有關(guān)奉獻(xiàn)作文300字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)作文300字 篇1
一天中午，我坐在舒適的空調(diào)車上，悠閑自在地望著窗外。突然，一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。
一位穿著黃背心，頭上披了塊毛巾，頂著個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位�！辈还苁菄�(yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，她們——在世人眼里最平凡不過的清潔工，都堅(jiān)守著自己的崗位，美化著我們的環(huán)境，她們不正是一顆螺絲釘嗎？她們默默無聞地奉獻(xiàn)著，真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘！
無私奉獻(xiàn)，這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽光溫暖你、我、他，溫暖著我們每個(gè)中華兒女的心田。
奉獻(xiàn)作文300字 篇2
在火車將要啟動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)人急匆匆地踏上車門，可是他的一只腳被門夾了一下，鞋子掉了下去。火車開動(dòng)了，這個(gè)人毫不猶豫地脫下另一只腳上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。
有人奇怪地問他為什么要這樣做。他說："如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過，他就可以撿到一雙鞋，這或許對(duì)他很有用。"這個(gè)人叫甘地，在印度，他被尊稱為"圣雄"。
一個(gè)人的偉大，首先是靈魂的偉大，其次才是才華的出眾以及取得的成就。
服務(wù)是生產(chǎn)力，它決定著未來的命運(yùn)。著名心理學(xué)家葛登納說："當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候，人生不再是毫無意義的"。服務(wù)里面蘊(yùn)含著提升自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)自我及展示形象的契機(jī)。從平凡到杰出，其實(shí)很簡單，僅需服務(wù)再好一些、更用心一點(diǎn)。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，只有樂于為人民服務(wù)才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值，才是對(duì)其道德的最高肯定!
奉獻(xiàn)作文300字 篇3
聆聽著面前真實(shí)的世界之音，一切都在發(fā)生莫測的變化。當(dāng)然，青春也阻擋不了社會(huì)的公然操練，它安排我們相逢了，我們都會(huì)使每一個(gè)驛站的風(fēng)華歌手，每天撥弄著各自不同的生活琴弦。 相逢是首歌，是淚流的幸福滾落，想要留住青春的河，卻沒料它已匆匆流過�；仡^望望我們的曾經(jīng)，一切一切的故事都在瞬間泯滅，展望命運(yùn)的神壇，青春卻在艱難攀登中閃著絲絲光焰，啟示真切的我們：我們是自己的神，自己的主，要做我們自己的主，夢(mèng)不能沒有輝煌，活著的質(zhì)量正是人的歷史的回望。 于是，我們喊：靜下來吧，我的心;凍成冰吧，我的輪廊!
曾經(jīng)記得，青春的標(biāo)志不是年齡，最堅(jiān)硬的東西不是物質(zhì)，與靈魂較勁，靈魂比劍更強(qiáng)。在我們靈魂的骨子里，有一種飛揚(yáng)的歌聲——奉獻(xiàn)，歌聲漸入云霄，由今天的奉獻(xiàn)能達(dá)到明天的理想嗎?年青的想象總是帶著風(fēng)的翅膀，那種淡泊而不遁世、寧靜而不枯寂的心態(tài)，你是否擁有? 盯著真實(shí)的你我的眼，是啊，奉獻(xiàn)的青春全包含有等待與希望之中。 黎明，又一輪紅日，正勃勃地升起。
奉獻(xiàn)作文300字 篇4
在學(xué)校里，我有一位默默無聞，無私奉獻(xiàn)的朋友——粉筆。
粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語文課上，它穿了白色衣裳，為我們理解課文和生字，在我們寫錯(cuò)字的時(shí)候，它披上了紅色外衣，為我們改正錯(cuò)題。在英語課上，它又穿上了白衣裳，但變成了英文字母 ，讓我們學(xué)會(huì)了英語單詞。在美術(shù)課上，它變成了一朵美麗小花…… 一天下來，它不知道要做多少事情，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩，可是粉筆卻慢慢地消耗自己，一直等到自己化為灰燼為 止，但它無怨無悔，從不生氣，看到我們的成長反而高興。
粉筆這種犧牲自己的精神，不正是我們的老師嗎？老師把自己的精力全部都用在我們身上，就像粉筆一樣，從不計(jì)報(bào)酬。如果我們有困難，老師一定會(huì)誠心誠意為我們解答；如果我們有一些壞毛病 ，老師一定會(huì)耐心給我們改正，她還會(huì)還廢寢忘食地我們備課，為我們改作業(yè)，直到晚上。
我們的老師一心一意地為我們操勞，為我們辛苦，為我們貢獻(xiàn)，她慈愛，盡職，就像粉筆一樣，所以我愛我的老師。
奉獻(xiàn)作文300字 篇5
前幾天我學(xué)習(xí)了一篇文章，題目叫《永生的眼睛》。文章中有這樣一段話：在我14歲那年，母親就去世了，爸爸把媽媽的眼睛角膜捐獻(xiàn)到了醫(yī)院，我很氣憤，但爸爸說一個(gè)人所能給與他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。雖然時(shí)間過去很久了，但文章中的這段話卻至今都令我感觸頗深。
這篇文章的作者是美國的琳達(dá)。里費(fèi)斯，她的女兒溫迪在14歲時(shí)因?yàn)閺鸟R上摔下來所以去世了，琳達(dá)尊從她的遺愿，也捐獻(xiàn)了她的眼睛角膜讓盲人重見光明，她們這種為他人著想的品格，多么值得我們學(xué)習(xí)��！
看看琳達(dá)和溫迪母女兩人的無私奉獻(xiàn)，再看看我，有時(shí)卻顯得不那么大度而顯得斤斤計(jì)較。
有一次，爺爺給我買了一頂小帽子，漂亮極了，只可惜型號(hào)不對(duì)，我戴不上，媽媽就想把它轉(zhuǎn)送給她同事的女兒。"不行，這是咱家的東西，我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢！不能送人！"我高聲說到。"哈哈，寧可給自己的家人也不給別人，是吧。"爸爸對(duì)我說。我不好意思地笑了。
想想文中人物的無私奉獻(xiàn)，想想自己的小氣，我真是感到有點(diǎn)愧疚。學(xué)了這篇課文，我真正明白了原來人生的價(jià)值不是索取，而是奉獻(xiàn)��！
奉獻(xiàn)作文300字 篇6
讀了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心已經(jīng)顛三倒四，感慨萬千。本文主要寫一群被逼至絕境的.羚羊，為了有生存的機(jī)會(huì)，用犧牲一半，挽救一半的方法擺脫了困境。
每一只年輕羚羊成功躍過飛渡，就代表著有一只老羚羊?qū)⒚媾R粉身碎骨的人生。其實(shí)這也是意味著斑羚能繼續(xù)地繁殖后代子子孫孫孫的偉大精神！是用一條條生命換取十幾條生命！是一種用生命搭起的生命橋！沒有擁擠，沒有爭奪，快速地飛渡傷心崖。如果沒有了勇氣，你們是辦不到很多事情的，有了勇氣，你就可以無可畏懼的面對(duì)人生，你就不會(huì)害怕。
我很佩服羚羊，特別是那只公羚羊。它帶領(lǐng)著大家飛渡了傷心崖，想出了好辦法，它也有非常強(qiáng)大的勇氣。他沒有做人類的仆人，沒有做人類的一條狗。它邁著堅(jiān)定的步伐，維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。
當(dāng)你為他人做一件事情，你就會(huì)變得更美麗，當(dāng)你保護(hù)弱小的時(shí)候，你就會(huì)變得更有尊嚴(yán)。當(dāng)別人保護(hù)你的時(shí)候，你也會(huì)感覺到溫暖和關(guān)愛。
其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)和犧牲，這樣活下去才會(huì)有真正的意義。
奉獻(xiàn)作文300字 篇7
在《黑螞蟻的奉獻(xiàn)》一文中，出現(xiàn)了兩種螞蟻：行軍蟻和黑螞蟻。行軍蟻是一種體型彪悍、生性兇殘的螞蟻，而黑螞蟻則是一種體型較小、性情溫順的螞蟻，但事實(shí)證明，黑螞蟻的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了行軍蟻。
《黑螞蟻的奉獻(xiàn)》中講了：行軍蟻?zhàn)钕矚g吃黑螞蟻，但在沒有食物的情況下，它們甚至?xí)粤俗约旱耐閬沓漯�。一個(gè)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，每天傍晚的時(shí)候，浩浩蕩蕩的黑蟻大軍都會(huì)準(zhǔn)時(shí)返回巢穴里，排在最后的黑蟻卻沒有進(jìn)去。其實(shí)，它們本來是有機(jī)會(huì)進(jìn)去的，但是它們卻守在洞口，在四周搬來沙粒，刻意隱藏著洞口。它們忙碌了十多分鐘，才停下。這時(shí)，上千只行軍蟻向眼前的二十幾只黑蟻撲去，可因?yàn)楹谙仈?shù)量太少，行軍蟻太多，它們最終上演了同類相殘的悲劇，大約有三分之一的行軍蟻被吃掉。
這個(gè)故事讓我想起了一篇名叫《燈光》的文章。
《燈光》中的郝副營長不正像為集體著想的黑蟻嗎？他為了我們能在燈光下學(xué)習(xí)，情愿犧牲自己：在危急時(shí)刻，他點(diǎn)著了自己的書，救了整個(gè)指揮部的人，自己卻犧牲了。
這些故事讓我明白了：如果人人都能勇于去為集體的利益而犧牲，換來的就會(huì)是這個(gè)集體的繁榮和強(qiáng)大；如果人人都為了個(gè)人利益而相互爭斗，那么這個(gè)集體的滅亡之期就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。
奉獻(xiàn)作文300字 篇8
秋天來了，陽光格外溫暖，秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹葉，想去看看外面的世界，于是，我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴，風(fēng)微微一吹，我就跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一只小螞蟻?zhàn)哌^來說：“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒嗎？”我答應(yīng)了。小螞蟻趴在我的身上，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我們順利地落在了水上，在水上浮著，飄啊飄，慢慢地，靠近了岸邊。突然，有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說：“媽媽，快看！這兒有一片葉子！上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來。”那個(gè)小女孩把我撈上草地，她對(duì)著我笑了笑，我也想對(duì)她笑，可是她根本看不到。在陽光下曬了一會(huì)兒，我干得差不多了，小螞蟻說了聲謝謝，還鞠了一鞠，小螞蟻還叫來它的同類來搬我去它們的洞穴參觀。一會(huì)兒，我又到了曾經(jīng)那棵大樹下，我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”，小螞蟻說：“我們的洞穴就在這個(gè)樹里面�！庇谑撬鼘�(duì)我笑了笑。
直到有一天，我變成了無形的氧分，鉆入大地，滋潤了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……
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