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中考命題作文范文:留在我心底的風景
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中考命題作文范文:留在我心底的風景篇一
又是一個柳絮飄飛的季節(jié),我望著漫天的柳絮,思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風而起。
去縣中就讀的那一年,父親外出,母親脫不開身,叫弟弟送我。那天,風很大,弱小的弟弟挑著兩筐沉甸甸的行李,在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草,顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面,靜靜地聽著小弟肩上綠竹扁擔的“吱吱”叫聲。血色的夕陽,染紅了草尖樹梢,把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。
“姐,前面就是狀元溪,八爺說,叫聲狀元溪,來年準能考中。”小弟一臉燦然,凌亂的頭發(fā),一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔,理了理亂發(fā)說:“姐姐,我?guī)湍憬校衣曇舸。”弟弟像山里娃趕集似的掩不住喜色。
田野間,弟弟站在江水翻涌的河堤上,夕陽柔柔地裹住他,像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀,微微聳起身,深吸著瑟瑟的秋風,一個嘹亮的長音牢牢地抓住秋風,在水面上,在麥子草坡間飄蕩—--
“姐,你能中,準能中!”
冷風正兇,落日的余暉染紅了歸巢的鳥兒,染紅了小弟佇立的身影。
“姐,你聽,有回聲了,你聽,你聽!”小弟回眸間一臉喜悅,我的眼眶濕潤了。遠處的回音,嗡嗡的,一片模糊,我卻聽得清晰、真切。
“姐,你準能中!”小弟那黑亮的眼睛,定定地凝視了我一陣,又默默地挑起了行李筐趕路。
夕陽收起最后一抹霞光,暮色淡淡地襲來。凝視著瘦弱的小弟,挑著碩大的籮筐,顛簸著隱入暮色,我淚流滿面。。。。。。
撲面的柳絮把我從回憶中喚醒,在將近中考的日子里,我要迎接每一個朝暮。不管未來的日子里,我是否能感應到小弟那聲呼喊的靈氣,不管是否有風有雨,小弟,你給了我一生的感動,永遠是我心弦上那不逝的風景。
中考命題作文范文:留在我心底的風景篇二
夢回三國,狼煙四起。
夢中歷史被改了面貌,攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容,精音律,多謀善斷,胸襟廣闊。周瑜雅量高致,傳聞有人誤拂了弦,他就會回首相望。因此史書記載民謠云:“曲有誤,周郎顧。”
此時周瑜步步迫近西蜀,諸葛亮靜心而坐,比對著敵我雙方的實力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬分的攻打過來的原因。呵,這智囊也有不明所以的時候呢!按理說,周瑜的理智不會讓他毫無理由的挑起戰(zhàn)火,難道是……亮一抬頭,便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景,美麗方出落了三分,就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人,小喬。
諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務繁忙之際掠走了他的愛妻。此時小喬初嫁,倆人正情深意厚之時,周郎因了她而“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”,亮卻囚了如此的一位佳人,要他如何不急?
諸葛亮上了西樓,月如彎鉤,皎白的清輝灑在小喬身上,使她清靈如天女!靶,公瑾已迫近西蜀,而我主公劉備已派援軍前來,若你不想使周郎命喪于此,就請勸說他早早退兵罷。”小喬眼睛彎彎的,輕蹩眉,搖搖頭:“公瑾他既已來,必是做足了準備,想要救我出城與他相聚,我豈有相勸之理?”
其實此時,城中兵甲不足,已是空城。小喬心知肚明,遂不應亮之求。
次日,周瑜兵臨城下。后人贊:“周郎年少,正雄姿歷落,江東人杰。八十萬軍飛一炬,風卷灘前黃葉。樓艫云崩,旌旗電掃,射江流血。咸陽三月,火光無此橫絕。想他豪竹哀絲,回頭顧曲,虎帳談兵歇!
他一鼓作氣的殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火中,以一貫的姿態(tài)要亮將小喬還他。諸葛笑而不答,坐在城門上撫琴。音律優(yōu)美,響徹藍空。周郎聽不出錯誤,慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹慎的周郎不禁寒了心。正在此時,小喬登上了城門,和著亮的音律,唱了一首詞,含兩字:空城。
周瑜是何等英杰,他是人人稱道的王佐之才!周郎當然明了小喬的意思。他與亮商議,以放棄自己的官職來換小喬。不用說,亮欣然而應。
大風獵獵作響,像是在詠唱他的愛戀。小喬不解的問他為何放棄自己的理想,他本是個前途寬廣的人。周郎輕笑:“與其車塵馬足,高官厚祿;不如乘輕舟,賞垂柳,笑看人生,一世風流!
那風流被世代詠唱,傳了幾千年。
夢回三國,周郎與小喬的愛情,成了我心中那道如寒夜星辰般的風景。
中考命題作文范文:留在我心底的風景篇三
“啊,多么燦爛,多么輝煌,暴風雨過去后……”耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。老師,您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊,老師,你就是我心中的最美的風景線。你象一輪太陽,照射著整個大地,灑進了我的心底!
您還記得那次晨讀的情景吧?教室里,同學們都在認認真真地讀書,忽然,我感覺有個身影在我的課桌旁經過,我一抬頭,桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶,上面有幾個字:“喝了長高高!痹俪莻身影望去——只見您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個出生在貧困家庭的孩子,一個由于營養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我,一下子感受到了陽光般的溫暖。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您無微不至的愛!
您是否還記得那次午休的時候呢?同學們都伏在課桌上睡覺,后來,外面下起了雨,陣陣涼涼的風吹進了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學們的頭發(fā)。您坐在講臺旁,正想起身做點什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下來——噢!您脫下了您的高跟鞋,輕輕地,輕輕地走到窗戶邊,把每一扇窗戶都關好了。這一切,都被剛剛醒來的我看在眼里。老師,您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧!老師,您知道嗎,在這冷風襲來的時候,您的舉動就像陽光一樣照亮了我的心。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的愛!
您還記得那個炎熱的夏日嗎?那天,我們在樓梯口相遇,我說了一句“老師好!”您微微地笑了,走過來,拉了拉我的衣領:“熱不熱?”突然,您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰,您關切地問:“呀!這是怎么回事?蚊子咬的嗎?”我點了點頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅蚊花露水。我又驚訝又感動……啊!老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的關懷!
老師,您知道嗎?我時常會憶起您,我時常會抱著那花露水瓶子睡覺,我時常會穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望,長大以后做一個像您那樣的人,不斷把溫暖和快樂送給他人。
尊敬的老師,您是一輪不落的太陽,永遠照耀著我的心房。您趕走了一個貧困學生內心的郁悶和孤寂,驅走了我內心的陰暗,您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好!感謝您,老師,感謝您的愛,感謝您灑給我的陽光!
老師,你就是我心中一道最美的風景。
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