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奉獻作文600字合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的奉獻作文600字5篇，歡迎大家分享。
奉獻作文600字 篇1
《快樂王子》中的王子全身是寶，但為了解救勞苦大眾，他把劍柄上的紅寶石給了瘦弱多病的婦人。把兩只眼睛分別給了勤奮的年輕人和賣火柴的小女孩，把全身的貼金送給那些窮人，而自己竟爆裂身死。王子是想死嗎？如果不是，為什么把知己身上的所有東西送給別人，而使知己爆裂身死呢？有很多人會認為這是因為王子傻。其實并不是這樣的，王子把知己身上的東西，送給那些比他更需要這一切的人，他為了救助別人，連自己最珍貴的生命也奉獻出去了，難道這樣做有錯嗎？可能對于有些人來說是吧！但至少楊大蘭覺得不是。楊大蘭，是湖南省宜昌市技江縣枝花信用社炊事員，她看到兩名歹徒揪門扭鎖，同歹徒搏斗，不幸被歹徒用匕 首連扎 十七，光榮獻身！事后被全國農(nóng)行系統(tǒng)授予“多融衛(wèi)士”的光榮稱號，追認為烈士。許多人稱贊楊大蘭，這們年僅18歲的女青年度過了轟轟烈烈的一生，是當代青年的楷模。但對于楊大蘭的奉獻，更多的人認為楊大蘭不值了，參加工作才8個月，拿工資還不到時一千無，但為信用社集體別喂豬各菜創(chuàng)收就達兩千元，這就已很不值了，而金庫又不是炊事負管，歹徒搶金庫，躲躲就是啦！唉，可悲啊！為了大眾，無辜的獻上了一條生命，換來的則是更多的不理解。如果人們只知道索取，而無人去奉獻，那么世界將會變成怎么樣。相信無人喜歡生活在冷漠無情，到處橫 走肉的世界里。你要知道，索取是渺小的，可恥的，并無幸福與快樂而言，而奉獻，則是偉大的，快樂的，幸福的。愿我們擁有一個奉獻的人生。
奉獻作文600字 篇2
幾個月前，我家買了一臺全新的電腦,經(jīng)過了近一個月的調(diào)試，可以使用了。當時，我和父母之間發(fā)生了一件不太愉快的事，但那件事卻讓我明白了父母的愛。
那天，是暑假開始的第二天，在早上就把當天作業(yè)全做完了的我想看電視卻發(fā)現(xiàn)電視壞了便去請求媽媽讓我玩一會兒電腦，媽媽還沒回答，就聽見一陣急促的門鈴聲，我急忙去開門，居然是家住市郊杏林的表哥一家人！媽媽拉著舅媽，爸爸擁著舅舅聊天去了。我和表哥覺得很無聊，我便又去征求媽媽的意見，看能不能玩電腦，媽媽答應(yīng)了，但要求等一下一起陪客人去逛街，我答應(yīng)了，于是，我們玩起了電腦。
兩個小時后，“逛街隊伍”整裝待發(fā)，而我卻還坐在電腦前，媽媽在大廳急叫著“君旭，快出來，要出發(fā)了！”，我卻想：逛街還不就是買買衣服、食物、用品嗎？那是大人的事，與我們無關(guān)，便一聲不吭，假裝沒聽見，爸媽又齊聲叫道：“君旭！快出來！不然‘殺’進去了！”，我聽了，有點兒“煩”，便走向門，打算把它反鎖上，在這時，表哥沖過來，頂住門，說：“不行，我們不能不守信用！”爸爸氣沖沖地走過來一把將我“揪”出房間，我卻哭著又往回跑，被爸爸拉住了，媽媽一氣之下把門鎖拆了，又把電腦設(shè)了密碼，才拉著我去逛街了。
回家后，媽媽語重心長地對我說：“兒子，不是我們不讓你玩太久的電腦，這是因為這會讓你的近視眼進一步加深，除此以外，你要知道，講誠信是為人處事最重要的，你答應(yīng)別人的事，就一定要做到！好了，上床睡覺吧！”
我躺在床上，久久不能入睡，因為我感受到了父母對我的愛是這樣的深，這種愛可以讓兒女從歧途上走回來，也可以讓兒女明白一些道理。這件事，也讓我感受到父愛以及母愛的力量，母愛一般是較為“明顯”的；而父愛卻要認真體會才能感受到。這兩種愛有時一致，有時分歧，但“目的”都是一樣的——為了自己的兒女能夠健康成長！我的父母也一樣！那時，我就下定決心：以后絕不沉迷于玩電腦，我將以愛來報答父母！
奉獻作文600字 篇3
9月10日，不論是對老師、對學生來說，都是一個特別的.日子——教師節(jié)，偉大的奉獻精神。教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻精神��！我常常把老師比喻成桑樹，因為它想的是別人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來春蠶的精神！
為了慶祝教師節(jié)，為了讓我們真誠地對老師說聲：老師，您辛苦了！我們班特意搞了一次慶祝教師節(jié)的班隊會，而這次班隊會，就是圍繞“老師與桑樹”展開的，中學生作文《偉大的奉獻精神》。同學們各抒己見、滔滔不絕地講述著，老師和桑樹的相同點真是舉不勝舉——
桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有時連個“長”的官銜都沒有；
桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學生可以說是“桃李滿天下”；
桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批棟梁之才，而向社會索取的卻少之又少……
這時，我想到一本書中是這樣講道的：“桑，在綠色的世界中是一棵普普通通的樹，因此，常常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格，它想的是別人生活得美好，而不是為了夸耀自己。”我接著說道，“老師，不也是這樣嗎？在當今人才輩出的社會里，教師常常被人忽略，可是，如果沒有老師的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’，也不能成為人才！”
一位同學接過話茬：“可是，老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因為，他們想的是怎樣把自己的學生培養(yǎng)成對國家有用的人才，而不是為了炫耀自己！”
另一位同學說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻精神啊！他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……”
……
這一切，無不讓我們感慨萬千！
老師，人們把您比作“人類靈魂的工程師”，“燃燒的蠟燭”……可我們認為，把您比作“桑樹”更為恰當！這，是我們209班共同的心聲……
奉獻作文600字 篇4
“哞哞哞”這一陣陣響徹天空的奶牛聲從奶牛場里不斷傳來。而我們今天就來參觀那全市出名的奶牛場嘍！快隨我去看看吧！
剛進大門，一股臭味就撲鼻而來，我們大家全都浸在了這臭味中，渾身上下被染上了奶牛的臭味。同學們不由自主地往后退了退，捏緊鼻子，用手揮了揮空中的臭味，滿臉的嫌棄。
我們慢慢挪著步伐走向牛棚。頭往里頭伸了伸，“呀！牛可真多。“有的警惕地盯著我們瞧，一副兇神惡煞的眼神。還有的膽小地縮在角落里，目光中充滿了惶恐。我小心翼翼地走上前去，伸出手拿起了一卷干草，扔給它。它們像是怕我在里面下毒似的，先是用鼻子聞了聞，然后用腳撫了撫，發(fā)現(xiàn)沒有一點危險，才用嘴“呱嘰呱嘰”地嘗了起來。這時我才發(fā)現(xiàn)它們那威武無比的犄角上掛著一個牌子，上面清楚地標出了它們自己的生日年月。我不禁感嘆：“這些工作人員真是細心，相信每到了這一天，這里應(yīng)該都會舉行一次盛大的生日派對吧！”
接下來，我們隊伍就跟隨著老師的步伐來到了擠奶車間。一進場門，只見里面放著一個高大威武的擠奶機器，想到奶牛們無私奉獻的精神，我的眼眶里噙滿了淚水。它們真是偉大呀！
緊接著我們就來到了牛犢區(qū)。它們跑前跑后，活像頑皮的孩子，這和那些大奶牛們來比，大奶牛們到更像它們那儀態(tài)端莊的家長。有的牛犢張著那雙大大的眼珠，好似一顆顆黑葡萄。有的小牛犢和其他奶牛都打起來了，它們的實力不分上下，不分伯仲，戰(zhàn)爭十分激烈。還有的牛犢才剛剛出生，可憐地縮在地上，真是可愛極了！
“哎”！快樂的時光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，該到和奶牛分開的時候了。
我們大家依依不舍地坐上車位，再一次消失在了這一陣“哞哞”聲中。我感嘆道：“奶牛不應(yīng)該就是我們學習的榜樣嗎？”
奉獻作文600字 篇5
打開記憶的閘門，永遠也忘不了那沙啞的嗓音，永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神，她_就是教我們興趣小組的周老師。
事情發(fā)生在一個星期六，隨著上課鈴的“叮�！表懫穑芾蠋熯~著輕盈的步伐走進了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見周老師走到講臺邊，放下課本，我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋�，可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”，頓時我們?nèi)笺蹲×�，周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的�?我們早已把她的聲音比做潺潺的流水，可是今天，怎么會如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧!但是令我們不解地：是后幾節(jié)課都是一樣的聲音，于是，我們下課時纏著周老師說出原因，周老師呦不過我們，只能吐露：“我得了聲帶息肉，這是教師的職業(yè)病，每每課講得太多時，就會這樣的�！薄澳臅脝�?”同學們準備打破沙鍋問到底�！岸�，開刀就會好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心，我的嗓子就會失聲的，況且，我去開刀，誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時，我們都感動了，好友說：“周老師，我長大后一定要當一名醫(yī)生，給你治好病�！敝芾蠋熜牢康匦α耍催@周老師慈母般地笑容，我頓時思緒萬千，是啊，人們曾把老師比做蠟燭，說她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹，用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。
是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記，千言萬語合成一句：老師，您們的無私奉獻我們永遠難忘!
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