關(guān)于豐富多彩的世界作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的豐富多彩的世界作文5篇,希望對大家有所幫助。
豐富多彩的世界作文 篇1
在多彩的世界里,我把爸爸涂成了藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷,廣博的知識,不正像天空和大海嗎?所以啊,藍(lán)色送給爸爸是最合適不過的了! 我把媽媽涂成紅色,因?yàn)榧t色是太陽的象征,火熱的陽光灑遍世界的每一個(gè)角落,當(dāng)然也包括我的心房嘍,到處充滿暖意,那不正是媽媽真摯的愛嗎?所以啊,紅色涂到媽媽身上正合我的心意! 我把老師涂成黑色,不要奇怪喲!
雖然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老師對我的嚴(yán)厲!因?yàn)橛辛诉@份嚴(yán)厲,我的學(xué)習(xí)才進(jìn)步得很快,我的表現(xiàn)才越來越出色!其實(shí)在我心中,最想感謝的就是這份黑色! 我把同學(xué)涂成什么顏色呢?思來想去,還是不涂吧?因?yàn)榧埖陌咨笳髦液突锇殚g純潔的友誼,這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘,驕陽下的一棵樹,更是困難中的一雙手…… 最后我把自己涂成了綠色,因?yàn)榫G色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續(xù),是祖國未來的希望!我要做一棵小草,一棵大樹,一個(gè)有志氣的中國娃! 我畫啊畫,畫出多彩的世界,畫出美好的生活,畫出……
豐富多彩的世界作文 篇2
20xx年的暑假我們?nèi)胰シ坡少e玩了,在去菲律賓的飛機(jī)上我看到了美麗的日出,日出很漂亮,有黃色、橙色、藍(lán)色還有紅色,真是太美了!我心中蘊(yùn)涵著喜悅的心情,期待菲律賓的景色一定比這日出更加美麗,更讓我驚喜!
到菲律賓的第一天,我們?nèi)シ坡少e沙子最白、最細(xì)的星期五沙灘,走在那沙灘上,感覺那沙子就像棉花一樣,真的特別柔軟!我迫不及待地沖進(jìn)了海中,也不管身上衣服會(huì)不會(huì)濕了,哥哥還在海邊上抓到了一條魚,魚的嘴巴細(xì)細(xì)長長的,我們都不知道這個(gè)是什么魚,后來我和哥哥就在海邊用沙子堆了一個(gè)水池,然后把抓到的魚放入小水池中,讓魚在小池中游玩。吃晚飯的時(shí)候我們還看到了美麗的晚霞,我是第一次在海邊看晚霞,真是特別的美麗!
第二天我們主要的行程是海釣和浮潛。我們上了螃蟹船出海海釣,等到船開到海的中央,我們就開始釣魚,沒想到我姐姐放下魚勾不到十秒鐘一條魚就釣了上來,五顏六色、七彩斑斕,我從沒見過這么漂亮的魚,一會(huì)兒爸爸又釣上來一條,爸爸釣的魚更漂亮,過了好久,我們船上另外一個(gè)人也釣到魚了,不可思議的是他盡然釣到的是海星,我從沒見過活的海星,好神奇啊!釣完魚,我們就穿好救身衣,戴好眼罩開始浮潛,浮潛是把頭潛入水中,看海底的景色,一開始我還不敢往下看,因?yàn)樘ε铝,爸爸先把頭潛入海中然后跟我說海底的景色非常美,因?yàn)槲蚁氡劝职钟赂,所以就緊閉眼睛,一頭鉆入水中,當(dāng)我慢慢睜開眼的時(shí)候,看到了美麗的珊瑚和一群七彩的魚,比我們剛才釣到的魚漂亮十千萬倍,過了好一會(huì),我看到一條海蛇,彎彎扭扭的游到珊瑚底下,它是黑色的,上面有白斑點(diǎn),它張開嘴巴的時(shí)候,我看見它尖尖的牙齒和牙齒上粘粘的東西,嚇得我趕緊跑上螃蟹船,真是一次美麗而驚險(xiǎn)的海上活動(dòng)!
第三天我們?nèi)ヲT了雙輪動(dòng)力車,在我騎的時(shí)候,因?yàn)槲伊馓。緹o法讓車子開動(dòng),必須要一位教練叔叔來教我,當(dāng)我們還在練習(xí)的時(shí)候,教練叔叔幫我練對我來說最困難的轉(zhuǎn)彎,因?yàn)檗D(zhuǎn)彎需要很大的力氣,練習(xí)了幾圈,我慢慢適應(yīng)了,力氣也慢慢變大了,就開始正式到馬路上去騎,馬路上有專門給動(dòng)力車開的道路,我們時(shí)而草地時(shí)而山坡,一邊開一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。下午我們?nèi)コ俗宋乙恢迸瓮暮I辖德鋫,一開始我們先是乘著快艇出發(fā),我以為不坐降落傘了,還擔(dān)心著呢,結(jié)果盡然是在快艇上起飛,由快艇拖著降落傘讓降落傘飛起來,我張開手臂,感覺自己就像一只鳥兒在展翅飛翔,我們圍著大海轉(zhuǎn)了一圈,看著一望無際的大海,真的是好刺激!
這就是我暑假有趣的菲律賓之旅,大家是不是也覺得特別刺激好玩呢!
豐富多彩的世界作文 篇3
隨著科技的發(fā)展,生活如此多嬌。以前的那貧苦、凄涼的生活變成了今天所向往的生活。
一個(gè)從桃花源的人來到了今天面對人類而富足的幸福生活,他想:現(xiàn)在科技變得好發(fā)達(dá)啊,一個(gè)從來想都不敢想的世界竟就出現(xiàn)在自己的面前,是在做夢嗎?不是的。這世外桃源的美景變得如此美麗,這里有宏偉建筑的高樓大廈,五顏六色的汽車,乘上去將是怎樣的感覺呢,還有這些芳香美麗的鮮花、野草,竟開出如此迷人的花卉。街上人山人海,有擺攤賣水果、蔬菜的……,你想都不敢想,因?yàn)槟愀揪筒恍,再往前走,走到馬路邊,兩邊都種上了白楊樹,馬路修的很平坦,走上去,都要小心的一步一步的往前走,這兒的環(huán)境好美啊。
城里的人陽臺(tái)上都種滿了花,聞上去是多么的舒暢自閑啊,各家各戶配有透明的玻璃,房屋布置的井井有條,別有精致,給人一種清新自然的感覺,為了保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)植物,人們還在馬路兩邊放了垃圾箱,給那些可愛的小動(dòng)物也創(chuàng)辦了一個(gè)家,在人類上稱之為“動(dòng)物園”!
看到了吧,想到了吧,這就是社會(huì)慢慢發(fā)展的經(jīng)歷,這并不是說你在做夢,而是現(xiàn)實(shí)的,這就是21世紀(jì)的今天,人類所向往的世界,渴望的和平、安寧、幸福美滿的生活。
豐富多彩的世界作文 篇4
世界是豐富多彩的,所以才會(huì)有意思。
各國情況不同,所以才沒有高低。
大人也經(jīng)常不講理,
對小孩子認(rèn)認(rèn)真真不講理:
“只要努力不懈,你就會(huì)成為天才”
話雖不錯(cuò),可不一定適合每一個(gè)人。
愛迪生語文打零分,
愛因斯坦玩單杠最不怎么的。
他們還都留過級。
一個(gè)人能有一樣突出的已經(jīng)很不錯(cuò)。
放學(xué)后誰還能精神飽滿誰就是全班第一。
小孩子的千姿百態(tài),所以學(xué)校才會(huì)有生氣。
各人情況不同,所以才沒有高低。
書本,零食,面包還有一切令人羨慕的東西,
什么都有,所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。
街道各式各樣,大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同,所以才沒有高低。
金魚在池中悠閑地游動(dòng),
泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲,
它們都沒有模仿別人,依然生活得歡歡喜喜。
因此,我不想模仿別人,我就是我自己。
豐富多彩的世界作文 篇5
一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因?yàn)橛羞@些五彩斑斕的季節(jié),才組成了我們色彩繽紛的世界。
彩色的春季是所有季節(jié)的開始。每當(dāng)迎春花開放,燕子嘰嘰喳喳地開始報(bào)春時(shí),春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來了,各種美麗的花競相開放,大地的一切開始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色!
夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對它說聲謝謝?墒,唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂傳染給每一個(gè)人。
秋天雖然沒有夏天的熱情,卻是農(nóng)民伯伯最喜愛的`季節(jié)。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了,看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手,看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動(dòng)了一年的成果,不由得露出了會(huì)心的笑容。
冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂,卻比任何一個(gè)季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色,卻不覺得它單調(diào)。
我愛這豐富多彩的季節(jié)。愛他們的美麗、熱情、快樂、純潔。
走進(jìn)四季,那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫,而且還是一首美妙的歌。
春天邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了人間。頓時(shí),花兒笑了,小草伸了伸個(gè)懶腰;一只只蝴蝶飛來了;于是,寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔細(xì)一看,噢,原來它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸,從山谷里狂奔而來,啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!
春姑娘帶著微笑離開了人間,迎面跑來了那調(diào)皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣,大地頓時(shí)炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著,小狗一邊“汪汪”地叫著,一邊伸出長長的舌頭,好像在說:“呀:怎么那么熱啊?”池塘里,小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲,“咕咚”一聲,不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里,沾得水花四濺,回蕩著一圈圈波紋!
秋阿姨來了,她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經(jīng)過秋阿姨的梳洗,霎時(shí)變成金黃色,飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著,好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí),笑著說:“啊,真的結(jié)果了!”
冬爺爺?shù)牡絹斫o大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響,吹到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上,留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
其實(shí),大自然還有許多這樣美妙的音樂,只要我們用心靈去感受,就一定會(huì)更加悅耳。
小時(shí)候,我有許多多的人生夢想,比如當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……
現(xiàn)在,我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。
如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力,用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì)被他們一個(gè)個(gè)機(jī)靈的問題難住,我會(huì)和他們一起去思考和探討。我除了會(huì)教知識給同學(xué)們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn),只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。
如果我是一位教師。我會(huì)讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情,把心都放在學(xué)習(xí)上,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。
如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。
如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好,我會(huì)不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不好,我不會(huì)罵他,而是親切地對他說:“知錯(cuò)就改才是好孩子!”
如果我是一位教師,這也將會(huì)是我孜孜不倦追求的目標(biāo)三年級豐富多彩的世界作文三年級豐富多彩的世界作文。
然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會(huì)成為一位教師。
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