很多的好處呢!”爸爸總結(jié)說:“是呀!所以我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn),要做有用的人,而且,要做一個(gè)樸實(shí)的人!”我也說:“恩!我一定要做一個(gè)有用的人!”
沒過一會(huì)電就來了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談?wù)搮s沒有結(jié)束。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇8
他,既不是我的家人,也不是我的親戚朋友,更不是什么高官貴人。他就是一個(gè)普通的收垃圾的,平時(shí)打交道最多的是垃圾箱。他臉不怎么白,再加上常年風(fēng)吹日曬,所以感覺非常的黑。平時(shí)穿著十分樸素,有時(shí)不注意看,還以為是一個(gè)非洲人。
我是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)他的,他每天早上都會(huì)開著一輛三輪車來到我們樓下收走我們樓上積攢了一天的垃圾。記得有一個(gè)冬天的早上我出門上學(xué),外面下著鵝毛大雪,不時(shí)會(huì)刮起一陣陣呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)大的時(shí)候甚至能將人吹倒。路上是厚厚的雪,走在上面非;
大老遠(yuǎn)我看到一個(gè)人影在垃圾箱旁邊,走近了才發(fā)現(xiàn)是他。他正在努力地將垃圾桶里的垃圾倒入到他的三輪車上,他彎下腰抱起垃圾桶,努力站起來,他咬緊牙關(guān),好像要將全身力氣都試出來似的。突然一陣風(fēng)吹來,三輪車被風(fēng)吹得向前滑了幾步,垃圾箱邊緣靠在三輪車上,他一下子失去了平衡,與垃圾箱一起倒在了地上。我急忙跑過去想扶起他,但他卻擺了擺手,他將還抱著的垃圾箱往旁邊一放,吃力地坐了起來,雙手撐在滿是雪花的水泥地上,慢慢地轉(zhuǎn)過身來,先讓腳站穩(wěn),掙扎著直起腰來,將手放在膝蓋上,顫顫巍巍地站了起來,簡(jiǎn)單拍了拍身上的雪,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我微微一笑,說,“沒事,天兒冷了,地滑,以后還得悠著點(diǎn)兒!
他說話老家味兒口音,看著他的笑臉,我卻怎么也笑不出來,心里很不是滋味,漸漸地跟他熟悉了,他叫我們小姑娘,我們叫他垃圾爺爺。每天早上我們都會(huì)喊“垃圾爺爺早上好呀!”他會(huì)很開心地回答“好好好,上學(xué)去啊,好好學(xué)習(xí)呀!”
如今,我們不在那個(gè)小區(qū)住了,后來也再?zèng)]有看到過他,但是我相信,他一定還在一個(gè)角落默默地幫助著人們。
默默奉獻(xiàn)的作文 篇9
保安,一個(gè)很普通的崗位,可卻蘊(yùn)含了許多人辛勤的汗水。要做好一個(gè)保安,要付出的卻比平常人多很多。
每一個(gè)不同的早晨,我都會(huì)在學(xué)校門口看到保安爺爺,不論天氣是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)大作。刮風(fēng)時(shí),風(fēng)中的他總是堅(jiān)定不移的站在學(xué)校門口;就算下雨,即使保安爺爺?shù)挠陚阋呀?jīng)開始搖曳,他依舊站在那里親眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的安全離開,隆隆的雷聲總是威脅著他,然而他就是不走!而保安爺爺?shù)纳碛霸谖倚闹幸惨惶焯斓闹饾u高大起來。
保安爺爺看上去五十多歲,身材魁梧高大,他有一雙炯炯有神的眼睛,平?偸谴┲G色的警衛(wèi)服,將那整理得十分利落的頭發(fā)箍進(jìn)警衛(wèi)帽里。他平常十分嚴(yán)肅,不到開校門的時(shí)間堅(jiān)決不開門,而一到時(shí)間就一秒也不會(huì)耽誤。每到早上或者中午開校門的時(shí)候,他看到有哪個(gè)同學(xué)沒有拉好校服拉鏈,就會(huì)走過去提醒他。而有時(shí),他卻對(duì)我們十分友好,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ケ0彩夷脰|西的時(shí)候,他就總會(huì)提醒我們說:“又忘拿東西了?以后可要記住了千萬別再丟三落四的了,還要麻煩家長(zhǎng)們來送!本瓦@樣,同學(xué)們既對(duì)他的嚴(yán)厲害怕,卻也十分喜愛他,對(duì)他也是又愛又恨。
記得有一次,我記得十分清楚,那是一個(gè)冬天的早晨,天上還漂著小雨,那天媽媽有事需要早點(diǎn)去工作,所以我六點(diǎn)四十多就去了學(xué)校,當(dāng)時(shí),學(xué)校門口一個(gè)學(xué)生也沒有,校門關(guān)閉的十分嚴(yán)實(shí),本來我在車上試不著冷,下了車一時(shí)間也沒什么感覺,可是過了一段時(shí)間,我就開始打著哆嗦了,最后我冷的十分厲害,不知怎么的我心里一下子浮現(xiàn)出了那位保安爺爺?shù)纳碛,我就向(qū)W校里張望,希望能看到那抹讓人堅(jiān)定的身影,結(jié)果一抬頭,便對(duì)上了保安爺爺?shù)囊暰,保安爺爺看到我穿的十分單薄,立馬走了過來,什么也沒說就把我?guī)У搅藗鬟_(dá)室,然后才開始問我:“孩子你這么早就來學(xué)校了?”我說明了一下情況,然后保安爺爺對(duì)我說:“這樣啊,那你快暖和暖和吧!”屋里溫暖的溫度很快地讓我暖和了起來,而望著正貓著腰在傳達(dá)室打掃的保安爺爺,我的心里也一下子涌起了一股熱流。不一會(huì),校門開了,我感激的對(duì)保安爺爺?shù)懒酥x,而他卻不好意思的擺擺手,嘴里說著:“這是我應(yīng)該做的!弊哌M(jìn)學(xué)校后我回頭看了看他,他還在校門口看著來往的學(xué)生,那慈祥的微笑一直掛在臉上。
從此,保安爺爺在我心中十分高大,每當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校門口時(shí),我會(huì)多看一眼那張帶著微笑的臉,我也會(huì)對(duì)在一旁站崗的保安微笑;當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我會(huì)知道有一雙眼睛在注視著我,保護(hù)著我,我會(huì)內(nèi)心感到溫暖;每當(dāng)我進(jìn)入圖書館上讀書時(shí),我也會(huì)感到很安全,并全身心投入學(xué)習(xí)中;每當(dāng)我晚上回家路上看到巡邏的保安時(shí)我會(huì)不再害怕……只要上學(xué)下學(xué)路過校門口,在我的成長(zhǎng)的車站中多了一個(gè)平凡慈祥的微笑,是他教會(huì)了我一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愛!
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