【精選】奉獻(xiàn)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)作文 篇1
“喔喔喔喔”一聲聲激亢的雞叫聲把我從睡夢中拽起,我望望鐘,現(xiàn)在已經(jīng)7:00了,我走到陽臺上,又看見那名熟悉的清潔工人拿著一把破爛的掃帚忙前忙后,剛掃完這邊的灰塵,又急忙跑去掃那邊的垃圾,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天她都會認(rèn)真地打掃我們的小區(qū)。她其貌不揚,一頭齊肩的短發(fā),一雙布滿血絲的眼睛和一個扁平的鼻子。今天,她身穿一套極為樸素的衣服——白襯衣,黑短褲。早晨的陽光把她的身影拉得老長,可長長的身影的盡頭卻是瘦瘦小小的背影,讓人覺得她像是用紙糊的,被風(fēng)一吹就會倒下。
此刻,她戴著一頂破草帽,拿著一把破掃帚,一絲不茍地掃著地,掃帚掃過地面,發(fā)出了一聲聲刺耳的“唰唰”聲,從者“唰唰”聲中就可以知道,她有多用力,多么任勞任怨。
今天的天氣不錯,才早上7點,就已經(jīng)能看到太陽了,雖然出了太陽,但還是刮起了風(fēng),讓人倍感舒服。我盡情地享受著日光浴,享受著風(fēng)繞過耳根那舒服的感覺。突然,刮來了一陣較大的風(fēng),風(fēng)肆意地把她剛掃好的垃圾吹得四處都是。她回頭一望,看見滿地的垃圾,搖了搖頭,嘆了一口氣,拖著疲憊的身子緩慢地一步一步地走向布滿垃圾的街道,這時,我的心中不覺一陣惋惜:她才不過三十出頭,臉上卻布滿皺紋,在她身上,我絲毫看不到青年婦女的光彩。為了使街道變干凈,她不惜犧牲自己的花樣年華。只見她抬起手,擦了擦早已布滿全額的汗水,接著她順勢甩了甩手,我仿佛看到了汗珠順著她的手流到地上。緊接著她拿起掃帚,手臂前后左右自然擺動,動作十分嫻熟也十分用力。
終于,垃圾被重新掃成了一堆堆,她如釋重負(fù)使得露出了會心的笑容。此刻,我對她的敬佩之情在心底里油然而生:在她面前有許多的路供她選擇,可她卻選了那條許多人都避而遠(yuǎn)之的那條路。
清潔工人就是這樣任勞任怨、無私奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)作文 篇2
生活中有許多人都令我敬佩,但我最敬佩的是我同學(xué)陳睿晞的媽媽梁阿姨。
有一天,我和爸爸在中華廣場,忽然看見獻(xiàn)血車旁正在排隊獻(xiàn)血的人中有一個熟悉的身影。咦,那不是梁阿姨嗎?我們趕緊過去跟她打招呼,正好輪到梁阿姨了。我看到梁阿姨很從容地伸出胳膊,一個護(hù)士姐姐用一根差不多有筆芯那么粗的針扎進(jìn)梁阿姨的血管里,一股鮮紅的血順著管子流進(jìn)了采血袋里。我看著都覺得肯定很疼,然而梁阿姨卻面帶微笑,好象一點感覺都沒有。我留意到采血袋下面放著一個儀器,上面的數(shù)字不停地跳動著,顯示著每個人損獻(xiàn)的血量。其他來獻(xiàn)血的叔叔阿姨大部分都獻(xiàn)了200毫升就停止獻(xiàn)血了;而梁阿姨一直等到獻(xiàn)了400毫升的時候才停了下來。
后來,我們看了她的獻(xiàn)血證,上面密密麻麻地寫滿了獻(xiàn)血記錄。原來,梁阿姨從結(jié)婚那年起,每年生日和結(jié)婚紀(jì)念日都來無償獻(xiàn)血,已經(jīng)堅持了十多個年頭,總共獻(xiàn)了幾千毫升的血。
梁阿姨告訴我,她獻(xiàn)血只是想幫助別人,拯救別人的生命,并沒有想得到什么回報。她每次看到血液中心發(fā)來的短信:“您的血液已用在患者身上”時,就特別高興,因為她又救了一個寶貴的生命。當(dāng)我問梁阿姨疼不疼時,她笑著說:“一點兒也不疼,我在幫助別人的同時,自己做了一次‘免費減肥’!
梁阿姨的這種無私奉獻(xiàn)、大愛無疆的精神感動了我,如果人人都像梁阿姨一樣獻(xiàn)出一點愛,這個世界將是美好的明天。等我以后滿18歲了,也要像梁阿姨一樣獻(xiàn)血拯救別人的生命,為美好的明天獻(xiàn)出一份愛。
奉獻(xiàn)作文 篇3
這世界很大,大的讓我們永遠(yuǎn)不會有交集;這世界很小,小到一轉(zhuǎn)彎就會看到彼此。但無論世界大與小,我們都生活在這個社會中,也許拔地而起的高樓湮沒了鄰里間的友誼,但當(dāng)微塵”出現(xiàn),終喚醒了人與人之間友情,讓一種精神在你我之間蔓延,這種精神叫奉獻(xiàn)。
又是春暖花開[注: 本指春天氣候宜人,景物優(yōu)美。現(xiàn)也比喻大好時機。]日,花團(tuán)錦簇[注: 錦:有文彩的絲織品;簇:叢聚。形容五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。],競相開放,人們贊美著鮮花的美麗,高頌著自然的恩賜,然而又有幾人能看到在陰暗的地底,有那么一些根,它們不畏潮濕與黑暗,夜以繼日[注: 晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。]的汲取養(yǎng)分,來供養(yǎng)著些外表亮麗的花朵們;ǜ鶄兎瞰I(xiàn)出自己的一切,只為讓這些自然的寵兒開的更加迷人。
于我們,這些無私奉獻(xiàn)的根是那么的傻,但對社會來講,這些“傻”人正是我們需要的。當(dāng)“微塵”們將自己省吃儉用[注: 形容生活簡樸,吃用節(jié)儉。]省下來的錢無私的捐助給那些貧苦的人們時,他們好傻;當(dāng)日本9.0級地震之后,我國政府立刻撥下賑災(zāi)款,幫助日本重建家園時,他們好傻;當(dāng)草原曼巴——王萬青舍棄了城市的優(yōu)越生活,只身一人在瑪曲草原為鄉(xiāng)親們看病四十余載時,他好傻……因為他們的“傻”,百姓們過上了幸福的生活。
最近網(wǎng)絡(luò)上流行著這樣一篇帖子,看完后心底有種莫名的感動,這篇帖子名為“我們被解放軍寵壞了” 語言雖不華美,但質(zhì)樸,每一個字都是真正發(fā)自內(nèi)心寫出來的,其中有這么一句 “當(dāng)我們面臨著地震、洪水災(zāi)害的時候,我們習(xí)慣性地眺望天際,我們知道,那里一定會出現(xiàn)身穿野戰(zhàn)服的軍人隊伍。看到他們我們就踏實了:解放軍來了,一切都會好的!笔前。覀兠恳粋國民都是被解放軍寵壞了的小孩,他們默默的為我們奉獻(xiàn)著,沒有酬勞,有的只是滴不盡的汗水,他們所做的一切都是為了人民,他們常常高喊著“人民的利益高于一切”,而我們又為這社會奉獻(xiàn)出了什么?是遍地的垃圾,是風(fēng)景勝地上的“xx到此一游”亦或是……
蘇霍姆林斯基曾說:對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。雖然我們不是百萬富翁,隨手便拿得幾十萬。但要知道奉獻(xiàn)從不分大小。即使是貧民百姓,我們也可以保證不隨手亂扔垃圾,就是這樣一件力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的小事,對于我們的社會也有著重要的作用。有一種精神叫奉獻(xiàn),它在我們的生活中緩緩穿行著……
奉獻(xiàn)作文 篇4
親愛的少先隊員們:
大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心》。
同學(xué)們,當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市,當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴,當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍(lán)天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學(xué);你們可曾聽到,在一些農(nóng)村地區(qū),還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!
大家是否聽到過這么一件真實的事情:廣州一所小學(xué)的小學(xué)生們在學(xué)校的組織下,邀請河北和廣東某個縣貧困山區(qū)小學(xué)生到家里做客,一起歡度國慶假期。貧困小學(xué)生吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學(xué)晚上不愿意吃飯,她疑惑地問主人:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學(xué)們,或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們,常常是知道農(nóng)村的存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學(xué)的同齡人。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下,但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到成為窗外的風(fēng)景。一個來自貧困山區(qū)的小學(xué)生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當(dāng)代的少先隊員,我們也要作出自己的貢獻(xiàn)。因此,我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”。這個活動發(fā)起于20世紀(jì)90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關(guān)心他人;走出校門,面向社會。
在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里,為我們手拉手學(xué)!畭忇l(xiāng)幸福小學(xué)的小伙伴們準(zhǔn)備好了小禮物,將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學(xué)生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。
同學(xué)們,“苦難是人生的一筆財富”,在貧困家庭中長大的孩子,通常會更加自立和堅強。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I(xiàn)愛心的同時,他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),不也正是我們要學(xué)習(xí)嗎?我們在奉獻(xiàn)愛心的同時,不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個活動的契機,我也向同學(xué)們發(fā)出“向小伙伴看齊,家里的事情幫著做,自己的事情請做好”的倡議,在家里學(xué)著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛(wèi)生,買菜做飯,培養(yǎng)大家的熱愛勞動的品質(zhì),在學(xué)校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學(xué)。
最后,我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻(xiàn)一片愛心。
奉獻(xiàn)作文 篇5
他們用時間和汗水默默奉獻(xiàn),一點一點把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機有一個干凈的馬路,使空氣也清新了很多,這種精神叫——奉獻(xiàn)。一起來看看關(guān)于600字初三中考作文奉獻(xiàn),歡迎大家查閱!
偶然間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂的真諦。
《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個耐人尋味的故事。在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,經(jīng)常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時間飛逝,男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。
就這樣,大樹無私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點回報。
《愛心樹》這么一個小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?
因為在男孩需要幫助的時候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非?鞓贰6泻s一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報。
每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予生命,老師給予知識,朋友給予友誼。他們在我們需要幫助、需要關(guān)懷的時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起父母,想起朋友,想起老師呢?
我也不例外,爸爸媽媽毫無保留地愛著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感激他們,更不懂得回報,甚至還百般挑剔,有時埋怨晚餐不夠豐富,有時埋怨父母太嘮叨,有時埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時尚,不合自己的心意。此時想想樂于奉獻(xiàn)的大樹,我是多么自私的一個孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個簡單的故事,一遍又一遍地想著這個意蘊深刻的.故事。
同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會給予別人愛,因為奉獻(xiàn),是人生最大的美德!
奉獻(xiàn)作文 篇6
我應(yīng)當(dāng)怎么來形容老師的孜孜不倦?
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪他(她)們的辛勤不懈的培育。
假如我是個畫家,我就要用各種色彩,點染他(她)們由粉筆漸漸染成白發(fā)的軌跡。
假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達(dá)他(她)們焦慮的心情和殷切的期望。
假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出他(她)們高大而疲憊的身影。
然而我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫這偉大的靈魂。
如同小樹離不開陽光的照耀和雨水的澆灌,我也一樣離不開老師的“照耀”和“澆灌”,倘若有一天我失去了這“陽光”和“雨水”,那么我想我也只有“枯死”罷。
我不敢冒充記者,闡述學(xué)業(yè)在所有職業(yè)中的級別,來說明他(她)們的偉大。我也不敢像高級教授一般,內(nèi)行地贊美他(她)們的耐心和辛勞,是怎樣的“無人可比”。
我只是一位普通的學(xué)生,但我愿意努力說出我心中所感受的永無止境的“愛”!
朋友,在一陣清脆悅耳的鈴聲響過之后————
一位大約40幾歲的女教師走進(jìn)教室,風(fēng)光滿面,神采奕奕,那股精神讓人不想聽課都很難,她說了上課之后,同學(xué)們都向她恭敬的說“老師好”,她微笑著讓我們坐下。之后便給我們講了一個小故事,同學(xué)們都笑了,個個精神抖擻,就這樣以此引進(jìn)了新課堂……(大家都在仔細(xì)閱讀新內(nèi)容,自主預(yù)習(xí)),她在走廊里來回的轉(zhuǎn)悠著,左看看這個同學(xué)的,又看看那個同學(xué)的,偶爾還會低聲的指出他(她)們的錯誤,看上去是那樣的仔細(xì),可是正在這個時候,一位壞同學(xué)在她后面指指點點,原因是這位“拖油瓶”總是完不成作業(yè),經(jīng)常被她叫到辦公室,長期下來,她便成了這位同學(xué)的“敵人”,常常在她背后搞一些小動作好讓她出丑,這樣的同學(xué)在我們班接踵而至,可她不知道,同學(xué)們都在習(xí)題中,這一幕正好被準(zhǔn)備問問題的我看見了,心里有一種酸酸的感覺,突然覺得他們是世界上最受“冤枉”的人了,為了培育出下一代,不惜一切教育他們,可是能理解這些的又有多少人呢?我想,這樣的問題不只只有我們班有吧,這樣的學(xué)生也是一個接一個呀。轉(zhuǎn)眼間,45分鐘就過去了,依然是用微笑和我們說再見,可我卻不知為什么笑不出來了,當(dāng)她拿著教案書準(zhǔn)備出教室時,我又看見那刺眼的白發(fā),心靈不驚觸動了一下,而那位同學(xué),正在另一邊給他的朋友講他是如何捉弄她的呢……她就是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。
他是全校最樸素的老師,也是第一個讓我知道了什么是“盡職盡業(yè)“的一個人。從他臉上讓我看出了他的疲勞,眉頭緊皺,臉上有深深淺淺的皺紋,但他依然每天用最大的精神來給我們上課,由課文想到的有趣的事,他是一樣也“舍不得”丟掉,然而他的學(xué)生——我們這群“搗蛋鬼”,有的畫畫,有的傳紙條說話,甚至還有的干脆趴在桌子上睡著了,他說的話一句也不聽,是這樣的不尊敬他,即使是這樣,他也只是個小小的暗示,他輕易不點名批評上學(xué)生自尊心,對于這點,身為班長的我,由以前的喊叫也漸漸變得“溫柔”起來。記得他給我們講過,他的母親也是一個極其樸素的人,但卻一生留下輝煌的印點,我覺得他是他母親一生真實的寫照。
他就是我的班主任——劉老師,在他身上我已學(xué)會了走向人生之路的重要因素——勤、樸、堅、刻、盡。
老師,您是偉大的。太多太多的比喻來形容您,但因我學(xué)識較淺,無法用言語寫出我心中的感受。“加減乘除”是您將我?guī)肓艘粋由數(shù)字組成的世界;“散文”、“詩歌”是您教會我們用心去領(lǐng)會文章的意境;“思想”、“政治”是您讓我學(xué)會用第三只眼睛去看這個世界。
如果說黑板是一片浩瀚的海洋,那您手中的粉筆就像是樹立在孤島中的一座座燈塔,您用這五彩的燈光提示我們,告誡我們,為我們指引了前進(jìn)的道路。您為了我們的前進(jìn),揮灑了汗水,付出了青春,兩鬢的白發(fā)是最好的見證。
一位著名的藝術(shù)家的價值在于他創(chuàng)作了一件有價值的作品,但是您的價值不僅僅是創(chuàng)作了有價值的作品,而是創(chuàng)作了一種比高價作品還要高的無形的作品,那就是奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是形容您最恰當(dāng)不過的句子了。您默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著您的青春,正是有了您的奉獻(xiàn),才會“桃李滿天下”,才會使您的名字變得神圣。
教師是人類靈魂的工程師。
教師是天底下最偉大的、最神圣的職業(yè)。
教師是蠟燭,照亮了別人,燃傷了自己。
教師是孺子牛,吃的是草,擠的是奶。
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