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奉獻的作文

時間:2023-06-09 16:20:55 詩琳 奉獻 我要投稿

奉獻的作文(通用47篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的奉獻的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奉獻的作文(通用47篇)

  奉獻的作文 1

  春天到了,公園里的一棵榕樹抽出了新的嫩芽,一個個小生命懷著好奇的目光、在不被人注意的情況下悄悄的來到這世界上?吹竭@,你千萬別以為這沒有什么好寫的,其實,我的故事才剛開始。

  也許,葉子的來臨時不被注意的,但是你可曾知道,葉子的一生是圍繞著“奉獻”二詞來過的。而樹,只不過是葉子的寄托,是一個光禿禿的驅(qū)殼。但是葉子對于樹來說,卻是一種改變自己容貌的、不可缺少的東西。這樣,也就造成了一種互相依存的關(guān)系。不過,回過頭仔細想想,沒有樹也就沒有葉子吧。

  當一個個小生命,葉子,猶如一個剛出生的小孩,它來到這世上,開始經(jīng)歷風吹雨打,經(jīng)歷一個個不可預(yù)料的災(zāi)難。

  其實,葉子也有它的一個生長歷程,從嫩芽到“膚淺”的小葉子,再到深綠的大葉子,最后開始“年邁”,從樹上掉落下來并融入泥土。它的命是那么短暫,可他卻在這短暫的生命里為大自然,為人類付出了自己的一生,就是融入泥土,它同樣是在奉獻。一片“膚淺”的小葉子,開始對它生命的短暫感到不滿、不公平。他開始向旁邊比它年長的葉子傾訴:“為什么我們要這樣奉獻自己的一生呢?當我們歷經(jīng)風雨時,人類卻能待在舒適的.溫室里;人類能自由活動,我們卻不能。

  這一切的一切對我們而言不是太?酷、太不公平了嗎我們值得去奉獻自己嗎?”它聽了,從容不迫的說:“你這種觀點誰沒有想過呢?但你有沒有想過,奉獻對我們而言是什么?是一種快樂,一種無法用語言來形容的快樂。我們被風吹,我們被雨打,這是在奉獻;我們遮擋太陽,這是在奉獻?梢哉f,我們的舉動都是在奉獻。你怎么感覺不到那種奉獻的快樂呢?”小葉子想了想,便轉(zhuǎn)過頭去。

  歲月在慢慢的流逝,此時,小葉子已經(jīng)長大了,而它旁邊的葉子,可想而知,已經(jīng)走向“年邁”。它(長大后的小葉子)再次問它(小葉子旁邊的葉子)同樣的問題,而它已不再做同樣的回答:“你的不滿是多余的,其實,大自然的一切,從出生的那一刻起都是在奉獻;▋簽榇笞匀辉鎏砉獠,實在奉獻;人類世界里,有的人捐錢、捐血,是在奉獻!痹捯魟偮,一陣風吹來,變黃的葉子掉落了下來,直到最后一刻,向它提問的葉子才明白:大自然的一切是為了奉獻才活著的。

  奉獻的作文 2

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  春蠶只有短短一年的生活時間,從小蠶到大蠶不停地換皮,在生命即將結(jié)束時吐出了長長的絲線。幾個月后它將結(jié)束了生命,飛了出來。它奉獻了生命,為人類制造出美麗的絲線。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國培養(yǎng)人才!

  蠟燭在默默地流淚,淚流干了,它的生命也就結(jié)束了,它用生命換來人類的光明,讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。

  到了這兒,我的心里滾滾感情的波濤即將涌起,老師您好!您用青春把人才塑造;您用心血,把棟梁創(chuàng)造;老師您是花朵設(shè)計師,把祖國的花朵分門別類的放好;您是人類靈魂的工程師,把無知的嬰兒培養(yǎng)成才。

  如果上天給我一次機會,我愿永遠做您的學(xué)生,坐在您的課堂上靜靜地聆聽您講課,聽您給我講解題目。

  在深夜,老師家里的臺燈還依然亮著,沒有一刻停息。到這里,我情不自禁地想到一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的`燈光照耀我心田。!敬愛的好老師……”

  老師您的努力一定會變成豐碩的成果。

  我想對您大聲喊到:“老師,您好!您是我最親的人!最敬佩的人!我愛您老師。我立志長大了和您一樣,做一名優(yōu)秀的人民教師!

  奉獻的作文 3

  為大家奉獻,不留名字,會感到快樂,感到欣慰。有無數(shù)英雄曾經(jīng)為我們的事業(yè)奉獻了自己的一生,也有些人在各種崗位默默地做出奉獻。我一個九歲的孩子能奉獻什么呢?我也試著嘗試一下奉獻的感覺。

  有一次,我很早就到了學(xué)校,一個人也沒有來。校園里一片寂靜,只聽到風吹樹葉的沙沙聲。我想,應(yīng)該體驗一下奉獻的`感覺了吧。我毫不猶豫地拿起拖把,把走廊、清潔區(qū)全都拖了一遍;又拿出書包里的抹布,把門、窗臺和衛(wèi)生區(qū)的扶手擦得干干凈凈。這時,我看見吳天志走來了。我裝著一副若無其事的樣子。他疑惑地問:“是誰把衛(wèi)生打掃得這么干凈?”“不知道!蔽已b著什么也沒發(fā)生過。

  到后來,我一直沒有把這件事告訴別人。但,一想起這事兒,心里總是甜滋滋的。

  奉獻的作文 4

  父母的愛如泉水,滋潤著我們茁壯成長;父母的愛如冬日里的陽光,照耀著我們享受溫暖;父母的愛如雨天里的一把大傘,為我們遮風擋雨;父母的愛如絕望中的希望,讓我們遠離漆黑的深夜,走向燦爛的明天。

  這學(xué)期,我瘋狂地愛上了古箏。在學(xué)校,我毫不猶豫地選擇了古箏院團?墒且瞎殴~課,最好是有一把自己的古箏,這樣才能經(jīng)常練習(xí)?墒枪殴~的價格并 不便宜,為了圓我的古箏夢,爸爸媽媽用辛苦掙來的五千元為我買了古箏。我大喜過望,心里升起了一朵幸福的云!耙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)古箏,不能辜負爸爸媽 媽!蔽遗踔殴~想到。為了減輕他們的負擔,我經(jīng)常幫助他們帶弟弟妹妹,幫助他們做家務(wù)活。爸爸媽媽整天早出晚歸的`。我回到家經(jīng)?匆娝麄兤v地躺在沙發(fā) 上,媽媽在不知不覺中長出了黑眼圈,爸爸也日漸消瘦。我看到他們這么辛苦,開始有點后悔。都怪自己太任性,非要學(xué)什么古箏,爸爸媽媽才這么累。這樣想,我 不由得沮喪起來,那幾天都悶悶不樂的?晌疫@點心事很快被父母看穿了!扮麋,你一定要好好學(xué)古箏,就是因為你喜歡古箏,我們才給你買這么貴的古箏!” 爸爸語重心長地對我說。

  父母對我們的愛是無私的,為了我們,他們可以做各種事各種活,只要我們過得好、過得開心。而我們只有好好學(xué)習(xí),努力做好自己的事報答父母。他們把無私的愛給了我,我也要把快樂和幸福送給他們。

  奉獻的作文 5

  我想大家都聽過《愛的奉獻》這首歌吧!在我的心中,這首歌是能夠催人淚下,每當聽到這首歌,我都會想起我們的四川同胞,有時常會想起一些落難的人們。

  在人世間,愛是無處不在的',就拿我們學(xué)校來說吧!前不久,我們舉辦了一次學(xué)校募捐活動,一至六年級的學(xué)生和教師都伸出了援助之手,你們是不是很想知道是捐給誰的吧!是捐給我校的白血病患者的。在捐款過程中,許多人都捐出了自己的零花錢,這一點韓老師被我們感動了,捐款的數(shù)量有多有少,我想無論如何,只要表達了自己的心意,就是好的。我們這次捐款進行了三天,許多同學(xué)都爭著還要捐,可是,老師卻回決了,我想老師這也是為我們著想吧!我十分喜歡《愛的奉獻》中的一句話:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  有一個成語也說的好“助人為樂”幫助他人,自己就會快樂,你快樂過嗎?通過這次捐款,讓我明白了許多,了解了許多。以前,我常把錢花在一些沒有作用的地方,怪不得,每次我掏錢時,心中總有一些想法,盡管這樣,但我還是把錢大大方方地把錢給了店主。我現(xiàn)在明白了,原來,我的錢真的用錯了的方,如果當時我能夠醒悟就好了,說到這里,我多么希望我家附近有一個募捐廠,我也可以讓錢走入正途,讓錢也成為一個“善人”。愛充實了整個人間。

  通過這次募捐,我想對所有人說:“伸出你們的援助之手吧!”我還希望全世界的人們都能夠平平安安,幸?鞓贰

  奉獻的作文 6

  有一首歌叫做愛的奉獻,里面有一句歌詞,“只要人人都獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間……”

  我們班有個同學(xué),叫羅婷婷,是四年級轉(zhuǎn)來的。她非常漂亮,全班女生都非常喜歡她,很樂意跟她做朋友。然而,不幸卻降臨在了這個僅僅12歲的女孩的身上。五年級時,她因為身體不好,休學(xué)了一年,在六年級下學(xué)期,她又來上課了,也受到了大家的愛戴?闪钗覀?nèi)f萬沒有想到的是,一向仁慈的老天,這次卻不知怎么了,它縱使病魔向婷婷伸出恐怖的.雙手,當知道婷婷已被確診為白血病時,大家都驚呆了……

  我怎么也沒有想到,婷婷居然會患上這種可怕的病癥,我的心里難受極了,狠不得插上翅膀,飛到廣州去看她。后來,醫(yī)院找到了骨髓,大家心里都欣慰了許多,但是,換骨髓要50萬,這對于一個普通家庭來說,是多么困難啊!于是,大家發(fā)動了捐款,因為婷婷平日在班里的地位,所以大家都很積極,我也從自己的壓歲錢里取出300元,交給了吳老師。這次我們班一共捐了一萬四千多元,加上別班的,共有兩萬多元,這是以前絕無僅有的事。我覺得,這是我一生中做的一件最有意義的事!

  這次的愛心奉獻,凝聚了我們與婷婷之間真摯的友情,我想對婷婷說:婷婷,加油!我們六三班的同學(xué)永遠支持你!

  奉獻的作文 7

  愛是人類最美麗的語言,愛是無私的奉獻,愛是一件快樂的事情。

  一次,我打算去外婆家。由于時間不多,我便十萬火急地趕到車站。到那里一看,去下各的'人這么多啊,汽車一到,我就飛快地跑了上去,找到座位,剛坐下。只見一位年邁的老奶奶艱難地走上車,白花花的頭發(fā),滿臉鄒紋,看起來有七十多歲了……我連忙站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐到我的位子上吧!”老奶奶摸了摸我的腦袋,微笑著說:“好孩子,你自己坐下吧!我站著沒關(guān)系。”

  車子開出縣城,經(jīng)過一段正在施工的道路,路上有許多石頭,車子搖搖晃晃,坐也坐不穩(wěn),站也站不穩(wěn),老奶奶有好幾次差點兒摔倒了,我不想看到發(fā)生讓人痛苦的事情,連忙跑過去,扶著老奶奶,懇求地說:“奶奶,你年紀大了,還是坐到我的位子上吧!不然,您會摔倒的!崩夏棠碳拥卣f:“孩子,謝謝你,我這把年紀了,吃這么點兒苦算不了什么!”“奶奶,您快坐下吧!”我不停地說!昂煤⒆,那我就坐下了!崩夏棠陶f。周圍的人看了,說:“你真是一個好孩子,懂得幫助老人,值得表揚!比缓,就響起了一片歡快的掌聲。這一個冷清清的車,一下子變得這樣熱鬧。

  愛不僅會帶給你無限溫暖,而且也會帶給你快樂,你看,愛是一件多么快樂的事情呀!

  奉獻的作文 8

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞讓我印象深刻,也一直指引著我成長。

  幾天前,媽媽告訴我一個驚人的消息。揚州有一位年齡和我差不多大的小男孩得了惡性腫瘤,如果不能及時治療,就有可能死亡。更嚴重的是治療費竟然需要50萬元,小男孩家里并不富裕,根本拿不出這么多錢。想到我每天辛福地生活,而小男孩卻要同病魔作斗爭,還面臨著死亡的危險,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  這時,我想起了爺爺每個星期都給我10元零用錢,平時也很少用,已經(jīng)攢了50元了,正好可以捐給小男孩。當我把這個想法告訴媽媽的.時候,媽媽非常開心地說:“其實,我告訴你這個消息就是想考驗?zāi)阌袥]有愛心。這樣吧,我再拿150元,我們湊200元一起捐給小男孩!蔽议_心地抱著媽媽說:“謝謝媽媽,不過200元會不會嫌少啊?”媽媽說道:“錢不在乎多少,關(guān)鍵看你是否有愛心,一個200元不夠,但是社會上有那么多人,2500個200元就是50萬元了!毙瞧诹衔,媽媽陪我到交通銀行將200元匯到了小男孩媽媽的銀行賬號里。走出銀行那一刻,我心里在默默地希望小男孩能夠早點康復(fù),早點回到校園。

  雖然一個人的力量是微小的,但是只要每個人都能付出一份愛心,那么力量是強大的。請大家伸出愛的雙手,一起來幫助需要幫助的人吧!

  奉獻的作文 9

  在1月29日上午的時候,我去書店買墨水,隨便挑了一瓶;氐郊液,當我看墨水時,我在墨水盒上發(fā)現(xiàn)一句話:天地之間有大千(墨水名),愛心世界有你我。每用一瓶大千墨水,您就為需要幫助的山區(qū)學(xué)子捐助了兩分錢!我看了之后十分高興,因為我已為山區(qū)的孩子捐助了2分錢!于是我便對墨水盒上的話展開了充分的.想像與思考——

  人生的意義到底是什么

  怎么活著才算有意義?活著是為了自己還是為了他人

  這一連串的問題在我腦海里閃爍著!我又想山區(qū)有多少想上學(xué)而又上不起學(xué)的孩子,他們是多么渴望坐在課堂上聽老師講那歷史的蒼桑和人生的美好,難道我們就不能給他們一次機會嗎

  也許我們奉獻的只是幾塊錢,幾毛錢,幾分錢,但是他們得到的卻是終身受益的知識,而國家得到卻是千千萬萬的人才!“只要人人都奉獻出一點愛,世界將便變成美好人間!币磺稅鄣姆瞰I》之所以能大唱不衰,那是因為它唱出了眾人的心聲!生活常常如此,你奉獻了,社會發(fā)展了,環(huán)境改善了,你的生活變好了。偉大的科學(xué)家居里夫人,在提煉出鐳后,放棄了在利書上簽字的機會,把獎金獻給了科學(xué)事業(yè),而自己卻在困苦的環(huán)境里為人類做放射性的實驗研究,以至身體受到了極大的損傷。這種不顧個人安危獻身事業(yè),獻身人類的人怎么不流芳百世,永垂千古?

  同學(xué)們!學(xué)會奉獻吧!奉獻他人,快活自己!

  奉獻的作文 10

  河流的幸福,在于給魚蝦清涼的溪水,讓所有的魚蝦們,在清澈見底的水中自由自在地游來游去。瞧魚兒們那婀娜的身姿,仔細傾聽小蝦們在竊竊私語著說些什么。所以,河流的幸福,在于給魚蝦們美妙的“海底世界”。

  蜜蜂的幸福,在于每天在不停地忙碌,讓我們吃到甜甜的蜂蜜。蜜蜂們趁著一個個陽光明媚早晨,每一刻不休息地采蜜,它們有時還可以和形態(tài)各異的蝴蝶們在隨風擺動的花叢中翩翩起舞。蜜蜂不僅可以從工作中得到快樂,也可以從快樂中尋求勤勞。所以,蜜蜂的幸福,就是和一朵朵美麗的鮮花談過心。

  小鳥的幸福,在于給世界添加了光彩,在天空中,它們努力地飛。啄木鳥是醫(yī)生,每日每夜地“看病”,讓每一棵大樹都健健康康,可真是累死他們了。所以,每一種鳥的.幸福,都在于和在風中沙沙作響的大樹一起“喳喳喳”“啾啾啾”地唱歌,啄木鳥啄樹的聲音,就是伴奏啦!

  蚯蚓的幸福,在于給植物、莊稼松土,不讓它們沒有空氣,給它們松土,植物和莊稼就會長得更強壯。沒有蚯蚓,我們莊稼,就不會長得長得這么好了。所以,蚯蚓穿過所有的土地。

  ……

  我的幸福,在于奉獻,奉獻不僅可以讓我們高興,還可以鼓動其他人也這么做。所以,我最大的幸福,就是奉獻。

  讓我們一起為班級、學(xué)校爭光,讓我們得到最大最好的一種幸福,那就是——奉獻。

  奉獻的作文 11

  樹枝抖動著金色的葉子,沙沙,沙沙。

  樹根邊蕩漾著金色的海洋,沙沙,沙沙。

  這,可不是秋天的足跡?

  你瞧,秋風吹過,那依偎在大樹上的秋葉緩緩地飄落,像一只只翻飛的黃蝴蝶,像一葉葉金色的小舟,像一朵朵輕盈的雪花,悠悠的,輕輕的,美美的,在空際中劃過一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動作,卻舞出了風姿,舞出了韻味,舞出了活力。殘缺的衣角,遮不住耀眼的金光;樸素的背景,擋不住優(yōu)美的華爾茲,是多么的真切,又是多么的虛幻。

  你看,地上處處盛開著金色的花,一叢叢、一簇簇、一片片,密密匝匝地躺在那里,是在熱鬧地說著什么,是在激動地跳著什么,還是在輕輕地唱著什么?那可愛的模樣,讓人不忍心從上面走過,不忍心讓它變成碎片飄飛,不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,只愿默默地看著這金色的小路,會心一笑。

  一陣“滋滋滋”的'聲音把我拉出想象。抬頭一看,竟是正忙碌工作著的電鋸。原來一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了,瑟瑟的秋風讓歸途中的人們不由地加快了腳步,可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落,黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈,依然那么賣力地鉆著孔,鋪著路……

  第二天清晨,路面已經(jīng)煥然一新,車還是那樣駛過,人還是那樣走過,可又有誰看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚,工人們選擇了無聲的奉獻,為家人,也為城市;在那漫長的秋季,秋葉們選擇了無私的給予,為大樹,也為秋天。

  沙沙,沙沙……

  奉獻的作文 12

  我從小到大,都是在父母的精心呵護下長大,生活在父母營造的溫馨家庭里,一點一滴地接受他們對我的愛,我也漸漸地體會到這種無私的愛其實就是他們對我無私的奉獻。

  奉獻是什么?可能就是給予吧,因為把愛、財富、知識、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛心,社會各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻財物也是一種奉獻精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個行業(yè)人士奉獻出他們的知識和力量,英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻精神。

  是吧,要是人人都奉獻一點愛,世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻出一點愛心,世界都將是多么的美好。人類實際諒是生活在奉獻與索取之中,然而,要想為社會、國家、人類作出奉獻就必須向社會索取知識和能量。

  其實,我們索取知識的.方式有很多,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還可以到大自然中去探索、發(fā)現(xiàn),書海中去尋求、吸取,人海中去理解、領(lǐng)悟,求知中去摸索、思考,才能獲取更多的知識和能量,才能為人類作出貢獻。

  愛因斯坦、愛迪生等都是科學(xué)家、發(fā)明家,他們的一生都在科學(xué)的領(lǐng)域中奉獻自己的才智,但也同時向科學(xué)中探索來獲取知識和能量,直到生命終止。

  而我們青少年兒童所要做的也就是去認真地學(xué)習(xí)、不斷地去探索來獲取更多的知識,同時也為父母、國家和社會作出更大的奉獻。

  奉獻的作文 13

  在生活中,有一個人成天在為我忙碌著,她是世界上最美的人,也是一個偉大而又平凡的人——母親!

  母親!我親愛的母親!早上,天還蒙蒙亮,您早早起了床,就圍上圍裙,在廚房里忙活,一會兒剁菜, 一會兒切蔥,忙得不亦樂乎。等我起床后,立刻把豐盛的早餐擺上桌。只是期待我的一張笑臉,自己卻站 在一旁,微笑著看著我。

  母親!親愛的.母親!在我遇到困難,挫折時,您總是在我身旁鼓勵我,替我加油,幫我分析失敗的原因,安慰我說:“孩子!你是媽媽的驕傲!不要失望,是塊金子總會發(fā)光的!只是時間的問題!蹦拖褚槐K指 路的燈塔,為我點明前面的道路,領(lǐng)我走向成功的彼岸。

  母親!我親愛的母親!在我受人欺負時,您總會挺身而出,替我擋去那些冷嘲熱諷,不管是多么刺耳的言語在針對您,您總是一笑而過,您心里關(guān)心的只有我,你怕那些流言會刺傷我的心靈,您便說:“孩子, 乖了!他們只是不知道自己這樣是不道德的!闭f罷,便把我深深摟在懷里......

  母親!我親愛的母親!您在我生病時仿佛失去了往日的鎮(zhèn)定,為我忙得暈頭轉(zhuǎn)向的,既排隊又掛號的。 額上滲出了細密的汗珠;聽到了我痛苦的呻吟,您更是手忙腳亂,等到醫(yī)生已經(jīng)確診沒什么大礙時,您那顆懸著的心才放了下來。

  母親!我親愛的母親!您在我的童年時代,奉獻了那么多,青春年華早已離您遠去,幾根銀絲也爬上您的發(fā)梢,有好幾次,我問您這是什么?這就是愛的奉獻!

  奉獻的作文 14

  太陽漸漸西偏,最后的鈴聲打響,一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束。

  漫步在回家的路上,并不耀眼的陽光從枝頭照進來。雖已傍晚,依然溫暖。

  我抬頭仰望,枝頭時疏時密,鳥兒留下自己的舊巢,飛向遠方。它們沒有了蹤影,光禿禿的樹枝,卻泛著紅光。

  雖然沒了樹葉,但光滑的樹干姿態(tài)仍然優(yōu)雅。枝干是那樣的粗壯,看起來似乎都是一個模子里刻出來的,但仔細一瞧,不光是色彩、形態(tài),就連紋路都不一樣。

  就拿梧桐來說,枝干是灰的、棕灰的、灰白的、米白的都有;枝干細的、粗的,也都有。樹干的皮膚有的宛如孩童般平滑,有的猶如媽媽般長了許多斑點,還有的有許多凸起,好像飽經(jīng)風霜的'老人?磥,每一棵樹木都是一個奇異的個體。

  金色的夕陽透過這些奇異的個體撒在人們的身上,人們也變成金色的了。金色的我產(chǎn)生無限遐想:夏天的太陽,發(fā)出炙熱的光芒,還是這條放學(xué)小路,還是這排梧桐樹。我們用歡聲感謝梧桐樹的綠葉成蔭,用笑語享受梧桐樹的遮風擋雨,巴掌似的梧桐葉也用“笑臉”向我們一一回應(yīng)。

  “呼呼”,寒風把光禿禿的樹枝吹得嘩嘩作響,也拉回了我的思緒。夏日,樹木穿上“綠裝”,讓人們享受陰涼;冬日,人們扣緊衣服,樹卻脫掉了“衣裳”,讓人們照到陽光,這不都是樹的奉獻嗎?

  枝頭之奉獻,吾心之溫暖!

  奉獻的作文 15

  秋風乍起,樹上的葉子紛紛地落下來,只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。

  “唉,我真可憐!”樹下,一株小草不高興地抱怨,“我情愿為大地裝飾,人類卻總往我的身上踩,還說花姐姐好看,真不公平!”

  話音剛落,秋風再次襲來,小草不由得哆嗦了一下,它抬頭望向樹上的黃葉,說:“葉哥哥,你我都是可憐人!你夏天拼命地生長,卻成為花兒的陪襯,人類只夸贊花兒的美麗,卻把你忘了;到了秋天,你還要掉到地上,化為泥土,供養(yǎng)大地,你甘心嗎?”

  黃葉哥哥笑了笑,平靜地說:“你說得沒錯,我還真不甘心!我的一生實在太短暫了!春天萌芽,夏日生長,秋天落地,化為泥土,我短暫的一生卻始終洋溢著無窮的活力和對生活的熱愛。我忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益,如果有來生,我還愿意當葉子!

  小草漲紅了臉,默默地低下了頭,心想:是!葉子們謙虛而不卑賤,清高而不孤傲,根深自養(yǎng),忘我奉獻。花朵雖美,可沒有葉子的“無窮碧”,哪來花兒的“別樣紅”?即使不能當一朵流芳溢彩的花朵,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為?

  又一陣秋風狂奔而來,黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞,它在空中劃出了一道優(yōu)美的'弧線,把它的生命、它的愛全都奉獻給大地媽媽……

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!毙〔葑⒁曋鴱臉渖系粝聛淼娜~哥哥,心中感慨萬千:每片樹葉都具有高尚的情操,這種默默無聞、無私奉獻的精神正是它們一生的精彩寫照!

  奉獻的作文 16

  有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒有做完,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然我想出了個好主意——點蠟燭。我拿了個打火機,從角落里找出一根蠟燭,點燃了它,頃刻間,屋子里亮了許多?墒牵S著時間的推移,它的身軀也矮了許多,蠟油一滴一滴的往下流,像一個傷心的孩子在默默地流淚。

  看到這一幕,我想起晉代詩人陶淵明寫的一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  我終于領(lǐng)悟到這句話的含義,蠟燭的'生命是短暫的,它一出生就燃起了火苗,直到生命結(jié)束的前一秒鐘,依然燃燒著火焰。它不求贊賞,也不求回報,就像默默無聞的小草,奉獻著自己的一生。蠟燭是燃燒自己,照亮別人,它的一生都是奉獻。它平時一直被人們遺忘在某一個角落,只有在停電時,人們才會記起還有蠟燭這個東西,這才會去把它找回來?墒,蠟燭沒有一句怨言,還是像從前一樣,把自己的光和熱奉獻給人們,它不求回報、無私奉獻的精神難道不值得我們贊揚嗎?

  如果說無私奉獻的蠟燭可以被我們贊揚的話,那么像蠟燭一樣的老師不該值得我們贊揚嗎?老師哺育了一批又一批祖國的花朵,老師每天起早貪黑,在學(xué)校又吃粉筆灰,直到學(xué)生一批批成長起來,孜孜以求、海人不倦的老師,就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春,老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠為學(xué)生照亮終點。

  我贊揚蠟燭,更尊敬我們的老師!

  奉獻的作文 17

  當我們走在干凈、整潔的街道上,是否會想起一些人呢?對,那就是為了美化城市而默默奉獻的人――清潔工人。是他們把街道打掃得一塵不染。這其中有個小故事我要講給大家聽,那是一位累并快樂著的老大爺……。

  記得那是一個秋日無風的早晨,樹上的`樹葉經(jīng)過昨晚一整夜的狂吹,已經(jīng)不剩幾片了。六點半鐘我和欣悅姐姐如約來到樓下準備晨練,在路上,我們看到一位老大爺,他有一張布滿皺紋的臉,一頭銀絲似地白發(fā),正有節(jié)奏的拿著一把大掃把清掃著,他的身后是望不到頭的清潔的大街,我看見老大爺?shù)那靶匾呀?jīng)被汗水濕透了,豆大的汗珠從他那布滿皺紋的臉頰旁滑落,他卻無暇擦拭,只是專心地、有節(jié)奏地向前掃著、向前掃著……。

  我上前去問他:“您清晨幾點就開始掃地了”,老爺爺不假思索地說:“我每天五點就會到這里”。原來,他著布滿血絲的眼睛和疲憊的臉就是這樣熬出來的。

  我又問:“我想您一定掃了很多年了吧,可您為什么不退休呀”。老爺爺笑了笑說:“我已經(jīng)掃了四十多年了,現(xiàn)在雖然老了點,但是還是能掃得動,我可不想真到了掃不動的時候才后悔當初沒有干活!這不是工作,這是為人民服務(wù),是發(fā)揮余熱,哈哈哈……”。

  有句名言,“人活著,就是為了使別人活的更快樂”;蛟S這位老大爺不知道這句話,但他卻用自己的行動證明了這句話的道理。

  奉獻的作文 18

  警察無私的奉獻,人民得以高枕無憂;老師無私的奉獻,學(xué)生得以學(xué)習(xí)知識,充實自己;父母親無私的奉獻,孩子得以獲得保護,日日夜夜不停的成長;大地無私的奉獻,各種不同的'生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的學(xué)生,除了用功讀書,努力學(xué)習(xí)之外,我們還可以奉獻什么呢?

  就連一棵渺小的小草,也都身負著保衛(wèi)土地的重大任務(wù),所以我們不能小看自己小小的奉獻,例如:隨手關(guān)燈,隨手撿垃圾,隨手做環(huán)保,不亂丟垃圾,多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻,就像劉備所說的:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彼晕覀冃⌒〉姆瞰I,雖然微不足道,但涓涓細流總是會流回大海中,我們一群人的奉獻加起來就成了一個大大的愛心,幫助著世界上每個角落的人,讓大家得到溫暖,讓大家得到貼心的關(guān)懷,活得更加快樂、幸福!

  歷史記載,梁武帝對達摩祖師說:“我蓋了很多間廟,供養(yǎng)很多法師,功德應(yīng)該很大吧?”出乎意料之外,達摩祖師竟回答他:“毫無任何功德!边@個故事告訴我們,奉獻不求回報,才是真正的奉獻,都是無私的奉獻,把最好的奉獻給世界,而不求回報,這才是最偉大的奉獻。把自己所擁有最好的東西獻給世界,即使十塊錢,大家拋磚引玉,也能積少成多。

  人類因夢想而偉大,我認為,人類也因奉獻而高貴!讓我們一起一步一腳印,默默的奉獻出每個人自己渺小的力量,讓力量匯集成一股最大的暖流,永不停頓,流竄世界的每個小角落!

  奉獻的作文 19

  每個人都遇到過許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等,數(shù)不勝數(shù)。同樣,在幾十個老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽,我和那位老師的故事吧。

  她——高高的個兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說起話來抑揚頓挫。她的動作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。

  有一次,我忘了寫作業(yè),竟然還遲到了,當我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過來問:“唐楚,你是不是有心事?”當其他同學(xué)七嘴八舌的說我沒寫作業(yè)時,金老師讓他們停止說話,然后對我說:“這沒關(guān)系,每個人都有一兩次不寫作業(yè)的!比缓蟮街v臺上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動。

  從那時起,我努力學(xué)習(xí),心想,一定不能辜負老師的.希望。當我改掉缺點站在班級中,看到老師的笑臉很甜,很燦爛,我認為金老師就是海邊升起的太陽,給我?guī)砉饷鳌?/p>

  其實,每個老師都是的老師,他們給我們知識的營養(yǎng)。有人說老師是春蠶,是蠟燭,而我要說老師更是一把鑰匙,打開每個學(xué)生的心靈,開啟每個學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻之歌。

  奉獻的作文 20

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話就是描寫蠟燭的。

  蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務(wù)!

  一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺燈,可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點。我就只好出去買蠟燭了。

  買完蠟燭,我一看時間!鞍!已經(jīng)6點半了!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點燃,開始做作業(yè)。時間一分一秒的過去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。

  蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達了,人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的'燃燒呢?其實很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的價值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟。當你用打火機點燃它時,你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷,就犧牲自己的生命,為我們服?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻。

  我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

  奉獻的作文 21

  愛是溫暖的,愛是甜蜜的,歌曲《愛的奉獻》歌詞寫到:只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好人間。

  我記得寒假的一天,我和媽媽在樓下乘2路公交車去舅舅家做客。上車后,我急忙找了個位置坐下,車上十分擁擠,簡直讓人都穿不過氣來,車上有位老太太,公交車的座位滿滿的,人群中我看見老奶奶拄著拐杖努力的站著,但還是站不穩(wěn),多虧有周圍的人支撐著,要不絕對會傾倒。這時,我再也坐不住了,一種強烈的`義務(wù)感,責任心涌上心頭,我立即站起來,擠到她跟前,“奶奶,你年紀這么大了,還站著,這兒有空位,您趕緊坐下!彼龘]著顫抖的手,還不說不坐下,在我的再三勸導(dǎo)下,把她硬拉到座位上,此時她沒有說話,也許車內(nèi)吵聲太大,從她的眼神里完全可以看出她對我這種舉動表示意外贊賞,小孩子要比成人成熟。雖然我站著,心里卻又說不出的幸福滋味。還沒走多遠,一幕感人事跡又發(fā)生了。老奶奶用拐杖支撐身子,慢慢站起來,把座位讓給一位下肢殘疾的青年,那青年也是不愿接受,但最終還是坐了下來,他們之間表演的不是母子真情,卻勝似母子真情。

  到站了,從這短短距離中,上演了一段愛心的事跡,正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,只要多一些這樣的老奶奶,那么,構(gòu)建和諧、幸福安康的社會并不遠。

  奉獻的作文 22

  在1月29日上午的時候,我去書店買墨水,隨便挑了一瓶;氐郊液螅斘铱茨畷r,我在墨水盒上發(fā)現(xiàn)一句話:天地之間有大千(墨水名),愛心世界有你我。每用一瓶大千墨水,您就為需要幫助的山區(qū)學(xué)子捐助了兩分錢!我看了之后十分高興,因為我已為山區(qū)的孩子捐助了2分錢!于是我便對墨水盒上的話展開了充分的想像與思考—— 人生的意義到底是什么?怎么活著才算有意義?活著是為了自己還是為了他人?這一連串的問題在我腦海里閃爍著!我又想山區(qū)有多少想上學(xué)而又上不起學(xué)的孩子,他們是多么渴望坐在課堂上聽老師講那歷史的蒼桑和人生的美好,難道我們就不能給他們一次機會嗎?也許我們奉獻的只是幾塊錢,幾毛錢,幾分錢,但是他們得到的卻是終身受益的知識,而國家得到卻是千千萬萬的人才!“只要人人都奉獻出一點愛,世界將便變成美好人間!币磺稅鄣姆瞰I》之所以能大唱不衰,那是因為它唱出了眾人的心聲!生活常常如此,你奉獻了,社會發(fā)展了,環(huán)境改善了,你的生活變好了。偉大的科學(xué)家居里夫人,在提煉出鐳后,放棄了在轉(zhuǎn)利書上簽字的'機會,把獎金獻給了科學(xué)事業(yè),而自己卻在困苦的環(huán)境里為人類做放射性的實驗研究,以至身體受到了極大的損傷。這種不顧個人安危獻身事業(yè),獻身人類的人怎么不流芳百世,永垂千古? 同學(xué)們!學(xué)會奉獻吧!奉獻他人,快活自己!

  奉獻的作文 23

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”只要每個人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。

  當我們背上書包興高采烈走進校園的時候,當我們坐在教室里認真讀書的時候,當我們玩耍時臉上洋溢著笑容的時候,虹橋?qū)W校紅旗校部二年二班的畢鑫悅同學(xué)正躺在病床上,她,本應(yīng)該在明亮的教室中享受著學(xué)習(xí)的樂趣,可是,無情的病魔殘忍地改變了她美好的生活,再生障礙性白血病侵蝕著她幼小的身體。她的生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有干細胞骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放出耀眼的`光芒。干細胞骨髓移植手術(shù),醫(yī)生初步預(yù)計要幾十萬元的醫(yī)藥費,可是畢鑫悅家里非常貧窮,她的家人把所有的積蓄都給她治病了,家里已經(jīng)付不起幾十萬元的醫(yī)藥費了,所以學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)楫咑螑偼瑢W(xué)捐款,俗話說:“一方有難,八方支援。”我們要獻出自己的一份愛心,同學(xué)們拿出自己的壓歲錢為畢鑫悅捐款,當我們把錢投入捐款箱的時候,我們都在期待著畢鑫悅戰(zhàn)勝病魔,戰(zhàn)勝病痛,重返校園,虹橋?qū)W校所有的學(xué)生都在默默地為你祈禱,畢鑫悅,戰(zhàn)勝自己發(fā)出耀眼的光芒!

  愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓默淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!我們衷心的祝愿畢鑫悅同學(xué)早日康復(fù),期待著畢鑫悅戰(zhàn)勝病魔重返校園的那一天!

  奉獻的作文 24

  我校第2屆紅領(lǐng)巾愛心義賣活動圓滿落幕。

  3月14日我校舉行了((紅領(lǐng)巾愛心義賣活動))。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,不求回報的精神,本次活動所得的錢全部交給紅十字會。

  3月14日是全校師生期盼已久的`日子。因為,我校將舉行‘‘紅領(lǐng)巾愛心義賣活動’。中午,12:30分左右,操場上人山人海,到處都是老師、同學(xué)們的討價還價聲,真是熱鬧極了!

  操場上,同學(xué)們的叫喊聲此起彼伏。商品的種類十分繁多,琳瑯滿目,看得我應(yīng)不暇接。你瞧,這邊一個小女孩站起來吆喝了幾句;‘‘看一看,瞧一瞧,五(6)班,清倉大處理,虧本大甩賣,快點搶購啊~~!”叫聲還沒停,就有許多小姑娘上鉤啦!女孩子都是愛漂亮的,然而五(6)班賣的幾乎全是項鏈、耳環(huán)、手鏈、頭飾等裝飾品讓小姑娘們站在那兒都走不動路啦!真是壯觀呀!這個小女孩的口才也十分的好。你聽‘‘這個耳環(huán)怎么賣呀?’’‘‘5元錢’’‘‘什么?這么貴,3元錢吧!’’‘‘不行,不行,小妹妹5元都嫌貴呀!這已經(jīng)是最便宜的啦!不信,你到石路、觀前街去看看人家都賣好幾十呢!’’小妹妹聽后,對不上話,但是由于太喜歡這對耳環(huán)了,只好付了5元錢,灰溜溜的跑掉了。

  光陰似箭,義賣活動結(jié)束了。俗話說: ‘‘贈人玫瑰,手有余香’’真是一點也不錯。義賣活動培養(yǎng)了我們的愛心、節(jié)約、環(huán)保、合作意識,豐富了校園生活。本次義賣活動的所有錢全部捐給紅十字會。

  奉獻的作文 25

  母愛就是不求回報,無私地為你奉獻。母愛是溫暖的,它溫暖著你的心,讓你健康快樂的成長。

  在神舟飛船降落的內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗草原,有一位被當?shù)乩习傩辗Q為“好阿媽”的蒙古族婦女都貴瑪,她的事跡像大旱逢甘霖一樣,滋潤著人們的心田,向人們展現(xiàn)出一幅和諧、善良、友愛的生活畫卷。上世紀60年代初,3000名饑餓無助的上海

  孤兒來到內(nèi)蒙古草原,時年僅19歲的`蒙古族姑娘都貴瑪主

  動承擔起撫養(yǎng)28名孤兒的義務(wù)。在那個少吃缺穿沒藥的年月,都貴瑪克服了常人難以想象的困難,把他們當作自己的親生兒女,精心呵護著,使這些孩子健康成長。28名上海孤兒,沒有一個因病致殘,更無一人夭折,在那個缺醫(yī)少藥、又經(jīng)常挨餓的年月,創(chuàng)造了一個奇跡。她每養(yǎng)壯或養(yǎng)大一個,別人就接走一個,她經(jīng)歷了28次痛苦離別。她拉扯大28個孩子,自己卻還是孑身一人。她經(jīng)常接濟周圍貧困牧民,主動承擔起照顧癱瘓病人拉西斯仁的義務(wù)。在大旱之年,她把自家的羊賣掉,為其他牧民購回草料。她歷經(jīng)坎坷,一生榮譽不斷;她沒有生育,卻兒女成群;她家徒四壁,卻經(jīng)常為貧困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一個家庭婦女,就像草原上的山丹花一樣樸實,心也像山丹花一樣紅。草原人敬愛的,就是這樣的好阿媽。

  都貴瑪獲得中國十杰母親、全國三八紅旗手、全國民族團結(jié)進步先進個人等榮譽稱號。

  奉獻的作文 26

  一天下午,太陽公公像是睡著似的,被烏云侵占了它的領(lǐng)地。天空灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝下著小雨,正所謂“殘云收夏暑,新雨帶秋嵐”。路邊的樹木也隨著風姑娘的舞蹈,搖頭晃腦地打著節(jié)拍。小狗靜靜地趴在屋檐下,想著心事。行人撐著傘,漫步在路上,享受著這份難得的涼意。

  我借著這份涼爽,準備去書店看會兒書。剛走到了紅綠燈路口,紅燈就亮了,我站在路邊等著。這時,看到一把黑色的雨傘在道路中間緩緩的挪向我這邊,有人闖紅燈?我定晴一看,原來是一位老奶奶和一位老爺爺,互相攙扶著往前走。老爺爺弓著身子,打著傘。老奶奶的腿腳看起來有些不靈便,一只腳著地,另一只腳用腳尖艱難的踮著往前走。雖然已經(jīng)紅燈,但他們剛剛走到馬路的正中間。我心想:這樣子很危險,我應(yīng)該幫幫他們。于是,我伸出右手,對著右邊要開過來的那些車,做出停車的手勢,快速跑到他們旁邊,攙扶著老奶奶的`胳膊,安全的過了馬路。老奶奶摸了摸我的頭,說:“現(xiàn)在的小孩真有禮貌,小朋友,謝謝你!”這時停在斑馬線外,車里的司機,從車窗里伸出手,對我豎起了大拇指。

  我們生活在快節(jié)奏的時代,每個人都非常忙碌,時間無比珍貴。但是我們身邊也有一些行動不方便或生活有困難的弱勢群體,希望大家能多給他們一些時間,多些耐心,讓他們的生活更舒適、更便利。我相信,只要人人都獻出一點愛,這個世間將會更加美好!

  奉獻的作文 27

  5月12日是一個驚心動魄的日子,四川省汶川縣發(fā)生了八級特大地震。頃刻間,山崩地裂、地動山搖,樓房一片片地倒下,廢墟底下不知埋葬了多少無辜的生命。霎那間,解放軍、武警、醫(yī)生和消防隊員們冒著生命危險從四面八方奔進災(zāi)區(qū)投入搶救工作,他們搬開一塊塊瓦礫,救出成千上萬的生命那一組組畫面感動著我,我知道他們始終銘記著溫總理的那句話:“只要有一線希望,就要用百倍努力,絕不放棄!”

  “一方有難,八方支援”,世界各地的人們都想方設(shè)法給災(zāi)區(qū)送去食物、水、藥品和帳篷,盡可能地讓災(zāi)區(qū)人民有食可吃、有水可喝、有藥可醫(yī)和有地方可住。捐款的那幅畫面也使我聯(lián)想到我們學(xué)校也舉辦了為災(zāi)區(qū)捐款的活動,大家可踴躍了,我們爭先恐后地拿出自己的零花錢和壓歲錢,還有的同學(xué)把自己心愛的物品進行義賣籌款,有的同學(xué)甚至為父母打工掙錢來捐款。雖然我只捐了100元,但我知道這一百元就是一百份希望,可以帶動無數(shù)的`人們?nèi)リP(guān)心幫助他們。當然我還組織同學(xué)們在六一兒童節(jié)前,為帳篷學(xué)校的學(xué)生們寄去了賀卡,祝愿他們和我們一樣能度過一個快樂的兒童節(jié),我相信快樂乘以十三億就會變得更大。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們:你們放心吧!全世界的人們每時每刻都在關(guān)注著你們,我們的愛會一直陪伴在你們的身邊,讓我們一起共度難關(guān)吧!

  奉獻的作文 28

  記得我市曾經(jīng)發(fā)生過一次大洪水災(zāi),無情的洪水淹沒了那些貧窮人們的房屋,使得這些人們無家可歸。他們露出悲傷的神情,臉上多了幾分憂慮,憔悴?梢,這些人是多么可憐,遭遇多么悲慘!因此,我市開展”送溫暖,獻愛心”的活動,希望人們獻出一片愛心來幫助這些貧窮的人。市政府安排他們住下房屋,給予物質(zhì)上的'安慰。原以為人們會把愛心獻出來?墒浅龊跻饬,只有少數(shù)人做到這一點。大多數(shù)人說:”我們也需要錢生活,更何況現(xiàn)在社會是一個知識膨脹的社會,掙一分錢多不容易!”

  由此可見,人們不像以前那樣有強烈的愛心了。想當初,要是別人有什么困難,人們都會伸出援助之手,真是”一方有難,八方援助”?涩F(xiàn)在,人們的愛心變得冷淡起來。他們只顧自己的事,以自己為中心,他人的事與自己無關(guān),如同一只斷了線的風箏,遠離社會。這樣的人真是令人悲哀。假如這場洪水淹沒了他們的房屋,他們的心情又是如何呢?我想他們肯定是很焦急,很難過。焦急的是他們是否能夠重建家園,難過的是他們無家可歸。

  雖然現(xiàn)在大家的生活水平提高了,貧困的人們有國家的援助,但是人們的愛心隨著思想改變了。對此,我希望人們能夠”一方有難,八方援助”,不要讓愛心變味了。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好!

  奉獻的作文 29

  "只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當電視里響起這首歌是,我都會動情地跟著唱起來。是啊,只要人人都獻出一點愛,全國13億多人,那將是13億多份愛,那么世界還不會變成美好的人間么?

  也許你會問:“愛”是什么?愛就是當你口渴時的清泉,饑餓時的佳肴,悲傷時的安慰……愛就是這么簡單,但卻又是如此的重要。愛讓你感到溫暖,讓你感到快樂,帶你走向美好。

  人的一生中,有許多的愛伴你走完人生之路。當你還是個小孩的時候,有母愛的包裹,使你的童年歡樂而溫暖;當你漸漸從一個無知的小孩踏進青春的叛逆時,又有友誼之愛的保護,使你的青春不失光彩;接著你將得到神圣而偉大的愛情呵護……最終,你將在人類之愛中微笑地離開人世……

  這些愛使你的生活充滿情趣。然而,在這個世界上,卻有許多人得不到愛:有的是孤兒,無父無母;有的是孤寡老人,無兒無女;還有的是殘疾人,沒有能力養(yǎng)活自己……他們的人生之路是孤獨而漫長的,因為他們沒有愛的滋潤,他們無法感受到愛的偉大。那么,我們這些有愛的人,就應(yīng)該伸出愛的雙手,像對待親人一樣關(guān)愛他們,讓他們感受到愛的`偉大。這,就是愛的奉獻。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭才會更加和睦、團結(jié)。

  人人獻出一份愛,世界因你而精彩。

  奉獻的作文 30

  冬天到了,萬物凋零,而梅花悄然怒放,無聲無息地開了。

  此時的梅花園正是欣賞的好時候。遠遠望去,梅枝一簇擁著一簇,一棵挨著一棵,枝丫纏繞,分不清哪枝是哪棵樹上的,生機勃勃。每一顆梅樹上都長滿了梅花,有紅的、粉的、黃的、白的,連成一片,看起來真像一幅五彩斑斕的油畫。如果你走在其中,你肯定會被這美麗的畫面深深打動的。走近點兒看,梅花的姿態(tài)更多了。有的就像一個個小仙女穿著粉嫩粉嫩的衣裳,在微風里翩翩起舞;有的花瓣上還有幾顆早晨的露珠,在陽光的`照耀下,變得閃閃發(fā)光;有的花瓣兒只開了一半,半合半開,像一只只小碗;還有的是花骨朵兒。這么多的梅花,把剛剛冒出來的嫩芽遮得嚴嚴實實。不仔細看,還以為沒有葉子呢!

  梅花的味道也很好聞。雖然只是清香,沒有桂花那么濃烈,沒有蘭花那么雅致,但是讓人百聞不厭。怪不得這么多的小蜜蜂、小蝴蝶都趕來采花蜜呢!

  聞著聞著,我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一樣那么光滑,像我們?nèi)忄洁降男∧樀皟旱钠つw,好摸極了。

  梅花不僅長得漂亮,香味芬芳,而且不畏嚴寒。梅花傲然屹立地站在寒風中,永不退縮,把自己全身的美麗奉獻給了人們。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。難怪古人有這么多關(guān)于梅花的詩句啊!

  我愛梅花,我愛無私奉獻的梅花!

  奉獻的作文 31

  “這是人間的春風,這是生命的源泉……”聆聽著這首《愛的奉獻》,一句句溫馨而又堅定的話語在我耳畔響起,一幅幅感人的畫面在我眼前徘徊……

  殷雪梅,一位普通的人民教師,但是,她卻用她的血肉之軀造就了她的不平凡。那天,殷老師帶孩子們?nèi)タ措娪,在回來的路上,一輛車朝著還沒過馬路的六個孩子撞過來,殷老師想也沒想,毫不猶豫地擋住了孩子們的身體,自己卻被疾馳而來的車子撞的血肉模糊……在生活中,殷老師不僅是一個慈愛的媽媽,還是一個嚴厲的媽媽,在那天,我覺得殷老師還成為了一個了不起的媽媽!

  丁曉兵,一位獨臂軍人,用一條臂膀撐起了血染的`軍旗,他是真的勇士;華益尉,一個把必生的心血的傾注到病人身上的醫(yī)生,他用心給病人看病,用微笑和愛使病人放下了恐懼。他死后不留骨灰,也許這就是華醫(yī)生最輕裝的旅行吧;王百姓,一個與死亡打交道的排爆專家,他把戰(zhàn)友的期盼和家人的擔心一肩并擔,多少次和死神擦肩而過啊,但是他毫不畏懼,也許,百姓時時命懸一線,大家才能時時平安!

  像這樣,給愛注入生命的瓊漿,用平凡的舉動打動所有人的心的人還有很多很多,雖然,他們干的事不同,但是他們的行動不都是社會和諧的最好詮釋嗎?感動的心聲,為許多偉大的生命,不用高聲去歌唱,只需用心靈去聆聽,聆聽一曲蕩氣回腸的贊歌,雖然無聲,但那是愛的永恒!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  “這是人間的春風,這是生命的源泉……”

  奉獻的作文 32

  這學(xué)期,我讀了很多感人的文章,其中,《我不是最弱小的》這篇課文給我的感受最深。這篇課文講的是一個4歲的小孩薩沙和爸爸、媽媽到森林里去玩,突然下起了滂沱大雨,當時他們只有一件雨衣,爸爸把雨衣讓給了媽媽,媽媽又把雨衣讓給了薩沙,薩沙想了想,卻把雨衣蓋在了野薔薇花上。因為,他們都在保護著比自己弱小的。

  生活中,很多人把我當作弱小的對象。有一次我們回家晚了,肚子餓得咕咕直叫,我們找呀找,只找到了一個面包,媽媽毫不猶豫地塞到我手里,她自己喝了一些水,就忙著做飯了。還有一次,我不小心扭傷了腳,蹲在地上走不了了,有幾個同學(xué)看見了,立即把我扶到教室里……生活中給我?guī)椭娜诉有很多,我非常感謝他們。

  我雖然只有10歲,讀了這篇文章,我覺得我也不是最弱小的.。隔壁家的小孩剛學(xué)會走路,跌跌撞撞的,走得很不穩(wěn)。我經(jīng)常會攙著他走,陪著他玩。上一次,一只鳥兒躺在家門口,我發(fā)現(xiàn)它翅膀受了傷,就抱回家給它敷了點藥,并把它放在一個用紙盒做的窩里。幾天后,它的傷好了,我就讓它重新飛回了大自然。我覺得這樣做是值得的。其實,生活中需要我?guī)椭娜诉有很多,比如說遇到殘疾人,我們要尊重他們,鼓勵他們勇敢地面對現(xiàn)實,鼓起生活的勇氣;我們可以陪他們聊聊天,給他們講講故事,給他們帶來生活的快樂……

  總之,我要盡一切可能去幫助比自己更弱小的對象,只要他們得到了快樂,我也會感到快樂的。

  奉獻的作文 33

  在這個世界上,有許多人在默默無聞的守衛(wèi)我們。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負重前行。

  在今年發(fā)生了很多事,澳洲的山火,新型冠狀病毒消防員和醫(yī)護人員奮不顧身,為人民群眾的安全保駕護航。

  確實,在我們身邊,一直都與許多好人好事。在校園里,能看到同學(xué)主動撿起地上的紙花,經(jīng)常有同學(xué)主動留下打掃教室,會有拾金不昧

  的同學(xué)被老師表揚,看到路邊阻止亂穿馬路行人的同學(xué)。

  在我們小區(qū),有一位老爺爺每兩個星期都會種一棵樹,每年約能種52棵樹。他已經(jīng)在這個小區(qū)生活了8年,已經(jīng)種了大約208棵樹,當然有時鄰居也會種一些樹木或幫助老爺爺。這讓我們小區(qū)的的'綠化和空氣特別好。我曾經(jīng)問老爺爺為什么要種這么多樹木?他告訴我:我曾經(jīng)是在西北荒漠的邊緣地帶生活,因為環(huán)境不斷惡化,植被減少大片森林變得荒蕪,我就加入了種樹的行列,我們每星期都要種好多樹,但是因為是在荒漠地區(qū)基本上一半的樹苗都死了。所以我們只能不斷地種樹。就這樣一直種了十多年環(huán)境終于有了改善,天空中下起了雨,空氣濕潤了,大地也有了綠色。

  聽了之后我深有感觸,原來近幾年環(huán)境大有改善的原因,僅是因為有向老爺爺這樣的人在辛勤付出啊。

  我身邊的好人還有許多,老爺爺也只是其中的一員。他們一直在為社會、國家默默付出。

  奉獻的作文 34

  今天下午,是我們小記者的第一次采訪活動,我很興奮,也很激動,下午早早的來到了新城街道辦事處敬老院,靜靜等候活動開始。

  不一會,我們便開始了今天的活動。首先老師宣布了一下紀律,然后我們便走進了老年公寓,在一個小小的平臺上,一些小記者便登臺為老人表演節(jié)目:有的表演樂器,有的唱歌,還有的模仿小沈陽呢!我們小記者的節(jié)目,贏得了老人們那一張張笑臉,這讓我們很是開心。

  表演完了,我們便在義工叔叔的帶領(lǐng)下進入老年公寓打掃衛(wèi)生、采訪。老年公寓設(shè)施齊全,安全整潔,老人們生活舒適,過得開心。

  我們走進一間老爺爺?shù)奈葑,這位老爺爺已有85歲高齡了,還是一位參加過抗日戰(zhàn)爭的老八路軍呢,很值得我們尊敬。那位老爺爺見了我們,笑瞇瞇的。我們幫老爺爺打掃房間后,便聽起了老爺爺講那時候的抗日故事,老爺爺講的時候,熱淚盈眶,此外,我們還親眼目睹了爺爺腰上那一塊被子彈擊中的疤痕,至此,我深深體會到了日本侵略者的.萬惡。

  我們采訪了一個小時左右,活動便要結(jié)束,我卻總覺得時間過得太快,太不夠。這時,許多老人從臥室中走出,送我們遠行,剛剛采訪過的那位老爺爺也舍不得我們走。

  通過這次活動,我知道了做人,要做一個樂于幫助他人的人,奉獻他人,哪怕你只付出了一點點,對于那些需要幫助的人來說,也是一種幸福與快樂。

  奉獻的作文 35

  泰戈爾說:“果實要獻出它的珍貴,花朵獻出它的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻一片綠蔭!笔裁词欠瞰I?太陽奉獻溫暖的光芒,照亮了大地;長路奉獻給遠方,帶來希望;星光奉獻給長夜,繽紛了星空。

  在這個世界,雖然我只是滄海一粟,不過平常犧牲一點時間、一點體力,幫助人,做些舉手之勞的事,對這個社會也有些微幫助。身為學(xué)生,在學(xué)校我獻出自己的精力,同儕之間如果有需要協(xié)助,我會挺身而出;在課業(yè)方面努力學(xué)習(xí),不讓父母為我擔心,認真讀書,也可以為自己的未來打好基礎(chǔ),一步一步朝自己的夢想前進。

  在家里,幫忙做一點家務(wù),是奉獻;做好自己份內(nèi)的事,不讓長輩擔心是奉獻,也是孝順。父母總是希望子女乖巧又可愛,家庭幸福美滿,所以我將我最好的表現(xiàn)獻給家人,愛他們,孝順他們,只要一點用心、一點努力,小小的`付出,小小的心意,就是最好的奉獻。媽媽生下我,爸爸賺錢養(yǎng)我,奶奶花時間照顧我,他們都默默奉獻他們的愛給我,給我最好的照顧和呵護,讓我從不孤單寂寞。

  雖然我只是學(xué)生,但是我盡力幫助需要幫助的人,把我的熱心獻給家庭和社會,也期許自己以后能像那些慈善人士一樣,為莘莘學(xué)子,奉獻自己努力的汗水,用微薄之力照顧需要幫助的弱勢,力量雖小,改變卻如此之大。我深信奉獻的精神是種子,只要隨時栽植,那么,社會將更和諧,未來將更美好。

  奉獻的作文 36

  奉獻是絲絲春雨,滋潤萬物;奉獻是陣陣清風,吹拂著心田;奉獻是默默無聞的傘,總是為我們遮風擋雨;奉獻是困難時的援助之手,令人溫暖。奉獻是不求回報的愛,我們不僅需要奉獻,還要為世界奉獻出一點愛。

  雷鋒,無時無刻不在人們的心中!他點點滴滴的奉獻,足以當一位偉大的英雄。他的精神照亮了許多人。雷鋒節(jié)衣縮食,甚至不舍得買一支完好無損的襪子?墒撬麉s用積攢已久的工資,一大筆大筆的捐給國家,捐給需要幫助的人。雷鋒還經(jīng)常不求回報,為工地里干活,為大家做他自己力所能及的'事!白龊檬陆^不留名”便了他一生的格言。雷鋒就是我們的榜樣!

  我們的生活中也處處都是奉獻與愛。一天,在小區(qū)里,一群人冒著大雪,用力地掃地。雪花漫天飛揚,無情地飄落在他們的身上。那些人手和臉都被凍紅了,卻奮力的掃著厚厚的積雪。他們想掃出一條路,一條不會使人滑倒的路。這不也是奉獻嗎?不也是平平淡淡的愛嗎?那些人永遠使我銘記在心,使我肅然起敬。人不能一味地索取,而要盡力奉獻:馬路上有人打掃衛(wèi)生的身影,原野上有人種植樹木的身影,田地上有人辛勤勞作的身影。到哪里都有人奉獻的身影。

  奉獻使人們心靈豐滿而充實。健康需要快樂,快樂更離不開奉獻。此刻,讓我們共同攜手,為世界做出哪怕只有一點點的奉獻吧!

  奉獻的作文 37

  鮮花有了綠葉的襯托才更加美麗;大樹有了校草地襯托才更加蒼翠挺拔;大海有了小溪地襯托才更加浩瀚無垠......

  “給”永遠比“拿”愉快。這句話的意思,這次,我才真正明白;

  記得那天還下著毛毛細雨。隨著“叮鈴鈴”的.上課聲音,信息技術(shù)課開始了。

  此時此刻,我發(fā)現(xiàn)我的朋友李禹軒沒帶鞋套。我真想借他,可是轉(zhuǎn)念又想,他昨天剛剛把我的毽子給踢飛了。我還是別借了吧。

  可是,看他著急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。這借不到,那也借不到;叵肫鹚臀彝酃矟,我有不會的題他也細心地教我。我們之前還發(fā)誓過“有福同享,有難同當,君子一言駟馬難追!崩钬幰彩莻好學(xué)生,她還有竟選三好學(xué)生,要是被這一扣不得“傾家蕩產(chǎn)”了。

  此時我明白了,我不能因為他的一個意外的錯誤,而記恨在心得,而且還打破了我們之間美好得友誼關(guān)系。

  想到這些,我朝李禺軒走去。親切地說:“這雙鞋套借給你用吧。”他激動得說:“你不就一雙鞋套嗎?借我了,你怎么辦”?“沒關(guān)系,借你用吧你用吧!彼舸舻赝,天是冷的,可是我們的心卻在熊熊燃燒!翱熳甙,要遲到了。”我們手拉這手在雨中奔跑,踏著上課鈴走到信息技術(shù)教室。

  當老師扣我分時,我并不是那么難過。

  下課了,久違的太陽露出了可愛的笑臉。幸福,不在于取得而在于奉獻,奉獻方使人的心靈更加豐滿充實。

  奉獻的作文 38

  父母的愛如泉水,滋潤著我們蓬勃的成長。父母的愛就像冬天的陽光,照耀著我們享受溫暖。父母的'愛就像雨天的一把大傘,保護我們免受風雨的侵襲。父母的愛就像絕望中的期待,讓我們遠離黑夜,走向光明的明天。

  這學(xué)期,我瘋狂地愛上了古箏。在學(xué)校,我毫不猶豫地選擇了古箏團。但是如果你想上古箏課,你最好有一個自己的古箏,這樣你可以經(jīng)常練習(xí)。但是古箏的價格并不便宜。為了實現(xiàn)我的古箏夢,父母用辛苦掙來的5000元給我買了古箏。我欣喜若狂,心中升起了一朵幸福的云“你以后一定要學(xué)好古箏,你不能辜負你父母我用古箏想。為了減輕他們的負擔,我經(jīng)常幫助他們帶著他們的兄弟姐妹,幫他們做家務(wù)。爸爸媽媽每天早出晚歸。當我回家時,我經(jīng)?吹剿麄兝鄣锰稍谏嘲l(fā)上。我媽媽不知道莉莉的眼睛下面長了黑眼圈,我父親也變得越來越瘦。我看到他們工作如此努力,開始后悔。我責備自己太任性了。我得學(xué)古箏。我父母太累了。這么想,我忍不住感到沮喪。那些日子我很沮喪。但我的父母很快就看穿了我的擔憂“琦琦,你一定要學(xué)好古箏。因為你喜歡古箏,我們給你買了這么貴的古箏”爸爸認真地對我說。

  我們的父母無私地愛我們。對我們來說,他們可以做各種各樣的事情和工作,只要我們生活愉快。我們只能努力學(xué)習(xí),盡最大努力報答父母。他們給了我無私的愛,我想給他們快樂和幸福。

  奉獻的作文 39

  他是我的鄰居,是一個有愛心的人,今年他四十歲了,經(jīng)常穿著運動鞋去外面運動,他還會給乞丐和家里生活困難的人錢,哪怕是外地人,他也會熱心地幫助。

  上個星期天,因為我作業(yè)做得又快又好水,所以爸爸媽媽同意我到樓下去玩滑板,正好,對面的.那個小姐姐也出來玩滑板,我憑著我高超的滑板技術(shù),要求和她比一比,看誰先到小鐵門,小姐姐欣然同意。比賽開始了,我遙遙領(lǐng)先,可是,意想不到的事發(fā)生了,我因為驕傲自滿,一直在看后面的小姐姐,樂極生悲,不小心將輪子卡在了一條大約長2厘米的縫里面,我也立刻“飛”了出去,摔了個“四腳朝天”,我想爬起來,小姐姐卻已經(jīng)超過了我,我心里越來越著急,忽然,他來了,一見我躺在地上,就急忙跑過來,把我扶起來,一邊拍我身上的塵土,一邊關(guān)心地問:“你沒事吧?”我說:“還好,謝謝你扶我起來!庇谑,我又上板,可還是輸了。

  昨天,我提著一個瓶子去樓下扔,快要到樓下時,我手一滑,瓶子就掉在了地上,我想:如果讓它一直在這兒,會讓人流血,于是,我撿起來,這時,他從旁邊走過,說:“別動,呆會兒我去把掃帚、簸箕給拿來,把它掃掉才行!庇谑牵覀兡脕頀咧,簸箕,掃好后,我們各自走了。

  他曾經(jīng)跟我說過,他活著是學(xué)習(xí)雷鋒的。果然,他按照這句話去做了。

  他是我的榜樣,我要讓我的生命更光彩。

  奉獻的作文 40

  愛,不是一個普普通通的字,它包涵著深刻的寓意。有了愛,人間才會變得美好,有了愛才會有世界的和平,有了愛,人們彼此才會有進步。博愛就在我們身邊。

  我現(xiàn)在就讀小學(xué)五年級,在學(xué)習(xí)上遇到了許許多多的困難,如果沒有老師的教育,沒有同學(xué)們的幫助,我就不會有進步。我生活在愛的環(huán)境里。

  我是學(xué)校的一個住宿生。有一次,我發(fā)燒了,身體感覺很困,站都站不起來,但我咬緊牙關(guān)堅持著不想耽誤課程?墒抢咸鞝斊惶蛔o我,而且使病情加重了,使得我又咳嗽起來,猶如雪上加霜,真是難受死了。到了晚上,我早早就睡下了,室友們發(fā)現(xiàn)我情況不對,這個倒水,那個遞杯子,一杯熱騰騰的水端在眼前。就在此時,我們的生活老師送來了感冒藥給我喝,希望我的病快點好轉(zhuǎn)起來,我很感動。

  服藥后,我沉沉地睡著了。不知過了多久,朦朧中我似乎覺得媽媽就在身邊,不時地給我蓋被子,不時地摸摸我的額頭,我睡得好舒服!太陽出來了,照在了我的`臉上,等我睜開眼睛時,不由得發(fā)愣:生活老師竟趴在我的床邊睡的真熟呢!我不由的鼻子一酸,淚珠差點掉落下來。我擺脫了病魔,這不僅僅是我一個人的意志,更重要的是老師和同學(xué)給予我的關(guān)懷和幫助。

  !真是應(yīng)了《愛的奉獻》那首歌了。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我將會讓愛永駐人間。

  奉獻的作文 41

  有這么一樣?xùn)|西,它渺小,渺小到人們不會用正眼瞧他;它平凡,平凡到時常被遺棄到陰暗的小角落里;但就在這樣一個圓滾滾的小身體下暗藏著不屈的靈魂…盡管被遺棄,被冷眼相待,但是它毫無怨言,燃燒自己,留下的,是滾燙的淚,燃燒的,是稀有的生命。

  蠟燭頭上豎起一個辮子。點燃它的辮子,便蠟油滴滴,火苗閃閃,消耗著自己。它在烈火中得到永生,在痛苦中制造歡樂,在奉獻中感到永久的欣慰。漸漸地,火苗吞沒了它的.辮子,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。它默默地存在,又默默地消失,它用自己短暫的一生,為人們獻出了光和熱。雖然它的光只有電燈的十分之一,但我更喜歡蠟燭。蠟燭燃燒的并不是蠟燭,而是它的生命與靈魂。從點燃它的那一刻起,它就微笑著,注視著我們了。那滴滴蠟油是它被火焰灼傷留下的眼淚么?或是它為人們無私奉獻留下辛勤的汗水?不管如何,他總那樣默默地燃燒,默默地綻放自己短暫的一生。蠟燭也好,和蠟燭一樣的人們也好,"燃燒"過就不會再有,哪怕重新找只蠟燭來重復(fù)這個階段也已經(jīng)不是它原來的樣子。

  老師就是這樣一種像蠟燭一樣的人們,每天起早貪黑,奉獻著自己的青春,哺育著一批又一批的祖國的花朵。我喜歡無私奉獻的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師!點亮了黑暗,也點亮了我的心。

  奉獻的作文 42

  一個周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買書,我懷揣著一百元錢,搭上公交車,來到書店門前,剛想進去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去,只見一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺階上傷心地哭著,周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來一打聽,原來這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進城賣菜,一大早,有一位中年婦女買了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現(xiàn),自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。

  我感到非常氣憤,人家老大爺進城賣點菜多不容易,買菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。

  我覺得老大爺很可憐,剛想把買書的錢給老大爺,可是一想:把錢全給了老大爺,我就沒錢買書了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書可以下次再買,可愛心是買不到的。我當即把一百元錢遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對我連聲說“謝謝”,周圍圍觀的大人連聲稱贊我!隨后大家都自覺地掏出錢,你五十,我一百……不一會兒,大爺手上捧了一大把錢,有些大媽直接把大爺剩下的菜都買走了,看到這個場面,大爺感動得老淚縱橫。我也很感動,看來世上還是好人比較多。

  我想起了《愛的.奉獻》這首歌:如果人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……

  奉獻的作文 43

  “奉獻”意味著付出,它是人類最純潔,最崇高的道德品質(zhì)之一。有句詩寫的好啊,“春蠶到死絲方盡,留贈他人御風寒”,這不正是對奉獻的高尚品質(zhì)的一種形象的詮釋嗎?最近媽媽總是很忙很忙,老是出差,過年前一天才回到家。聽媽媽說過完了元宵節(jié)還得出差去!皨寢,你怎么老是不在家里陪我啊?”“對不起,寶貝!媽媽最近在為一些聾啞孩子籌備一個慈善義賣活動呢!”媽媽一邊忙著手里的工作一邊回答我!笆裁词谴壬屏x賣呀?”

  我有點好奇!澳阆胫烂?”我點了點頭,媽媽放下了手里的筆,說:“好吧!事情是這樣的……”聽完了媽媽的話,我才知道原來在臺州市椒江區(qū)有一個聾啞學(xué)校,那里有很多貧困家庭的孩子,他們非常需要得到社會的幫助。我仿佛看到了那一雙雙期望得到愛心幫助的眼睛,他們是那樣的渴望能和我們一樣正常的學(xué)習(xí)和生活!我低著頭想了想:我能做些什么呢?有了!

  我把自己剛寫好的一副對聯(lián)交在了媽媽手上:“媽媽,我也想幫助那里的小朋友,可是我要上學(xué)的,您可以幫我把這副對聯(lián)帶去嗎?”媽媽看了看我又看了看手里的.對聯(lián),一把就抱住了我,“真是媽媽的好孩子,放心吧!媽媽一定幫你完成這個心愿!边@件事讓我懂得了奉獻自己的愛心是一件很快樂很有意義的事情,我們大家都應(yīng)該倡導(dǎo)奉獻精神,盡自己所能的為那些需要幫助的人送去溫暖和幫助。希望寄這篇小文章能讓更多的人了解和關(guān)注慈善事業(yè),為那些需要幫助的人奉獻我們的愛心,讓我們的世界更美好!

  奉獻的作文 44

  大自然是我們?nèi)祟惖呐笥,它帶給我們新鮮的空氣,帶給我們美麗的景色,帶給我們生活的益處;它與我們的生活息息相關(guān)。大自然的每一個角落都在默默地為我們奉獻。

  樹,它是多么的平常,它們每天吸進二氧化碳,吐出氧氣給我們吸收,使空氣變得更清新,天空變得更明朗。一棵樹長大之后,它會舒展雙臂熱情地接待哪些疲憊的老人,它會支撐開身體給勞累的叔叔阿姨乘涼,它會用自己多姿多彩的身體裝扮我們生活的世界。當它老去的時候,還奉獻出自己的身體,變成美麗舒適的家具供人們享受。

  河,在我們的生活中也是常見的,但它的奉獻卻無人能比。它流過千山萬水,給小動物們帶來歡樂,給樹木帶來幸福,給人們送去一份份清爽,一份份甘甜。河水姐姐流過樹林,小松鼠問:“姐姐,你為何這樣勤勞,難道你不會累嗎?”小河姐姐說:“松鼠弟弟,這是我應(yīng)該做的',看見他們因為我而過得這么幸福,我也就更幸福了!”

  小動物們也在給世界增添光彩,它們是大自然的精靈,給大地添了一份熱鬧,一份歡快,一份愛。世界因為有了它們而更加美麗,更加熱鬧,更加歡聲笑語。

  我們的生命都是大自然給予的,大自然用辛勞的汗水哺育著我們,用自己全部的能量來換取我們的存在,用自己全部的力量造福于我們。大自然的默默奉獻讓我們的世界充滿和諧,讓我們的生活豐富多彩。我們也應(yīng)該更加親近大自然,懂得守護保護大自然。

  奉獻的作文 45

  在這世上有一種人,包含著無限情深;有一種人,凝聚著辛勤的汗水;有一種人,如蠟燭那團柔柔的光照亮了我們的心和前行的方向,自己去無怨無悔的耗盡自己逐漸減少的精力,他們,就是老師。

  當黎明的曙光打破朦朧的夜時,當微風吹散了清晨的薄霧時,老師早已來到了學(xué)校的辦公室,專心致志的看著那一排排歪歪斜斜的字,認真的批改作業(yè);當校園如一鍋水逐漸沸騰起來時,老師強撐著疲憊的身子卻依然保持著以往的笑容走向講臺;當老師不顧自己病痛的身子仍然堅持去看望受傷的同學(xué);當我看到這些時,我的心里充滿了感動,淚水濕潤了我的眼眶。老師如園丁般精心呵護著我們,不知從什么時候起我產(chǎn)生了一種想法:老師是世界上最偉大的人。不錯的,老師是人類靈魂的工程師,他們譜寫出了世界上最美的樂章,奏出了世界上任何樂器都演奏不出的音符,都深深地打動著我的心。

  不知在什么時候,我無意看到了陽光下老師的那一跟跟耀眼的白發(fā),我鼻子一酸,淚如泉涌,那一滴滴淚在陽光的照射下折射出了無數(shù)個畫面,有老師那欣慰的笑容,有老師在我生病時對我的問候,但更多的.是老是被病痛所折磨時的眉頭微皺,在走完短短的樓梯時使勁捶打著酸痛的腰和愈發(fā)愈沙啞的上肢與愈來愈駝的腰

  猛然想起老師無意間的的微語:這人怎么了?

  怎么了?老師老了。

  奉獻的作文 46

  一棵樹的基礎(chǔ)是默默的根,一個人成就的基礎(chǔ)是默默奉獻。我認為,奉獻是我們都需要具備的精神。

  首先,“奉獻”二字中沒有“自己”,奉獻是無私的。感動中國人物支月英30年支教偏遠山村,將一個女人一生最好的年華獻給最需要教育的山溝孩子。她自己的女兒曾對她說:“媽媽,你是一個好教師,但不是一個好媽媽!彼秊榱酥Ы,白了頭發(fā),也與女兒常年分離?梢娬嬲\的奉獻,是沒有個人目的.的,甚至要犧牲個人幸福和利益。

  其次,奉獻需要我們不慕名利。諸葛亮說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”我們只有拋開雜念與功名,使目的單純,才可能發(fā)揮全部力量奉獻給事業(yè)和理想。居里夫人曾多次獲得諾貝爾獎,卻將獎牌給女兒當玩具玩,這也早就她可以不斷為科學(xué)獻身,而不止步于小小功名。所以,要想有更大奉獻,就要淡泊名利。

  最后,奉獻需要長久不斷的努力。塞罕壩三代人經(jīng)過半個世紀的努力,最終荒漠變綠洲。張富清在戰(zhàn)爭之后到貧困縣援助,哪怕一條腿殘疾,依舊堅持奉獻。再看哥倫布以為發(fā)現(xiàn)印度,便停止探索,雖發(fā)現(xiàn)美洲,卻沒有到達夢想中印度?梢,只有持續(xù)地奉獻努力,才是有效地奉獻。

  所以我們要做到如根一般奉獻,就要做到無私,無名,無止息地去努力。

  奉獻的作文 47

  當你為人民奉獻出寶貴的時間時,你就會得到更寶貴的東西那就是無私的精神。 《三克鐳》一文講述了居里夫人是鐳的發(fā)現(xiàn)者可是到最后居里夫人連一克鐳也買不起 。只因他放棄了申請鐳的專利,并把它公諸于世。居里夫人是無私的,居里夫人為了研究鐳他獻出了青春心血,最后卻連一分錢也沒有要,這是多么無私的.精神呢!

  在我們身邊 有很多普普通的人,但他們擁有一顆無私奉獻的心。在大街上,有很多志愿者為了維護交通安全,無論是風吹雨打,還是嚴寒酷署,依然早出晚歸,有時還能在電視里看見六十多歲大爺在馬路上搖著小紅旗,他們沒有工資,也不求回報。 在農(nóng)安縣寶華骨科醫(yī)院院長高寶華十年間,為三千多名特困肢殘患者免費做手術(shù)。

  他認為救了一個人救等于救了一家子人。 “醫(yī)院可以少賺幾千元,但可以改變一個殘疾人的一生!备邔毴A說。 他們和居里夫人一樣都有偉大的無私奉獻精神。無私是什么?無私是不為自己利益著想,而是為他人著想。無私很簡單,但又有幾人能做到那? 人這一生不是看你有多少財富,是否身居高官,而是看你有沒有一顆大愛、無私對社會勇于奉獻的心。 第一個尾不是我寫的 人這一生不是看你有多少財富,是否身居高官,而是看你有沒有無私的心,對社會無私奉獻的心。老師:你沒做自批。

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