奉獻(xiàn)與索取作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)與索取作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀完美國(guó)作家謝爾.西弗斯汀的《一棵大樹(shù)》后，讓我明白了奉獻(xiàn)與索取。 我不禁為大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神點(diǎn)贊，對(duì)小男孩兒放肆的索取而感到羞愧。
一棵大樹(shù)，一個(gè)男孩，就是一出凄涼的悲劇，一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，可是這個(gè)男孩卻一次一次向大樹(shù)索取，即使最后還剩一個(gè)老樹(shù)墩也要心安理得的坐在上面休息，但這一切，大樹(shù)都心甘情愿。
奉獻(xiàn)與索取，大樹(shù)一次又一次的答應(yīng)了男孩無(wú)理的要求，向他奉獻(xiàn)了果子，樹(shù)枝，樹(shù)干和樹(shù)墩。大樹(shù)早已把男孩當(dāng)成了自己的孩子，只要能幫助男孩，讓他開(kāi)心快樂(lè)，它覺(jué)得一切都是值得的，大樹(shù)太愛(ài)男孩子了，就如同一個(gè)母親愛(ài)自己的孩子一樣，毫無(wú)怨言，不求回報(bào)，男孩的快樂(lè)就是自己的快樂(lè)。
索取是男孩向大樹(shù)提出各種無(wú)理的要求，只會(huì)一次又一次地向大樹(shù)索取。大樹(shù)給了他果子，他卻將果子化成錢去娛樂(lè)；大樹(shù)給了他樹(shù)枝，他就把這些樹(shù)枝背回去造屋；大樹(shù)給了他樹(shù)干，他就把樹(shù)干拿去造船，離開(kāi)這個(gè)地方；最后大樹(shù)還剩下一個(gè)老樹(shù)墩，他也要坐下來(lái)休息。男孩每次去找大樹(shù)，不是真的愛(ài)大樹(shù)，而是自私地認(rèn)為大樹(shù)還有利用的價(jià)值。他自私，貪婪，不知滿足，一切為了自己，從不考慮大樹(shù)的感受，我不禁感到失望和憤慨。
這棵大樹(shù)不就像我們的母親嗎？母親永遠(yuǎn)都愛(ài)孩子，滿足孩子的要求。在《生命的.姿勢(shì)》中夫婦二人帶著一歲的孩子去攀登雪山，結(jié)果他們迷了路，在生命的最后一刻，這位母親緊緊抱住了孩子，想方設(shè)法的想要孩子活下去。他們躲在山洞里，外面是北風(fēng)呼嘯，下著漫天大雪，白茫茫的一片，他們何去何從，命運(yùn)如何，誰(shuí)都不知道？可這位母親毫不在意這些，一心只想讓在襁褓中熟睡的孩子活下去，他用愛(ài)的力量與山洞外的鵝毛大雪抗衡。我在報(bào)道中又看到一輛中巴車在行駛的過(guò)程中，因?yàn)樯铰反蚧�，翻車到山坡下，其中，一名婦女在面對(duì)這樣的危險(xiǎn)時(shí)，緊緊地?fù)ё×俗约旱暮⒆�，小石頭，泥沙，車門都?jí)涸谒纳砩希徊Ａг�，巖石都刺破她的肌膚；綿綿細(xì)雨，汽車零件都在她的頭上。而孩子卻吮吸著母親的乳汁，慢慢的入睡，當(dāng)她們被找到時(shí)，只見(jiàn)這個(gè)母親已經(jīng)死了，而她懷里的孩子卻熟睡著，她身旁的手機(jī)上寫(xiě)著幾個(gè)字：“寶貝，你一定要勇敢的活下去！”在場(chǎng)所有的救援人員看到這里頓時(shí)淚如雨下，雨水與這些淚水融為一體灑在這位偉大的母親身上。她的母愛(ài)使這個(gè)孩子活了下來(lái)，她的母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，她的母愛(ài)感動(dòng)了上蒼，感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。
現(xiàn)在的我們與那個(gè)自私的男孩一樣，只顧自己，向父母索取，不知道通過(guò)自己的雙手換來(lái)。不知"感恩"二字的含義，心安理得的享受這一切，認(rèn)為這些都是自己理所當(dāng)然的，現(xiàn)在的我們只會(huì)吃喝玩樂(lè)與別人攀比，我感到無(wú)比的羞愧和失望。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。讀了這篇文章，讓我懂得了人不能只有索取，還要有奉獻(xiàn)與付出，讓我懂得做人要知恩圖報(bào)，不能忘恩負(fù)義。
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