風的作文9篇【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風的作文9篇，希望對大家有所幫助。
風的作文 篇1
校有校風，學有學風，家庭當然也少不了家風，家風是一家的道德標準，就像水一樣，是家庭不可缺少的一部分，就像燈光一樣，是家庭走向光明的引路燈，在我們家，也有家風，那就是做好人好事。
怎樣做一個好人，善良總是必不可少的。媽媽常常教育我說：“害人之心不可有，防人之心不可無。“記得小時候，我來到了一條小河邊，望著那一條小河，我不禁拿起小小的石子往水里砸，看那濺起的水花，我的心里很是滋味。正在這時，媽媽走到我的身旁生氣地說：”你砸一下，他砸一下，很快河就被石頭弄滿了，到時候就見不到這條清澈見底的小河了�！拔乙妺寢屔鷼獾臉幼樱�.說：”為什么？“”因為河遭到了破壞呀！“媽媽回答我說�！迸�，我懂了�！拔腋吲d地點了點頭。
學會了做好人，做好事也是必不可少的。雷鋒就是榜樣。一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。這種精神多么難能可貴啊！
一九六二年十五日上午八點多鐘細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……
這位偉大的英雄就這樣逝世了。于是，我就決定樂于助人，要成為“第二個雷鋒”。好家風改變我一生，是我時刻銘記的規(guī)矩，值得傳揚！
風的作文 篇2
暴風是只菜園蝸牛，他每天干好活就到菜園主人的車庫里看“蓋鋼巖”這位賽車手的表演。
但是他的親人包括他的哥哥都認為他瘋了，而且哥哥總是對他說：“暴風，蝸牛不是車，沒那么快的速度，你最好放棄那個什么當賽車手的念頭�！�
在蝸牛大會上，族長“青菜”決定給暴風一天的時間，讓他反省一下。說著，兩只強大的`蝸牛便把暴風趕了出去。暴風就垂頭喪氣地爬呀爬呀，爬到了101國道上，他羨慕地看著在路上行駛的車了，突然一陣狂風吹過，把他吹到了一輛車頭有個大紅燈，正在行駛的賽車上。他大叫道：“太爽啦！”話音剛落，他又被吹進了油門里，誤喝了汽油，又從排氣管里飛了出來。就因為這次事故，使他擁有了比車子還要快的速度，也使他和哥哥被徹徹底底趕出去了。
被趕出去后，哥哥一直在對暴風說不要這樣，不要那樣，我們就不會被趕出來的，可是話還沒說完，就被一只烏鴉抓走了。暴風立馬追上去。烏鴉停在一輛車的車頭上，把暴風的哥哥拋到空中，正要吞下去時，暴風一個箭步沖上去把哥哥撞開，自己卻落在了烏鴉的嘴里。他在烏鴉嘴里橫沖直撞，烏鴉實在不行了，就把他吐了出來。
暴風又結識了一位商人，在這位商人的幫助下，成功參加了“印第500大獎賽�！北荣悤r蓋鋼巖不甘心一只蝸牛比自己強，就把前面的車撞翻，連自己的車也壞了，暴風不小心把殼摔出了個洞，超能力也就失效了。最后一刻，暴風沒許放棄，人以一滾贏得了比賽。
風的作文 篇3
我每一有空時，就會和朋友一起去他奶奶家玩，我和他奶奶已經成了”超級好友”了呢！劉奶奶真的是非常有趣，重要的是，奶奶還會變魔術喔，真的很好玩。劉奶 奶的家附近有小溪，還有很多樹，雖然感覺好像很偏僻，可是奶奶很喜歡那里，雖然沒有很多人住在那里，但是鄰居所有都感情深厚，也都很彼此照顧，像是陳漣莙阿姨和李穆樺伯伯，每天都會來找他聊天，所以劉奶奶并不孤單，而且我朋友幾乎是每禮拜都邀我一起去找她，所以奶奶真的很快樂。
記得上個月，我們去找劉奶奶的時候，我們玩了不同的花樣，我們在樹中玩，后來一陣風吹過，風將樹吹得沙沙響，真的讓人覺得很像在山中，很悅耳的聲響，我們一起享 受風吹起的那美妙的沙沙聲，我邊享受這美妙的感覺邊說：”這種美妙的聲音，我還是第一次用心傾聽，用心去感受”。奶奶閉上眼享受著這他已經聽不知幾遍卻不會膩的`聲音，緩緩的開口對我們說：”這是風在說話的聲音，繁忙地方的人，是無法享受這種感覺的。用心聽，風在說什么”？我們閉上了眼睛，我歪著頭用心聽，但是還是感受不到，只能聽到美妙悅耳的聲響，奶奶看我們想那么久，笑了出來：”風它正在說：快樂的人們，放輕松，再放輕松，好好享受悠閑時光，別匆忙了呀！美妙的人們，放松心情好好玩吧！你們聽到了嗎”？是呀！被劉奶奶這么一說，我們好像有些感覺了。
自從那次后，我總會好好感受自 然界里，自然生物們的對話，特別是風，在這繁忙的社會里，總不會被重視的就是風，每次只要一吹起風，不管再微小的風，我總靜靜感受它訴說的話。我真的太過喜歡劉奶奶了，他總會跟我們說自然界的生物們在說些什么，它會把我當作是他的孫女，所以有時候啊，我朋友，奶奶正牌的孫女總是吃些小醋，但是，放心啦！她可不是小醋桶喔，只是一個小醋點兒而已啦！
我和我的朋友，也就是奶奶的正牌孫女，我們總不會忘記奶奶說過的話，尤其是風在說話的那次，我到現在還是印象深刻，風說的話真的是我傾聽過，最最好聽，最最悅耳的聲音，如果真的可以，我真想和風兒說說話，聊聊天，風兒呀風兒，你可要時常和我們玩呀！也要常常陪著奶奶聊天，要常常陪奶奶，知道嗎？
風的作文 篇4
夏天的風，像一個魔法師。帶著奇幻的色彩，帶著炎熱和笑臉，悄悄，悄悄地，趁誰也沒留意，把夏天的大門打開了。
夏天的風，有一盒五光十色的顏料。你看，它把綠色給了芭蕉樹，綠油油的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了春天的'寒冷。它把紅色給了西瓜，熟透了的西瓜飄著濃濃的果香，飄啊飄啊，飄來了夏天的豐收。酒紅色是給楊梅的，看！圓潤飽滿的果實像不像一個個蝴蝶結，荷花姑娘從夏風中得到的顏色就更多了，淡黃的的花蕊，雪白的花瓣，深紅的花……美麗動人的荷花姑娘在夏風中優(yōu)雅的起舞。
夏天的風里藏著迷人的香氣。冰淇淋，西瓜，香蕉，石榴，數不清的香甜氣味，都躲在風里呢！小朋友們細細的聞，就會被那香氣迷住。
夏天的風吹拂過的地方，是孩子們快樂的地方，也是大家伙們快樂的地方。
風的作文 篇5
有一位天使，從我呱呱落地起，就在我身邊守護我；有一位天使，從我咿呀學語時就教導我；有一位天使，從我剛剛蹣跚走路時，就一直支持鼓勵我；有一位天使……她就是——母親。他一直跟隨在我生活中的每時每刻，讓我時時感受到溫暖的氣息。
20xx年，我走進了雙語，走進了雙語這個陌生地環(huán)境，沒有了媽媽的保護，沒有了媽媽的嘮叨，一切都變了……但是，每周一回家，媽媽都為我，在學校里適應嗎？同學相處好嗎？生活條件怎么樣？還不停的關心我的學習，雖然我一直說好好好，但是心里還是酸酸的。是媽媽，讓我體會到了家才是最好的地方。
還記得有一次期中考試，我的`英語只考了70來分，我握著試卷忐忑不安的坐車回家，心想：這次可真要完蛋了，肯定會挨罵的。不知不覺中就到了家，媽媽拿著我的卷子，皺著眉頭，我想她心里一定很失望吧。然而，出乎我意料的是，媽媽這次沒有說我，也沒有罵我，而是叫我繼續(xù)努力，這次不怪我，下次考好就行了。我不知道為什么我的心里比被媽媽罵一頓揍一頓都難受，媽媽為什么不打我呢？也許打我的話，我也不會這么內疚。
還有一次，我放學回家，高高興興的說：“媽媽，我想吃烤鴨了，什么時候我們讓爸爸請客？”當時媽媽并沒有回應我，我很難過，覺得媽媽不在意我了。然而，第二天一起床，便看見廚房里有一盒烤鴨放在桌子上，我的眼睛濕潤了。媽媽說：“你不是想吃烤鴨嗎？這回可讓你吃個夠。”我心想：為什么我們沒說的一句話，父母總是會牢記在心呢？而我們，是否把媽媽說的每一句話都記在心里呢？
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大才能保護她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥。”這是周杰倫的一首歌曲，也是我唯一喜歡他的一首歌，每聽到這首歌，我都會想起我的叛逆行為，也許我真的要聽媽媽的話了。
我一生都走不出她的愛，是她讓我知道了飛翔！！
風的作文 篇6
春天的風是一位魔術師，他帶來了溫暖和希望。悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把舊年的大門關上了。
春天的風，有一大盒五光十色的顏料。你看，他把綠色給了小草，綠綠的`葉子像一根根頭發(fā)，隨風飄揚著。他把紅色給了山丘，滿山遍野的杜鵑花迎著太陽，從山的東面跑向山的西面。還有那桃花姑娘得到的就更多了，有紅色，粉色，白色……
春天的風，送來了媽媽蒸的醬鴨香味，吹來了臘梅花的清香，還有那茶香四溢。
春天的風，還會演奏各種樂器。你聽，那山泉叮咚的是鋼琴曲；那雨打芭蕉沙沙的是沙錘；那陣陣春雷的轟鳴是銅鼓聲。
春風吹來，萬物蘇醒，百花盛開，人們又迎來了新的一年。
風的作文 篇7
呼嚕，呼嚕，是誰在空中飛舞？呀，原來是從風車里飛出來的風！風在天空翩翩起舞。
風來到游樂場，一位小朋友在大力的扔紙飛機，可紙飛機就是飛不高。風說：“飛吧，飛吧，我就像你的大風扇，我會全力幫助你自由飛翔！”小朋友看到紙飛機終于飛高了！大聲叫：“好呀！好呀！”
風來到運動場，看見跑步運動員們已經熱的沒力氣再跑了。風搖了一搖他的手，全場的.運動員都打起了精神，掀起了賽場的高潮！風說：“跑吧！跑吧！只要打起精神，你們會跑得更快的！”觀眾們看見運動員們那么拼命的在比賽，大聲的喊：“加油！加油！”
風來到了小河邊，看見一個大姐姐正拿著瓦罐打水，但是水車沒有滾動，所以大姐姐打不了水。風輕輕地滾了滾水車，水車滾動了。風說：“滾動吧！滾動吧！好讓住在這里的農民們打水！”大姐姐看見水車滾動了，高興地喊：“有水啦！有水啦！”
風來到了村莊，看到那些農民都沒錢買風扇，因為家里太窮了。風揮了揮手，那些在努力干活的農民覺得涼爽了許多！風說：“干吧！干吧！別人正等著你們的糧食呢！”那些農民高興的說：“加把勁！加把勁！”
風又來到了一個小朋友的家里，看見小朋友盼望著自己的風車能夠轉的很快，但是風車就是不轉。風輕輕地吹了口氣，沮喪的小朋友立刻跳起來！風說：“轉吧！轉吧！好給他人帶來歡樂�！毙∨笥雅苤嬖V媽媽：“風車轉了！風車轉了！”
風結束了他一天的精彩生活，他正在趕往回家的路上，突然！一群人大聲的喊：“走吧！走吧！明天繼續(xù)！”風回家了一路上喃喃道：“謝謝你們，謝謝你們！
風的作文 篇8
春天是一陣風，呼呼著！金黃的草地被春風染綠了。
春天的風微笑著輕輕地從紅色的玫瑰身邊走過時，玫瑰花更艷了！花兒們微笑著臉，好像是在感謝春風帶給它們這么漂亮的花瓣。許多玫瑰花開始討論“誰的花瓣更紅！”
第一支玫瑰花瓣，紅紅的花瓣就像媽媽紅色的高跟鞋一樣紅，花說：“我的花瓣最紅！”“我的花瓣才是最最紅的”第二支玫瑰花紅紅的就像天邊的彩霞一樣紅，傲慢的說。第三支玫瑰花瓣是淡紅色的說：“停！停！停。你們不要吵了，其實我們的花瓣的顏色是一模一樣的！”兩支玫瑰花聽后，想了想，說：“我明白了，這是春天的風給我們的，我們應該好好珍惜，不應該炫耀�！比倒迨掷�，一起迎接春天的到來。
春天的'風又來到城市，可它輕輕一吹，呼！人們曬在外面的衣服掉了，風箏斷了線，氣球也隨風飛遠了……
人們不停地指責春風并生氣地說：“春風，你給我們帶來了麻煩，看你做的壞事！你把城市吹得亂七八遭，我們非常生氣，而且對你很失望�！�
春風說：“對不起，我以后不會了。”
人們說：“好吧，你能知錯就改，你很棒！”
我想要變成一陣春風，吹過我的學校，吹過我的家，吹過南充市，吹過一個嶄新的世界。
風的作文 篇9
一年四季的風，擁有著各不相同的性格。
春天的風性情柔和，帶著絲絲暖意。春風吹過，小草露出的甜美的笑容，擺動著纖細的腰肢。春風吹過，柳芽爭先恐后的冒出了小腦袋。春風吹過，柳條醉了，在風中劃出一道道優(yōu)美的曲線。春風吹過，河面蕩漾起一陣陣漣漪……
夏天的風性情默然，帶著絲絲涼意。炎熱的.夏天，是最需要風的季節(jié)。但夏天的風往往是停留時間最短暫的，給我們送來的只是一時之快。
秋天的風性情大方，帶著絲絲快樂。秋風陣陣，涼意漸漸加深。它吹黃了綠色的樹葉，吹熟了一園子的果實。秋風喚醒了沉睡已久的菊花苞，花苞們使出渾身解數，開出一朵朵五顏六色的菊花。在秋季，菊花就是這個季節(jié)的主角。
冬天的風性情冷漠，帶著陣陣寒意。冬風冷的漠然，寒的刺骨。冬風迎面而來，人們不由得縮了縮脖子，拉緊了圍巾，把帽子往下拉了一截。
風，一個性情隨著季節(jié)而變化的神秘“人”。她柔和、默然、大方、冷漠、神秘莫測。
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