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初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

時(shí)間:2022-02-02 19:00:41 風(fēng) 我要投稿

初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  中國(guó)有句古話叫做:“沒有規(guī)矩不成方圓”。所以在中國(guó),每個(gè)家庭都有自己的家規(guī)和家訓(xùn)。而我家一直有一套家訓(xùn)指導(dǎo)著我前行。讓我們一起來(lái)看看吧,下面是小編幫大家整理的初中家風(fēng)家訓(xùn)作文,希望大家喜歡。

初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  作文一:初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問,這是誰(shuí)造成的?是我們。父親沒有威嚴(yán),母親全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的.人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  作文二:初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  吃晚飯的時(shí)候,父親突然神秘地對(duì)我說:“小子,我給你找了一個(gè)家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了!蔽乙宦犕炅硕脊肿约,平時(shí)老問父親一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬(wàn)一家教很兇的話那可怎么辦。

  晚上我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)兇神惡煞長(zhǎng)著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來(lái)時(shí)我被下醒了。

  一天晚飯母親燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見父親回來(lái),正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候,突然傳來(lái)了一陣敲門聲, 我連忙去開門是父親和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子,父親笑呵呵的對(duì)我說:“小子家教給你請(qǐng)來(lái)了,快把書桌收拾收拾去!笨匆娔窍渥由洗蟠蟮摹奥(lián)想”兩個(gè)字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書桌整理的.干干凈凈。

  電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了,黑白相間的機(jī)箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,父親一把拉住我:“小子 電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的,絕對(duì)不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事!彪m然網(wǎng)線要過兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到母親動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

  飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料,周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說話可它懂的可比父親多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候,可以在網(wǎng)上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學(xué)習(xí),一起相處。

  它就是我的良師益友。

  作文三:初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  一個(gè)星期六的晚上,我高高興興地和父親母親爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說不能浪費(fèi)糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因?yàn)橐措娨暰褪o垺?/p>

  父親這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。父親小時(shí)候在x隊(duì)長(zhǎng)大,爺爺上班要按時(shí)出門。父親就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現(xiàn)了,父親被爺爺狠狠地懲罰。

  原來(lái),爺爺小時(shí)候,國(guó)家比較窮,糧食經(jīng)常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。作文那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說,米飯來(lái)之不易,那天看到父親浪費(fèi)糧食就特別生氣。父親挨罰后,就記住了不能浪費(fèi)糧食。

  父親說,現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了,家里不再擔(dān)心吃飽飯的問題,但是勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)對(duì)我會(huì)很有幫助。

  這時(shí)候,奶奶說起以前的事,買東西要憑票,買米用糧票,買肉用肉票……逢年過節(jié),更要起個(gè)大早,天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì),起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買到定量的'菜。特別時(shí)有一段時(shí)間,大家都很不愛惜糧食,結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后,沒有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹葉吃,F(xiàn)在想來(lái),真是艱苦!

  聽著聽著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時(shí)吃飯還總是挑三揀四,F(xiàn)在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思!想到這兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來(lái),恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛吃的食物原來(lái)也是那么的可口。

  在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)!

  作文四:初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  我住在農(nóng)村,父親母親常跟我說:“人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧!蔽夷菚r(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。

  覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見了一個(gè)很漂亮的錢包。和樂樂說:“樂樂,快看!有一個(gè)很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!”樂樂聽了,十分生氣,說:“我們不能把這個(gè)錢包撿回去,如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話,那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?”我聽了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂樂說:“樂樂,那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧!睒窐仿犃耍那榫妥兒昧,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的`錢包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。

  我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見了,對(duì)我和樂樂說:“你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!”我和樂樂聽了,甜甜地笑了。

  不久,那個(gè)錢包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:“看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢包就是她們找回來(lái)的!卞X包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說:“不用謝!”于是,我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。

  從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。

  作文五:初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的`教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

  家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

  作文六:初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞著愛和感動(dòng),是家庭的和諧,也是社會(huì)的文明,有文明的家庭才有文明的城市。

  環(huán)境塑造人,影響人。一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng),品德、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分。

  我們的家庭文明守則、家訓(xùn)是:重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭,是我生活的樂園。父親是個(gè)大孝子,對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái),或是過年過節(jié),父親都主動(dòng)下廚,爺爺奶奶都夸父親做的飯好吃。我看在眼里,記在心里。因?yàn)楦赣H母親工作忙,大部分時(shí)間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對(duì)我的影響最大。它們既對(duì)我關(guān)愛無(wú)比,又對(duì)我嚴(yán)格要求,不像有些爺爺奶奶對(duì)自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠(chéng)實(shí)的列寧》等故事。后來(lái)又教我讀背《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'人……這些教育與熏陶,使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,所以我一直被評(píng)為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶父親母親生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。

  另外爺爺?shù)纳眢w力行,對(duì)我來(lái)說也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪,他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪。看見樓梯破損,主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴,也從不在小區(qū)院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。

  家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會(huì),城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。

  花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化社會(huì)。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會(huì)因文明而更加進(jìn)步!

  作文七:初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  從古至今,顏之推出的《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮的《誡子書》、周怡的《勉諭兒輩》、朱子的《治家格言》、《曾國(guó)潘家書》、《傅雷家書》等等都在我們祖國(guó)的民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的燦爛光芒。好的家風(fēng)不僅對(duì)自己有利,對(duì)子女和家人也有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。因此,我們一定要樹立良好的家風(fēng),立良好的家訓(xùn)。

  生活在和平年代的我們是多么的幸福啊。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福溫馨的家。而家訓(xùn)猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的'心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)猶如糧食一般,是我們生活中必不可少的一部分。這不,隨著時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規(guī),家有家風(fēng)。”這是成人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。從而也說明了當(dāng)今的社會(huì)良好的家風(fēng)、家訓(xùn)已家家都有。

  古人云:“退一步海闊天空,忍一忍風(fēng)平浪靜”。我清清楚楚的記著有一次,小表弟來(lái)我家玩,哦,我的表弟才三歲,他一來(lái)就把我家的玩具箱弄得天翻地覆的,于是我就將他臭罵了一頓。此時(shí)此刻,父親走過來(lái)就指著我的鼻子對(duì)我說:“你啊!你!平常都跟你說“退一步海闊天空,忍一忍風(fēng)平浪靜”,你還對(duì)你的表弟如此。聽了父親的話,我羞愧的底下了頭。是啊,人與人之間需要多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)忍讓。

  我的父母親還經(jīng)常教導(dǎo)我:“做人要誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)要能改!蔽疫清清楚楚的記著有一次,我一不小心把家里的花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)只有小妹妹在我身邊,此時(shí)母親走過來(lái)對(duì)我說:“是誰(shuí)把花瓶打碎的?”當(dāng)時(shí)我真的想讓妹妹當(dāng)這個(gè)替罪羊,可是馬上想起平常父母親都教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。所以,我還是乖乖地把事情一五一十的說了出來(lái)。這時(shí)母親不僅沒罵我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,讓我以后都要這樣做,無(wú)論是什么時(shí)候都要知錯(cuò)能改,誠(chéng)實(shí)做人。是啊,誠(chéng)實(shí)做人,知錯(cuò)就改才是一個(gè)好學(xué)生。

  誠(chéng)實(shí)做人是很重要的。因此,做父母的也要誠(chéng)實(shí),如曾子殺豬的故事。曾子的妻子為了讓兒子留在家中就騙兒子說:“你乖乖待在家里,等我回來(lái)殺豬給你吃”。這樣一說,兒子便答應(yīng)了。等母親回來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)曾子真的在殺豬,母親看到了就走過去跟曾子說:“你干嘛?真的要?dú)⒇i?我不過是跟孩子開開玩笑而已”。可曾子卻回答妻子說:“我們大人必須說話算話,給孩子做個(gè)好榜樣”。就這樣他們真的把豬給殺了。所以,人人都應(yīng)該講誠(chéng)信,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  作文八:初中家風(fēng)家訓(xùn)作文

  家,是游子最安寧的歸宿;家,是船兒最溫暖的港灣;家,是孩子們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。而家訓(xùn)更是培養(yǎng)好子女的搖籃,我就是在它的熏陶下茁壯成長(zhǎng)的。

  良好的家訓(xùn),總藏著許多感人的事跡。這些事跡,就像一顆顆鑲嵌在家訓(xùn)上的寶石,作文每顆寶石上,都隱蘊(yùn)著一個(gè)個(gè)扣人心弦的感人事跡。

  我們的祖國(guó)上下五千年都被稱為文明禮儀之邦,是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家大部分家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家教,我家當(dāng)然也不例外。我家的家訓(xùn)是:“尊敬長(zhǎng)輩、和諧相處、勤勞節(jié)儉、和諧持家、虛心求學(xué)、勤學(xué)苦練!边@是一代又一代傳承下來(lái)的家訓(xùn),“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!睜敔、奶奶、父親、母親把它定為家訓(xùn)。是教育我們好好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)側(cè)。目的是讓我們都能夠在良好的家訓(xùn)熏陶下。十分努力的去學(xué)習(xí)、去做人,這是我家祖祖輩輩定下的規(guī)矩。從小父親母親就嚴(yán)格要求我做到,他們常常跟我說:“好規(guī)矩才能成就好習(xí)慣,好家訓(xùn)才能成就好家風(fēng)。”

  以德立家,以德治家,是我們家良好的家風(fēng),就是這種道德的力量才使我們家的良好家風(fēng)一代又一代的傳承下來(lái)!

  良好的家風(fēng)可以塑造高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。才能一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

  家訓(xùn)是家教的風(fēng)帆,家教是家人的素質(zhì),家風(fēng)是家人的尊嚴(yán),家人如果不學(xué)習(xí),就學(xué)不到知識(shí),得不到文明。教育,特別是最重要的一點(diǎn),從小父母就教育我們要認(rèn)真完成老師交代好的事情。要知錯(cuò)能改,求守法懂法,需學(xué)更多的知識(shí),還要講文明、懂禮貌。我們就應(yīng)該在這良好的家訓(xùn)中熏陶下,樹立良好的家風(fēng)。在家里,我無(wú)數(shù)次幫父母親洗腳,無(wú)數(shù)次幫父母親捶背,無(wú)數(shù)次幫父母親按摩……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,是我力所能及的小事情,都讓我深深的領(lǐng)悟到:是家訓(xùn)讓我感悟,父母之間的愛,如涓涓的溪流,流進(jìn)我的心中,是家訓(xùn)凈化了我的心靈。

  當(dāng)美夢(mèng)甜蜜浪漫時(shí),當(dāng)月光潔白無(wú)瑕時(shí),當(dāng)花朵絢麗芬芳時(shí),當(dāng)前途一片光明時(shí),是敬愛的父母、常備的家訓(xùn)陪伴著我,讓我在求知的路上奮力拼搏;當(dāng)無(wú)情的暴雨來(lái)臨時(shí),無(wú)意的沙塵暴突然襲擊時(shí),是家訓(xùn)鼓勵(lì)我,幫助我,呵護(hù)我,關(guān)心我,照顧我,啊,是父母的'家訓(xùn)教會(huì)了我不能輕易向命運(yùn)低頭,是因?yàn)楦改傅募矣?xùn)在我的身旁淳淳的教導(dǎo)著我,才讓我風(fēng)雨無(wú)阻,才讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚力,給社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步的發(fā)展;給偉大的“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!昂T家風(fēng)好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們一定要樹立良好的家風(fēng)、牢記家訓(xùn)。

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