小學(xué)開學(xué)想象作文：我是一片楓樹葉

　　楓樹葉子此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了，風(fēng)一吹，楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。今天小編就來分享小學(xué)開學(xué)想象作文：我是一片楓樹葉，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　小學(xué)開學(xué)想象作文：我是一片楓樹葉(一)

　　秋天到來了，秋風(fēng)陣陣地吹著，樹葉嘩嘩的飄下，只有楓葉依然在樹上搖曳-，搖曳-，不停的擺動(dòng)著自己的紅衣裳。

　　我看著樹上這美麗的楓葉，忘記了自己，忘記了整個(gè)世界。忽然，我變成了一片楓葉，在楓樹上輕輕搖曳，時(shí)不時(shí)地碰碰我的朋友們，向他們問好，與他們傾訴衷腸。不一會(huì)兒，秋風(fēng)姐姐來了，呼呼，呼——呼呼呼——，她用優(yōu)美的旋律呼喚著我，我就跳起了優(yōu)雅的舞曲，輕輕飄落下來……

　　突然，一只小甲蟲爬了過來，對我說：“楓葉姐姐，你能載我渡過那條小溪嗎?”

　　“可以啊!”我欣然同意了。于是，小甲蟲便爬到我的身上，大概是秋風(fēng)姐姐聽到了我們的對話，“呼”的一聲，我就和小甲蟲落到了小溪里。

　　在小溪中，我載著小甲蟲順流而下。陽光灑在我的身上，小甲蟲愜意的坐著，

　　欣賞著沿途的秀麗風(fēng)景。不知道什么時(shí)候我們漂到了對岸，停留在溪邊的石頭上。

　　正巧，在岸邊有一群孩子在秋游。其中有一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了我和小甲蟲他為眼前的我們感到驚訝：“快來看啊!有一只小甲蟲乘坐在楓葉上。”這時(shí)所有的

　　小男孩、小女孩圍了過來，他輕輕地捧起我們，仔細(xì)地觀察著、微笑著。有個(gè)孩子說：“甲蟲真聰明，會(huì)利用楓葉當(dāng)船兒使。”

　　我對著那個(gè)小孩微笑著好像想說：“不是甲蟲聰明，而是我有愛心。”可惜那個(gè)小孩子看不到我的笑顏。他將我輕輕放下，去和朋友一起玩耍了。

　　孩子們漸漸遠(yuǎn)去，小甲蟲邀請我到它的家里做客，被我婉言謝絕了。我靜靜地躺在地上，有許多昆蟲從我身邊飛過，有許多披著彩色彩衣的蝴蝶在我頭上飛舞，還有剛采蜜歸來的蜜蜂在我身邊嗡嗡叫著……直到有一天，我的身體化成了無形的養(yǎng)份，滋潤著泥土……

　　我情不自禁的吟誦著：“落紅不是無情物，化作淤泥也護(hù)花。”忽然有人碰了碰我，大喊道：“佳琪，我們該走了!”我這才依依不舍地離開了讓我陶醉的楓葉。心中總惦記著那美麗的楓葉……我真希望自己是一片楓葉。

　　小學(xué)開學(xué)想象作文：我是一片楓樹葉(二)

　　我是一片楓樹葉。秋天到了，我橘紅的身影變得更加火紅明亮，仿佛換了一件新衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹來，我隨著風(fēng)翩翩起舞。

　　小花在贊美我，小草在跟著跳，此刻我是多么興奮!可是，我馬上就要離開了。我飄落了，我隨著秋風(fēng)舞蹈，為我的朋友跳著最后一只舞。又一陣秋風(fēng)吹來，我被風(fēng)阿姨捧上了天，我看著白云變化多端的舞蹈，望著小鳥那藍(lán)色的課堂，瞧那小鳥在云層間捉迷藏。

　　風(fēng)阿姨走了，我像一團(tuán)紅色的幽火，飄飄悠悠地落到河上，我趴在河公公背上，聽那五彩斑斕的石頭的悄悄話;看那小魚在水叢中嬉戲、玩耍。 突然，前面出現(xiàn)了懸崖，我掉了下去，眼前一片迷茫，掉落時(shí)水珠拍打著我的身體，火紅的衣裳被沖破了。

　　醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我躺在荷葉姐姐的身上。我想飄起來，可身體被水浸濕了。一個(gè)小男孩劃船路過，看見了我，他捧起了我，然后劃船出去，他在岸邊找了個(gè)好地方，這里開滿了花，蝴蝶在花上盤旋著。他挖了個(gè)坑 ，把我放進(jìn)去，蓋上土，讓我進(jìn)入了長眠。

　　小學(xué)開學(xué)想象作文：我是一片楓樹葉(三)

　　我是一片小小的楓葉，火紅火紅的。我是一片掌形的五淺裂 瓣的楓葉，我的媽媽 是七淺裂瓣的。別看我在秋天 里并不引人 注目，但是在秋冬季節(jié) ，我可是最耀眼的“明星”喲!

　　春夏季節(jié)的時(shí)候，我有時(shí)是翠綠的，有時(shí)是青綠的，有時(shí)則 是黃綠的。到了秋天，我就與眾不同了，變得越來越紅，等到 了詩人所說的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的時(shí)候， 我更是紅上加紅，勝人一籌，大地媽媽都被我鮮艷的紅色給染 紅了臉。就是冬天 ，我也不失風(fēng)采，大雪、大霜壓在我的上， 我也不怕，依然立在最高的枝頭上。

　　我的用處很大，用我和老母雞在一起燉湯，就是一個(gè)治療關(guān) 節(jié)炎的偏方。

　　我還是一位美麗 的“歌唱家”和“舞蹈家”呢!風(fēng)兒是我的 伴奏師，他來了，我就唱起動(dòng)聽的歌，我就跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　我是一片快樂 的楓葉，你想和我交朋友嗎?

　　小學(xué)開學(xué)想象作文：我是一片楓樹葉(四)

　　我是一片不起眼的楓樹葉，可是人的作用可大了，我可以吸收二氧化碳，并可以出氧氣，可以給人們清新的感覺。

　　我從小就生長在樹媽媽的手臂上。春天，我的一聲從枝頭冒了出來。啊外面的世界可真美麗呀|。鳥語花香，山清水秀，青畦，蛇，松鼠所有冬眠的動(dòng)物都出來玩耍了，而我則在樹上悠悠的跳呢?

　　夏天來了，我的衣裳換成了墨綠色的。一場暴風(fēng)雨來了，我緊緊的抓住樹枝，我看見許多同胞都喪命于這一場暴風(fēng)雨之中。我還在堅(jiān)持，不放棄，終于，我的毅力使我生存下來了。我的秋天心里有說不出的美。

　　秋天隨著秋風(fēng)來到了，許多的同胞都換上了金裝，因?yàn)榇笞匀坏纳鷳B(tài)我們注定要在一個(gè)季節(jié)里結(jié)束我們的生命。許多的同胞都在咬緊牙堅(jiān)持著，但是到最后都是結(jié)束了他們的生命。我也在堅(jiān)持著，可是一一陣刺骨的寒風(fēng)刮來，我發(fā)抖手一顫打著旋兒就飄落在地上。

　　但是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我的犧牲不是沒有用的，人的犧牲是為了讓更多更多的同胞生存下來，為了讓更多的同胞健康的生長|。

　　我為我自己是一片楓樹葉感到無比的驕傲與自豪。

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