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楓樹的作文600字集錦八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的楓樹的作文600字8篇,歡迎大家分享。
楓樹的作文600字 篇1
星期六,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。涼涼的秋風(fēng)吹在人們的身上,舒服極了。在這個(gè)好天氣里,爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹。楓樹的葉子是紅色的,長起來一團(tuán)一團(tuán)的,非常惹人喜愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大團(tuán)正在燃燒的火焰。走近看,一片楓葉就好像一個(gè)人的巴掌,只不過比人的巴掌要小一些。一陣風(fēng)吹來,一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來,仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!
不一會(huì)兒,我就把注意力轉(zhuǎn)到了另一棵楓樹身上。咦,這棵楓樹的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時(shí),有些楓樹的葉子變成了紅色,而有些楓樹的葉子卻變成黃色的呢?難道是被人故意染成這個(gè)顏色的嗎?在去中山陵的一路上,我一直悶悶不樂的,因?yàn)槲业男睦镆恢痹诜磸?fù)的想著這個(gè)問題。我突然想到,沒準(zhǔn)兒是葉子里本來就有什么顏色,然后一到秋天就變色了,只不過是變的顏色不同而已。
為了證實(shí)我的想法,回到家后,我滿懷激動(dòng)的跑到電腦前,打開電腦查了查。查了好長時(shí)間,終于讓我查了個(gè)水落石出。電腦上是這樣說的:葉子里有大量的.綠色物質(zhì),叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素,葉黃素和花青素,它們分別是橙色,黃色和紅色的。因?yàn)槿~子里含有的綠色素最多,超過了其它幾種色素的顏色,所以葉子就是綠色的。秋天,楓樹葉子的綠色素被破壞了,花青素和葉黃素顯示了出來,葉子就變得鮮紅或金黃了。
原來我猜的是對的呀!太好了!我終于又知道植物王國的一個(gè)秘密了!
楓樹的作文600字 篇2
小區(qū)門口有一棵大大的楓樹,又粗又壯的樹干,長長的枝干,茂密的樹葉,像是為美麗的春天撐開了一把綠色的大傘。
一陣風(fēng)吹過,她的葉子瑟瑟擺動(dòng),像是美麗的少女跳起了歡快的舞蹈,看她多快樂!當(dāng)太陽散發(fā)出炙熱的光芒,她努力地吸收著陽光,讓她漂亮的“頭發(fā)”長得更濃密。一位老人抵著強(qiáng)光,不停地擦著臉上的汗水。楓樹看見了,對老人說:“來吧,到我身邊來吧!讓我為您遮擋陽光!”老人慢慢走到樹下,坐了下來,頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多,情不自禁地露出了笑容。楓樹見了,也開心地笑了起來,幫助別人,她感到很快樂。
雨嘩嘩地下著,毫不留情地打在楓樹上,風(fēng)也肆無忌憚地刮著,把小樹刮得搖搖晃晃。楓樹站了出來,迎風(fēng)而上:“來吧,讓我保護(hù)你們!不用害怕!”小樹們看著挺身而出的楓樹,紛紛躲到她身后。楓樹與朋友一起,頑強(qiáng)地挺過了大風(fēng)大雨。雨后,楓樹更加強(qiáng)壯了。她開心地笑起來:“幫助別人,也收獲了自己!”她很快樂。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,楓樹一直以幫助別人為快樂。終于有一天,她聽說自己和幾個(gè)朋友將被移往邊疆防沙塵暴。她的朋友聽了都很傷心,自己將離開昔日的家園,到外面去受苦。而楓樹沒有一絲怨言,依然很快樂。她說:“幫助別人就是快樂,雖然離開家了,但是一想到要去幫助更多的`人,我就很快樂!”
不久之后,楓樹被移走了。我望著空空的樹坑,想著那棵一直很快樂的楓樹。雖然她走了,但是她那樂于助人、敢于舍己、積極向上的精神將永遠(yuǎn)不朽!我肅然起敬,為她那勇敢的靈魂而感到驕傲、快樂。
楓樹的作文600字 篇3
我去過許許多多的地方,也看過千千萬萬的風(fēng)景,但最值得我留戀的,莫屬我家鄉(xiāng)的楓樹林了。
我的家鄉(xiāng),在一個(gè)不惹人注意的小山村里,雖說村里沒有啥特別稀奇的地方,但有一處風(fēng)景,特別惹人喜愛。它就在我們村腳下,沿著馬路長成一片楓樹林,旁邊流淌著一條小溪,對岸也長有一些。每當(dāng)我們放學(xué)回來時(shí),不管有多么的煩躁,只要經(jīng)過這里,整個(gè)人的身心就像凈化了一樣,所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外,從而感到無比輕松。
春天,大地?zé)ㄈ灰恍,世間萬物都是生機(jī)勃勃的景象,楓樹林里的樹木都長了一層嫩芽,春風(fēng)像娘的手掌,撫摸著這片樹林。嫩綠的樹芽兒就在微風(fēng)中輕輕搖擺。
夏天,那些綠色的樹芽兒也不復(fù)存在,有的只是茂密的`樹葉,些許陽光穿過枝葉,照射在大地上。我和小伙伴來到這兒,要么爬一爬樹干,要么來到小溪邊打水仗,摸魚,找螃蟹。在這炎熱的季節(jié)里,我們卻一點(diǎn)也沒有感到熱,我們把小腳丫放在清水里,任它撫摸著我們的小腳兒……
最漂亮的時(shí)候,就是秋天了。這里的楓葉已變成火紅的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,這兒就像是著火了。還有許多的樹葉已經(jīng)掉了下來,鋪在地上,像是紅地毯,也像是被子,把樹腳蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹木兒像是它們的母親,它們落下來是為了給冬天做準(zhǔn)備。
冬天,天空飄著雪,給大地披上了一件雪白的衣裳,現(xiàn)在的楓樹林里的樹木,已經(jīng)是光凸凸的了,有的只是枝條上的雪花。當(dāng)冷風(fēng)在樹林間穿梭時(shí),你會(huì)感到一些傷感。但這就是大自然,它就是這么日復(fù)一日,年復(fù)一年的變化……
家鄉(xiāng)的楓樹林啊,你是那么的美麗,那么的令人陶醉!
楓樹的作文600字 篇4
從前有一片楓葉剛抽芽,它的父母就凋零飄落了。從此,它便整日愁眉苦臉,抱怨生活的坎坷。它覺得自己終有一天也會(huì)像他的父母那樣消逝,沒有人會(huì)記住它曾經(jīng)來過這個(gè)世界上,也沒有人會(huì)注意這片毫不起眼的楓葉。
于是楓葉每天都羨慕的巴望著一旁的松葉,它覺得松葉的生命總泛著耀人的翠綠,永遠(yuǎn)都不會(huì)枯黃,面對嚴(yán)冬,從來都無所畏懼。而自己的生命又是何等的脆弱呢!日子就在楓葉的一聲聲嘆息中飛快地閃過了,所有的樹葉都已經(jīng)長大,他們把樹木打扮得更加美麗了。
天空中的候鳥向南飛去,在這秋高氣爽的季節(jié)里,森林里到處都是郁郁蔥蔥的樹,但唯一的那棵楓樹卻是最引人注目的!八嵌嗝腊!它的衣裝是熱情的紅色,它的心靈如血一般赤誠!睅缀跛械娜丝吹剿紩(huì)發(fā)出這樣的.贊嘆。所有的楓葉都為此感到驕傲,但只有那片楓葉仍然悶悶不樂。它想,我雖然得到了別人的贊美,可這又有什么用呢?這些美都只是瞬間的,現(xiàn)在都已是秋暮時(shí)節(jié)了,我的生命馬上就要結(jié)束了。唉……
這時(shí),一旁的松葉聽到了楓葉的嘆息,于是對它說:“嘆息什么?你該為你自己的生命而驕傲,因?yàn)樗莿e樣的多姿!你擁有陽光雨露的呵護(hù),從抽芽、翠綠到紅色的褪變,你都是那么美麗!浼t不是無情物,化做春泥更護(hù)花!癁榱私o予你生命的根基能夠走過嚴(yán)寒的冬日,你該微笑著飄落——為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為了將生命的白紙繪成最美的夕陽!”
瑟瑟的秋風(fēng)吹來,楓葉終于悄然飄落了。在它親吻大地的一瞬間,它落下了一滴后悔的眼淚……
抱怨命運(yùn)坎坷的人其實(shí)就是最無知的人!他們永遠(yuǎn)都不知道去珍惜自己所擁有的一切,只會(huì)一味的去羨慕別人,而嘆息自己的命運(yùn)。直到失去這一切的時(shí)候,他們才明白原來自己以前是何等的幸福。
楓樹的作文600字 篇5
視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.
在六年級的暑假,我考上了全國民辦百強(qiáng)學(xué)!?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。
也許因?yàn)樯盍肆甑木壒,一股?qiáng)大的力量“推”著我來到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。
教室依舊那么寬敞那么干凈,月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺,楓林依舊伸出無數(shù)歡迎的小手,可我的心卻無比的.繁重起來。
不知不覺間,我們已經(jīng)在這度過了六年。
是啊,教室里,月季旁,楓林下,留下了我們童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的好友,在不經(jīng)意中來到了我的身旁,和我一起坐在了五年級的教室里。
天色漸漸地暗下來,我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片,并在卡片上寫了幾個(gè)字,然后一起遞給了我,對我笑了笑:“我走啦!”
空蕩蕩的教室里只有我一人。
打開紙條,一行秀麗的字映入了眼簾:姐,到學(xué)校好好學(xué)習(xí),我們要經(jīng)常通信,別忘了我們的楓林……淚水流了出來,我跑出了教室。
本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場,但我看見了她:她呆呆地站在夕陽下的楓林底,手里拿著一枚心型葉。
哦,那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子,那陪著我們共同長大的楓樹,如今,我要……
我風(fēng)一般的沖出了校園,來到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里,沒有汽車的鳴笛,市場的喧鬧。
如果時(shí)間可以倒流,我們不要求長大,我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥兒嘰嘰喳喳,對了,我和你們,拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天!
雨,淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。
分開,不是離別,而是一種等待和期盼。
我們的友誼在夜空上傳遞,在傳遞中成長,也長大在童年的楓樹邊。
短評:童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開時(shí),難能可貴的是認(rèn)識到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹邊,孩子們長大,翱翔于藍(lán)天,同時(shí)和友人的情誼也將越來越深!
楓樹的作文600字 篇6
幼兒園門口的那棵楓樹,是我和我的同桌一起種的。我愛調(diào)皮搗蛋,你卻是一個(gè)窈窕淑女。自從遇見你,老師便讓你和我成為同桌。
那天,你爸不顧一切的沖進(jìn)教室,踢翻了桌子,推到了同學(xué),然后又無緣無故的扇了你兩耳光,最后拉著你的手,走出教室!澳阍诟墒裁矗不快放開我的同桌”“你知道我是誰嗎?小兔崽子”說著扇了我一耳光!靶值軅儯先ソo我揍扁他”“別打了,別打了,我求求你,別打了,我給你跪下,你別打了可以嗎?我們停了手。事后,你告訴我們說:“才知道你爸爸吸毒而你,為了不讓他敗光家產(chǎn),我偷走了家里的錢”“你媽媽呢?她去哪里了?“她在天堂”
在警察的拘捕下,你爸進(jìn)了戒毒所。而你,則住在女生宿舍。我,也更加了解你。在你生日的前幾天,我問你“你想要什么禮物”“我想要楓樹,它是爸爸媽媽的信物。同時(shí)在春天時(shí)如同碧玉,在夏天時(shí)給人們遮陽處,在秋天時(shí),有一種颯爽的美”
于是,為了她說的美,我在晚上偷偷爬上了后山,找到了你心儀的楓樹。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來,在天亮之前到了家!澳憧,那是什么”“楓樹,我最喜歡的楓樹!然后,我們便一起作了這棵樹的父母,樹越長越大。在它來到這里的第二年的秋天,我取到了一片最美麗的'楓葉,正當(dāng)我沖進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外,所有人等待著。醫(yī)生出來了,“怎么樣了?怎么樣了?”
醫(yī)生搖一搖頭說:“趁她還有口氣說說吧”“請你……顧好那……棵楓樹,嘛煩你……把我的骨灰……撒在那里好嗎……在那里,我感受……到了快樂”
我尊重了她的選擇,雖然為曾在楓樹下,許下那三個(gè)字的承諾,但她的心,已經(jīng)告訴了我一切的一切。
楓樹的作文600字 篇7
我正漫步在公園的羊腸小道上,這時(shí),秋姑娘的一封“信”落到了我的頭上。又一陣秋風(fēng)刮過,它騰空“飛”起,在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。
我用手將它拾起,原來,這是一片楓樹葉子。經(jīng)過深秋風(fēng)霜的洗禮,顏色變得通紅,一簇簇楓樹葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同夏天傍晚出現(xiàn)在天空的火燒云。鮮紅鮮紅的,紅得 喜悅,紅得熱情。它的形狀也不比顏色遜色,手掌般的形狀就象楓葉姑娘笑著對你說:“來吧,我們一起玩吧!”它的大小也很對稱,但跟我的手掌比起來,就像大 象身邊站了一只小兔子。
萬般的好奇,讓我為它量了量腰圍(寬)和身高(長)。結(jié)果出來了,原來它腰圍3厘米,身高5厘米,看來這真是一片苗條的.楓葉小姐呀。
一片葉子竟如此美妙。我用手輕輕地?fù)崦艘幌氯~子,唉呀,真是一片粗糙的葉子。這時(shí)天空中射來一縷陽光,透過光看,這片葉子上葉脈四散,像剛出生的太陽散發(fā)出的光芒,讓人身體中的疲倦在霎時(shí)間消失得煙消云散。
這時(shí),又一片楓葉悄然落下,落到我的鼻尖時(shí)一股淡淡的清香味。聞著這股香味,我就像撲進(jìn)了大自然的懷抱,讓我心曠神怡。于是,我閉上雙眼,張開雙臂,享受著大自然為我?guī)淼臏嘏?/p>
忽然,風(fēng)刮了起來,楓葉們翩然落下,宛如一位位多姿多彩的舞蹈家?粗种械臈魅~,我想,它們當(dāng)年在樹上生活得是多么幸福。∷鼈儼滋煲黄疰覒,晚上一起 賞月,晴天一起曬太陽,雨天一起洗澡。只是生命短暫,春天長成嫩芽為大樹增添綠色,夏天長得蓬蓬勃勃讓大自然多了幾片綠蔭,秋天悄然落下,毫無抱怨地做了 肥料,冬天在土中,為新一代的生命做工作。“落紅本是無情物,化作春泥更護(hù)花”。楓葉的品質(zhì)不與我們的母親一樣嗎?我陷入了沉思。
想到這兒,我將它埋在土里,讓它完成它人生最輝煌的一刻。
楓樹的作文600字 篇8
在我們大院里最常見的是楓樹,在所有的樹中它顯得特別漂亮 ,但是我也很喜歡它的落葉。
人們?nèi)鱿聴鳂涞姆N子,到春天它就開始發(fā)芽了,慢慢地綠油油的小芽長成了亭亭玉立的小樹。它們和楓樹媽媽一樣又長出了樹葉,搖動(dòng)著和春風(fēng)說說笑笑。
夏天來了,小楓樹長粗了長壯了,樹葉也青青的.密密的。大楓樹不喜歡下雨,它怕把孩子淋壞了,但小楓樹卻非常喜歡下雨,因?yàn)樗鼈兛梢栽谟曛袥_澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……
秋天到了,夕陽的余輝灑在楓樹葉上,將楓葉染成一片紅,慢慢地大楓樹衰老了,葉子開始發(fā)黃,便對小楓樹說“我要掉葉了,你好好留下吧!”小楓樹說“不,我 留下會(huì)分走你的養(yǎng)分……”說著葉兒便跟著媽媽一起落下,地面一片金黃金黃,小孩撿去做了書簽,為自己讀書做個(gè)標(biāo)記;這時(shí)也提醒我們農(nóng)民伯伯開始大豐收了。
冬天來了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,給大大小小楓樹披上厚厚的白外套,也給落葉蓋上了厚厚一層白被子,讓它們留著為明年的新枝新葉加油。
楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個(gè)組成部分,葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹葉,它長在樹上時(shí)青翠茂密,會(huì)隨季節(jié)變化改變著顏色;它落下的時(shí)候像只翩翩起舞的蝴蝶;它的形狀又像只小鳥,有頭有翅膀,捏著葉柄左右轉(zhuǎn)就像鳥兒在飛;一層層的落葉經(jīng)久成泥又成了肥料,默默無聞地為滋養(yǎng)著新的生命無私地奉獻(xiàn)著自己。
我喜愛楓樹和楓樹的落葉,更敬佩落葉的奉獻(xiàn)精神!
點(diǎn)評:這是一篇狀物的散文。作者從寫景入筆,引起讀者的閱讀興趣,對“楓樹和它的落葉”的描寫活靈活現(xiàn),如“它落下的時(shí)候像只翩翩起舞的蝴蝶”,突出了落葉的特點(diǎn)。敘述條理,情感真摯。
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