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我懂得了奉獻(xiàn)作文（通用31篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我懂得了奉獻(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 1
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。從這句話，我懂得了司馬遷受盡艱苦卻仍然寫下《史記》的原因。不是為了名利，也不是為了把自己的名字留在歷史中，而是為了讓殘缺的歷史補(bǔ)充完整。不求回報(bào)，只為讓后人看到真正的歷史。
這是一種奉獻(xiàn)。錢學(xué)森不遠(yuǎn)萬里，不畏艱苦一心回到祖國，只因?yàn)橄霝樽约旱淖鎳龀鲆恍┏煽儊恚袊O(shè)計(jì)第一顆人造衛(wèi)星便是在錢學(xué)森先生的參與與指導(dǎo)下完成的，這也是一種奉獻(xiàn)。有人在創(chuàng)造歷史，歷史也在成全或拋棄某些人，但我想這些人永遠(yuǎn)會(huì)被歷史銘記，因?yàn)閺乃麄兩砩�，我懂得了奉獻(xiàn)，他們便是我的最親愛的老師。從他們身上，我看到了羅隱所描寫的，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
我曾質(zhì)疑過他們，為什么要放棄自己在他國高額的工資，而選擇了當(dāng)時(shí)一窮二白，無所成就的中國。我也曾想過他們到底是為了什么，如今我才明白，原來，這是一種奉獻(xiàn)。
我有一個(gè)偶像，他61歲，作為中國第一顆和第一顆氫彈的理論設(shè)計(jì)的總負(fù)責(zé)人，他一共獲得了國家獎(jiǎng)金、特別獎(jiǎng)20元。其中10元，氫彈10元。是，我的.偶像叫鄧稼先。他為了讓中國成為一個(gè)世界領(lǐng)先大國，他不辭辛苦，日夜勞累，可是也是因?yàn)榇�，他得了直腸癌，在病床上，他說的最多的是，你們快回去，中國不能落后。
他是我的老師，他讓我懂得了奉獻(xiàn)，他是中國人民最親愛的老師！
我懂得了奉獻(xiàn)作文 2
一個(gè)夏天的早上，我要去學(xué)畫畫。走出家門，我立刻感到了灼熱的氣息。
街上的柳樹像病人，樹葉沾滿灰塵，樹枝卷曲，樹枝靜止。路上白光閃閃，小販不敢喊，店門口的有機(jī)玻璃招牌好像被曬傷了。
這時(shí)，一個(gè)人影在我面前閃過。他是清潔工的叔叔。他不高不矮，眼睛亮亮的，還有一排耀眼的白牙。穿著清潔工的制服�；覊m和難聞的氣味吵得我叔叔不舒服。他得忍受很多臭味，但他不在乎。我看到他拿起掃帚，認(rèn)真細(xì)致地在地上掃。他看到垃圾，馬上用掃帚掃干凈，放在垃圾車上。如果你看到垃圾粘在地上，無法清除，你會(huì)在那個(gè)地方灑一點(diǎn)水，然后用鏟子的.鋒利邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉。地上的垃圾越來越少，清潔工叔叔臉上的汗也越來越多，一滴滴的汗水無聲無息的落到地上，落入地下。
一雙疲憊的手，汗流浹背，難道不是干凈城市最好的見證嗎？他不怕被別人嘲笑，勇敢地接受人們的譏諷。默默奉獻(xiàn)給這樣對(duì)人有益的東西。他是城市美容師。
��！看看那個(gè)干凈的叔叔，多高尚啊。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 3
著名的物理學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。是的，一個(gè)人來到世界，就應(yīng)該奉獻(xiàn)大眾。一個(gè)完美的人生應(yīng)該懷著親人的期盼而來，帶著大眾的'敬意而去。
有人說自己如果擁有萬貫家財(cái)，自己就是最快樂的，他的人生就十分充實(shí)。而我卻不那么認(rèn)為，就算房子修得再好，那也是個(gè)臨時(shí)住所。假使你真的有那么多家產(chǎn)，如果奉獻(xiàn)給所有需要奉獻(xiàn)的人，請(qǐng)問，你會(huì)不感到快樂嗎?反之，你若整天對(duì)著金錢，心里的欲望滿足了，可是你會(huì)快樂嗎?我想，這是你一定會(huì)反駁，奉獻(xiàn)了不就一無所有了嗎?怎么會(huì)快樂呢?我想告訴你，當(dāng)你看到災(zāi)區(qū)的兒童沒有水喝，那求助的眼神望著你。你奉獻(xiàn)了，看到他們露出微笑，你難道不會(huì)感到欣慰嗎?
快樂是生活中不可缺少的，就像一首美妙的歌曲。人奉獻(xiàn)多少，也索取多少，那么人生就等于零;如果人不知奉獻(xiàn)，不停地索取，那么人生就于一個(gè)不可估量的負(fù)數(shù)。我相信這樣一條公式是沒有錯(cuò)的：奉獻(xiàn)=完美的人生。讓我們記住這條公式，去解開那多姿多彩的人生吧!
我懂得了奉獻(xiàn)作文 4
爸爸、媽媽總是對(duì)我說：“爸爸、媽媽最愛我�！笨墒�，這種愛是什么呢？我想到了：這種愛就在我生病時(shí)，在我難過時(shí)，在我孤單時(shí)……
記得有一次，我得了急性腸胃炎。那天，放學(xué)回到家，我跟往常一樣去做作業(yè)，剛做了一半，我覺得不舒服，就伏在桌子上，只聽見“嘩”得一聲，我吐了，吐得滿桌子，滿地都是。當(dāng)我把這件事告訴爸爸時(shí)，他急忙跑進(jìn)房間，眼前的景象讓他大驚失色，我本以為自己要被罵了，可爸爸一句話也沒有說，只見他急忙跑去拿紙巾，然后彎下腰，把那些臟兮兮的東西仔細(xì)地清除干凈。當(dāng)爸爸遞給我一杯熱水時(shí)，我看到了他眼神中的關(guān)愛，頓時(shí)覺得好溫暖。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不踏實(shí)，嘴里哼哼唧唧，還時(shí)不時(shí)地嚷著要水喝，媽媽一邊為我按摩小肚子，還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地，我睡著了，媽媽卻度過了一個(gè)不眠之夜。接下去的兩天，爸爸、媽媽輪流請(qǐng)假照顧我，在他們精心照料下，我的病很快好了，我又能回到校園，端坐在課堂上，認(rèn)真聽講了。
這樣的'事情還有很多很多，我就是在這種愛的滋潤下成長的，正是因?yàn)榘职�、媽媽愛的奉獻(xiàn)，我才能夠健康快樂的長大。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 5
今天是周一，我像往常一樣背著書包高高興興地來到學(xué)校，突然間我聽到了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校六年級(jí)（8）班小孫同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對(duì)于一個(gè)年僅12歲的孩子來說，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀！
值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對(duì)象，但這需要60萬元的醫(yī)療費(fèi)�？墒牵O前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣掉了所有能賣的東西，并借遍了親朋好友。可如今，這龐大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也承擔(dān)不起了。
作為小孫的同學(xué)，我們不能無動(dòng)于衷，我們有義務(wù)為小孫奉獻(xiàn)一片愛心，來挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的.獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里展開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻(xiàn)一份愛心，道一聲祝福，我們會(huì)為挽救生命而感到快樂。
真心希望小孫同學(xué)快些好起來，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)
我懂得了奉獻(xiàn)作文 6
嚴(yán)冬的一個(gè)下午，我上完補(bǔ)習(xí)班，準(zhǔn)備坐公交車回家。
走在外面，刺骨的寒風(fēng)中夾雜著密集的雨點(diǎn)，吹打著路上的行人，這雨點(diǎn)打在人們的身上，使人像針扎一樣的難受。
我來到了站臺(tái)，突然，身后傳來一聲“阿嚏”，嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)身打量著身邊這個(gè)中年人，一頭短發(fā)，普通的穿著，看來0是因?yàn)檫@刺骨的寒風(fēng)凍感冒了，我厭惡的瞟了一眼他，心想這人真不講文明，在公共場(chǎng)合打噴嚏也不注意點(diǎn)兒。
等了會(huì)兒，公交終于來啦。人們一股涌上車?yán)�，好像一樣也不想呆在這冰天雪地的世界，我緊盯著一個(gè)靠車窗的位置，可被一個(gè)人搶走了，定眼一看，又是他!我憤怒的瞪了她一眼，他不以為然，半貼著窗戶坐了下來。
公交車越走越遠(yuǎn)，車內(nèi)也因?yàn)榕瘹猓兊迷絹碓脚土�，可�?.....
車到站了，慢慢走上來一個(gè)老奶奶，靠他站了下來，我原以為他會(huì)讓座，可是他卻無動(dòng)于衷，僅僅把身子向窗口靠了靠。我憤怒的.瞪了他一眼，轉(zhuǎn)眼間，青年終于到站了，車內(nèi)突然冷了許多，我不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn)，原來是青年的位置邊的窗戶玻璃破了一個(gè)洞。
頓時(shí)我的心情七上八下的，由之前的憎惡的深淵升到了敬佩的頂點(diǎn)!
我懂得了奉獻(xiàn)作文 7
真情是無私的奉獻(xiàn)；真情是真摯的友誼；真正的感情是純粹的愛情。我們身邊，到處都是真情實(shí)感。我的.經(jīng)理是個(gè)老手。他對(duì)我很好。我長大了想吃什么他都會(huì)給我買。雖然我爺爺文化不高，但是他能疊很多張紙，比如猴子老虎……他什么都會(huì)。小時(shí)經(jīng)常打折讓我玩。我上學(xué)后，爺爺每天晚上都會(huì)送我一個(gè)熱騰騰的包子。天下雨了，他早早的拿著傘在學(xué)校門口等我。我一出來，爺爺就上前打著傘帶我回家。傘是斜的，大部分都是給我蓋的�；氐郊�，爺爺?shù)陌脒吷碜佣紳窳恕Ｎ议_玩笑說:“爺爺，傘會(huì)濕，你的衣服有一半會(huì)濕�！蔽覡敔斝α�，我很清楚我爺爺怕我淋雨，給我遮了大部分。現(xiàn)在，我13歲了，已經(jīng)追到爺爺了。又是一個(gè)雨夜。我爺爺還在門口，還在歡迎我，還舉著我的傘。我對(duì)爺爺說:“爺爺，我已經(jīng)長大了，今天我要打傘了�！薄敔斦f:“對(duì)！孫子長大了，爺爺高興了”。我拿著一把傘，傘是斜的，但是斜向爺爺這邊。爺爺笑了，眼角濕濕的，我也笑了，笑的很開心。斜撐著傘，消失在雨中。斜傘，爺爺?shù)恼媲�，我�?huì)永遠(yuǎn)記在心里…
我懂得了奉獻(xiàn)作文 8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間……” 上周星期三下午上活動(dòng)課的時(shí)候，我正做著《新校園》，彭老師的一席話打斷了我的思緒，他說;“我想成立一個(gè)基金會(huì)，目的是用基金為班級(jí)做一些有好處的事，我們就把基金會(huì)的名字叫做彭學(xué)武基金會(huì)吧，大家能夠拿出自我零用錢的一小部分捐班費(fèi)，交給張榕柵。”聽了彭老師的話，我思索了許久后，想出了一個(gè)兩全其美的辦法。
第二天，我從宿舍拿了一個(gè)塑料袋，去了教室，我先把自我不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里，又去收集同學(xué)不用的'廢紙，這樣自我既能夠掙到班費(fèi)，又為班里清潔了衛(wèi)生。有的同學(xué)笑話我家里沒錢，對(duì)，我家里是沒錢，媽媽生病負(fù)債累累，所以我才要自我掙班費(fèi)，我保證，我每周捐的錢都是自我掙的，雖然錢很少，但表達(dá)了我的一片愛心。
透過這件事，我深深地體會(huì)到：第一，成立彭老師基金會(huì)是一個(gè)金點(diǎn)子，能夠讓我們懂得節(jié)約，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣;第二，用基金來獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好的同學(xué)，能夠起到激勵(lì)的作用;第三，這樣持久下去，我們會(huì)逐漸的懂得愛心是需要奉獻(xiàn)和分享的……
愛是無私的，只要每一個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自我的一點(diǎn)愛，我們的初一、一班將會(huì)成為一個(gè)充滿愛心的群眾……
我懂得了奉獻(xiàn)作文 9
“噼啦噼啦”，雨“嘩嘩”地下著，大大小小的水珠從天上砸下來，瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里，濺起一朵朵小水花。
又是下雨天，真到霉。往往這時(shí)，路的那些通往下水道的窨井蓋，會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”，這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外，捂著鼻子飛快地走過去�？墒撬@么臭，雨這么大，我卻看見路旁護(hù)校崗的那些家長們還堅(jiān)守在自己的崗位上，穿著一身雨衣，手里撐著一把雨傘，還在指揮交通。
這時(shí)，雨下得越來越大了。密密麻麻，如同千軍萬馬從天上跑下來，勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的那些家長身上的'雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊，渾身都被淋濕了。
突然，一輛汽車飛快地開過來了，可是汽車正好停在臟水里。車門開了，一個(gè)小孩子剛要下車，一看到地上的臟水，立刻發(fā)愣發(fā)傻，呆在車?yán)锊粍?dòng)了，不知怎么辦才好。
就在這時(shí)，一位護(hù)校崗的家長大踏步走向前，一腳踩進(jìn)臟水里，一瞬間，水花四濺，打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”，又走到路旁指揮交通去了。
家長下了車，激動(dòng)地握著他的手，連身道謝，而他，只是微微一笑……
我懂得了奉獻(xiàn)作文 10
今天下午，天氣晴朗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三個(gè)一群，五個(gè)一伙地干什么呢?原來在進(jìn)行“用愛為生命加油”主題義賣呢！歡笑聲、叫喊聲、喲呵聲……傳遍了整個(gè)校園。
我急忙跑到一個(gè)班級(jí)的攤位前買了一艘“船”，這艘船我剛來就看上了。嘿，本以為要幾十元呢，沒想到才5元，所以我迫不及待地買下了它。接著我又買了一個(gè)小掛件。這里已經(jīng)沒有我喜歡的`東西了，我走出了人群。咦！那里怎么那么熱鬧，走近一看，原來是在賣氣球，好不容易才擠進(jìn)去買了一個(gè)，付好錢又被人流擠了出來。我可不想呆在這么擁擠的地方。于是來到一個(gè)人不多的地方，突然看見一個(gè)毛筆架，高興極了，心里盤算著以后學(xué)國畫時(shí)可以用。我一問價(jià)格要7元，但可以便宜到4元，我當(dāng)然是想便宜點(diǎn)了。但此時(shí)心里的另一個(gè)我在說：“那位姐姐正在病床上等著錢治病呢！”于是，我毅然用7元買下了它。
捧著沉甸甸的東西回到了教室，我把剩下的錢交給了老師。坐在座位上，我的耳邊仿佛響起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
我懂得了奉獻(xiàn)作文 11
葉，一個(gè)無私奉獻(xiàn)的使者。葉，雖然沒有花芬芳美麗，但卻散發(fā)出一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。
春天，葉寶寶迫不及待的露出小腦袋，張望著外面那五彩繽紛的世界。沒過多久，所有的葉寶寶都聚集在一起，就像樹干爺爺有什么重大事情要宣布呢！
夏天，枝繁葉茂，葉子們都已長大成“人”，看，樹下有幾位老人聚在一起打撲克，休閑極了！在陽光的映襯下，葉子綠的發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看，葉子形成一把綠色的，巨大的遮陽傘。
秋天，葉子們脫去綠色的外衣，換上了金黃的燕尾服，在與那美麗的伙伴——果實(shí)跳起了優(yōu)美的`舞蹈�！袄�，啦啦，啦，啦，啦”伴著孩子們的歡笑聲，它們跳起了秋天那獨(dú)特的舞蹈。
冬天，葉子們結(jié)束了它們的生命，只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹干。但它們無怨無悔，因?yàn)樗鼈優(yōu)槿藗儙砹藲g樂，驅(qū)趕了炎熱，美化了環(huán)境。
記得有一交人，我和爸爸，媽媽一起到公園里看桃花，我看見桃花開的好美麗，一簇簇緊挨在一起�？砂职终f：“正是因?yàn)橛辛司G葉的襯托，桃花才會(huì)顯得那樣美麗�！�
葉，無私奉獻(xiàn)的使者！它讓我們的生活更加美麗。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 12
《愛心樹》是我以前就聽說過的一本童書，一直聽別的同學(xué)在我面前夸這本書如何如何好。今天晚上，我和媽媽一起讀了這本書，真得非常感動(dòng)。《愛心樹》講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的故事。
蘋果樹很愛這個(gè)孩子，孩子想游戲的時(shí)候就用大樹來做秋千，餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃，玩累的時(shí)候，就靠在樹下乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長大，他的想法和要求也越來越多。他不斷地向大樹索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生，從來不求任何回報(bào)，但卻依然很快樂很快樂。我感覺書中的大樹就像我們的.父母和老師，默默無私地為我們不斷付出，甚至犧牲自己的生命。
他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。他們給予我們的愛是我們一生都償還不了的。故事中那個(gè)孩子既貪婪又自私，不知道感恩，從活潑幼稚的兒童到行動(dòng)遲緩的老人，只是不停地在索取，從來都沒有想到回報(bào)大樹些什么，所以他也從來沒有真正地快樂過。所以我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛，學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)這份愛。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 13
奉獻(xiàn)愛時(shí)，都會(huì)感到愉快，因?yàn)槲覀儙椭怂�。高爾基說過：“給，永遠(yuǎn)比拿愉快。”這種奉獻(xiàn)愛的愉快，我也體會(huì)過。
上學(xué)期，學(xué)校號(hào)召我們捐款，給重慶建立救助白血病兒童基金會(huì)捐資金。由于白血病兒童的治療費(fèi)要成千上萬人民幣，許多家庭都不能承擔(dān)，我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來，把它捐了出去。我知道這10元錢對(duì)于白血病的治療費(fèi)微不足道，連一次化療的費(fèi)用都不夠，但它代表了我的`愛心。捐款后，我感到很愉快，因?yàn)槲耀I(xiàn)出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學(xué)捐了款，雖然1元、5元、10元不等，但都代表了他們的愛心。
有時(shí)我在街上走，總會(huì)看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢，總會(huì)伸出援助之手，投上1、2元錢。
《愛的奉獻(xiàn)》這首歌也唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”是啊!世上這么多人，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個(gè)有愛心的人，當(dāng)你奉獻(xiàn)愛時(shí)，你會(huì)感到無比的愉快!
我懂得了奉獻(xiàn)作文 14
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要愛，有愛的人才是高尚的。這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)每當(dāng)這首響亮而深沉的歌曲在我耳邊響起，我就想起電視上的'一個(gè)愛情故事。
一個(gè)30歲的大叔看到希望小學(xué)的學(xué)生不看書，臉上流露出對(duì)書的渴望。大叔捐了一百多萬給希望小學(xué)給他們買書和作業(yè)本幾位老師和同學(xué)去看望叔叔。當(dāng)他們來到他家時(shí)，發(fā)現(xiàn)那是一間破舊的小屋，只有一張破舊的桌子和一臺(tái)黑白電視機(jī)。家里的門窗還刮著風(fēng)，老師同學(xué)也沒想到能捐一百多萬的家庭這么寒酸。他們的眼睛是濕的，晶瑩的淚珠不斷落下。
如果我們都向這位大叔學(xué)習(xí)，用一點(diǎn)點(diǎn)的愛去幫助別人，把你溫暖的手伸向別人，那么有多少人能得到幫助，同學(xué)們，如果我們把我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛凝聚成一份大愛，那么這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)更美好的明天，在別人最需要幫助的時(shí)候給予我們的愛。
其實(shí)這一點(diǎn)都不難，代表了一種高尚的表現(xiàn)。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方我會(huì)永遠(yuǎn)記得這首歌，他會(huì)永遠(yuǎn)提醒我做一個(gè)有愛心的人。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 15
我的寫字臺(tái)上有一臺(tái)小巧可愛的臺(tái)燈，特別引人注目。而在一個(gè)角落里放著一只紅蠟燭，因?yàn)殚L期不用而灰頭土臉。
每一次我放學(xué)回家寫作業(yè)都會(huì)打開臺(tái)燈，臺(tái)燈就會(huì)對(duì)蠟燭說：“哈哈，你這個(gè)沒用的東西，主人這兒不需要你，你快滾！滾得越遠(yuǎn)越好，別讓我看見你！”蠟燭沒有還嘴，也沒有離開，只是在那兒沉默不語。
有一次，我到家正要寫作業(yè)，突然停電了。我特別著急，我的作業(yè)還沒寫呢！我四處張望著，無意間看到了希望——那支渾身是灰的蠟燭！我拿來了打火機(jī)點(diǎn)燃了它。
隨著時(shí)間的推移，蠟燭也是在慢慢的'融化，臺(tái)燈被感動(dòng)了，它問道：“蠟燭，我是通過電來發(fā)亮的，而你燃燒后會(huì)融化，你的生命也走到了盡頭，你心甘情愿嗎？”蠟燭說：“我心甘情愿。每一個(gè)人都會(huì)奉獻(xiàn)，而我愿意點(diǎn)燃自己，照亮一片黑暗�！闭f完，燈亮了，而蠟燭卻成了一灘蠟。臺(tái)燈淚流滿面：“蠟燭，對(duì)不起，以前我一直嘲笑你，對(duì)不起。”
如今，人世間像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)，燃燒自己，為別人帶來光明的人又有多少呢？
我懂得了奉獻(xiàn)作文 16
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
春蠶只有短短一年的生活時(shí)間，從小蠶到大蠶不停地?fù)Q皮，在生命即將結(jié)束時(shí)吐出了長長的絲線。幾個(gè)月后它將結(jié)束了生命，飛了出來。它奉獻(xiàn)了生命，為人類制造出美麗的絲線。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國培養(yǎng)人才！
蠟燭在默默地流淚，淚流干了，它的生命也就結(jié)束了，它用生命換來人類的光明，讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。
到了這兒，我的心里滾滾感情的波濤即將涌起，老師您好！您用青春把人才塑造；您用心血，把棟梁創(chuàng)造；老師您是花朵設(shè)計(jì)師，把祖國的花朵分門別類的放好；您是人類靈魂的工程師，把無知的嬰兒培養(yǎng)成才。
如果上天給我一次機(jī)會(huì)，我愿永遠(yuǎn)做您的學(xué)生，坐在您的課堂上靜靜地聆聽您講課，聽您給我講解題目。
在深夜，老師家里的臺(tái)燈還依然亮著，沒有一刻停息。到這里，我情不自禁地想到一首歌：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心田。啊！敬愛的'好老師……”
老師您的努力一定會(huì)變成豐碩的成果。
我想對(duì)您大聲喊到：“老師，您好！您是我最親的人！最敬佩的人！我愛您老師。我立志長大了和您一樣，做一名優(yōu)秀的人民教師。”
我懂得了奉獻(xiàn)作文 17
古代的陶朱公，在19年間數(shù)致千金，但每次，他都把它們“分散與貧交疏昆弟”，他曾用錢資助過勾踐，也資助過田成子，現(xiàn)在，他把它分散給那些需要資助的人，對(duì)他來說，賺錢不是最終目的，他只想利用賺來的錢有所作為�，F(xiàn)代的李嘉誠，大巨富之后，時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)公益事業(yè)和慈善事業(yè)，從不吝嗇解囊。1980年起，他又以極大的熱情和精力投入到汕頭大學(xué)的創(chuàng)辦中，不惜花費(fèi)5.7億港元的巨資，要為潮汕地區(qū)興建第一座學(xué)府，并立志要把它建設(shè)成為國內(nèi)乃至國際上知名的高等學(xué)府。為此，他親力親為，殫精竭慮，從最初的'圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到后來的師資配備，無不一一過問。他曾說：“汕大在我心目中的位置，甚于其它一切事業(yè)。”對(duì)于曾經(jīng)因貧困而不得不中斷學(xué)業(yè)并走上經(jīng)商之道的李嘉誠來說，汕大的創(chuàng)立，不啻是圓了他當(dāng)日求學(xué)的一個(gè)夢(mèng)。而當(dāng)他積畢生的心血以報(bào)效桑梓，當(dāng)他智慧地運(yùn)用他的成功之果服務(wù)于華夏的子孫后代的時(shí)候，眾不難從這一系列的壯舉中窺析他所追求的人生理想和生命意義。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 18
我曾經(jīng)是奉獻(xiàn)過的一棵小樹，我生長在茂密的叢林里，快活的和同伴們一起生長著。我站在土里，雨娃娃滋潤著我，春姑娘陪著我，太陽曬著我，小花陪伴著我。
那是一個(gè)月光如水的夜晚，一些游客來到這里游玩，他們到處找地方住宿�？缮掷锾淞耍麄儧]帶燒火的道具，四處張望找著粗大的樹木，不久，我這顆樹木就被他們看中了。
當(dāng)我的身體被據(jù)開成兩半時(shí)，我是多么開心呀！我終于被他們拿去干有用的'事去了，不用每天在這里呆著了。我最后看了一眼這美麗的世界，當(dāng)人們把我的一半放到火上，我的身體痛極了，我感覺到我的身體正在慢慢融化。時(shí)間1分1秒的過去了，而我留下來的只有燃盡的黑煙和黑黑的木炭。
我的我的另一半就這樣躺在公路旁，靜靜的看著皎潔的月光照在我身上。此刻，我的愿望是希望我的這半身，也被拿去干，有用的事情去。
突然，有幾個(gè)人冒出來。原來他們是來找粗大的樹木做樂器的，他們還是一樣選擇了我。當(dāng)他們即將砍開我的身體時(shí)，我眼睜睜地看著鋒利的斧頭將我的身體砍開，劇烈的疼痛讓我含著熱淚嘆息著："永別了！美麗可愛的世界！"說完我就一秒長眠了。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 19
在世界的每個(gè)角落都需要關(guān)愛。關(guān)愛有許多種，比如：父母的愛，師生的關(guān)愛和心靈的關(guān)愛……愛是一種很奇妙的東西如影隨形，用愛把世界相連，它像一本書籍可以給人的心靈帶來慰籍。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我還是像往常一樣，去街道上跑步鍛煉，早晨伴隨著輕似薄霧的小雨，在雨中跑步的人們像是在水中穿梭的魚。但就在這時(shí)，一位老人吸引了我的眼球，她的身體瘦骨嶙峋，手掌好似鷹爪，她的身材竟如此弱小，她的手里拄著一根拐杖，走路的樣子顫顫巍巍，下雨的時(shí)候道路很滑，如一個(gè)不小心踩到青苔，隨時(shí)都會(huì)有摔倒的'危險(xiǎn)，何況一個(gè)老人，我行色匆匆的走了過去，攙著老奶奶的手，對(duì)她說：”奶奶我扶您過馬路吧�！崩夏棠檀藭r(shí)的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車主、司機(jī)看見我的舉動(dòng)后，紛紛把車停在路邊，讓出一條道給我們走。那時(shí)，我的心像被陽光照射般暖洋洋的。
在那件事情過后，有人問我：”小朋友，你知道什么是愛嗎？我是這樣回答的：不管你做出的貢獻(xiàn)有多大，只要你心中擁有善良，你就會(huì)獲得”愛的回報(bào)”。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 20
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......"聽著這首歌，我想起了前幾天全校捐款的事情。我們學(xué)校有幾位同學(xué)患了嚴(yán)重的疾病，尤其是一位患了白血病的同學(xué)，已經(jīng)退學(xué)了，病情十分嚴(yán)重。聽說要去北京動(dòng)手術(shù)，可光是手術(shù)費(fèi)就要50多萬呢！于是，他的父母四處奔波，但借來的錢只是杯水車薪，怎么才能救孩子呢？他的父母只能硬著頭皮，向?qū)W校提出捐款。
于是，一次大規(guī)模的全校捐款活動(dòng)開始了！每一位同學(xué)都把自己幾天的零用錢省下來，捐了上去，我也捐出了一次書法投稿得到的稿費(fèi)。我想，我們學(xué)校捐出的幾萬元錢雖然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠看病的費(fèi)用，但是這些錢都是全校師生的一片愛心。錢的多少并不重要，重要的是人是否擁有愛心。1元錢雖然不能拯救孩子，但可以安撫他的心靈。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的`人間。
如果能有更多的人參與這次捐款，那么，那幾位同學(xué)一定也能夠背上書包，高高興興地上學(xué)讀書。助人為樂，何樂而不為？如果全世界的人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，那么所有困難之中的人肯定能夠擺脫困境，獲得光明！讓我們一起唱起>這首歌，為在困難中的人們撐起一片希望的藍(lán)天吧！
我懂得了奉獻(xiàn)作文 21
前幾天研究了一篇文章，題目是《永恒的眼睛》。文章里有一段話:我14歲的時(shí)候，媽媽去世了，爸爸把媽媽的角膜捐給了醫(yī)院。我很生氣，但是我爸爸說，一個(gè)人能給別人的最珍貴的東西，就是他身體的.一部分。雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了，文章中的這段話還是讓我感觸頗深。這篇文章的作者是來自美國的琳達(dá)。里夫，她的女兒溫迪在14歲時(shí)從馬上摔下時(shí)死去。琳達(dá)尊重她的遺愿，捐獻(xiàn)了角膜讓盲人重見光明。他們?yōu)閯e人著想的性格值得學(xué)習(xí)！看看琳達(dá)和溫迪母女的無私奉獻(xiàn)，再看看我，但有時(shí)候我好像沒那么大度，斤斤計(jì)較。有一次，我爺爺給我買了一頂小帽子，很漂亮�？上吞�(hào)不對(duì)，我穿不了，媽媽想送給同事的女兒。“不，這是我們的房子，我把它留給我小姑姑的喬喬小姐姐！不能送人！”我大聲說�！肮�，我寧愿給家人也不愿意給別人，對(duì)吧？”爸爸對(duì)我說。我羞澀地笑了。想到文中人物的無私奉獻(xiàn)和自己的卑鄙，真的有點(diǎn)愧疚。學(xué)完這篇課文，我才真正明白，人生的價(jià)值不是索取，而是付出！
我懂得了奉獻(xiàn)作文 22
今年的春節(jié)是不平凡的，當(dāng)我們喜迎新春的時(shí)候，一場(chǎng)災(zāi)難新型冠狀病毒肺炎，正在悄悄地來到我們身邊，并且以可怕的速度蔓延
我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)趕往武漢參加抗疫，他們已經(jīng)七八十歲的高齡了，依然站在防疫的最前線，怎能不令我們感動(dòng)呢？看到在一線的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的水腫、勒痕、擦傷我很心疼，可是看著他們的臉上依然露出的溫和笑意，聽著他們說著振奮人心的話語，我想說，叔叔阿姨，你們辛苦了！
火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院只用了十天的時(shí)間就建造成功，這就是中國的'速度，這速度代表了中國人抗擊疫情的堅(jiān)定信心！
一方有難，八方支援。無數(shù)的志愿者們也加入了抗疫之中，我們一定能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
通過這次疫情，讓我感受到了中國的力量，更深刻體會(huì)到了知識(shí)的重要性。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國未來的花朵，我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，長大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣，也能像堅(jiān)守在抗疫一線的叔叔阿姨一樣，為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們的祖國更加繁榮、強(qiáng)大。
武漢加油！中國加油！
我懂得了奉獻(xiàn)作文 23
記得去年的“開學(xué)第一課”里，劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應(yīng)手地彈出美妙動(dòng)聽的《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，我震撼了，佩服他的毅力和樂觀的心態(tài)。
劉偉在十歲時(shí)，一次意外事故讓他永遠(yuǎn)地失去了雙臂。但他沒有為此悲觀。他十九歲開始彈鋼琴，僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂，而且還是用腳彈的。說起彈鋼琴，我深有體會(huì)，我彈過《夢(mèng)中的`婚禮》，有些難彈，我花了好些功夫才彈出來，我用手彈都覺得難，更別說用腳彈。
劉偉哥哥說過一句話，讓我深有感觸：“沒有誰規(guī)定鋼琴只能用手彈。”這看似平淡的話中，充分體現(xiàn)了他的樂觀，他把自己看做一個(gè)正常人.。“我現(xiàn)在只有兩條路，一條是趕緊去死，要么就精彩地活下去。”這也是出自劉偉口中，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩地活下去。
我們都是健健康康的人，可我們想沒想過為大家付出些什么呢？比如，今天上午，我們班的飲水機(jī)里沒水了，可電還是通著的，班上竟然沒有一人看見！我們可以想想，飲水機(jī)壞了，那是小事，可如果飲水機(jī)燒著了，教室里到處是電器、可燃物，那將是怎樣的后果！
“生命在于奉獻(xiàn)，而不在于索取�！边@句話大家很熟悉，但又有誰做到了呢？奉獻(xiàn)一些吧，從身邊小事做起，讓生活更精彩！
我懂得了奉獻(xiàn)作文 24
三樓教室的盡頭，始終保持著一種特有的聲音，洪亮，有力。聲音源自于一位教書三十年的老教師----金老師。她，具有淵博的數(shù)學(xué)知識(shí)。
這個(gè)班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級(jí)數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)老師。今年六年級(jí)上冊(cè)要多教一些下冊(cè)書的內(nèi)容，因?yàn)樯习雽W(xué)期長。這個(gè)老師教書的方法獨(dú)特，學(xué)生自然也容易懂，所以教得快，在五年級(jí)時(shí)就已經(jīng)把六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)教了一半左右。當(dāng)其他班還是π=3.1415926……時(shí)，我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當(dāng)別人問我們教到哪時(shí)，我們都很自豪地說：“教到了圓柱體和圓錐！”當(dāng)別人那一張張?bào)@訝時(shí)，我們會(huì)很驕傲自己有一個(gè)這樣好的.老師。在老師知識(shí)的熏陶下，我們也茁壯成長。但是老師作業(yè)布置的多時(shí)，不會(huì)有人再為有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)而驕傲，自豪。
喜歡有好老師，又不喜歡有更多的練習(xí)。誰也不曾知道，老師在背后默默地奉獻(xiàn)。誰也不曾知道，老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 25
昨天，我看了湖南臺(tái)的一則新聞：一位八旬老人每天去湖南音樂學(xué)院聽課，被學(xué)校的的保安趕了出來。
這是怎么回事？學(xué)校的保安為什么趕那位老人出來？那位老人又為什么要來聽課？帶著這些疑問，我看完了這則新聞。
原來，那位老人偶然的一次機(jī)會(huì)，看到了村里的孩子很艱苦，又很有天賦，如果不培養(yǎng)他們，這些孩子的'天賦就不會(huì)被發(fā)覺出來。于是，那位老人就踏上了教學(xué)之路。
那位老人就趁假期里收集資料，等開學(xué)就去教村里的孩子們音樂、藝術(shù)，已經(jīng)教書十幾年了。而被他教過的學(xué)生一批又一批，已上了大學(xué)的孩子也很多，個(gè)個(gè)都進(jìn)城了，也都走出了村子。
他每天趕往音樂學(xué)院的路程需要騎自行車一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)，他每天往返的幾個(gè)小時(shí)，是為了村里那一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的小天使堅(jiān)持下來的。而且，他還要節(jié)省節(jié)省再節(jié)省，湊夠路費(fèi)和資助費(fèi)。
這都是老人自愿的，這個(gè)意志也許會(huì)陪伴老人安度晚年，也許會(huì)陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人，也希望那些小天使會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是愛，單純的像小孩；這就是愛的奉獻(xiàn)，對(duì)小天使的奉獻(xiàn)。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 26
正因?yàn)橛辛寺浠ǖ姆瞰I(xiàn)才有了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；正因?yàn)橛辛舜盒Q和蠟燭的奉獻(xiàn)才有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。生命在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)讓生命幸福。
清潔工的奉獻(xiàn)在于每天起早貪黑清掃大道，讓城市更加干凈整潔；鄧小平爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)在于獻(xiàn)出了眼角膜和用自己的一生，嘔心厲血，獻(xiàn)給了祖國；葉欣的奉獻(xiàn)在于永不停歇地救治感染上了非典型肺炎的病人，獻(xiàn)出了她自己的生命。
我也有奉獻(xiàn)。有一次大掃除，因?yàn)槲沂莿趧?dòng)委所以我心想：我是班里的勞動(dòng)委，我一定要以自作則，為大家做出榜樣。開始了，老師給我的`任務(wù)是擦墻面，我聽后立刻跑到墻面那，認(rèn)真地擦了起來，我從上到下，從在到右，一個(gè)縫隙都沒放過，我擦完后看見地上有垃圾，就拿來掃把把每個(gè)座位，每個(gè)組，整個(gè)教室，認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍，我還幫同學(xué)擦了黑板，和同學(xué)一起拖地。結(jié)束后老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我，能夠?yàn)榘嗉?jí)奉獻(xiàn)我很開心。
生命在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)讓生命幸福。我們要做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 27
生活中，有無窮無盡的手，有為社會(huì)奉獻(xiàn)的手，也有那只罪惡的手。
生活中，有許多奉獻(xiàn)的手，比如老師。老師是人類靈魂的工程師，多少優(yōu)秀的“作品”出自老師之手，他們?yōu)橹袊暮蟠龀隽瞬豢赡绲姆瞰I(xiàn)。她宛如一只春蠶，紡織了無數(shù)的細(xì)絲;她宛如一年的第一次春雨落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，哺育著春天新生的.事物。她是讓我們步入變化無窮的知識(shí)殿堂里那無私的引路人，她的手已無比的滄桑，可還是不愿停下，她繼續(xù)堅(jiān)持用那雙手在黑板上耕耘，黑板就是她的戰(zhàn)場(chǎng)，她的武器不是那殺傷力的槍，而是她那雙為人類做奉獻(xiàn)的手和粉筆……
生活中，不僅有那些奉獻(xiàn)的手，還有那為人類歷史上抹黑的手——這就是罪惡的手。
生活中，也有那罪惡的手，比如人類歷史上，那場(chǎng)震驚世界的南京大屠殺，所謂的“大日本帝國主義”在這場(chǎng)南京大屠殺中的瘋狂濫殺，其暴行罄竹難書殺人手段無所不用槍殺、刨腹、刀砍、水溺、火燒、活埋……
我們生活中的手，我們不要再有罪惡的手，要讓手都變成奉獻(xiàn)的手。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 28
奉獻(xiàn)人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人活著就是要奉獻(xiàn)一提起蜜蜂，這一平凡的小生靈，平凡得我們都快把它們忘掉了。但在它們身上有著不平凡的精神。人也是平凡的但我們不也能像蜜蜂一樣給予他人，為祖國作貢獻(xiàn)嗎?蠟燭，一種價(jià)格低廉，家家都有，大部分人都不把放在眼里的物品，它處處遭人冷落。輕視。卻沒有一絲怨言。一絲哀愁，在停電的時(shí)，他以自己短短的一生，奉獻(xiàn)出自己的光和熱。徐悲鴻逝世前捐贈(zèng)畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈(zèng)畢生珍藏的7萬多冊(cè)善本典籍。巴金，捐款數(shù)萬元并現(xiàn)出自己珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實(shí)現(xiàn)代文學(xué)館。還有那些人民教師，他們每天早起晚睡用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗” ，直到兩鬢花白，他們還堅(jiān)守在自己的.崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心，用自己的光為我們?cè)缌燎斑M(jìn)的方向。愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他獲得什么。”奉獻(xiàn)是無條件的，是不惜犧牲個(gè)人利益地為他人造福。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 29
同學(xué)們，當(dāng)你們走在干凈整潔的大街上，你們可曾想到是誰為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境？早晨，天空還昏暗不清，人們都還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，可他們?cè)缫言诿β档墓ぷ髁�，雖是寒風(fēng)凜冽，但他們手中仍不停的揮動(dòng)著掃把“刷……刷……刷……”的打掃街道。中午的時(shí)候，驕陽似火，曬得人們都不敢出門。垃圾池里散發(fā)出一股惡臭，周圍居住的人都關(guān)緊窗戶，行人都繞道而行，誰也不愿意聞這到這股臭味，然而在垃圾池旁邊，他們?cè)诓煌５氖殖种F鏟對(duì)這垃圾“開戰(zhàn)”。熟練而又吃力的清理垃圾，轉(zhuǎn)瞬間，垃圾全部消失了，又還空氣以清新，還大街以干凈。晶瑩的汗水從他們的`臉上流下，在他們身上體現(xiàn)的正是我們青少年所缺少的“掃把精神”，不怕臟，不怕累，默默奉獻(xiàn)的精神。
晚上，當(dāng)人們已準(zhǔn)備睡覺了，街上還響著“刷……刷……刷”的聲音，這就是他們還在為一天的工作做著最后的努力，無論是炎炎烈日、還是數(shù)九寒天，他們始終在為城鎮(zhèn)的環(huán)境奮斗著。這一普普通通的職業(yè)，可能在某些人眼里是一個(gè)很低的職位，可他們?yōu)槲覀兂擎?zhèn)做出的貢獻(xiàn)是偉大的、無私的、是值得我們學(xué)習(xí)的、值得贊美的！我們可愛又可敬的環(huán)衛(wèi)工人們。
我懂得了奉獻(xiàn)作文 30
這是心的召喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是世間的春風(fēng)，這是生命的源泉要是每個(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，全球?qū)⒆優(yōu)樾腋５氖篱g。我也不知道聽過是多少遍了。當(dāng)那美好的歌唱再度在耳旁傳來時(shí)，我腦海中里便閃過出一個(gè)感人至深的界面：在風(fēng)雪交加中，奶奶騎著單車送我上學(xué)。她把自己無私的愛都獻(xiàn)給了我。
還記得一次考試前夜，奶奶的腰疼痛難忍，由于今日考試，因此教師規(guī)定要比平常早三十分鐘入校。盡管奶奶的腰疼痛難忍，但還是咬緊牙堅(jiān)持不懈騎單車送我上學(xué)。外邊的路面上沉積著逐層降雪，十分滑，非常容易摔倒，就連徒步走也得提心吊膽。奶奶居然強(qiáng)忍痛送我上學(xué)，就是我十分受打動(dòng)，這類真情是多么的的珍貴啊！走在路上，奶奶用勁的蹬著單車，晶瑩剔透豆大的汗水從奶奶的頭頂逐漸的流了出來。忽然，奶奶的腳踩空了，車輛一下子傾翻在地面上，奶奶趕快站起來跟我說：你有沒有負(fù)傷？沒有。我講。突然，我看到了奶奶的手被劃了一下，鮮紅色的'血一個(gè)勁的往下滴，流到我的的身上，流到那艷麗的紅領(lǐng)巾上。
全世界假如每個(gè)人將愛無私奉獻(xiàn)、以心會(huì)心無私奉獻(xiàn)，大家這世界便會(huì)和睦而又幸福快樂起來。我的奶奶不更是用自身所有的心力鑄就著這首歌愛的奉獻(xiàn)之歌嗎？
我懂得了奉獻(xiàn)作文 31
如果我是一只鳥，我會(huì)記得我出生時(shí)的鳥巢；如果我是一棵小樹苗，我不會(huì)忘記滋養(yǎng)我的土地。如果我是一條河，雪域高原會(huì)成為我記憶中的烙��；如果……不管是什么，不管我怎么存在，我都可以忘記身邊的一切，甚至可以拋棄自己，但是有一件事是不能消亡的。那就是付出愛。
回報(bào)的前提來自無私奉獻(xiàn)。生活中，父母對(duì)孩子的`關(guān)心，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，甚至無數(shù)人的關(guān)心，都是無私的奉獻(xiàn)和愛。
歌德曾說：“回報(bào)等于同工同酬。”這是一個(gè)新的啟示。我們都在生命的長河中繼續(xù)書寫著生命的故事。奉獻(xiàn)必須是一件無論何時(shí)何地都不會(huì)褪色的作品。只有真正理解了“奉獻(xiàn)”的意義，才能為人生留下幸福的一筆。奉獻(xiàn)應(yīng)該是盡可能真誠地放棄一切最純粹、最美好、最有價(jià)值的東西；應(yīng)該是受益者的精神和靈魂得到了一點(diǎn)歡騰。
“送一朵玫瑰，你的手就會(huì)有余香�！狈瞰I(xiàn)會(huì)有回報(bào)的。香是升華它的一種責(zé)任。而且需要人們?cè)谖ｋy的時(shí)候幫助人們力挽狂瀾，在太平的時(shí)候給人們利益，這才是奉獻(xiàn)的真諦。
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