愛的奉獻(xiàn)作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的愛的奉獻(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的奉獻(xiàn)作文1
“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成了黑夜�！贝壬浦異壅绯抗庵械乃�，晶瑩璀璨，彰顯著生命的博愛和人性的善良。
因?yàn)閻�，流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻郏v的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場奮力拼殺的姚明，他正是這場慈善義賽的發(fā)起人，他將比賽的收入逾千萬全部用于慈善。當(dāng)國家危難之時(shí)，他奮勇當(dāng)前捐巨款，拍公益廣告，成立“姚基金”募捐善款，并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛他的球迷而跳動，為普通民眾而跳動，他所呈現(xiàn)的事成功者的良知，是體育明星的公益心。是回饋社會的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉，長于心田，播散愛的希望。
“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮�！辫蟾哌@一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo)，從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑，從“中國首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”，陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判，面對網(wǎng)上和社會上鋪天蓋地的質(zhì)疑，他始終沒有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭議于不顧，關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心，盡管他的行為有些高調(diào)，但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉，孜孜不倦地給予希望。
追求生命的圖騰，激昂生命的斗志，讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng)，給遭遇挫折的人希望�；粲|先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈巨資，造福了千萬百姓;李嘉誠先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎”，散盡千金濟(jì)學(xué)子。“取財(cái)有道，還富于民”，他們不是守財(cái)奴，他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值，他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道，為人們帶來了無限的力量。這慈善之愛正如蓮花成的精靈，乘著清幽風(fēng)兒，送來蓮花般的淡雅芬芳。
人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽光，讓溫暖的慈善之愛灑滿世界的每一寸土地，讓我們用愛拭去冷漠，用心溫暖彼此，點(diǎn)亮人生。
愛的奉獻(xiàn)作文2
序曲
“愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉……”愛包容一切。是啊，我們不是都沐浴在愛的陽光里嗎?我們擁有愛，我們也付出愛。在初三(1)班這個(gè)由五十三個(gè)不同個(gè)性的同學(xué)組成的溫馨集體中，我們沐浴著愛。
第一樂章老師的愛
老師的愛，是美妙的抒情曲。
三年前，老師接納了我們，精心的呵護(hù)著我們，耐心的教導(dǎo)我們;三年來，在老師的教育下，我們個(gè)個(gè)脫穎而出，成為一個(gè)個(gè)成熟的學(xué)生，而老師卻在默默的奉獻(xiàn)中漸漸老了。從老師無悔的付出中，我知道，老師愛我們!
第二樂章同學(xué)的愛
同學(xué)之間的愛，就像流行歌曲，五彩繽紛，什么都有。
有一次，我病了。一整天昏昏欲睡，上課什么都沒聽進(jìn)去，晚上有一位同學(xué)帶著筆記本給我補(bǔ)課，她是穿過好幾條漆黑的小巷來到我家的。而這位同學(xué)，平時(shí)卻是很怕黑夜的，為什么變得這么勇敢?她那關(guān)切的微笑告訴我：因?yàn)樗龕畚摇?/p>
有一位同學(xué)的手不小心被玻璃劃傷了，鮮血直流，我們心急火燎的送他前往醫(yī)務(wù)室治療，并督促他每天按時(shí)換藥，他感動地說：“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑，原因很簡單，因?yàn)槲覀兺瑢僖粋�(gè)集體，我們愛他。
我們也有過爭吵，也有過矛盾，但是這些怎么能敵得過那溫馨的集體之愛?
于是友愛永遠(yuǎn)蕩漾在我們的中間。
第三樂章我們的愛
我們的愛如純樸的古典樂章。我們―是老師和學(xué)生的搭配，由于我們的默契與和諧，常讓笑聲響徹教室。從起初陌生的一切，到現(xiàn)在能只聽其聲，便知其人的熟悉。這其中又包含著多少故事啊!得到課間跑比賽的第二名，一同為班級榮譽(yù)付出的艱辛……各種滋味統(tǒng)統(tǒng)匯聚在一起，凝聚成兩個(gè)字―關(guān)愛。為什么感情會這么深?只因?yàn)槲覀儛壑餐募w，初三(1)班!
第四樂章我的愛
我的愛縮小一點(diǎn)，就是愛我的老師，愛我的同學(xué)。我愛這個(gè)班級，這個(gè)浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著幸福音符的班級!
結(jié)束曲
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”歌聲又響起。
是“愛”這個(gè)美好的字眼，把班級同它的成員聯(lián)系在一起。我們共同關(guān)愛我班，這個(gè)集體怎能不溫馨四溢?
我們班的溫馨與和諧來自于我們共同的愛。
我們攜手共同奏出一部我愛我班的交響樂，讓它永遠(yuǎn)響徹在校園中。
愛的奉獻(xiàn)作文3
北京時(shí)間20xx年5月14時(shí)28分，汶川發(fā)生了一場大地震，這是一場突如其來的特大災(zāi)害。霎時(shí)，天在搖，地也在顫抖，山也崩塌了，地也裂開了。這是一場非常大的地震，竟然達(dá)到了8.0級，破壞性達(dá)到了11級。截至當(dāng)天晚上12時(shí)四川地震災(zāi)區(qū)已發(fā)現(xiàn)死亡人數(shù)達(dá)到了7651人，受傷人數(shù)達(dá)倒了1萬人。受災(zāi)人數(shù)還在不斷增加。成都地區(qū)因有強(qiáng)烈震感而機(jī)場關(guān)閉、鐵路停運(yùn)、通訊中斷。海南、云南、四川、湖南、重慶、江西、內(nèi)蒙古等都不同程度受到震感。一方有難，八方支援.災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。在一棟倒塌的樓房里，救援人員看見一位母親雙腿跪地，身體彎曲，她已經(jīng)遠(yuǎn)離人世，早已走在趕往天堂的路上。這時(shí)，工作人員們絕望了。正在這時(shí)，一聲"嗚嗚”的哭聲打破了屋里的沉寂。還有生命的念頭沖過了工作人員的腦海。隨著哭聲的傳來，工作人員們在母親的懷抱里抱出了那個(gè)剛出生不久的小生命，在這個(gè)嬰兒的手中，工作人員們還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面還有一封未發(fā)出去的短信：寶貝兒，如果你能幸免這場災(zāi)難，就知道媽媽永遠(yuǎn)是愛你的！”看了這短信以后，工作人員們都默默流下了眼淚。大難更顯大愛,天災(zāi)有見真情!在一棟倒塌的教學(xué)樓里.在一間教室的課桌底下,叔叔們看見了一幕感人的場景:那是位可親可敬的人民教師.在發(fā)生地震的一瞬間,潭千秋老師意識到是地震,就叫同學(xué)們:"快跑!快跑!什么東西也不要拿,快到操場去!”正當(dāng)潭老師要跑出教室時(shí),可發(fā)現(xiàn)墻角有4個(gè)同學(xué),潭老師叫同學(xué)們:"不要怕,快到講桌這里來!”潭老師用自己的手、腳蓋住了同學(xué)們的身體,就像傳說中張開雙臂保護(hù)同學(xué)們的天使,而無情的墻壁塌了下來,重重地壓在了潭老師的身體上,等救援人員到來時(shí),潭老師卻早已不成人形,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,離開了人世.而那4個(gè)同學(xué)卻毫發(fā)無損.潭千秋老師真實(shí)一位英雄,是一位真正的人民教師!我們相信在黨和政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的支持下,我們一定能夠取得抗震救災(zāi)的最終勝利.中國加油,四川挺住,汶川別哭.血濃于水,我們同是中華兒女伸出援助之手,讓我們"同舟共濟(jì),共度難關(guān)!”
愛的奉獻(xiàn)作文4
記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中，有一頁是媽媽給我的留言：所有的話都寫在一個(gè)大“愛”字里，那個(gè)愛像太陽放射著光芒。媽媽說，我是在愛中長大的，被愛包圍著的孩子是最幸福的。我說那為什么要放射出光芒呢?媽媽說，愛是互相的，你得到了愛，同樣也要愛別人，那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛!
是啊，愛是相互的，愛更是需要奉獻(xiàn)的。有這樣一個(gè)生動的故事，它講的是一名小女孩照顧媽媽的事，這個(gè)故事使我一生受益。聽了它，我相信你也會被深深的感動。這個(gè)故事發(fā)生在蘇格蘭，在一個(gè)春意盎然的清晨，一個(gè)小女孩沒有像其它孩子那樣盡情享受童年時(shí)光，而是在廚房里忙碌著，給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了，她每天早早起來做家務(wù)，還要到集市上去賣菜，賺錢為媽媽治病，這一切都是為了媽媽能早日康復(fù)。
曾經(jīng)有一天，她媽媽哭泣著對她說：“都是我害了你，你為我付出了一切，你不要再管我了，離開我去尋找你的幸福吧。”可是女兒卻說：“不行，你知道失去了父親是多么難過嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說完哭著跑出了簡陋無比的小木屋。以后無論媽媽說什么，小女孩都始終堅(jiān)信：憑我的努力，一定能把媽媽的病治好。
女孩漸漸的長大，奇跡真的發(fā)生了，她媽媽的病竟然慢慢的好了起來，可以下地走動了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春，換來的是一種人世間最可貴的親情——母女情。
讀完這個(gè)故事，我熱淚盈眶，有人說母愛是最偉大的，但有一種愛和母愛同樣的偉大，那就是子女對父母的愛，這種親情是一輩子都難以割舍的�；氐浆F(xiàn)實(shí)中，看到我的父母一天天的容顏漸老，在我的成長旅途中無私地為我奉獻(xiàn)著青春，金錢，還有最可貴的愛，我忽然想反思一下，我這么大了，上小學(xué)五年級了，我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書，將來成就一翻事業(yè)，為父母奉獻(xiàn)我的一份孝心，一份愛。同時(shí)，我還要幫助更多的人，奉獻(xiàn)我的愛心，讓世界充滿愛!
愛的奉獻(xiàn)作文5
“贈人玫瑰，手有余香�！薄稅鄣姆瞰I(xiàn)》也說到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！苯裉煳揖蛶Т蠹襾淼竭@充滿愛的一人會場里。
有一個(gè)小朋友，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，艱難地穿過人群，把自己小時(shí)候穿的小衣服、鞋子拿給了志愿者。在志愿者們收下衣服的那一刻，我看到小朋友笑了，在陽光的輝映下，顯得格外地燦爛。
一個(gè)阿姨，來來回回穿梭在廣場和家之間，雖然每次電動車只能運(yùn)走兩袋，但是她好像樂此不疲，沒叫一聲累，任勞任怨，一直反復(fù)如此。汗水濕透了她的衣服，但她沒有管，任由它盡情揮灑。陽光照在汗珠上，反射出一道道光芒，我覺得，那便是愛心的光輝。
我看到有不少志愿者忙得熱火朝天。不可開交，卻還是笑瞇瞇地。他們不求什么，只為了盡自己的一份微薄之力，給那些孩子送去更多的溫暖。就像那句話所說的那樣“真善美，真快樂”。不少穿校服的小學(xué)生，幫忙把編織袋裝上貨車。他們好像都不覺得辛苦，因?yàn)樗麄兪且詯坌臑閯恿Φ��！靶∩拼髳邸と私钥蔀椤毙稳菟麄冋媸遣诲e(cuò)。
我聽不少來捐贈衣服的人說，“這個(gè)活動真好，謝謝你們開展這個(gè)活動“。是的，有許多衣服，是名牌的，料子很好，可因?yàn)榭钍接悬c(diǎn)過時(shí)，就不穿了，把它們堆在柜子里、箱子里。這個(gè)活動，使它們能夠二次利用，發(fā)揮出它們更大的價(jià)值，真好。同時(shí)，看著堆積如山的衣服，有大部分是兒童的，我想勸小朋友們一句：我們正是長身體的時(shí)候，不能老要求父母給我們買名牌。雖然大部分人現(xiàn)在生活好過了，可還有一些人吃不飽，穿不暖。買了名牌，轉(zhuǎn)眼就小了，就沒用了，這是浪費(fèi)。
雖然太陽暖洋洋地照在我們身上，但我覺得，這個(gè)活動，更是冬日里的一片陽光，給人帶來溫暖，更重要的是，它溫暖了人們的心靈。
愛的奉獻(xiàn)作文6
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍……”每當(dāng)唱到這首歌，我都熱淚盈眶，情不自禁。我想在這個(gè)世界上，人人都得學(xué)會奉獻(xiàn)，就像路和車，天空和小鳥，溪流和魚兒……他們的感情是超越世界地圖，他們詮釋著奉獻(xiàn)與愛，他們不為自己，甚至不顧自己，為他們愛著的人和物在默默付出。
就像路和汽車一樣，這兩個(gè)事物中，路在奉獻(xiàn)，它躺在臟兮兮的泥土上，讓一輛輛令人矚目的炫酷的跑車、汽車、貨車和自行車在自己的肚子上冷漠地、毫不留情地飛馳而過。我小時(shí)候家旁邊在修柏油路，真的好喜歡那個(gè)香香的、撲鼻的、溫柔的味道，總是會傻傻地拼命吸�？墒钱�(dāng)我站在馬路上，看著一輛輛花花綠綠的大車子穿梭而過，有幾個(gè)人能注意到為別人甚至改變自己的新馬路呢？
大一點(diǎn)的時(shí)候，大約七八歲，小區(qū)的花壇旁邊修了一條窄窄的，大約只有20厘米寬的小路，我和小伙伴們覺得很好玩，一個(gè)個(gè)趁水泥還沒干都跑上去走了一圈，水泥路陷進(jìn)去又突出了，留下了我們小小的腳印。我們歡樂地笑了，而路卻傷心地哭了，它漂亮的衣裳被無知的孩童弄得面目全非。后來有一段時(shí)間走過那兒，我還會驕傲地說：“看！那是我的腳印！”那條小小的路留下了我們的永恒卻自己獨(dú)留了傷疤。
汽車是個(gè)正在飛速發(fā)展的事物，幾乎家家戶戶都買了車，汽車原來這個(gè)本是帶來幸福與快樂的東西，卻成了人們炫富耍大牌的工具。保時(shí)捷，奔馳，寶馬，凱迪拉克……越來越多的價(jià)值幾千萬，幾億的高級車。而路，它們被當(dāng)做陪襯，它們提供給了那些劃到痕就要修幾百萬的的車提供了平平坦坦的道路，它們付出了自己的愛，它卻被遺忘。
在生活中我們也像汽車一樣，扮演著被愛的角色：我們大手大腳地花錢，我們衣來伸手，飯來張口。我們身下的那條路是爸爸媽媽。他們用一輩子為我們鋪了最平坦，最美麗的路，而我們卻毫不留情地甚至迫不及待地想離開他們。
人人都得學(xué)會的東西是奉獻(xiàn)，如果我們長大了，我們進(jìn)入了社會，我們也要不惜犧牲自己，為自己的家庭、工作奉獻(xiàn)，那么我們的生活將會更加美好。正如那首歌所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間。
愛的奉獻(xiàn)作文7
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。
——臧克家
風(fēng)在痛苦地呻吟，雨在悲傷地哭泣，天的臉色神情充滿著沉郁，它們都有說不出訴不盡的哀傷，因?yàn)樗�，陳進(jìn)娣，一個(gè)平凡而又偉大的女孩，悄然地合上眼睛，告別了她匆匆的流水年華。
病魔結(jié)束了她殘缺而有短暫的生命，而她卻用行動豐富了自己完美而永恒的靈魂。
然而，當(dāng)她面對著死亡的威脅，又會有怎么樣復(fù)雜的心情呢———痛苦，無奈，絕望，還是抱怨命運(yùn)的不公，感嘆紅顏薄命，天妒英才的悲哀
"生命不在長短，關(guān)鍵是要竭力去做點(diǎn)好事，做對社會有益的事情這就是她面對死亡的態(tài)度。
對她來說，生命有起點(diǎn)，卻沒有終點(diǎn)。
她堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力敵不過無情病魔的折磨噬食。她離去了，只留下一封遺書。遺書中寫道："我想用我最后的生命為社會大眾做一點(diǎn)好事，將我身上所有用得著得器官都捐出去
她，就是這樣得一個(gè)人。面對生與死得界限，她選擇了為社會奉獻(xiàn)，選擇了永生；面對死亡，她決定吧光明留下———她得眼角膜，使兩位患者重見光明；面對死亡，她決定把愛留下————她那感人的事跡令人震撼，詮釋了愛與奉獻(xiàn)的含義。
然而，與陳進(jìn)娣相比，許多人自慚形穢。在社會上，損人利己者有之；貪樁枉法者有之；離親叛眾者有之。我由衷地說聲："希望這些迷途的羔羊能被陳進(jìn)娣這種無私奉獻(xiàn)的精神所感染，回歸正途
生命有限，愛卻是無限。正如一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間愛能溫暖彼此的心靈，愛能拉近彼此的距離，愛能拓展生命的長度。
讓我們一起消滅心魔（自私，貪欲讓愛常駐心中；讓我們拋去芥蒂，心連心走在一起；讓我們一起用真誠用愛去奉獻(xiàn)去創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
風(fēng)停了，雨也止了，天的臉色不再沉郁，仔細(xì)聽！小草在訴說者雨露奉獻(xiàn)的故事；森林在訴說陽光奉獻(xiàn)的故事；大海在訴說小溪奉獻(xiàn)的故事！當(dāng)人們說到奉獻(xiàn)時(shí)，不禁會想起這個(gè)女孩———陳進(jìn)娣。她把光明照亮別人生命，留下愛溫暖人間的故事。
愛的奉獻(xiàn)作文8
“如果人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這個(gè)旋律在我的耳邊響起，我就想起20xx年的那一天。在20xx年的5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。這可真是一方有難，八方支援呀！在第二天的下午，校長號召我們給汶川受災(zāi)的人們捐款。中午回到家，我便和媽媽說捐錢的事，媽媽看了看爸爸，對我說：“兒子，你想捐多少錢？”我干脆地回答：“四個(gè)月的零花錢，行么，媽媽?”媽媽想了一會兒，說：“兒子呀！這既然是全校都捐，咱們也不能不捐，就捐10元，把任務(wù)完成就行了�！蔽矣脼殡y的眼神看看爸爸，又用懇求的眼神看看媽媽，說：“我只是想多給那里的孩子們一個(gè)書包，一本書……”爸爸扯了扯媽媽的手，回到了他們的房間。我很沮喪，拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過了一會兒，媽媽喊了一聲：“兒子！”我跑了過去，難過地說：“是不是真的不可以？”爸爸笑著我對說：“我和你媽商量了一下，同意你捐60元。”我一聽到這個(gè)消息，一下子蹦了起來，滿臉的難過已經(jīng)變成了歡樂，我對爸爸媽媽說：“你們真好�！痹诨胤块g的時(shí)候，我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰，還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學(xué)的時(shí)候我想：災(zāi)區(qū)的人們收到捐款一定會很高興。來到學(xué)校當(dāng)我把錢放進(jìn)捐款箱是，我就覺得有一種神圣感。
我仿佛看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運(yùn)向汶川，我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑，我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著嶄新的書包，讀著嶄新的書，用著嶄新的文具，在校園里努力學(xué)習(xí)……我真希望我們捐的錢能夠快點(diǎn)運(yùn)到四川，幫助那些人們。在那個(gè)陽光四射的下午，我能感受到我的靈魂都在升華。“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”愛的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的.美好，因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)是不朽的。
愛的奉獻(xiàn)作文9
有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的春天。”的確如此，愛，讓許多失學(xué)兒童孩子重返校園；愛，讓許多破碎的家庭重建家園；愛，給多少人送去了溫暖……現(xiàn)在，愛的種子撒遍了全國各地。我們的學(xué)校也不例外。
去年五月中旬，第一號臺風(fēng)“珍珠”正面襲擊了我市——汕頭。造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)27億元。讓許許多多的困難家庭，原本艱苦的生活更加“雪上加霜”。
同學(xué)們度過了那臺風(fēng)來襲的“驚險(xiǎn)之夜”，來到學(xué)校都議論紛紛初中，“太可怕了！”“風(fēng)打得窗戶‘嘭！’‘嘭！’響，整晚都睡不著，風(fēng)好大！”……在看了那天晚上的新聞之后，大家都很傷心，紛紛說：“災(zāi)區(qū)人民真可憐，家都沒了�！薄拔覀冇譀]辦法幫助他們呀！”“真遺憾！”……
正在同學(xué)們遺憾之時(shí)，廣播里傳出校長的聲音：“明天開始組織同學(xué)進(jìn)行捐款活動，因?yàn)榕_風(fēng)而失去美好的生活的災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心�！痹捯魟偮洌淌依锞晚懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�。
第二天，一上學(xué)，大家就帶著自己的零花錢來到學(xué)校�？吹竭@些錢，我仿佛看到同學(xué)們戀戀不舍的打碎儲錢罐，拿出自己平時(shí)積攢的零花錢，慢慢數(shù)起來的情景。老師的話打斷了我的思緒，“下面捐款活動開始！”我拿出平時(shí)積攢的十元，走到募捐箱，投了進(jìn)去。那十元錢寄托著我對災(zāi)區(qū)人民今后美好生活的憧憬與祝福，飛向?yàn)?zāi)區(qū)，就算是我為他們?yōu)暮蟮闹亟覉@盡一點(diǎn)微薄之力吧！捐款的人漸漸多起來了，大家十元，二十元，三十元……不斷地投進(jìn)募捐箱里。有的同學(xué)捐了兩次，一次自己捐，一次替父母捐。這時(shí)候，整個(gè)校園洋溢著熱鬧的氣氛。此時(shí)，我仿佛看到了同學(xué)們那一顆顆真摯的心早已飛向了災(zāi)區(qū)。希望災(zāi)區(qū)人民過上快樂的日子。
校長在廣播宣布：“這次共募捐了六千多元�！边@時(shí)，全校同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
在同學(xué)們的掌聲中，這幾千元的小小捐款，凝聚了全校師生的一片愛心。我相信，只要團(tuán)結(jié)一致，互助互愛，即使再強(qiáng)的臺風(fēng)，再猛的洪水，再大的困難，也沖不跨這座用愛心凝成的堅(jiān)固堡壘。此時(shí)，遠(yuǎn)方好像飄來了那首熟悉的旋律，“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……”
愛的奉獻(xiàn)作文10
我是一位生活中平常的不能再平常的人了，可是我有我那可以為我奉獻(xiàn)上生命的父母。我無須所求，只求的父母能夠平安……
在剛上一年級的時(shí)候，我得了一場嚴(yán)重的水痘，我不敢出門，怕同學(xué)笑話我。終于，在第三次復(fù)查的時(shí)候醫(yī)生讓我住院。得知這個(gè)消息，父母的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我當(dāng)時(shí)哪會注意那些，只是覺得住了院就不用上學(xué)了，勉強(qiáng)忍住沒笑出來。也就是從那天開始，我?guī)缀踹^上了神仙般的生活。然而那一次，炎熱的夏天半夜里把我熱醒了，我睜開朦朧的睡眼，隱隱約約的看見了自己的病床前坐著一個(gè)背已經(jīng)駝了的中年婦女，他的兩鬢已經(jīng)發(fā)白，眼睛那里明顯的出現(xiàn)了黑眼圈，眉頭緊皺的臉也露出一絲笑容。我只覺得他好眼熟，定了一下，我張開的嘴始終沒有合上。哦，是媽媽。我不知道，眼里好像有甚么東西在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不忍心把媽媽推醒，只是又繼續(xù)睡了過去。從那天開始，我懂了什么是愛……
慢慢的，我長大了。在上六年級的時(shí)候，晚上放學(xué)回家，進(jìn)門就聞見了炸醬面的香氣。吃晚飯時(shí)，爸爸把兩碗炸醬面放在了桌子上面：一碗上面有雞蛋，另外一個(gè)沒有。我只是毫不猶豫的拿走了那碗有雞蛋的面，香噴噴的吃著頂上的雞蛋，父親沒有說什莫，默默的拿走了剩下的一碗面，在下面挑上來了兩個(gè)雞蛋。我驚呆了……第二天，父親又是這樣做的，我吸取了昨天的教訓(xùn)，拿走了頂上沒蛋的那一碗面，然而下面也是一個(gè)蛋都沒有，父親又在下面調(diào)上來了一個(gè)蛋。我似乎有些生氣，忍住了……第三天，還是以前的做法，我明白了些甚么，把那頂上有蛋的推給了父親，父親欣慰的笑了。我拿來了那碗沒有蛋的面，卻在下面找出來了兩個(gè)雞蛋。我開心的笑了，笑得很甜……從哪兒以后，我學(xué)會了奉獻(xiàn)！
爸爸媽媽，感謝你們，讓我懂得什么是愛，什么是奉獻(xiàn)。你們把愛奉獻(xiàn)給了我，才成就了我以后的輝煌人生�。�
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