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愛的奉獻小學作文

時間:2021-09-01 19:26:10 奉獻 我要投稿

愛的奉獻小學作文(12篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的愛的奉獻小學作文,希望能夠幫助到大家。

愛的奉獻小學作文(12篇)

愛的奉獻小學作文1

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”隨著歌聲,我不禁想起了抗震救災(zāi)時的情景。

  2015年5月12日,一場突如其來的大地震襲擊了四川省汶川縣,頓時消息就隨著網(wǎng)絡(luò) 、電視 、報紙等途徑傳遍了整個中國乃至整個世界。當時我正在看午間新聞,一會兒一個場景令我們一家人都驚呆了——“地震來了”下午,我到了學校,到了班里,學生們都在議論這見事,到了第二天我們學校開校務(wù)會,校長說:“昨天汶川發(fā)生了大地震,今天我們就到了表示我們愛心的時候了,我希望全體師生獻出自己的愛心,明天下午把所要捐的東西交上來寄過去!狈艑W了,不知怎么,每個學生都與過去不同,都急忙忙的回家了,或許是早早的準備所捐的東西了吧,那首歌唱的好“要一愛到底”。

  到家了,我把我的零花錢全拿了出來,把我穿得小的衣服,鞋……都找了出來,到了第二天早上,我拿到了學校,也看到其他學生拿的大包小裹的,心里感到非常高興,到了下午,師生們都聚集在五星紅旗下,把所有的物品都放在了地上,然后派人裝在車上,那個場景實在是令人記憶猶心哪,一共裝了10輛車,我們學校才900人不到……過了幾天我看電視,看到我們唐山有一個人居然捐了10萬多元,我感到十分驚訝,他說他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來的一個孤兒,他十分感激,所以捐了他近所有的積蓄,我十分感動。

  5月19日,全國人民哀悼日,那天,我們升半旗,并且默哀3分鐘,在這3分鐘里,5月12日那天的情景不斷涌入腦海,淚水沖洗了我的臉頰 ……都到了快7月份的時候,還有人進行捐款,這世界上的愛是多么的無私,多么的偉大!……………………

愛的奉獻小學作文2

  每當我聽到《愛的奉獻》這首歌時,我就想起了5月12日在四川汶川發(fā)生的8?0級特大地震。這次地震牽動了全國各地人民的心,甚至是全世界人民的心!皻q寒知松柏,患難見真情”,這次大地震正是驗證了我們中國是壓不跨的橋梁。一方有難,八方支援,我們應(yīng)該團結(jié)一致,向災(zāi)區(qū)奉獻愛心。

  近日我們學校組織了捐款活動,師生們都踴躍地獻出了自己的愛心!安还芫璩龅亩嗷蛏,只要獻出自己的愛心就行。”這是老師說的話。一元、兩元、五元、十元......就這樣,捐款活動開始了,有人甚至捐出了整千整百。

  學校還組織了捐物活動,師生們又獻出了自己的愛心。在那一天早晨,我看到了許多同學都多帶了一個書包,我仿佛看到了一個個災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠興高采烈地背著書包上學了,我心里感到非常的高興。到了教室,我又看到了捐的衣服一沓一沓的,捐的文具一摞一摞的,這讓我已經(jīng)非常感動了。更讓我意想不到的是:當我把捐的物品送到數(shù)學廣場時,我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數(shù)學廣場占滿了,有的是文具,有的是書籍,有的是衣服,還有的是玩具等等。

  我的感受非常大,通過這兩次捐獻活動,我既看到了我們學校對這次特大地震的重視,又看出了我們實驗小學師生們的愛心有多么大。我為我在具有著愛心的一所學校而感到驕傲和自豪。

  《愛的奉獻》這首歌里有著這樣一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。今天,我真正地認識到了這句話的含義:如果你我都獻出一點愛,四川災(zāi)區(qū)的小朋友的生活就會因此變得更美好。

  讓我們一起再次唱響這支歌!

愛的奉獻小學作文3

  “如果人人能獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當這個旋律在我的耳邊響起,我就想起2008年的那一天。在2008年的5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。這可真是一方有難,八方支援呀!在第二天的下午,校長號召我們給汶川受災(zāi)的人們捐款。中午回到家,我便和媽媽說捐錢的事,媽媽看了看爸爸,對我說:“兒子,你想捐多少錢?”我干脆地回答:“四個月的零花錢,行么,媽媽?”媽媽想了一會兒,說:“兒子呀!這既然是全校都捐,咱們也不能不捐,就捐10元,把任務(wù)完成就行了。”我用為難的眼神看看爸爸,又用懇求的眼神看看媽媽,說:“我只是想多給那里的孩子們一個書包,一本書……”爸爸扯了扯媽媽的手,回到了他們的房間。我很沮喪,拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過了一會兒,媽媽喊了一聲:“兒子!”我跑了過去,難過地說:“是不是真的不可以?”爸爸笑著我對說:“我和你媽商量了一下,同意你捐60元!蔽乙宦牭竭@個消息,一下子蹦了起來,滿臉的難過已經(jīng)變成了歡樂,我對爸爸媽媽說:“你們真好!痹诨胤块g的時候,我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰,還看到了爸爸給我豎起的.大拇指。下午上學的時候我想:災(zāi)區(qū)的人們收到捐款一定會很高興。來到學校當我把錢放進捐款箱是,我就覺得有一種神圣感。

  我仿佛看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運向汶川,我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑,我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著嶄新的書包,讀著嶄新的書,用著嶄新的文具,在校園里努力學習……我真希望我們捐的錢能夠快點運到四川,幫助那些人們。在那個陽光四射的下午,我能感受到我的靈魂都在升華!斑@是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”愛的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好,因為愛永遠是不朽的。

愛的奉獻小學作文4

  有人說,愛是一縷溫暖的陽光,給將要凍死的人們帶來一絲希望。有人說,愛是一股清泉,給干旱地區(qū)的人們帶來歡樂。有人說,愛是一陣風,給沙漠地區(qū)的人們帶來涼爽……

  愛究竟是什么呢?想到這里,我想起了一個故事。

  從前,有一個富翁,他很善良。只要他遇到貧窮的人,他總會施舍一些錢給他們。他的兒子看見后,漸漸地也有了愛心,他將自己儲的錢,學著他的父親,給了那些窮人。天長日舊,他們父子有了名聲。被別人稱為“愛心天使”。后來,富翁的兒子問他:“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答:“當然有了,首先你要明白愛是什么?其實很簡單,愛就是給別人帶來快樂的同時,自己也快樂了。并且這種愛是普通的,心中有愛,將愛灑在人世間的人,他們都會很快樂。就好比我們,將自己的錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂!”兒子聽完父親說的這段哲理后,似乎真聽懂了,不停地點點頭,然后高興地笑了。

  聽了這個故事后,給我的第一個感受是,我覺得在當今的社會上,好人也很多,壞人占少數(shù)。為什么那些壞人就不能做一次好人,心中充滿愛,讓自己的愛灑在人世間,讓大家記住你呢?要是真能這樣,那該多好呀!不過,我相信,在不久的明天,愛一定會戰(zhàn)勝邪惡!快,拉起手來,讓我們都做一個心中有愛,讓自己的愛灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢,捐給那貧困地區(qū)的兒童,捐給那些上不了學的兒童,那不是很好嗎?當你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包,要上學的時候,你是不是很快樂呢?當你看到那一張張可愛的笑臉朝你笑時,你會不會感到很幸福?

  如果,要是我看見了,我會很快樂很幸福。剎那間,我想起了一首歌,“每個人只要獻出一份愛,世界會變得更美好……”

愛的奉獻小學作文5

  忍不住淚,讓它奔流……

  姐妹英雄,多么壯烈的名詞;一路保重,多么誠摯的問候。面對這殘垣斷壁,我們是如何的渺小,可是面對那廢墟中的一個個生命,我們的靈魂又怎能不會燃燒?于是,在黑暗下,我們創(chuàng)造了一個個的生命奇跡!

  一方有難,八方支援。我們同在一個春天,再大的災(zāi)難也帶不走我們的陽光。這13億的愛國天使,在四面八方,舉著鮮紅的國旗,揪著一顆赤誠的愛國心,伸出自己的援助之手,獻出了自己的一份愛!中國,挺。(zāi)區(qū),挺住!我們是一家人!無論風雨再大,中國永遠是我們最堅實的精神后盾。我們的精神摧不垮,打不爛!災(zāi)難再大,我們始終同在抗戰(zhàn)一線,我們始終心連心,我們的手將牽在一起,筑起一座愛的長墻!這一刻,我們的身體怎能不顫抖,我們的眼淚怎能不狂涌?眼前這一幕幕的感人畫面,怎能不讓人心中一震?

  “啊,只要人人都獻出一點愛∕世界將變成美好的人間!边@首振奮人心的歌曲呼喚著人們,付出自己的一份心,付出自己的一份力!我們同為中華兒女,在同胞遇難之際,我們決不能袖手旁觀,要讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛,我們的溫暖!感動中國,感動世界!廢墟下有口氣在等著我們,廢墟上有雙手在尋找你們。這是中華民族的偉大精神——自強不息。我們手中承載的是數(shù)十萬人的生命。陡壁斷崖,水流湍急,擋不住救援人員的腳步。“救人,救人!”我們心中這燃燒著的堅定的火苗,掩蓋了大地的震動,掩蓋了災(zāi)難的陰霾。

  在死神的面前,我們用信心與愛打開沉重的瓦礫堆,我們在尋找生命的光亮。一句句溫暖的問候,一顆顆滾燙的思念的心,一滴滴熱淚,伴著“祝你平安”的信封,寄出尋親的信!

  地動山搖的背后,是廢墟,是哭泣。而這些災(zāi)難的背后,則是愛的奉獻!

愛的奉獻小學作文6

  20xx年4月14日,地球母親發(fā)出了不住地顫抖,無可奈何的青海玉樹地區(qū)的人們,正在傷心的哭泣,無家可歸的孩子們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:救救我們吧!我們渴望有一個溫暖的家。截止到4月20日上午10:00。有2064人遇難,12135人受傷,175人失蹤,1434人受重傷。這是一些多么可怕的數(shù)字啊!

  這一幕幕凄慘的情景又浮現(xiàn)在我們的腦海中,老師告訴我們大家要伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)獻出自己的愛心。讓他們重建自己的家園。

  我們班的每一位同學都獻出了援助之手。我們學校還為此舉辦了一個愛心捐款的活動。這時廣播里播放了一首感人肺腑的歌:。≈灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間。在此時我又想起了這句話:一方有難,八方支援。我們應(yīng)該不分地域和民族,表達我們自己的愛心。有一句古語說的好:眾人拾柴火焰高。我們自己的能力雖然很小,但是我們有許許多多的同胞,我們的力量就會是異常強大的。我堅信這樣一個真理:地震雖無情,但人間處處有真情。

  每一個人都獻出了自己的一份愛心,都獻出了自己對同胞們的愛。我相信我們的每一份愛心都可以暖化一個人的心靈。那些遠在災(zāi)區(qū)的朋友們,請你們放心,我們每一個人都會為你們祈禱,希望你們可以平平安安的度過這次災(zāi)難。雖然說這次的災(zāi)難是上天給我們的一次全新的考驗,但是你們一定要堅強起來,度過難關(guān)。希望你們能夠早日走出心中的陰影,不要對死亡產(chǎn)生恐懼,在你們的心中不再害怕。

  一朵鮮花點綴不出絢麗的春天,一個音符譜寫不了動人的樂章。只有我們齊心協(xié)力,才可以讓災(zāi)區(qū)變得更加美好。讓那些孤苦伶仃的孩子有一個溫暖而幸福的家。

愛的奉獻小學作文7

  每天,走在小區(qū)的每個角落,我都會從心底里發(fā)出感嘆:哇!大家真愛護環(huán)境,這里竟然一塵不染!

  可是,有一天我卻改變了看法。

  那天,我起來得比平常早了一個多鐘頭,照例下樓去呼吸一下新鮮空氣。咦?樓梯扶手上布滿了灰塵,地上也有許多殘渣碎屑。怎么回事呢?這時,一個穿著一身綠衣服,戴著一頂白帽子的阿姨出現(xiàn)在我的視野中。她正拿著掃帚掃地。

  “阿姨,您每天都這么早來打掃嗎?”我走上前問道。

  “當然了,我不僅天天都掃,而且還要掃很多幢樓房呢!都很臟,大家都不愛護環(huán)境,唉——”她搖了搖頭。

  “?阿姨,這么臟、這么累的活,您怎么還愿意做呢?要換作我,早不干啦!”我一臉激動。

  “唉,雖然是這樣,但也就當作鍛煉鍛煉身體,做做好事嘛!”阿姨臉上陰轉(zhuǎn)晴,又堆滿了笑容。

  在后來的日子里,我看見阿姨掃著地,看見阿姨細致地擦著樓梯扶手上的灰塵,看見阿姨一遍又一遍地認真地拖地。

  原來,一切都不是我所想的那么美好;原來,環(huán)境的整潔優(yōu)美不是因大家共同愛護而實現(xiàn)的,而是那位清潔工阿姨用汗水換來的;原來,世界上還有那么一種人——無私奉獻,任勞任怨。他們就是——清潔工。

  至今,我仍不知道那位阿姨的名字,但我知道,她是一位任勞任怨、默默無聞的好阿姨。

  此時,我又走在樓道間,小路上,眼前的一切又是那么一塵不染。我知道,清潔工阿姨一定又早早地將這兒打掃干凈了,她一定又累得汗水一顆一顆往下滴,她一定又會說“這是鍛煉身體,做好事”呢!

  那位清潔工阿姨,我真想對您說一句發(fā)自肺腑的話:“您辛苦了!”您不求回報,不求關(guān)注,不求稱頌,只求自已奮力的苦干換來環(huán)境的整潔,大家的開心。您,就是我們學習的榜樣!

愛的奉獻小學作文8

  最近讀了一篇文章——《一棵大樹》,我感觸很深,也讓我進一步理解了“奉獻”和“索取”的含義。

  《一棵大樹》是美國著名作家謝爾的作品,文章主要講述了一棵大樹與一個男孩的故事。大樹非常喜歡一個男孩,他們經(jīng)常在一起玩耍,大樹感到非常幸福。男孩一天天長大了,可大樹卻感到非常孤獨。因為男孩只有需要大樹的時候才會來,他不斷向大樹索取,摘取干果,砍下樹枝,砍下樹干,最后大樹把樹墩留下來給男孩休息。

  男孩的滿足就是大樹的幸福,他樂意為男孩付出一切,我為大樹的無私奉獻而感動。生活中有許多像大樹一樣無私奉獻的人,比如:我們的老師,他們每天忙碌的工作,認真的教書育人,把所有的知識傳送給我們,但他們從未想過從學生得到得到什麼。還有我們的父母,他們總會無微不至的關(guān)心我們,默默地為我們付出著。他們從來沒想過回報,我們的快樂就是他們最大的幸福。還有許許多多這樣的人們,是他們的無私奉獻,構(gòu)造了一個和諧的家園!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是奉獻者們最好的寫照。

  文中的男孩只知道索取,而從來不考慮回報。我為男孩得自私感到氣憤,但這似曾相識的形象更使我慚愧。我與那個男孩多么的相似!平時爸爸媽媽為我付出了許多,但我好像視而不見。只知道向父母索取,滿足自己一個有一個的愿望。不但不感激爸爸媽媽的辛苦工作,反而認為索取是理所當然的事情。文中的男孩就給我們所有人敲響了警鐘,我們不能只是索取,在索取的同時也要懂得奉獻和感恩!

  讓我們做一棵樂于奉獻的大樹吧,那麼世界將變成一片充滿愛的森林!

愛的奉獻小學作文9

  有這樣一幅畫面,在一個花園里,有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤兜纳眢w里,使它茁壯成長,而自己卻慢慢地枯萎了……

  看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻的孫老師。

  自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢幻變得更加美麗。

  記得三年級時的我成績平平,上課發(fā)言總是不積極,有時還會開點小差。是您給了我前進的動力。有一次我上課走了神,您問的問題我沒有回答上來,您叫我下課去你的辦公室,當時我膽戰(zhàn)心驚,生怕您會大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒有嚴厲地批評我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵我以后上課時要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會看到您那期待和鼓勵的眼光,此后,我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來,您萬分驚喜,在課堂上大大地表揚了我,使我信心倍增,學習的勁頭也更足了。

  還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來給我補課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動極了。

  老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無私的愛,為我們奉獻出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風一縷,捧進您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。

  孫老師,您似一縷春風,輕輕拂過心靈的荒漠,讓人間開遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬語道不盡我對您的愛,讓我用最真誠的語言來祝愿您:一生幸福。

愛的奉獻小學作文10

  今天是個特殊的日子,我因為參加了愛心拍賣會,而有幸和我班其他參加愛心拍賣會的十名同學到少年宮去探望愛心拍賣會的捐助對象—王辰羽同學。

  王辰羽是個多才多藝的小男孩,因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤,需要動手術(shù)。這個本來就比較困難的家庭,根本就沒有能力支付手術(shù)費。立山區(qū)團委知道了以后,組織了愛心捐款活動。由于得到了大家的捐助,王辰羽同學做了手術(shù)。今天早晨,陳老師把要去看望王辰羽的這個消息告訴我們時,我非常激動,心里不住地想:他長得什么樣呢?他的身體恢復(fù)得怎么樣了?陳老師告訴我們說,王辰羽的手術(shù)很成功,他雖然沒完全康復(fù),但已經(jīng)能夠做正常運動了。我更想馬上就見到他了。大約十點鐘的時候,我們帶著同學準備的一盒星星、十一張畫、一套運動服、一雙旅游鞋、一些學習用具和全班同學的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮,有一位叔叔把我們帶到了一間屋子里。我們的眼睛都集中到一個帶著眼鏡、白白凈凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應(yīng)該就是王辰羽吧。”我想,王辰羽做了腦瘤手術(shù),頭上一定有疤痕。于是,我仔細觀察他的頭部,一看嚇了一跳,他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕,我覺得他是一個勇敢的小男孩,有和病魔作斗爭的勇氣。他見到了我們,高興地跟我們打招呼:“同學們好!”我們和他問過好后,把我們帶的禮物送給了他,他感激得一個勁兒說謝謝。然后,我們又詢問了他的身體狀況,大家又觀看了王辰羽的乒乓球訓練。時間過得真快呀,到了該走的時間了,我們依依不舍地和他告別。在回來的路上,我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過我的一首歌,《愛的奉獻》,正像歌里面唱的那樣“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……死神也望而卻步……”是呀,奉獻能挽救一個幼小的生命,也能使我們的社會少一些痛苦,多一些快樂。

  我們?nèi)巳硕家蛏鐣瞰I一份愛心,世界將變成美好的人間。同時我衷心祝福王辰羽早日恢復(fù)健康。

愛的奉獻小學作文11

  上周四,阜陽實驗小學六(二)班的張某在上學的路上過斑馬線時,突然被一輛汽車撞到,造成腿部嚴重骨折,很快被120送到市醫(yī)院搶救,情況十分危急。

  由于傷勢過重,急需手術(shù)。而他的血型又是非常特殊的rh陰性血,血庫里一時調(diào)不到這種血,手術(shù)無法進行,怎么辦?醫(yī)生和學生家屬急得像熱鍋上的螞蟻。消息很快傳到學校,同學們無不感到擔心,大家不約而同的跑到醫(yī)院,找到醫(yī)生要求檢查自己的血型,希望自己的血型相符能給他輸血。正當大家手忙腳亂時,突然一個瘦小的小女孩跑過來,對醫(yī)生說:“阿姨,我的血能用,因為去年我生病化驗血時我聽醫(yī)生告訴我爸爸說我的血是非常稀少的rh陰性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原來這個小女孩就是我們班的王某某。經(jīng)過化驗,他的血型果然相符,大家懸著的心頓時像石頭一樣落地了。大家一起歡呼:“有救了!”

  張某的父母一年前離婚了,他現(xiàn)在跟奶奶生活在一起,家里并不富裕。

  第二天班長悄悄地把大家召集在一起,決定發(fā)動大家的力量幫幫他,提議后,大家有的拿出自己的零花錢,有的偷偷地拿出自己的壓歲錢。大家你三塊,他五塊,我十塊……一會而就湊了三百多元。當我們把這些帶著體溫的三百多元錢送到病房里時,整個病房的空氣像凝結(jié)了似的異常安靜,就連護士阿姨都感動的眼角濕潤了,當張某的奶奶接過錢時,她的手不停的顫抖,眼里噙滿了淚花,哽咽著說不出話來。這是病房里突然傳來一陣非常熟悉的旋律:“……這是心的呼喚,這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

愛的奉獻小學作文12

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當我聽到這熟悉的歌曲,總是有一鼓暖流涌上心頭。

  那是一個寒風凜冽的冬天,人們都在忙著過年,街頭巷尾家家戶戶張燈結(jié)彩,喜慶極了。人們個個喜出望外,孩子們更是開心極了,玩著煙花棒,發(fā)出陣陣歡快的笑聲……唯獨那個昏暗的小巷,里面蜷縮著一個流浪漢,他衣著單薄,早已凍僵了,眼巴巴的看著來來往往的行人,露出一絲期盼。可是人們紛紛避過,還露出一副討厭他的樣子,流浪漢無奈的垂下了頭,默默的坐在角落里。突然一個大哥哥走進小巷,在那停住了腳步,俯下身子與流浪漢低語了幾句,起身若有所思地望了望遠處,又匆匆地離開了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個“假好人”去“關(guān)心”流浪漢,心里有點氣憤。正當我準備下樓去拿食物給流浪漢的時,只見那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來,臉漲得通紅,豆大的汗珠沿著臉頰淌落下來。我還納悶咋回事呢?只見他靦腆的從身后掏出一袋食物和一些錢,溫柔地說:“這里裝的是我給你買的食物,還有這五百元錢,請你收下吧!它是我送給你的新年禮物,你去買件保暖的衣服,找份工作,好好生活下去,祝你新年快樂!”流浪漢聽了這些話,再也忍不住了,眼淚溢滿眼眶,用自己沙啞的聲音連說了好多句“謝謝你”。他顫微微地捧過禮物,拿出食物就往嘴里塞,看來他真是餓壞了。當大哥哥離開之后,我走上前和流浪漢聊了起來,他才告訴我:“事情是這樣的:這個好心人看到我的窘境,很同情我,讓我留在這里不要走,他去拿吃的給我,我聽了既激動又感動,一直在等他回來。天下真的是好心人多。 焙髞砦易屑毾雭,這里一公里外才有食品店,原來大哥哥竟然跑了那么遠……

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這位大哥哥用他的行動幫忙了流浪漢,更是感動了我。愛是永恒不變的,似一縷陽光,溫暖人的心田,光明這個世界。