【精品】豐富多彩世界作文匯總八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的豐富多彩世界作文8篇，希望能夠幫助到大家。
豐富多彩世界作文 篇1
世界很大，又很小。
我小時侯，以為世界上除了中國，只有德、意、日、英、法、美、蘇。大家打仗玩兒，所以叫“世界大戰(zhàn)”。
我以為那些國家也沒有什么特別之處。城市里也是小街小巷小胡同兒，最多有些有軌電車，當(dāng)當(dāng)響著是過街道。
我以為那些國家的生活也跟我們一樣，早晨喝豆?jié){、吃油條，晚上喝粥就咸菜。
后來，讀了一本寫愛斯摩人的書，才知道，在離我遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的冰天雪地里，有一群吃獸肉、穿獸皮、住在冰屋子里的人，他們點獸油燈。我怕那油燈把他們的冰屋子烤化。因為我讀過一本書，說在冰天雪地里，發(fā)現(xiàn)了一群被凍僵了的古代猛犸，它們已經(jīng)屹立了幾千幾萬年。貪婪的人為了取它們的牙、剝它們的皮、割它們的肉，就點起火來烤化冰雪。冰雪化了，變成汪洋大海，猛犸和人都被水吞沒。不知是真是假。反正，那時候我吃驚了：世界真大，真奇怪。
后來，我又讀了一寫熱帶從林“小人國”的文章。又知道世界上還有俾格米人，有快完全沒有冰雪，只有熱雨大太陽的地方。我好自豪：我的國家不冷又不熱，既不用住冰屋，也不用吃四腳蛇，如俾格米人那樣。
再后來，我讀了《綠野仙蹤》，又讀了安徒生《海的女兒》，我才知道，有另一種世界。這世界充滿智慧，充滿愛意，充滿美好的情感，讓人想起來，心里有股沉甸甸的甜蜜 。
漸漸地，讀的書多起來，我對我們這廣闊的世界也漸漸低多知道了一點點。原來，世界是這般美好，這般多彩，這般豐富。除了可見的自然的世界，人類還擁有一個無邊無涯的情感的世界，知識的世界。
而這一切，都濃縮在書里。打開一本書，就窺見世界的一角，并且領(lǐng)你走進(jìn)想象的世界，任你描繪。世界又這么小。
于是我愛上了寫作。單是描繪這多彩的世界就令人愉快，更不要說舒展想象的翅膀，在自己創(chuàng)造的美好的世界里遨游。
一篇文章就是一個小世界，里面有真實的世界給予作者的影響，也有作者心中的世界。許多篇文章排起來，就是一個大世界�？梢宰屪x者看到今天，想象出未來。把這些文章集合在一起，世界就在你手中。
今天的少男少女怎樣看世界？世界給他們怎樣的觀感和影響？他們盼望怎樣的世界？特別是中國的孩子，華人的少年希望有一個何等模樣的新世紀(jì)？讀了這本書你就會得出自己的結(jié)論。這是本將大世界集于小世界的書，不能不讀。
豐富多彩世界作文 篇2
世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因為他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因為她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍(lán)白相接的，因為他們犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)無法改變了？
我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因為大家抱著一種僥幸的心理“也許我不會被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時，才后悔不已，這又有什么用呢？
你呢？你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎？
豐富多彩世界作文 篇3
油然而生的一種情感：我愛著這個美麗可愛的世界。
我愛這個蔚藍(lán)的天空，抬頭望望，天高云淡，碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞，形態(tài)各異的云朵隨著微風(fēng)慢慢的移動。不時有各種風(fēng)箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風(fēng)箏，多腿的蜈蚣風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，看著無邊無際的天空，總讓人覺得浮想聯(lián)翩。
我愛著美麗的田野。春天到了，田野里，到處充滿了綠色。遠(yuǎn)處的剛長出來的苗兒，草兒，都是淺綠，近處的路邊，楊樹，柳樹，它們的葉子已經(jīng)很茂盛，柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的，花花草草也給我們的生活增添了色彩。
我愛著看小動物。剛出殼的小雞，毛絨絨的愛的不得了，小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養(yǎng)起來，樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂，只要是我遇到了，一定給它買點好吃的。世界原本就是大家的，所以，螞蟻，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的動物，我都不討厭它們，對了，討厭一些細(xì)菌，一些傷害人類的猛獸，不過，它們也應(yīng)該是我們這個美麗世界上的一份子，生存下來就一定有道理。
我愛著身邊的人們，老師同學(xué)，朋友，家人，因為有這種愛，才讓我們遇到了困難的時候得到幫助，才讓我們感到人間真情。生而為人，一定要有所作為，讓周圍的人，因為認(rèn)識我們而得到快樂。
我深深地愛著這個美麗多彩的世界。
豐富多彩世界作文 篇4
我有一張舊照片，是和一只小貓照的。
那天，張阿姨帶著一只小貓來我家，我特別想跟那只小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說：“好”!就把小貓給我。我抱著小貓，小貓在我的肚子上滾了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮，很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去，就在它跳的同時我聽見“咔嚓”一聲，是爸爸給我拍了下來。過了很長時間爸爸都沒有提這件事。
在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我，里面有一張照片和一段話，照片是那張舊照片下面寫著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵我。我對爸爸說：“謝謝你的這段話!我會盡力做到的!”
雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因為沒有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!
豐富多彩世界作文 篇5
我以前對英語學(xué)習(xí)不感興趣，因此英語學(xué)得就比較差，可自從張老師來到了我們班，讓我對英語產(chǎn)生了濃厚的感情。
以前我覺得英語很難，但現(xiàn)在我覺得學(xué)英語很簡單，這是因為張老師把我們帶入了另一個豐富多彩的英語世界，使我們在快樂學(xué)習(xí)中學(xué)到了豐富的英語知識。
我學(xué)英語的秘訣：一是“三到”耳聽、眼看、嘴說。二是掌握書寫要領(lǐng)“開頭要大寫，詞詞要分開，字母要相連，句末有標(biāo)點�！边@就是我學(xué)英語的秘訣。全
我喜歡學(xué)英語，更喜歡張老師，因為是張老師改變了我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，是她讓我們開心地走進(jìn)豐富多彩的英語世界。
豐富多彩世界作文 篇6
生活中角度繁復(fù)多樣。你要摘吃樹上的蘋果，你就必須先放棄手中的紅櫻桃；你要將玉液瓊漿注入杯中，你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎？是的，生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃，可你得到了鮮美的青蘋果；放棄杯中的牛奶或咖啡，可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙��！這世界充滿了獲得。
綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀(jì)天才_布魯諾。他的遺言：“火并不能把我征服，未來的世界會了解我，懂得我的價值！”天才被教庭扼殺了，我們都厭惡羅馬教皇，認(rèn)為它阻撓了歷史的進(jìn)步。是的，歷史也曾為此付出過沉重代價。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個發(fā)展過程來看，布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺。
布魯諾去了，培根又勇敢地站了起來，高舉唯物主義旗幟，搖醒了整個處于酣眠的歐羅巴！“知識就是力量”一經(jīng)提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說：“有些人的死亡，并非一切的終結(jié)，相反，這也許是新生�！卑�，布魯諾先生，是你的死亡鼓舞了無數(shù)勇敢者的精神，你的死亡推動了歷史！
生命的存在與延續(xù)也充滿了不同角度。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間；人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開世間。生命如此往復(fù)不也是枯燥與乏味的嗎？對于一些人確實如此，他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說，有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。原來生命也如此不同。保爾柯察金，消瘦的臉龐，眼睛卻如此有神。他的整個生命都獻(xiàn)給了自己熱愛的`事業(yè)，他的生命也因此而熠熠生輝，轟轟烈烈。
釣者對魚說：“我釣走了你的生命。”
魚對釣者說：“我釣走了你的光陰�！�
豐富多彩世界作文 篇7
我們在這個多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心�，F(xiàn)實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練，平坦無阻的大道。泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”
生活，也應(yīng)該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學(xué)會擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當(dāng)我們望一望身邊的人，也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢？
失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會降低自信心，沒有好好認(rèn)識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執(zhí)意己見，最終失去了鍛煉自己的機(jī)會，成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標(biāo)，朝著目標(biāo)勇往直前，在刻苦認(rèn)真中無暇顧及身邊的風(fēng)雨，最終達(dá)到目的，我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑�！鞍�，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。
在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代，當(dāng)有一個成功人士面對重大困難時，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界�！稇�(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時因成績太差而被退學(xué)，老師認(rèn)為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時，遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外，達(dá)爾文在自傳上透露：“小時候，所有的老師和長輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的�！睈垡蛩固�4歲才會說話，7歲才會認(rèn)字，老師給他的評語是：“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想�！彼獾酵藢W(xué)的命運(yùn)，在申請?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數(shù)失敗中成長，在無數(shù)失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財富，我們應(yīng)該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認(rèn)真面對它，細(xì)心的體驗它，這樣，我們最終就會走向成功�，F(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。
豐富多彩世界作文 篇8
一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節(jié)，才組成了我們色彩繽紛的世界。
彩色的春季是所有季節(jié)的開始。每當(dāng)迎春花開放，燕子嘰嘰喳喳地開始報春時，春天慢慢的降臨人間。小動物們都醒來了，各種美麗的花競相開放，大地的一切開始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色!
夏天到了，它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的，就連知了也要對它說聲謝謝�？墒�，唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂傳染給每一個人。
秋天雖然沒有夏天的熱情，卻是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)。他們一年的勞動成果終于可以豐收了，看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手，看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動了一年的成果，不由得露出了會心的笑容。
冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂，卻比任何一個季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞，把整個世界裝點的只剩下白色，卻不覺得它單調(diào)。
我愛這豐富多彩的季節(jié)。愛他們的美麗、熱情、快樂、純潔。
走進(jìn)四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。
春天邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時，花兒笑了，小草伸了伸個懶腰;一只只蝴蝶飛來了;于是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細(xì)一看，噢，原來它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來，啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了!
春姑娘帶著微笑離開了人間，迎面跑來了那調(diào)皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣，大地頓時炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長長的舌頭，好像在說：“呀：怎么那么熱啊?”池塘里，小朋友們不時發(fā)出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋!
秋阿姨來了，她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經(jīng)過秋阿姨的梳洗，霎時變成金黃色，飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實，笑著說：“啊，真的結(jié)果了!”
冬爺爺?shù)牡絹斫o大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響，吹到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個個深深的腳印。
其實，大自然還有許多這樣美妙的音樂，只要我們用心靈去感受，就一定會更加悅耳。
小時候，我有許多多的人生夢想，比如當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一個鼎鼎大名的宇航員……
現(xiàn)在，我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。
如果，我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機(jī)靈的問題難住，我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn)，只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏，只為對得起“教師”的稱呼。
如果我是一位教師。我會讓學(xué)生每天都有個好的心情，把心都放在學(xué)習(xí)上，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。
如果學(xué)生犯了錯誤，我一定要先問清楚原因，再用溫和的語氣跟他交流，耐心地教育他。
如果學(xué)生上課時的表現(xiàn)好，我會不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個學(xué)生表現(xiàn)不好，我不會罵他，而是親切地對他說：“知錯就改才是好孩子!”
如果我是一位教師，這也將會是我孜孜不倦追求的目標(biāo)三年級豐富多彩的世界作文三年級豐富多彩的世界作文。
然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會成為一位教師。
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