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風的作文

時間:2024-05-14 09:42:22 我要投稿

風的作文[匯總6篇]

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的風的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風的作文[匯總6篇]

風的作文 篇1

  還未察覺,天氣已漸漸變暖,但總還是乍暖還寒。

  倚在窗前,任憑清風穿透了衣襯,灌了我一身薄涼。風吹散了我原本整齊的發(fā)髻,我似乎聽到了熟悉的聲音,從遙遠的地方傳來,飄渺著傳到了我的耳邊,那是風的聲音。

  我倚在窗前,聽雨掉落在地上,偶爾伴隨著風敲擊著窗戶的聲音。我看到四周隨意彈跳的水珠,聽見“滴答滴答……”清脆、有節(jié)奏的拍打聲,他們似一個個跳動的音符,奏出美妙動聽的華爾茲。我并不討厭風雨天,相反倒有幾分喜歡。打開窗戶,臥在床前,不時還會聽到風在對你說話。那一刻,你便可以忘卻一切煩惱,只享受肌膚與心靈間的互相慰問。

  我望見門前有一片草地,確切地說其實是一堆雜草,黃綠相間、斑斑點點還是有些許難看的,完全沒有綠草如茵的蓬勃氣象,但經過雨水的洗滌,卻也變得明亮了些。你要是走近,盯著仔細瞧,還可以不時看見水滴里面有幾只小蟲拼命地沖著要出去地樣子,仿佛生命孕育的`最初狀態(tài)。

  雨漸漸停了,但風還在繼續(xù)。路邊的塵土,有些許寒意的在風里打著轉,最后停留在一座建筑的角落,沒有了動靜。那聲音像一個人睜著的眼睛,望向遠方,透出無限的向往。

  靜靜地,就這樣靜靜地望向窗外,風掠過我的額頭,能感覺到它帶來的一絲絲涼意,夜色漸漸爬上樓梯,點點燈火在這樣的晚上為人們照亮,有種說不出來的溫暖。

  在這個微風徐徐,又略帶寒意的夜晚,細細品味細雨滑落人間的味道,像極了一杯咖啡的味道,說不上它是苦還是甜。我就這樣慢慢接近了這樣的夜晚,走進了微冷的風,它正娓娓敘說著,敘說著關于春的故事。

風的作文 篇2

  “咯咯嚓嚓……”周邊又傳來了熟悉的聲音。這不,我們班近期刮起了一股輕松玩魔方的流行時尚。無論是授課,下課了,男同學,女同學,都對魔方“十分偏愛”。

  “勤思”篇

  下課啦!隨著著動聽的下課鈴,同學們陸續(xù)從課桌椅里取出魔方,逐漸轉起來。但見小鐘同學已經耐心地教小吳同學一般的公式計算:“先中下九十度,重上左九十度,這般循環(huán)系統(tǒng)8次,就能再度復原。我先讓你做一個示范性吧!”隨后,小鐘同學的手指頭靈便地一撥一轉,魔方伴隨著手指頭的轉動迅速轉了起來。“這些,這些,我沒看清呢!薄奥稽c,慢一點……”小吳同學目不暇接,看得恍恍惚惚,只能要求他再教一遍。小鐘無可奈何地同意了。

  “竊玩”篇

  大伙兒已經用心地面上著課,突然周邊傳出一陣“咯咯嚓嚓”的響聲。我的耳朵里面像接受到命令一樣豎了起來,雙眼不露聲色地搜索者響聲“源”。原來是坐著角落的小盧同學悄悄地玩著魔方,但見她技巧熟練,不一會兒就拼完后六面?此娴脴凡豢芍В驗槲野茨筒蛔∽陨淼膬墒,悄悄地伸入抽屜柜開始玩起魔方來啦。

  “論劍”篇

  玩著玩著,專業(yè)技能熟練的同學就禁不住要逐漸“神雕英雄傳”了。這不,小費同學立在演講臺上,信心地說:“我是班級的魔方大咖!”這可造成了諸多同學的不滿意。小趙和小蓋同學就很不服氣,要挑戰(zhàn)他。這不,就刮起了一場賽事風。周邊圍了很多同學,提前準備收看這次賽事。裁判員陸教師拿著記時器,一聲令下:“上場比賽!”三位同學就都轉起魔方來。但見擂主小費左手和右手五指融洽著,迅速轉著魔方。小趙和小蓋也不甘落后。同學們都期待小趙和小蓋挑戰(zhàn)取得成功,殺殺小費的`威武,為她們給油著?尚≠M卻浮想聯(lián)翩地盯住魔方,不管不顧同學們傳出的影響聲,最終他還是以43秒的考試成績打擂取得成功,他神氣十足地說:“嘿嘿!了解我的了不起吧!”

  “咯咯嚓嚓……”周邊又傳來了熟悉的聲音,這響聲如一首交響音樂,隨著著我踏過最后一個學年。

風的作文 篇3

  我站在橋頭,正要側身轉彎時,和一縷風撞了個滿懷,一個奇妙的想法產生了假如我是一縷風,那該多好!

  假如我是一縷風,我會去如詩如畫、鳥語花香的郊外旅行。鳥兒跟上我的腳步,燕子跟我一起聊天,麻雀與我做游戲,不一會兒就來到郊外。你好!寫生的畫家,你一邊陶醉地作畫,一邊欣賞大自然的鬼斧神工,我猜你一定會畫的很好!你好!下棋的老人,你沉思于怎樣走棋,我像你這樣認真,一定會取得最后的.勝利!你好!玩耍的小孩!你與玩伴們在玩些什么?讓我也參加好不好!我多么想在這里無憂無慮的生活!

  假如我是一縷風,我會去每晚都有演唱會的池塘。這里的節(jié)目一個比一個好,我們拍手叫佳。其中最精彩的應該是青蛙兄弟的唱舞,他們倆綠色的身影與粉紅色的睡蓮舞臺極為相配。“呱呱——呱呱”他們倆仿佛在說:“謝謝大家”!

  假如我是一縷風,我會去森林這個大課堂,學習獨特的內容,與獵豹叔叔學奔跑,與大雁阿姨學飛翔,與小魚妹妹學游泳,與山貓哥哥學攀登,與袋鼠弟弟學跳遠,與青蛙伯伯學跳高……大自然真奇妙!

  假如我是一縷風,我會去……你回去哪兒呢?

風的作文 篇4

  正當我們還沉浸在踏青的愉快中的時候,悄然間溫柔的春姑娘已經離去了,隨之而來的是熱情奔放的夏姑娘。

  太陽失去了春天的那份溫柔,像個大火球或火辣辣的照射著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。他曬軟了馬路,曬紅了行人們的胸膛,曬的大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地,把盆水潑在地上,干渴的大地一下就吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊,你們恨不得鉆到冰箱里去。人們一個個的都詛咒該死的熱天,唯有買冰棍的老人不在乎,嘴上也跟人們高聲吆喝,心里卻心往天氣越熱越好。

  如此的熱,人們都盼望月亮把太陽趕走,盼望黑夜來陣涼風,吹散熱氣。盼啊盼,盼的太陽不好意思了,慢慢退出了天空。

  夏天最熱的時候也是我們放暑假的日子。白天,既是我們穿這再酷的襯衫,也不敢去室外和太陽較量。只能趁著太陽未出來的早晨和太陽落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星,我最喜歡夏日的夜晚了。

  在我們住宿區(qū)里,一到傍晚,在家里悶了一天的老爺爺老奶奶們搬著椅子到外頭來乘涼,我們這些小孩子呢,稍大一點的在前面的球場打籃球,小一點的就在后面玩,最后玩著玩就勝利會師了,別提玩的`多盡興了,坐在一旁大人看見了,也抿嘴一笑。我們玩我們自己的,樂我們自己的,又跳又笑,震的天上的星星直眨眼睛。一陣涼風吹過,人們都情不自禁的說一聲:“好爽啊!”似乎喝下了一口甘露,沁人心脾,可還未來得及品嘗,風又了無蹤影了。

  夜?jié)u漸深了,這時候的風很夠朋友,一陣一陣,極慷慨的送給大地,不時掀起人們的衣服和頭發(fā),輕撫他們,把他們送人香甜的夢鄉(xiāng),夜,靜靜悄的,靜悄悄的……這樣充滿魅力。

風的作文 篇5

  疫情在外,宅家在內,我每次做完作業(yè),都會趴在窗臺上,輪到下雨,會聽雨滴的聲音,撫摸春風的感覺。

  “滴答滴答”云朵承受不了雨滴的重量,只好讓它們從天而降。我趕快幫忙把衣服收了進來,看著那一滴滴雨打在晾衣架上,我不禁來了興趣。風婆婆也拉開了風袋,接著雨滴從開始的綠豆大小轉化成了黃豆大小。小草再也承受不住雨滴的擊打,慢慢地彎下了腰。香樟樹們似乎很享受這份滋潤,隨風搖擺著樹葉,像搖著彩球在跳舞似的。不一會兒雨滴便飄進了陽臺,我意圖將手伸出窗外去接,可這雨滴很不聽話,偏偏不落在我的手心。過了一會兒,終于有雨滴落在了指尖,那感覺涼涼的,又挺舒服的。雨越來越大了,這讓我不僅有些困意。不知過了多久,我聽不見雨滴的聲音了。原來雨停了,太陽已經準備露臉了,我也打起了精神。烏云漸漸散開了,耀眼的陽光又出現(xiàn)了,我又將衣服晾了出去,一邊看太陽的'變化一邊晾衣服。只見陽光灑滿大地,也灑在窗戶的金屬條上。

  過了一會兒,我一摸金屬架,喲,還有一點暖呢!幾個耐不住性子的頑皮孩子也出了門,爭著在雨水集成的水坑里跳來跳去,那兒濺起了一朵朵小水花。聽,這聲音還挺有節(jié)奏。孩子們一身的衣服都濺上了水和泥,卻依然玩得不亦樂乎。我在樓上盡收眼底。嗯,這氣味可真香呀!原來是樓下的飯香飄進了我們家,我不禁有些饞了。廚房中母親也在叫我吃晚飯了,可陽光還沒消失呢,衣服不一會兒也晾干了,我只好又把它收了回來。

  呀,聽雨撫風的感覺可真是好。

風的作文 篇6

  你總是那么自在,那么快活。洋洋灑灑,飄飄蕩蕩,在天空,在大地上飛旋你那輕盈的舞姿。和著明媚的陽光與潺潺的流水放飛自己,盡情地在人間美景中愉悅地嬉耍。你的輕桃,你的高傲,你的風風火火一刻也不曾停留的性格鑄造了你奇特的性情。你的怪異以至于很少有人夸贊你。肆虐會讓你感到有趣、驚喜、滿足,但你可知,帶給他人的卻多是驚慌、恐懼。

  只有在春夏,你還是乖巧得讓人喜愛。這時的你像是一個小娃娃調皮溫順,你總是樂哈哈地用胖胖的手臂拂過人們的臉頰,人們臉上的微笑刻出了你的'心情,花草被來回嬉鬧的你灌洗得渾身發(fā)癢,用力張開小嘴呼喊。小河也被調皮的你拍打得皺起了眉頭,滾滾波浪把你驅走了。你不曾在某個地方多呆一分鐘,急躁的性格使你到處游蕩。在天空,你與鳥兒交戰(zhàn),鳥兒鋒利的爪子與尖尖的嚎會使你這個小娃娃嚇得嚎陶大哭,更談不上反擊了。

  可到了秋冬,你儼然長大了許多,如同一名脾氣暴烈的醉漢一般橫沖直撞,到處肆虐。也不知你要急著干什么,你踏著白云火速向前飛奔,你攀躁的身軀刺痛了人們的臉龐;你似乎有滿腔怒火,發(fā)泄在鄉(xiāng)間,把草木吹得嗚嗚呻吟;發(fā)泄在大海,把大海激怒得咆哮起來,卷起高高的浪頭與你搏擊。這時的你,一定背負了不少的罵名,可你總是不屑一顧。

  風啊風,你是否還在漂泊?

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