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無(wú)私的奉獻(xiàn)作文600字

時(shí)間:2022-03-26 19:37:06 奉獻(xiàn) 我要投稿

【實(shí)用】無(wú)私的奉獻(xiàn)作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文600字4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】無(wú)私的奉獻(xiàn)作文600字4篇

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文600字 篇1

  清晨,伴隨著天空淅淅瀝瀝的小雨,我悠然自得走在人行道上,一粒粒雨滴輕巧地拍打著我的肩膀,顯得格外舒暢。

  忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)大的垃圾桶旁,一個(gè)身穿橘黃色衣裳的人映入了我的眼簾。她轉(zhuǎn)過(guò)了身,我有點(diǎn)詫異,她的個(gè)子很矮,蒼老的臉上布滿(mǎn)了一條條錯(cuò)落無(wú)序的皺紋,數(shù)不勝數(shù);皺紋下是一雙疲憊的眼睛,皺紋上方,頂著一頭凌亂的白發(fā),伴著一身骨瘦如柴的身材。

  她手拿著把破舊不堪的長(zhǎng)柄掃帚,奮力地掃地。

  豆大的汗珠已經(jīng)布滿(mǎn)了她的額頭,一滴一滴往下落。雨水無(wú)情地拍打著她的肩膀,拍打著她的全身。

  沒(méi)有雨傘,又沒(méi)有雨披的她,一直在冷風(fēng)冷雨中工作,無(wú)意間,我看到她禁不住地在瑟瑟發(fā)抖,艱難地在風(fēng)雨中行進(jìn)。此時(shí)此刻,我是多么想將我的雨傘給予給她遮蔽風(fēng)雨!

  一片被雨水打下來(lái)的黃楓葉從樹(shù)上慢悠悠地飄了下來(lái),好像一只小精靈在空中飛舞,她看見(jiàn)了,連忙過(guò)去,可那片落葉早落在馬路中央。我見(jiàn)狀,以為她會(huì)放棄去掃那片落葉,去另一個(gè)地方清理,可她竟沒(méi)有絲毫猶豫,大步流星地跨了過(guò)去。我提心吊擔(dān),生怕“橫沖直撞”的汽車(chē)會(huì)撞到她,我不禁為她捏了一把汗。

  她一步一步地向前邁著,干凈利落地用掃把將葉子掃了過(guò)來(lái),撿到了!撿到了!我懸著心也終于放了下來(lái)。

  她便是我們平時(shí)忽視城市美容師——清潔工人,我們生活在干凈整潔的環(huán)境中,卻遺忘了他們風(fēng)雨無(wú)阻的辛勤勞動(dòng)。他們就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作,一直都是默默無(wú)聞的,卻少有人為他們喝彩。

  生活中,忠于職守的警察,為人服務(wù)的醫(yī)生,辛勤授教的老師,都是默默無(wú)聞的,但在我們需要的時(shí)候,都能看見(jiàn)他們的身影!

  現(xiàn)在,就讓我們大聲說(shuō)一聲:“謝謝你們的.無(wú)私奉獻(xiàn)”!

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文600字 篇2

  人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。

  他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟放進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!

  行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”

  只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

  她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文600字 篇3

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

  事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的叮叮 響起,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見(jiàn)周老師走到講臺(tái)邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟仄鹆⒙?,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲起立 ,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們(cè)缫寻阉穆曇舯茸鲣牧魉,可是今天,怎么?huì)如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說(shuō)出原因,周老師呦不過(guò)我們,只能吐露:我的了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì)這樣的。 哪會(huì)好嗎? 同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問(wèn)到底。恩,開(kāi)刀就會(huì)好的。 那您去開(kāi)刀。 可是萬(wàn)一開(kāi)刀不小心,我的嗓子就會(huì)失聲的,況且,我去開(kāi)刀,誰(shuí)教你們啊? 周老師毫無(wú)怨言地說(shuō)。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說(shuō):周老師,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病。 周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千,是啊,人們?cè)牙蠋煴茸鱿灎T,說(shuō)她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺(jué)得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來(lái)澆灌還不懂事地小樹(shù)苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉;老師更像一棵大樹(shù),用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

  是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句:老師,您們的無(wú)私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文600字 篇4

  十三四歲的年紀(jì),是一個(gè)令人摸不透的年紀(jì)。同學(xué)們有了各自的想法,似乎不愿奉獻(xiàn)出什么。但是,有一個(gè)人,他總是在默默地奉獻(xiàn)。

  他姓趙,一個(gè)普普通通即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。他的長(zhǎng)相也很普通,圓圓的大臉上一雙令人捉摸不透的眼睛,總是無(wú)神地閃著。而且,他有點(diǎn)胖,大大的肚子總是費(fèi)力地挺著,像池塘里的青蛙,翻著它的肚皮游泳。因此,我們都親切地稱(chēng)他為“壯蛙”。

  太陽(yáng)炙烤著大地,天氣又悶又熱。知了躲在樹(shù)上也停止了吵鬧,仿佛也因天氣太熱而沒(méi)了歌唱的興趣。我們坐在教室里,吹著空調(diào),享受著涼爽的清風(fēng)。

  這時(shí),我們的班主任胡老師蹦跳著上了講臺(tái):“各位,我買(mǎi)了一箱冰棒給你們吃。天氣這么熱,解解暑吧!就是要找一位同學(xué)去把它抬上來(lái),誰(shuí)愿意?”

  同學(xué)們聽(tīng)到這話(huà),臉上的笑容漸漸消失了,個(gè)個(gè)低下頭去。教室里分外地安靜,大家想以這種方式無(wú)聲地抗議。畢竟,天氣這么炎熱,要上下樓并跑過(guò)在太陽(yáng)下暴曬的操場(chǎng),這么“苦”的活,誰(shuí)都不愿意干吧。老師的臉上顯現(xiàn)出不滿(mǎn),剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà),“壯蛙”便站了起來(lái):“老師,我去拿!闭f(shuō)著,“壯蛙”便像風(fēng)一樣掠過(guò)同學(xué)們的身旁,他的背影越來(lái)越模糊……

  “‘壯蛙’把冰棒抬上來(lái)啦!”不知是哪位同學(xué)大喊了一聲,同學(xué)們瞬間像饑餓的狼群,瘋一般地涌上去搶冰棒。

  “哎呀,讓趙先拿啊,你們都沒(méi)謝謝他呢!”

  “壯蛙”靦腆地笑了:“不用,我最后再拿吧,沒(méi)關(guān)系的!彼氐阶簧,安安靜靜地看著同學(xué)們搶冰棒,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)……

  “壯蛙”就是這樣,總是默默地奉獻(xiàn),不爭(zhēng)也不搶?zhuān)涣粝乱荒ǖ奈⑿?/p>

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