奉獻(xiàn)愛(ài)心作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)愛(ài)心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文1
周日，媽媽帶我參加了蒲公英行動(dòng)志愿者關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生義賣(mài)活動(dòng)，活動(dòng)在江堤樂(lè)園舉行。
早上，我很早就起了床，滿懷期待的和媽媽來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，蒲公英協(xié)會(huì)的蘇金生叔叔給我們講了安全注意事項(xiàng)，我迫不及待的拿了一把小紅旗和愛(ài)心宣傳單，就和其余幾個(gè)小朋友去找目標(biāo)了。一開(kāi)始，我很緊張，不知道我說(shuō)了人家買(mǎi)不買(mǎi)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我走到了一個(gè)阿姨和一個(gè)寶寶跟前：“阿姨你好，我們是蒲公英協(xié)會(huì)的志愿者，我們要義賣(mài)小紅旗和小笑臉胸章，把賣(mài)來(lái)的錢(qián)幫助那些上不起學(xué)的小朋友，您獻(xiàn)一份愛(ài)心買(mǎi)一個(gè)吧，一個(gè)兩元錢(qián)�！卑⒁毯芩斓氖牵骸昂煤茫乙搏I(xiàn)份愛(ài)心，買(mǎi)一個(gè)小紅旗吧�！闭f(shuō)著阿姨就給我了兩元錢(qián)。拿著這兩元錢(qián)別提我有多開(kāi)心了，我可以幫助那些貧困學(xué)生買(mǎi)本書(shū)了。我把兩元錢(qián)交給了秀敏阿姨，阿姨夸我真能干，我的信心馬上就來(lái)了。
一個(gè)上午，我賣(mài)了15面小紅旗，還有好幾個(gè)小笑臉。媽呀！累死我了，可我還是很開(kāi)心，想著上不起學(xué)的小朋友能夠和我一樣去上學(xué)，我就不覺(jué)得累了，以后我還會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文2
古人云：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。
愛(ài)，可以創(chuàng)造奇跡！
20xx年5月12日，這是一個(gè)令中國(guó)人刻骨銘心的日子。這天下午2時(shí)28分，發(fā)生了有史以來(lái)第一次震級(jí)達(dá)8。0級(jí)的大地震。地震發(fā)生時(shí)，有的人在午睡，有的人在工作，有的人在學(xué)習(xí)……然而，這一切美好的情景在一瞬間化為烏有，那一幢幢高大的樓房轉(zhuǎn)眼之間化成了一堆堆的廢墟，往日的山清水秀頃刻之間煙消云散，許多不幸的人被埋在殘?jiān)珨啾谥隆?/p>
幾天來(lái)電視里全是有關(guān)5。12搶險(xiǎn)救災(zāi)的報(bào)道，沒(méi)有了動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有娛樂(lè)搞笑片，地震震撼著每個(gè)人的心靈：我能為災(zāi)區(qū)人民做些什么呢？當(dāng)我從電視畫(huà)面里看到人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我明白了：地震無(wú)情人有情，我也可以為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。這時(shí)我們學(xué)校校長(zhǎng)也發(fā)出通知，號(hào)召全體師生為四川受震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心．班主任還告訴我們，只要我們?nèi)巳硕忌斐鲭p手，獻(xiàn)出愛(ài)心，世界會(huì)變得更美好．聽(tīng)了老師的話，我們深深地被感動(dòng)了。是啊！一點(diǎn)很小的善心，乘以13億中國(guó)人，就會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億中國(guó)人，就會(huì)變的微不足道。我雖然只是一名小學(xué)生，但我可以不吃冰淇淋、我可以把作業(yè)本的反面再用一遍，我要把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
第二天早上，同學(xué)們來(lái)得特別早，口袋都鼓鼓的，大家都把自己平時(shí)的零花錢(qián)都帶來(lái)。升國(guó)旗的時(shí)候，同學(xué)們都踴躍捐款，1元，2元，3元，5元、100元……瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么的熱情，都想為災(zāi)區(qū)多添一塊磚．讓四川能早日重建家園，讓四川的小朋友們?cè)缛栈氐叫@。雖然這些錢(qián)并不多，但卻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德：“一方有難，八方支援”，我相信：人間自有真情在，無(wú)價(jià)的愛(ài)心，將會(huì)化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖災(zāi)區(qū)人民的心胸。梵高說(shuō)過(guò)；愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮。
我堅(jiān)信：我們一定能夠堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)這一難關(guān)，四川的小朋友們一定能早日重建家園，重返校園的。
愛(ài)是美德的種子，愛(ài)心就如同陽(yáng)光普照大地，灑在每個(gè)人的心中，給我們帶來(lái)溫暖。小朋友，懷有一顆感恩的心，抓住我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奉獻(xiàn)愛(ài)心，從我做起，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文3
星期五下午，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人山人海，好熱鬧��！原來(lái)我們學(xué)校正在舉行第三屆紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
操場(chǎng)上設(shè)立了一排又一排的愛(ài)心攤位，每個(gè)攤位上擺滿了大家捐出來(lái)的東西，學(xué)習(xí)用品、玩具、工藝品……應(yīng)有盡有。老師一聲命下，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向各個(gè)攤位，挑選自己喜歡的東西。
我是一（2）班的小小售貨員，好興奮��！看，有許多小朋友都爭(zhēng)先恐后地到我們這里來(lái)買(mǎi)東西。我馬上招呼其中一個(gè)顧客：“請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)什么？”原來(lái)他看中了一本《童話故事》書(shū)，原價(jià)16元，現(xiàn)在我們的愛(ài)心價(jià)是10元，他毫不猶豫地買(mǎi)下了，我接過(guò)10元錢(qián)的時(shí)候，心里樂(lè)開(kāi)了花！
一會(huì)兒功夫，攤位上的東西就“一掃而光”了，看著愛(ài)心箱里的滿滿一箱錢(qián)，我仿佛看到了貴州雷山的小朋友露出了幸福的笑臉。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文4
愛(ài)是人間最美的字眼。愛(ài)，可以吹走心頭的愁云;愛(ài)，可以撫慰心靈的創(chuàng)傷;愛(ài)，可以滋潤(rùn)干涸的心田。這一切的大愛(ài)都源自一顆奉獻(xiàn)的心。
看，為何有那么多物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)?為何災(zāi)區(qū)能在很短的時(shí)間得以救援并重建?……是因?yàn)?.12大地震后那一雙雙伸出的援助之手，是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一顆奉獻(xiàn)的愛(ài)心。一滴水是渺小的，然而千萬(wàn)滴水涌成了大海的波瀾壯闊;一棵草是柔弱的，然而千萬(wàn)棵草卻組成了草原的一碧萬(wàn)頃;一份愛(ài)心是微不足道的，然而億萬(wàn)顆愛(ài)心聚合在一起，便凝成了一堵堅(jiān)不可摧的愛(ài)墻。這堵墻能擋風(fēng)遮雨，這堵墻能抗擊一切的災(zāi)難。
也許有人會(huì)說(shuō)：“又不是每天都有像地震這樣的災(zāi)難發(fā)生，你讓我怎么去奉獻(xiàn)愛(ài)心呢?”也有人會(huì)說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心就是多捐款，可是我家并不富裕啊!”其實(shí)，愛(ài)就像是山谷間的涓涓細(xì)流，在無(wú)聲中滋養(yǎng)著生命。愛(ài)，不需要驚天地，泣鬼神，盡管舍生忘死，甘于犧牲的精神可嘉，但我們應(yīng)該從我們的實(shí)際出發(fā)，做我們力所能及的事。
其實(shí)，身邊需要幫助的人很多，給予愛(ài)的方式也是多種多樣的。別人拿著很多東西時(shí)，不妨幫忙拎一下;別人摔倒了，伸手拉一把;別人遇到難題，正在絞盡腦汁時(shí)，不妨提示一下;別人缺少一樣急需的物品，而你恰恰不等著急用，不妨借給他……一句安慰的話語(yǔ)，一聲關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一片贊許的掌聲，這些都是愛(ài)。細(xì)微之處顯真情，也許你不曾察覺(jué)，就在不經(jīng)意間，一顆愛(ài)的種子已經(jīng)落入你的心田，繼而生根、發(fā)芽、開(kāi)花……繼而芬芳著你的生命。
愛(ài)是相互的，施愛(ài)是一種快樂(lè)，被愛(ài)更是一種幸福。捫心自問(wèn)，我是否在遇到挫折的時(shí)候期待過(guò)別人的幫助，我是否在跌倒時(shí)期待過(guò)別人的攙扶，我是否在迷茫中期待過(guò)別人的指引……哦!
不要再自問(wèn)了，不妨閉上眼靜靜地回味，細(xì)細(xì)地品嘗每一次被愛(ài)的經(jīng)歷，每一次被愛(ài)的感動(dòng)，心不由的便輕盈起來(lái)。
“只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間”。有愛(ài)就有歡樂(lè)，有愛(ài)就有生機(jī)，有愛(ài)就會(huì)有希望。讓我們奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，從我做起，從小事做起，祖國(guó)的明天一定更美好!
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文5
俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，在許多時(shí)候，一個(gè)人的力量往往是微不足道的，但當(dāng)所有人都一起努力的時(shí)候，其產(chǎn)生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，許多人紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，他們有的捐錢(qián)，有的捐物，象涓涓細(xì)流匯成了愛(ài)的滔滔江海，這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來(lái)的“一方有難，八方支援”的中華民族的愛(ài)心。當(dāng)然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉獻(xiàn)出了自己一份小小的愛(ài)心，把我當(dāng)月的10元零花錢(qián)全都捐了出去。或許，我捐的這幾元錢(qián)比起其他人捐的一兩百、一兩萬(wàn)甚至上千萬(wàn)相比顯得微不足道，但是我同樣付出了愛(ài)心，同樣在關(guān)心災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹，所以，盡管能力有大小，只要心是真誠(chéng)的，就同樣值得贊許。
大家都知道，我們國(guó)家還有很多地方的孩子因?yàn)樨毟F上不了學(xué)，或者不能接受更好的教育，現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢(qián)蓋學(xué)校，雖然一個(gè)人的力量有限，但如果每個(gè)人都捐出一點(diǎn)點(diǎn)，那么也可以籌集到一筆很大的錢(qián)了。我們小孩子，可以捐出家長(zhǎng)給的錢(qián)，也可以通過(guò)自己的努力來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。記得有一次，我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了山西路廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙，整整半天時(shí)間，同學(xué)們一刻都沒(méi)停。最后我們用所有掙到的錢(qián)買(mǎi)了許多文具，寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想，每一件文具里都包含了我們的愛(ài)心。
愛(ài)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們得到了來(lái)自家庭的愛(ài)、來(lái)自老師的愛(ài)和來(lái)自社會(huì)的愛(ài)，我們?cè)诘膼?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。擁有愛(ài)心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻(xiàn)愛(ài)心就是以你的所能去回報(bào)社會(huì)，去回報(bào)親情，去幫助那些更需要幫助的人。奉獻(xiàn)愛(ài)心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時(shí)候我輕輕的幫媽媽捶一捶背，奉獻(xiàn)愛(ài)心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻(xiàn)愛(ài)心是我對(duì)門(mén)口的老爺爺老奶奶一句真誠(chéng)的祝福，奉獻(xiàn)愛(ài)心也是我在公園里對(duì)一草一木的呵護(hù)。所以奉獻(xiàn)愛(ài)心并不難，奉獻(xiàn)愛(ài)心是隨時(shí)隨地，奉獻(xiàn)愛(ài)心也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的愛(ài)心給別人帶來(lái)了溫暖，每個(gè)人的愛(ài)心給我們帶來(lái)一個(gè)美好的世界。
奉獻(xiàn)愛(ài)心從我做起，讓我們共同來(lái)裝扮這個(gè)世界，讓它更美麗，更精彩！
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文6
今天是周一，我像往常一樣背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，突然間我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校六年級(jí)(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對(duì)于一個(gè)年僅12歲的孩子來(lái)說(shuō)，他的身體和心靈要承受病魔帶來(lái)的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國(guó)骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對(duì)象，但這需要60萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)�？墒牵瑢O慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣(mài)掉了所有能賣(mài)的東西，并借遍了親朋好友�？扇缃�，這龐大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也承擔(dān)不起了。
作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，來(lái)挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里展開(kāi)了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻(xiàn)一份愛(ài)心，道一聲祝福，我們會(huì)為挽救生命而感到快樂(lè)。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來(lái)，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文7
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢(qián)，心里挺寬慰的；因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián)，可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講，已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活的錢(qián)，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童，在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這次，蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng)，助人為樂(lè)，每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校，我立刻把錢(qián)交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數(shù)目，也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)；當(dāng)然，不管錢(qián)捐多少，都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián)，還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心，希望的光芒！
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，是生命的源泉，只要人間多點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好！
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文8
在三月五日那天，我得知了一個(gè)消息：三(3)班的一位男同學(xué)得了白血病!我想：那位男同學(xué)真可憐，他本該坐在明亮的教室里讀書(shū)，可這時(shí)卻躺在病床上與病魔做著殊死斗爭(zhēng)……
于是，我從家里的存錢(qián)罐里拿出了100元，準(zhǔn)備捐給三(3)班的同學(xué)。
三月六日，我走到老師面前，手里拿著錢(qián)，心里想：三(3)班的同學(xué)，希望你快快打退病魔，從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄，但是，這是我們的一片愛(ài)心!雖然你現(xiàn)在還在病房里躺著，但是，你的心，是和我們連在一起的!一邊想，我就一邊把那100元遞給了老師。其實(shí)，遞給老師的不僅是100元，更是我給三(3)班同學(xué)的一份愛(ài)心，一份祝愿，一份關(guān)心。
晚上，我躺在床上，心里想：三(3)班的同學(xué)一定非常需要人們的照顧和關(guān)心吧!想著想著，我不知不覺(jué)地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我去醫(yī)院看三(3)班的同學(xué)，并照顧了他。第二天，他居然病好了!我高興極了!一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)覺(jué)是個(gè)夢(mèng)。
三(3)班的同學(xué)，我真希望你能快點(diǎn)重新回到學(xué)校，和我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲!加油吧，我會(huì)祝福你!
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文9
生活中有許多地方需要我們的舉手之勞，比如：撿垃圾。雖然這是件很小的事，但是只要你堅(jiān)持做下去，也是一件善事！我要和大家講的是發(fā)生在我和父親身上的撿垃圾的趣事。
有一次，我和父親一起去樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)在草叢中散落一地的紙巾，我對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我想把這個(gè)垃圾撿起來(lái)！”“好��！不過(guò)我想把這一刻記錄下來(lái)！”說(shuō)罷，倆人便開(kāi)始了，父親用手機(jī)拍照，我先蹲下來(lái)，然后彎下腰，把紙巾?yè)炱饋?lái)，“咔嚓”一聲，我的文明行為被記錄下來(lái)。把垃圾全部撿完后，我們高高興興地回家了。每當(dāng)看見(jiàn)這些照片，心中涌起愉悅之情，我很高興能為社會(huì)，為家園做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舉手之勞。我相信，如果每個(gè)人都做一點(diǎn)舉手之勞的事情，世界就會(huì)變得更加美好，行動(dòng)起來(lái)吧！為社會(huì)做一些善事。
我希望，所有人都做起來(lái)，為社會(huì)為自己的家園做一些貢獻(xiàn)，哪怕是微薄的一份力，哪怕是舉手之勞！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為地球創(chuàng)造更干凈、更整潔、更美好的環(huán)境。
舉手之勞，點(diǎn)滴勞動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，從身邊做起！
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文10
也許，我們都明白這樣一個(gè)道理:一個(gè)民族的希望，在于有充滿活力的一代青年;一個(gè)民族的驕傲，在于有層出不窮的杰出人才。而人才素質(zhì)，不僅要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力水平，還要有良好的心理素質(zhì)。那么，當(dāng)前大學(xué)生的心理素質(zhì)狀況又如何呢?從近幾年部分高校對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)狀況的調(diào)查來(lái)看，卻令人優(yōu)慮，豈止優(yōu)慮，簡(jiǎn)直就是震驚。這決非危言聳聽(tīng)，請(qǐng)聽(tīng)下面一組數(shù)字:在北京的16所高校中，因心理疾病休學(xué)、退學(xué)的大學(xué)生人數(shù)分別占總休學(xué)、退學(xué)人數(shù)的37.9%和64.4%;清華大學(xué)學(xué)生中，因心理疾病休學(xué)、死亡的人數(shù)分別占總休學(xué)、死亡人數(shù)的51.03%和50%，天津高校的5萬(wàn)大學(xué)生中就有8000名學(xué)生存在不同程度的心理障礙。數(shù)字是枯燥的，然而枯操的數(shù)字卻真實(shí)地反映了當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)存在問(wèn)題的嚴(yán)峽性。這些一向被學(xué)校、家庭乃至全社會(huì)都引以為自豪的大學(xué)生，在還未給國(guó)家和人民做任何貢獻(xiàn)的時(shí)候，卻因心理疾病而不得不休學(xué)、退學(xué)、死亡，甚至走上犯罪的道路,這無(wú)疑給我們的高等教育敲響了警鐘。
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，使我這位心理學(xué)教師進(jìn)一步強(qiáng)化這樣一種意識(shí):高等學(xué)府不僅是學(xué)術(shù)的殿堂，心理素質(zhì)教育同等重要;我不僅是一位科學(xué)知識(shí)的傳遞者，同時(shí)也應(yīng)成為學(xué)生心理健康的保健醫(yī)生。
不是嗎?他們沖過(guò)“七月流火的季節(jié)”，懷著成功的喜悅，跨進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻，那種為了“升學(xué)”而被壓抑的各種要求，這時(shí)期顯得那么強(qiáng)烈。他們心中充滿了希望與抱負(fù)，也有煩惱與仿徨;他們精力充沛，卻又變化無(wú)常;他們自我意識(shí)濃厚，卻又不知何去何從。他們希望得到老師的關(guān)懷與幫助，得到理解與指導(dǎo)，得到寬容與微笑。為此，在教學(xué)中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，保持良好的志向水平，我總是努力把與教材有關(guān)，又是當(dāng)代最前沿的，最新的信息，最新的成果，及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，傳授給他們，開(kāi)闊他們的視野。為了培養(yǎng)學(xué)生的能力，我總是努力把那些最貼近他們的生活，又最典型的例子結(jié)合心理知識(shí)給他們講解，使他們能觸類(lèi)旁通。
然而，課堂畢竟是一個(gè)有限的空間，對(duì)于大學(xué)生中的人學(xué)適應(yīng)問(wèn)題，角色變化問(wèn)題，交往中的認(rèn)識(shí)、情緒及人格障礙問(wèn)題等等，僅靠課堂教學(xué)是難以解決的。我便充分借助心理咨詢(xún)室的有利條件和老師們一起利用業(yè)余時(shí)間與同學(xué)們談心、交，了解他們的學(xué)習(xí)，了解他們的生活，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提供方法上的幫助與指導(dǎo)，使他們學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)用正確的態(tài)度和行為對(duì)待生活中的一切困難，成為生活中的強(qiáng)者。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文11
放寒假了，爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我每天都要乘車(chē)去上課，奶奶每次出門(mén)時(shí)都要鄭重的告訴我，乘車(chē)要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車(chē)要有禮貌，見(jiàn)到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座，要樂(lè)于助人。
有一天，上完課后，爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買(mǎi)了很多東西；我們交完款正要往外走，這時(shí)，有一位老奶奶拉開(kāi)超市的防風(fēng)門(mén)簾從外面走進(jìn)來(lái)，由于超市門(mén)口人來(lái)人往帶進(jìn)了一些積雪，地面有些積水，她一時(shí)沒(méi)注意滑倒了，我看見(jiàn)后，趕緊沖了過(guò)去，扶著老奶奶站了起來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！彼脑捵屛腋械胶芴鹈�，就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家，我和奶奶說(shuō)了這件事，她也夸我長(zhǎng)大了、懂事了，她還告訴我說(shuō)“熱心幫助別人，就會(huì)有好的報(bào)答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開(kāi)心，我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的甜美。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文12
愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
愛(ài)心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
在五年級(jí)的春天，我們學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng)，第一是“學(xué)會(huì)感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)�！�
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)。”
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書(shū)過(guò)來(lái)，不管是哪一類(lèi)型的，只要是教科書(shū)都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書(shū)找出來(lái)。在我把書(shū)找出來(lái)后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書(shū)，便問(wèn)我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)，老師讓我們把小學(xué)里的書(shū)帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生�！卑职謰寢屄�(tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育！你多捐點(diǎn)書(shū)，這樣就能讓“玉樹(shù)孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣，呼吁大家給孩子捐衣過(guò)冬”，媽媽迫不及待的叫上正在寫(xiě)作業(yè)的我，翻箱倒柜的整理了起來(lái)，把我穿過(guò)了小的衣服，甚至能穿的衣服，還有一雙我心愛(ài)的蜘蛛俠運(yùn)動(dòng)鞋都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里，騎上電動(dòng)車(chē)帶著我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局，遞上我們要捐的衣服，我工工整整地填上了收物地址，當(dāng)郵局的阿姨得知我們是捐往災(zāi)區(qū)時(shí)，向我們投來(lái)了敬佩的目光，并稱(chēng)了稱(chēng)重量說(shuō)：“五十八元”，平時(shí)節(jié)儉的媽媽爽快的將錢(qián)交給了那個(gè)阿姨，我們出了郵局，天空是那么晴朗和我們的`心情一樣，在回家路上，我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著我的衣服在認(rèn)真的讀書(shū)，穿著我的棉鞋在冰天雪地時(shí)快樂(lè)的奔跑。心里暖暖的，我笑了。
通過(guò)這次獻(xiàn)愛(ài)心，我真正感受到老師說(shuō)的那句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。有名歌詞唱的好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
更讓我懂得了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，有寬敞明亮的教室，有關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽和老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，也要用我的愛(ài)心去溫暖別人。
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文13
上周五，我校舉行了愛(ài)心拍賣(mài)會(huì)，拍賣(mài)的主角是多肉小植物，隨后這筆愛(ài)心拍賣(mài)資金將捐給新疆的貧困學(xué)校。
當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，全班同學(xué)沸騰了！因?yàn)檫@次拍賣(mài)活動(dòng)既能買(mǎi)到自己如意的多肉植物又能捐獻(xiàn)愛(ài)心，能不高興嗎？全班同學(xué)躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。
同學(xué)們迫不及待地涌入了操場(chǎng)，可謂人山人海！我就擠進(jìn)了一個(gè)拍賣(mài)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有四盆多肉植物組合，我看得心花怒放，準(zhǔn)備買(mǎi)下其中的一盆。結(jié)果，哎！我買(mǎi)不起，這盆植物要60元錢(qián)，而我只有20元。第一次購(gòu)買(mǎi)以失敗告終。我上樓不久，就聽(tīng)何老師說(shuō)：“下面還有兩箱，還要買(mǎi)的可以下去看看！”，我抱著忐忑不安的心情又下樓。啊，幸好我看見(jiàn)了一盆非�？蓯�(ài)的多肉植物，只要10元，正合我心意，我便買(mǎi)下了它。
這次拍賣(mài)會(huì)，我可謂幾經(jīng)周折，不過(guò)我還是買(mǎi)到了如意的多肉植物，奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心！希望這次拍賣(mài)會(huì)一共拍到的2萬(wàn)多元愛(ài)心資金，讓新疆貧困學(xué)校的同學(xué)們能有更好的學(xué)習(xí)條件，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，以后做個(gè)有知識(shí)，有愛(ài)心的人！
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文14
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢(qián) ，心里挺寬慰的。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián)，可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講，已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活的錢(qián)，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童；在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什 么？這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這次，蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng)，助人為樂(lè)，每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校，我立刻把錢(qián) 交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數(shù)目，也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng) 然，不管錢(qián)捐多少，都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。
在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián)，還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心，希望的光芒！
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，是生命的源泉，只要人間多點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好！
奉獻(xiàn)愛(ài)心作文15
奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞正能量，一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！� 20xx年5月30日下午，在下車(chē)鎮(zhèn)長(zhǎng)春小學(xué)舉行了“讓‘六一’更美好”的慶祝活動(dòng)，我們作為小記者團(tuán)受邀參加此次活動(dòng)。
午休一結(jié)束，小記者們就飛奔著跑到李校長(zhǎng)的辦公室，瞬間擠滿了整個(gè)辦公室。接著我們?cè)诶钚ｉL(zhǎng)的統(tǒng)一安排下前往活動(dòng)地點(diǎn)——長(zhǎng)春小學(xué)。一路上，我們神采飛揚(yáng)、談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒，我們就到了長(zhǎng)春小學(xué)。只見(jiàn)校門(mén)口彩旗招展，寬敞干凈整潔；舉目整個(gè)校園更是優(yōu)雅整潔、書(shū)香四溢。我們先在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，首先映入眼簾的是“連云港市青年港澳臺(tái)社會(huì)組織界別獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”的一條紅底白字的橫幅高高的懸掛在墻壁上，前面整齊地?cái)[著幾張桌子，桌子上擺放著高高的幾堆書(shū)及其他物品。參加活動(dòng)的人陸續(xù)來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容：佩戴紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員們他這整齊的步伐，捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到主席臺(tái)前，鄭重地為參加此次活動(dòng)的嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾的“大少先隊(duì)們”臉上露出了會(huì)心的微笑；接著進(jìn)行的是活動(dòng)的第二項(xiàng)內(nèi)容：代表致辭。首先是胡柳君叔叔給我們獻(xiàn)上節(jié)日的美好祝福，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、快樂(lè)成長(zhǎng)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。胡叔叔的話音剛落，雷鳴般的掌聲響徹云霄，并就久久地在長(zhǎng)春小學(xué)的上空回響；接下來(lái)進(jìn)行的是活動(dòng)的第三項(xiàng)內(nèi)容：小記者采訪。終于輪到我們了，也該是我們小記者們大顯身手的時(shí)候了，小記者們爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備著。我迫不及待地跑到主席臺(tái)前，首先采訪胡叔叔，“胡叔叔，您覺(jué)得此次活動(dòng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生怎樣的影響，能給我介紹一下嗎？”胡柳君叔叔說(shuō)：“我們感受到身上的責(zé)任重大，只有樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心、就像我們幫助一些留守兒童一樣，給他們帶來(lái)節(jié)日的快樂(lè)，讓他們感受到社會(huì)溫暖，這樣才能讓愛(ài)接力，傳遞正能量。接著我又采訪了李欣叔叔，我問(wèn)“李欣叔叔，此次活動(dòng)您有什么收獲嗎？”李欣叔叔饒有興致的回答道：“有啊，看到這些孩子們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我非常地開(kāi)心，書(shū)包、金錢(qián)都是不重要的，最重要的是心意�！闭麄�(gè)采訪活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束；活動(dòng)的最后一項(xiàng)是：同心攜手香包。在叔叔們及同伴的巧手細(xì)活下，各種各樣的香包呈現(xiàn)在我們的眼前，大家的臉上洋溢著快樂(lè)，心里更是美滋滋的，整個(gè)校園也浸潤(rùn)在幸福、快樂(lè)的海洋中，然而本次活動(dòng)也在大家的歡聲笑語(yǔ)中落幕。
奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞正能量，讓我們的生活更美好！
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