有關(guān)奉獻(xiàn)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)作文 篇1
夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞�！└�?duì)?/p>
奉獻(xiàn)是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的大無(wú)畏；奉獻(xiàn)是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”吃苦在前享樂(lè)在后的豁達(dá)；奉獻(xiàn)是陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私；奉獻(xiàn)是一首無(wú)言的歌，無(wú)數(shù)人唱起過(guò)，里面的故事感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人！
我一直很喜歡“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話，我覺(jué)得這句話不僅形容無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，還象征了很多人，并且每次讀這句話我都會(huì)想起赤腳醫(yī)生——李春燕！
李春燕是貴州從江縣大塘村鄉(xiāng)村醫(yī)生。三年前李春燕衛(wèi)校畢業(yè)后嫁給了大塘村一個(gè)苗族青年成為一名鄉(xiāng)村衛(wèi)生員并且在自己家里開(kāi)設(shè)了一間衛(wèi)生室。大塘村是一個(gè)苗族村寨，只有李春燕一個(gè)鄉(xiāng)村衛(wèi)生員，生活在那里苗族村民，生活極其貧窮，人們向來(lái)缺醫(yī)少藥，過(guò)去，村里沒(méi)有醫(yī)生，得病了，除了苦熬，就是請(qǐng)鬼師驅(qū)鬼辟邪，或是用‘土辦法’自己治療，死了，誰(shuí)也不知道是啥原因。現(xiàn)在，大家已經(jīng)逐漸習(xí)慣了生病去李春燕那兒打針吃藥，有了初步的醫(yī)療保障。李春燕，嚴(yán)格地講不能稱作醫(yī)生，只能叫做‘衛(wèi)生員’，因?yàn)樗龥](méi)有編制，不享受國(guó)家的工資和其它待遇。由于工作環(huán)境差、入不敷出，我國(guó)的大部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過(guò)相同的問(wèn)題，鄉(xiāng)親們來(lái)看病，沒(méi)有錢付藥費(fèi)，只能記賬賒欠。20xx年初，一直賠本經(jīng)營(yíng)衛(wèi)生室的李春燕決定關(guān)掉衛(wèi)生室，和丈夫一道去廣東打工。當(dāng)他們正準(zhǔn)備出門的時(shí)候，聞?dòng)嵍鴣?lái)的鄉(xiāng)親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕：“李醫(yī)生你走了，我們可怎么辦？這是我們還你的賬，不夠的我們明天把家里的米賣了，給補(bǔ)上。”李春燕于是沒(méi)有離開(kāi)。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉(xiāng)村醫(yī)生以來(lái)唯一想放棄的一次。
我總是在想：到底是什么來(lái)支撐李春燕一直扎根貧困地區(qū)行醫(yī)的決心呢，她那柔弱的身軀要擔(dān)起的是整個(gè)村鎮(zhèn)人民的健康需要怎樣的勇氣？！我想應(yīng)該是一顆奉獻(xiàn)的心讓她勇敢地留了下來(lái)吧！
奉獻(xiàn)是開(kāi)在寒風(fēng)中的梅花，它可以讓寒冷的冬變得柔和；奉獻(xiàn)是躲在紅花下的綠葉，為花兒增添色彩；奉獻(xiàn)是飄在天空的云彩，讓廣闊的天變得高遠(yuǎn)，奉獻(xiàn)是一首歌，在黑夜中響徹云霄。
讓我們向奉獻(xiàn)的人兒致敬，讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量！
奉獻(xiàn)作文 篇2
在湖南，有一個(gè)孤兒叫雷鋒，在舊社會(huì)，它飽含苦難堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。新中國(guó)成立后，他收共產(chǎn)黨的特別照顧，不忘人民們的恩情，默默無(wú)聞的為人民做了許多好事。他是一顆螺絲釘，公而忘私、全心全意地為人民服務(wù)。22歲時(shí)，他不幸殉職，之后，毛向全國(guó)人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私，舍己為人的精神，直至現(xiàn)在，雷鋒精神還影響著我們。向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
沖刺高考，還是救人？湖北一個(gè)高三的學(xué)生張文馳選擇了后者。正值快要高考的他毅然離開(kāi)學(xué)校、放棄高考，為一個(gè)素不相識(shí)的4歲白血病患兒捐獻(xiàn)骨髓。正在眾人盛贊他助人為樂(lè)的精神時(shí)，他卻說(shuō)：“能夠配型成功，能夠救了別人的生命，我很高興�！�
正值三月，學(xué)習(xí)雷鋒月，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善。
較小的的時(shí)候，我們也許還不懂得愛(ài)，但也有同情心。就在一天，我和小伙伴們?cè)谕嫠�，隱隱約約看到遠(yuǎn)處那高過(guò)半人的草叢里蹲著幾個(gè)人，還伴有打火機(jī)的“咔咔”聲當(dāng)時(shí)單純好奇地過(guò)去看，看到有幾個(gè)比我們稍大點(diǎn)的幾個(gè)男孩子拿著打火機(jī)，正要活活燒死一條狗！看到這個(gè)畫面我不由自主的捂住了嘴。我見(jiàn)過(guò)那條狗，他是一條很忠誠(chéng)的一條狗，但是幾年前它的主人不幸病逝，稱為了一條流浪狗，經(jīng)常受到別人的欺負(fù)。見(jiàn)狀，我們大喊：“快來(lái)人呀，有人要干壞事啦！”那幾個(gè)孩子料到有人發(fā)現(xiàn)了，四處逃竄。我們發(fā)現(xiàn)那條狗的四肢和狗嘴都被橡皮筋給纏住了，所以它才不能叫喚、不能動(dòng)彈。我和朋友們把它身上的橡皮筋拆了下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他根本站不起來(lái)了，我們認(rèn)為它是經(jīng)過(guò)了那幾個(gè)大孩子的毒打。多么殘忍的虐狗事件！有幾個(gè)朋友已經(jīng)落下了同情的眼淚。我們把它抬到一個(gè)朋友的家里，悉心照顧它，它漸漸的好了起來(lái)，現(xiàn)在還活著。從這以后，這兒再也沒(méi)看見(jiàn)那幾個(gè)蹲在草叢里的人，也再也沒(méi)遇到過(guò)類似的虐狗事件。
“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將是黑夜�！狈瞰I(xiàn)愛(ài)并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，我們只要從小事做起，一點(diǎn)一滴的積累，并不亞于大事。讓我們用心奉獻(xiàn)愛(ài)，用愛(ài)關(guān)注世界！
奉獻(xiàn)作文 篇3
在寒冷的冬天，應(yīng)該沒(méi)有任何一個(gè)人愿意在清晨就起來(lái)做家務(wù)。但是，我卻在這個(gè)寒假發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，她會(huì)在寒冷的冬天起那么早，也會(huì)做那些家務(wù)，那個(gè)人就是我的外婆。
比如：在每天不到6點(diǎn)的早晨，她就會(huì)用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開(kāi)始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著做飯而沒(méi)有時(shí)間洗漱，所以洗漱的事情都是在這之后做的。
把這件事情做完后，再把飯快速地吃完，吃完飯后大家都在休息或是玩耍，可是只有外婆在用冷水洗著飯碗。用冷水洗完碗后，外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完，在夏天用冷水洗手是很涼爽的，可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了，那就是非常的冷。再說(shuō)還是兩次長(zhǎng)時(shí)間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后，外婆的手應(yīng)該已經(jīng)非常冷了�？墒亲鐾赀@兩件事后，外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。
就這樣外婆忙碌的一天就這樣結(jié)束了，再一次迎來(lái)忙碌的第二天。
為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累，再苦再累的事情也會(huì)自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學(xué)習(xí)的。
默默地為他人奉獻(xiàn)，這不只是外婆一個(gè)人擁有的精神品格，這種默默的為他人奉獻(xiàn)的品格是每一個(gè)作為母親的應(yīng)有的精神品格。
奉獻(xiàn)作文 篇4
學(xué)校里的圖書館書讀了一本又一本，潛移默化的不是情緒而是心情。
深受書中的情節(jié)影響：時(shí)而悲時(shí)而樂(lè) 那些感觸常被感動(dòng)的似一道道過(guò)往的風(fēng)景。
把腦袋冷凍下會(huì)不會(huì)不用想那么多？
我以為冬天早就到了，可秋天還在、一直都在，未曾離去。
鏡子永遠(yuǎn)也照不出真實(shí)的自己，倘若你不用心
人生如戲如夢(mèng)如電影、故事什么東東也罷，不管發(fā)生了什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)。
生命深不深刻，在于自己去塑造；生活美不美好，在于怎么去活。
我一直以為日子很簡(jiǎn)單：困，就去睡覺(jué)
找不到人靠就借樹(shù)來(lái)抱一抱。
成長(zhǎng)，是一首永遠(yuǎn)唱不盡的歌。
偶爾看到身邊親近的人，就會(huì)不經(jīng)意想用相機(jī)把它咔嚓下來(lái)的沖動(dòng)，希望把她那刻的動(dòng)作、表情存儲(chǔ)在永恒的記憶里
也有那么一瞬間，抬起頭跟對(duì)面同學(xué)目光相接，于是彼此就微微相似笑而不語(yǔ) 這些的，那些的畫面給我的感覺(jué)真好！
奉獻(xiàn)作文 篇5
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。如歌詞那樣如果每個(gè)人都對(duì)這個(gè)世界奉獻(xiàn)出一些，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好!
我要說(shuō)一個(gè)人，他叫xxx，他有一張大嘴大眼和一個(gè)”西瓜頭“很二。同樣他有一顆樂(lè)天派的美好心靈，同樣他就是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人。所以我才會(huì)跟他成為好朋友。
記得一天早晨，我把水弄地上了，本來(lái)很小一塊水，但是因?yàn)樾∷耘闪艘粋�(gè)水世界，滿地都是水。害怕被爸爸說(shuō)所以就趕緊那拖布擦，同樣毫無(wú)進(jìn)展。他看見(jiàn)了生氣的我，就幫我干了起來(lái)。我們踩著抹布繞著屋子滑來(lái)滑去，我已經(jīng)忘記了什么拖地，只把這當(dāng)成了游戲。一直玩到下午，沒(méi)有白費(fèi)，地已經(jīng)干透了，比以前越發(fā)亮了起來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中他比我還認(rèn)真努力，謝謝你!###。
我們都被那些助人為樂(lè)的事而感動(dòng)過(guò)，請(qǐng)想那個(gè)人說(shuō)一聲謝謝，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，讓愛(ài)給予更多人!樂(lè)的事而感動(dòng)過(guò)，請(qǐng)想那個(gè)人說(shuō)一聲謝謝，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，讓愛(ài)給予更多人!
奉獻(xiàn)作文 篇6
上周四，阜陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（二）班的張某在上學(xué)的路上過(guò)斑馬線時(shí)，突然被一輛汽車撞到，造成腿部嚴(yán)重骨折，很快被120送到市醫(yī)院搶救，情況十分危急。
由于傷勢(shì)過(guò)重，急需手術(shù)。而他的血型又是非常特殊的rh陰性血，血庫(kù)里一時(shí)調(diào)不到這種血，手術(shù)無(wú)法進(jìn)行，怎么辦？醫(yī)生和學(xué)生家屬急得像熱鍋上的螞蟻。消息很快傳到學(xué)校，同學(xué)們無(wú)不感到擔(dān)心，大家不約而同的.跑到醫(yī)院，找到醫(yī)生要求檢查自己的血型，希望自己的血型相符能給他輸血。正當(dāng)大家手忙腳亂時(shí)，突然一個(gè)瘦小的小女孩跑過(guò)來(lái)，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“阿姨，我的血能用，因?yàn)槿ツ晡疑』?yàn)血時(shí)我聽(tīng)醫(yī)生告訴我爸爸說(shuō)我的血是非常稀少的rh陰性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原來(lái)這個(gè)小女孩就是我們班的王某某。經(jīng)過(guò)化驗(yàn)，他的血型果然相符，大家懸著的心頓時(shí)像石頭一樣落地了。大家一起歡呼：“有救了！”
張某的父母一年前離婚了，他現(xiàn)在跟奶奶生活在一起，家里并不富裕。
第二天班長(zhǎng)悄悄地把大家召集在一起，決定發(fā)動(dòng)大家的力量幫幫他，提議后，大家有的拿出自己的零花錢，有的偷偷地拿出自己的壓歲錢。大家你三塊，他五塊，我十塊……一會(huì)而就湊了三百多元。當(dāng)我們把這些帶著體溫的三百多元錢送到病房里時(shí)，整個(gè)病房的空氣像凝結(jié)了似的異常安靜，就連護(hù)士阿姨都感動(dòng)的眼角濕潤(rùn)了，當(dāng)張某的奶奶接過(guò)錢時(shí)，她的手不停的顫抖，眼里噙滿了淚花，哽咽著說(shuō)不出話來(lái)。這是病房里突然傳來(lái)一陣非常熟悉的旋律：“……這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
奉獻(xiàn)作文 篇7
寧?kù)o的清晨，微微的海風(fēng)吹拂著那位人魚公主單薄的紗衣，宛若天使般輕柔……她踏著沉重的腳步，向船舷邊走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一樣，她覺(jué)得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是堅(jiān)持著，一步一步地往前走。
她知道，昨夜，是她看到他的最后一個(gè)夜晚。
她手中握著小刀，走進(jìn)了王子和新娘的房間，然后，她把帳篷上的紫色簾子掀開(kāi)，看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了，她，輕輕地彎下了腰，在王子的額頭上親了一吻，接著，她凝望著遠(yuǎn)處——橘紅般的朝霞漸漸出現(xiàn)，淹沒(méi)了星星月亮……黎明時(shí)刻，這意味著，她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚兒們嬉戲，聽(tīng)老祖母講述人類世界的種種，不知多少個(gè)夜晚，她站在窗戶旁邊，透過(guò)深藍(lán)色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒滿了海洋；想起了，她第一次浮出水面的那種喜悅，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，好像魚兒得到水一樣；想起了，愛(ài)上一個(gè)人的感覺(jué)很奇妙；想起了，為心愛(ài)的人，失去人魚的象征，但是那種痛楚根本比不上現(xiàn)在，因?yàn)�，她現(xiàn)在的心更痛；想到了，姐姐們?yōu)榱司茸约海试赴研忝赖念^發(fā)交給女巫，換來(lái)那把小刀，用來(lái)刺死王子；想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能過(guò)上三百年的歲月，但卻不能因?yàn)榧刀手亩趟雷约盒膼?ài)的人……想到這里，她微笑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，再一次凝視著王子，此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼，一剎那間，她手一伸，把小刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔向大海，她選擇了放棄。
最后，她從船舷跳進(jìn)了大海，她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽(yáng)從海里徐徐地升高，陽(yáng)光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，發(fā)出了七彩的光芒……她來(lái)到人類世界的幾個(gè)月里，感受到了純真的愛(ài)情和友誼，可憐的人魚公主，你曾經(jīng)像我們一樣，為了一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)，然而你忍受著恐懼和無(wú)比的痛苦，但卻能勇敢地堅(jiān)持下來(lái)，創(chuàng)造了一個(gè)不滅的靈魂——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)之美在心中醞釀著芬芳，讓我們將奉獻(xiàn)延續(xù)……
奉獻(xiàn)作文 篇8
“落紅不是無(wú)情物網(wǎng) ，化作春泥更護(hù)花。”心里默默念著這句詩(shī)句，感受到愛(ài)的奉獻(xiàn)。小小的蠟燭燃燒著自己的心，照亮了黑暗，最后連一絲痕跡都毫無(wú)保留，只有裊裊青煙飛向了天空。 我喜歡拉二胡，喜歡在那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律中編織著自己美麗的夢(mèng)想。二胡讓我忘掉世俗的煩惱，把我?guī)胍环N純凈恬淡的生活中去。 一天中午，我拿著心愛(ài)的二胡，向音樂(lè)教室的方向走去，離教室的不遠(yuǎn)處，我就聽(tīng)見(jiàn)了二胡發(fā)出清脆，悠揚(yáng)，美妙的旋律，我傾聽(tīng)著那種聲音，便有一種心曠神怡的感覺(jué)，慢慢地我跟著它，像蝴蝶一樣，帶著小小的身體，不知不覺(jué)地來(lái)到教室里。
我找了個(gè)位置，坐了下來(lái)，緩緩地打開(kāi)盒子，小心翼翼地拿出二胡，調(diào)準(zhǔn)音色，很快我便陶醉在自己獨(dú)有的世界中，我晃著腦袋，聆聽(tīng)著屬于自己的旋律。一遍一遍又一遍，直到曲子拉得熟練為止，我才肯罷休。 停下后，我關(guān)注著旁邊的那個(gè)女孩，她的神情是多么的憂傷，她的動(dòng)作是多么嫻熟，她比我還要癡情，還要投入，她簡(jiǎn)直是忘乎所已了。我的心中不由得佩服她，佩服她對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與熱愛(ài)。
頃刻間，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了一種輕微的響聲，我仔細(xì)一看，原來(lái)，那個(gè)女孩的弦斷了，她露出尷尬的臉，同時(shí)也沖我微笑著，她也許是在用尷尬的微笑來(lái)掩飾自己，掩飾自己的內(nèi)心。她打開(kāi)自己的盒子，尋找著什么，但遲遲沒(méi)有結(jié)果，她一定是在找弦來(lái)代替這根已被摧毀的斷弦，她失落了，她絕望了。她真的沒(méi)有辦法了，只得傻傻地坐在那里，帶著焦慮和遺憾癡癡地望著別人。
奉獻(xiàn)作文 篇9
烈日炎炎的夏天，街道上幾乎不見(jiàn)一個(gè)人影，大家都躲在空調(diào)房間里。突然，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)橙色的人影，手里拿著一把大掃把——是清潔工人。
一輛車飛速地駛過(guò)，同時(shí)丟下了一個(gè)白色的垃圾。清潔工人沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地走過(guò)去，掃掉了那個(gè)垃圾。就這樣周而復(fù)始的做著。
隨后，我的視線中又出現(xiàn)了一群剛剛補(bǔ)完課的小孩子，他們吵吵鬧鬧地跑到了食品店。每個(gè)人買了一個(gè)棒冰，隨手把棒冰外面的包裝扔到了地上。清潔工人走向前，對(duì)孩子們和藹地說(shuō)：“小朋友，隨手丟垃圾是不好的行為，老師不是經(jīng)常教育你們嗎？應(yīng)該要養(yǎng)成將垃圾扔到垃圾箱的好習(xí)慣�！耙粋�(gè)最大的孩子說(shuō)：“掃垃圾的算什么，不要聽(tīng)她的�！睅讉�(gè)年齡較小的孩子也應(yīng)聲附和。清潔工人并沒(méi)有為此生氣，而是繼續(xù)教導(dǎo)到：“隨手丟垃圾本來(lái)就是不好的習(xí)慣，怎么還能明知故犯呢?清潔工人的工作對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許低賤，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是神圣的。如果沒(méi)有一個(gè)清潔工人的話，垃圾將會(huì)遍布整個(gè)地球�！昂⒆觽兟�(tīng)了，慚愧地低下了頭，將地上的垃圾撿了起來(lái)。清潔工人笑著說(shuō)：”知錯(cuò)就改就是好孩子."孩子們的臉上綻開(kāi)了笑臉。隨后，興高采烈地走掉了。
豆大的汗珠從清潔工人的臉上滴了下來(lái)，凝結(jié)著清潔工人的勞動(dòng)成果。是他們用時(shí)間和汗水默默奉獻(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈，讓行人和司機(jī)有一個(gè)干凈的馬路，使空氣也清新了很多。
有一種美麗叫奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)作文 篇10
“奉獻(xiàn)”存在于你我心中，存在于世間千萬(wàn)人之中。
著名的俄國(guó)大文豪泰戈?duì)栐f(shuō)：“果實(shí)獻(xiàn)出他的珍貴，花朵獻(xiàn)出他的芬芳，而我只想做卑微的樹(shù)葉，奉獻(xiàn)一方綠陰。”在每個(gè)人心中，都藏有一顆奉獻(xiàn)的心，就是因?yàn)橛辛诉@顆無(wú)價(jià)的奉獻(xiàn)心，所以這個(gè)世界才會(huì)如此的美好。
名作家劉俠女士，就是一位擁有奉獻(xiàn)心的人，從十二歲時(shí)起，劉俠女士就罹患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，導(dǎo)致全身的關(guān)節(jié)都開(kāi)始損壞、萎縮，終其一生，她幾乎都無(wú)法如一般人 的自由活動(dòng)，連簡(jiǎn)單如執(zhí)筆的動(dòng)作都很難做到，可是，她卻擁有一顆奉獻(xiàn)的心，抱著人饑己饑，人溺己溺的精神，不僅成立伊甸基金會(huì)，為許多殘障同胞謀求福利， 更克服身體的障礙，寫出了許多充滿積極、樂(lè)觀正向、鼓勵(lì)人心的書籍，來(lái)幫助跟她一樣遭逢病魔折磨的人，劉俠女士以她自己的親身經(jīng)驗(yàn)，作為他人向?qū)У睦樱?如此的博愛(ài)與無(wú)私的付出，正是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)效法的奉獻(xiàn)情操。
奉獻(xiàn)的心，也長(zhǎng)存在于最微不足道的日常生活中，每每在人們最不起眼的、最習(xí)以為常的地方，可發(fā)現(xiàn)最偉大、最可貴的奉獻(xiàn)情操，我的母親就是一位擁有如此奉獻(xiàn)心的人，我的母親總是為了照顧一家人，不停的奔波、勞碌，為了讓我和妹妹能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，母親總是非常努力的付出自己的時(shí)間與體力，喂養(yǎng)我們、教導(dǎo)我 們、保護(hù)我們，母親用最溫柔的關(guān)愛(ài)將我和妹妹團(tuán)團(tuán)包圍住，把我和妹妹照顧的無(wú)微不至，這種為家人奉獻(xiàn)的精神，絕不是一般人所能比擬的。
在這個(gè)世界上還有許許多多日以繼夜為他人默默付出與奉獻(xiàn)的人，種米的農(nóng)夫、捕魚的漁夫、采礦的工人，甚至是圍繞在自己身邊的親人，都是一直在為這個(gè)世界一 點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)己力，和諧的社會(huì)與美好的世界并非理所當(dāng)然的存在著，倘若沒(méi)有這些為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的人，人與人之間就不會(huì)有愛(ài)產(chǎn)生，倘若沒(méi)有了愛(ài)，這個(gè)世界又如何能運(yùn)轉(zhuǎn)呢?奉獻(xiàn)并非掛在遙遠(yuǎn)的彼端，那么令人夠不著、摸不到，而是存在于人們的方寸一念之間，只要一個(gè)盡己之力的小動(dòng)作，一抹體貼他人的小關(guān)懷，就是 一種最難能可貴、最至高無(wú)上的奉獻(xiàn)精神了。
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