有關(guān)奉獻(xiàn)的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
我喜歡玩耍,特別喜歡在茵茵草地上玩耍。那一片綠油油的草坪,帶給我無窮的樂趣。每當(dāng)在草坪中快樂玩耍的時候,心中都會不由自主地念起您——何老師。
在我的人生中,您給了我一個永遠(yuǎn)的微笑,是您把我從一個不懂事的孩子,教育成一個有禮貌,講規(guī)矩,懂分享的人......
何老師,您可能不記得我了,但我永遠(yuǎn)把您銘記于心。那是我上幼兒園的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,來到校門口,想到要和爸爸媽媽分開,鼻子一酸,傷心地哭泣起來。
正在這時,您出現(xiàn)在我的面前,摸了摸我的頭說:“來吧,孩子!蔽也亮瞬裂蹨I,您牽的手走往班級。
您一邊走一邊對我說:“今天你踏入校門,就是一名學(xué)生了,在這里,你會識字,唱歌,跳舞......學(xué)到很多東西,讓我們一起努力吧!”
我沉下頭,思考了一下,只低聲地說了一句:“好的。”
每到課間的時候,您就會帶我們小朋友到草坪上玩耍,歡樂的笑聲在校園里回蕩,也把草坪里的小草染得更綠了。
我曾多次抬起頭看您,您的微笑是那么和藹可親,平易近人。和您在一起,我再也沒哭過了,每天都高高興興地去上學(xué),每次看到您的微笑,心里都是暖暖的。
課堂上,您一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了我聚精會神地投入,專心的聽講,這是感恩;下課了,對您一個問好,這是感恩;放學(xué)了,一個再見,也是感恩。
何老師,謝謝您的無私奉獻(xiàn)!謝謝您給我?guī)淼目鞓,就如同那讓我快樂玩耍的草坪,還有那被我們笑聲染綠的小草。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
清晨,可曾聽到商販的叫賣聲?踏著早晨的清露,給出行的人送來一縷縷可口的清香。傍晚,可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂,送來一塊塊干凈的草地。他們無私、認(rèn)真、勤奮,伴隨著時間的流逝,人心依舊,奉獻(xiàn)長存。
即使沒有人們的喝彩,沒有豐厚的獎金,總有一群人在堅守著自己的崗位,為人們奉獻(xiàn)出屬于自己最美的東西。校園中,早起的老師懷揣著所要教給學(xué)生們的知識,總是早早來到教室,督促著學(xué)生,當(dāng)聽到朗朗的讀書聲,便欣慰地笑了;大街上,推著滿載食物的貨車小販,為人們獻(xiàn)出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神,不禁加快了手上的動作,嘴角邊露出欣喜的微笑。
堅守自己的工作,奉獻(xiàn)自己一份心意的人,每天都覺得充實(shí),快樂,不會抱怨什么。經(jīng)常,我可以在雜志上、電視里看到一個個奉獻(xiàn)者的故事,如工作在大山中的老計,巡視鐵路的認(rèn)真,向列車致敬的莊重,是什么讓他這么做?
那像大海一樣澎湃的內(nèi)心,點(diǎn)燃了奉獻(xiàn)者的激情,沒有最好,只有更好。重慶最美的哥李澤勇們,或許有妻子有女兒,也或者有父母,又是什么讓他或她在生死關(guān)頭,選擇了更為高尚的一面,那只是一瞬間的決定,為何如此無悔,勇毅?
這廣闊的大地,并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香,并沒有因?yàn)橐豢脴涞陌l(fā)芽長成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無緣,與滿地綠蔭無份,增添屬于自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計,跳江救人的李澤勇,正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅毅,無悔。
潛藏在人群中的奉獻(xiàn)者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒有人發(fā)掘他的價值,人心依舊,奉獻(xiàn)長存。他們的事跡,總會到處傳頌,經(jīng)久不衰。
清晨,淡淡的曙光下,我聽見商販們叫賣的聲音,遍大街都很溫馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽下,我看見霓虹燈下忙碌的身影,我懂了。奉獻(xiàn)者正是在細(xì)小的事情中奉獻(xiàn)著美好。
愿像冬日的臘梅,像夏日的荷花吐露芬芳;雖時間流逝花開花落,人心依舊,奉獻(xiàn)長存。讓花之心駐留每個人的心間。
奉獻(xiàn)的'作文 篇3
在每個十字路口,在每個公交車站,都能看到一個或幾個“小黃帽”。他們或是指引行人通行,或是指揮公交車停站,或是攙扶老人過馬路。他們?nèi)缤谝估锏臒羲懦鲮陟谏x的光芒,指引著他人,守護(hù)著他人。
學(xué)校通往火器營橋的那個路口,是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之地。每每駐足在此時,我都能看到這個熟悉的身影。他面部有些黝黑,戴一頂小黃帽,披著一件橘黃色的大衣,腰間綁上一個麥克風(fēng),手里握著一面旗子,旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個字光彩奪目。只要紅綠燈一變,就能聽見他那中氣十足的聲音:“xx方向紅燈,xx方向行人通行!”它就如同門口站崗的衛(wèi)兵,守護(hù)這一方平安。
有的時候碰上趕時間的,左右環(huán)顧一下沒車,就想闖紅燈。這時他就會奮不顧身的擋住那人,十分嚴(yán)厲地指責(zé)他:“你不要命了!再急的事情有生命重要嗎?萬一把自己的小命搭上,或者撞到別人怎么辦!”大多數(shù)人都自知理虧,埋下頭不說話。但是有些人則不以為然,說他多管閑事,那“小黃帽”就會毫不猶豫的和他互懟,麥克風(fēng)里傳來的正義的聲音,在整個路口飛揚(yáng)。他就像人民的父母,嚴(yán)厲的語氣里透著關(guān)懷。
別看他如此嚴(yán)厲,但也有溫柔的一面。那次我就看到,他攙扶著一個老奶奶從路對面走過來。他小心翼翼地邁著步子,黝黑的臉上掛著溫暖的笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著,一邊走著。她臉上洋溢著的幸福的笑容,在我的腦海里久久揮之不去。這個時候“小黃帽”又搖身一變,變成了人民的好兒女,關(guān)愛著每一個需要幫助的人。
每當(dāng)旭日東升,夕陽西下之時,或是暴雨連綿,大雪紛飛的日子,我總能在這個熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無聞地守在這里,他的名字沒人知道,但是他依然佇立在這里,守護(hù)著大家,守護(hù)這一方平安。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因?yàn)橛兴艆R成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴,才鑲成那生命的綠色;因?yàn)橛兴,才集成了生命的完整?/p>
在一個晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當(dāng)時氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后,我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。
他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進(jìn)他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知不覺兩個小時過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個個比我們剛來的時候精神很多。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時一位老師走過來對我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們再回去的路上都很快樂,因?yàn)槲医o予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
千里送鵝毛,禮輕情意重。而送去的,不僅僅是鵝毛,是情意,更是一份溫暖,一份如毛衣一樣的溫暖!}記
又到了期末考試。這次期末考試,恰逢冬天,讓人全身都冷了起來,手指也不知凍傷了幾處?煽荚嚠吘惯是要考的。于是我忍著凍傷的痛,坐到了考場。我寫字的手一直是顫抖著的,直到我看到了那一篇文章。
做完了基礎(chǔ)、文言文,第一篇閱讀便是這篇文章。我暫時放下了筆,搓了搓手,讀起了這篇文章。文章中,不少美妙的情節(jié),但又有不少悲痛的情節(jié)。這些情節(jié),在我體內(nèi)交織著,使我的身體不斷升溫。
他讀書十分用功,可是,他沒有毛衣穿。在耐寒不住的情況下,他給妹妹寫了一封信。不久之后,他便收到了一件毛衣——一件無袖的毛衣。
這是他收到的第一份溫暖。我的身體漸漸地暖了起來。
放假回家之后,他才知道自己的妹妹已經(jīng)不行了。他走進(jìn)病房,給妹妹剝了一個橘子,喂到妹妹的嘴里,妹妹抓住他的手,和她回味童年的趣事。
這是他收到的第二份溫暖。
看完這篇文章,我的手熱了起來,變得通紅了。我知道,這是這篇文章帶給我的,他們兄妹倆帶給我的。這像個火炬一般,現(xiàn)在,他們把這份溫暖傳遞給了我。
我深受感觸。雖然相隔甚遠(yuǎn),且僅僅送去了一個無袖的毛衣,但是,一份溫暖與愛卻深深地藏在了這里的每一針、每一線。以前的我,遇到一點(diǎn)事,就會心煩意亂,甚至把我的壞情緒帶到別人身上。我傳遞的不是溫暖,而是冷漠!
帶著一絲溫暖,一絲慚愧,我做完了題目。走出考場,才發(fā)現(xiàn)我的手心依然是熱的。
這一絲溫暖,不僅傳遞給了我,還傳遞給了所有考生。我要拿著這份溫暖,繼續(xù)傳遞下去。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
秋天也有奉獻(xiàn)者?看到題目你肯定會大吃一驚的。但我告訴你,秋天的奉獻(xiàn)者是無數(shù)片不起眼的樹葉,為什么是樹葉呢?那就讓我來一一告訴你吧。
看不遠(yuǎn)處無數(shù)位金黃的小精靈就是其中的奉獻(xiàn)者——銀杏樹仙子,銀杏樹仙子把銀杏樹精靈打扮得漂漂亮亮的,有的銀杏樹精靈穿著綠中帶黃的裙子;有的銀杏樹精靈穿著黃裙子,上面鑲著綠色的小圓點(diǎn);還有的銀杏樹精靈穿著綠裙子,裙擺上繡上了黃色的花邊。它們的形狀各異,有的像一把把折扇,一陣微風(fēng)吹來,折扇扇呀扇,像在為路人扇扇子;有的像鵝掌一樣;有的像扇貝。一陣風(fēng)吹過,一樹的銀杏樹精靈搖動起來,美麗無比!
瞧!那邊的楊樹少女更是不甘失落,楊樹娃娃像一顆顆愛心一樣,一陣清風(fēng)吹來,給這悲涼的秋天帶來愛的溫暖,一片片愛心樹葉帶給你幸福的味道。
“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,它們犧牲自己,為來年的樹葉做出更多的貢獻(xiàn),它們用自己的平凡譜寫了一首首秋天的贊歌。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
樹根,深深扎在泥土里,石礫間,在黑暗中默默地生長,支撐著大樹。它無刻不在收集著水分、營養(yǎng),向上運(yùn)輸,維持著大樹的生命。它活著,一生一世都享受不到地面上的空氣,不能沐浴燦爛的陽光。但他無怨無悔,默默奉獻(xiàn)。
當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上,大家是否會想起一些人呢?對,就是那些為城市美化而默默奉獻(xiàn)的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。
記得,那是一個狂風(fēng)怒號的早晨。樹上的葉子經(jīng)過一晚的猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。大約六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見一位清潔工阿姨已經(jīng)把離我家不遠(yuǎn)的一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長滿厚厚老繭的手揮舞著掃把吃力地清掃著。我走上前去問阿姨;“您掃了很久嗎?”阿姨不加思索地說:“我每天五點(diǎn)就開始掃地!蹦憧茨遣紳M皺紋的臉就是這樣熬出來的。我又問:“我想您應(yīng)該已經(jīng)掃了幾十年的地了吧?”阿姨笑了笑說:“我已經(jīng)掃了三十多年了!蔽矣謫枺骸澳悄鸀槭裁床煌诵菽兀俊卑⒁陶f:“我雖然老了點(diǎn),但我還能掃得動我可不想到我掃不動的時候再后悔。我現(xiàn)在要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!
這個普普通通的清潔工人,使我想起了一句名言:人活著就是為了使別人活得更快樂。也許這位清潔工并不知道這句話。但她卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。這樣的人是最美麗的!
奉獻(xiàn)的作文 篇8
在許多時候,人是需要他人的幫助的,而在一個人遇到困難的時候,對他給予幫助,是很受人尊重的。這就叫做“奉獻(xiàn)”。
在暑假的一天,天氣異常的悶熱黃昏時分,大雨終于來了,消去了幾分暑期,這場雨來的可以算得上傾盆大雨。對我而言,這場雨來的很是時候,是一場及時雨,可對于有些人這場雨卻不是那么愜意。
當(dāng)我正滿心歡喜地從家中的窗外望去時,感到這場雨是多么的令人心曠神怡呀?墒窃谶@美景中我突然看到一位老人在一個電話亭旁邊躲雨,那個電話亭只能容納下他的上半身,沒有雨具的老人雖然努力地往電話亭里鉆,可還是無法阻止無情的雨水。因?yàn)橛旰艽,所以他的褲子已?jīng)全濕透了。我心想,這家的子女真不負(fù)責(zé)任,這樣大的雨怎么不來接老人呀。此時我心中立刻有了一個新的想法,為他送傘。我不假思索的沖下樓去,幫助這樣的老人是我應(yīng)該做的。我用50米沖刺的速度沖到老人面前,把傘遞給了他。對他說“爺爺,你快回家吧。這么大的雨你可別淋感冒了。老人拿過傘,感激的說“小伙子,謝謝啊!薄皼]關(guān)系,您快回家吧!蹦克屠先藵u漸地走遠(yuǎn),我放心的回了家。
談到奉獻(xiàn)似乎離我的生活很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),但似乎有很近,很近。奉獻(xiàn)從我做起,從我們的身邊做起,其實(shí)就是如此的簡單。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
他們用時間和汗水默默奉獻(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機(jī)有一個干凈的馬路,使空氣也清新了很多,這種精神叫——奉獻(xiàn)。一起來看看關(guān)于600字初三中考作文奉獻(xiàn),歡迎大家查閱!
偶然間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂的真諦。
《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個耐人尋味的故事。在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,經(jīng)常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時間飛逝,男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。
就這樣,大樹無私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點(diǎn)回報。
《愛心樹》這么一個小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?
因?yàn)樵谀泻⑿枰獛椭臅r候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非常快樂。而男孩卻一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報。
每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予生命,老師給予知識,朋友給予友誼。他們在我們需要幫助、需要關(guān)懷的時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會想起父母,想起朋友,想起老師呢?
我也不例外,爸爸媽媽毫無保留地愛著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感激他們,更不懂得回報,甚至還百般挑剔,有時埋怨晚餐不夠豐富,有時埋怨父母太嘮叨,有時埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時尚,不合自己的心意。此時想想樂于奉獻(xiàn)的大樹,我是多么自私的一個孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個簡單的故事,一遍又一遍地想著這個意蘊(yùn)深刻的故事。
同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會給予別人愛,因?yàn)榉瞰I(xiàn),是人生最大的美德!
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