關(guān)于冬天的風(fēng)作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的冬天的風(fēng)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬天的風(fēng)作文 篇1
午后的陽光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達不到心底,驅(qū)不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。
漫步路邊,享受午后懶散的時光。
起風(fēng)了,風(fēng)拂過我的臉,它冰冷的指尖掠過的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見腳邊零落躺著片片落葉。原來,冬天來了
雪,總是讓我看到冬天的到來;冷,總是讓我感到冬天的來臨。今年冬天的雪來得晚,寒冷的氣候來的也晚,直到此時,我才知道,秋天走了。
俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?
起身,望向樹上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過,有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅持那僅有的倔強,不愿掉落。
最后,樹上只剩下零星的幾片葉了?蔹S的樹干上,它們顯得那么渺小,孤獨。
不過,這也正是冬天的主題曲,寂寞。
憂傷的旋律浸透每個人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語!
風(fēng)冷了,落葉了,我也該回家了……
冬天的風(fēng)作文 篇2
寒風(fēng)呼呼的敲打著門前的窗,我輕輕地推開。聽見它正與我打著招呼“呼,早上好呀!”說完便乘上了紅色巴士飛到了各處。
好奇的我,為了尋找答案,把眼睛給摘了下來裝在了車上。巴士飛呀,飛!來到了鳥兒的家園,瞧!那些鳥兒真可愛——一邊搭著窩還一邊吹起了“滴滴答答”的口哨。這時,寒風(fēng)從巴士上走了出來,咦!它這是要干什么?
我的眼睛好奇的望著它,原來是給小鳥送消息了;“呼,鳥兒鳥兒,要過冬了,你們可要待在自己的小屋里呀。別出去四處溜達了?,鳥寶寶是不是被堅硬的樹枝給“畫了圖畫”,這次聽我的,在家里好好養(yǎng)傷吧······”寒風(fēng)嘮叨了一陣,才準(zhǔn)備離開。不過這時,它抖了抖褲兜——創(chuàng)可貼先生從那兒跑了出來,不一會兒,又踮起腳尖跳在了鳥寶寶柔潤的翅膀上。
寒風(fēng)乘著巴士飛走了。
“加油!加油!”只聽,小螞蟻軍團們扛著糧食正邁著步子向前方走去。寒風(fēng)一見,決定幫幫這群小家伙!昂艉簦『艉簟毙∥浵伡娂婏h到了營地了,奇怪,我們怎么飛起來了?糧食呢?嘿!在那兒呢——一堆的.水果大米都落在了家門前的草地上。這時,寒風(fēng)也隨著過來了。小螞蟻這才曉得是寒風(fēng)把它們吹了回家,便淘氣的說:“寒風(fēng),謝謝你!”“客氣,你們可要注意身體呀,要過冬了,我也要去通知其它好伙伴,再見!”
寒風(fēng)飄到了巴士前,正準(zhǔn)備抬起腳,咦!不對呀,怎么車上有雙會一眨一眨的眼睛呀?過去瞧瞧。寒風(fēng)敲了敲腦袋瓜,又走向了我的眼睛。“唉,這眼睛也快凍的不行了,還是趕緊送它回家吧,這準(zhǔn)是剛才那個小姑娘干的事!”
······
“咚咚咚!”我的眼睛回來了。我揮了揮手,告別了寒風(fēng),它又忙去了!這家伙可忙呀,忙呀!
冬天的風(fēng)作文 篇3
人們就像討厭夏天的炎熱一樣厭惡冬天冷酷的寒風(fēng)。是的,冬天的寒風(fēng)確實沒有春風(fēng)的溫暖,也沒有秋風(fēng)的涼爽,可它卻能給我們小朋友們帶來無窮無盡的樂趣。
幾場大雪一下,幾場北風(fēng)一吹,河面上便結(jié)起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一層冰。
我們拿著木棒,往冰上使勁敲敲,再用腳重重地跺幾下。如果這時河面上的冰還沒有裂開口子,我們便跳躍著一呼而上,溜起了冰上舞蹈。雖然,家長們不讓我們到河面上玩,害怕河面上的冰不結(jié)實,我們一不小心掉到冰窟里,但我們還是興致勃勃!瞧,他們一個個那高興勁兒,比迎來了生日或過年還要快活。
冬天的風(fēng),吹厚了云,把白雪公主帶到了人間,造就了一個銀白的世界。
這時我們就更高興了,一場大雪下過之后,我們便在雪地里追逐嬉鬧。我們抓起一把雪,再用手做成雪球兒用來打雪仗,雪球不管擲到身上的什么地方,都不覺得疼,更不覺得涼,我們只是一個勁兒的傻笑。
冬天的風(fēng)很冷,吹到人的臉上、脖子上和手上就像刀割一樣叫人受不了,可它卻能鍛煉我們堅強的意識和品質(zhì)。瞧,東方的天空上剛一露出白,人們便都起來了,各干各的事情,各做各的工作。我們小孩兒們也不怕冷,幫助大人們做飯、洗碗,然后上學(xué)讀書、寫字……
!我們一起來贊美冬天的風(fēng)吧!
冬天的風(fēng)作文 篇4
先來說說我對他的描述吧,一副圓滾滾的身材,就如同球一般。短短的頭發(fā)總是匍匐著,一張酷似句號的臉上始終掛著微笑。如此鮮明的特征使得我第一眼就對他留下了深刻印象。
今年的夏天,20xx級變成了20xx級,一中也迎來了新學(xué)子。那個8月,我們踏進了校園,成為了這個大家庭的一員。一群不相識的少年,相聚在了六班。為了讓班級事務(wù)能夠順利進行,我們的班主任——徐子便給每個人都安排了自己的職務(wù),一個看似輕松的職務(wù)便落在了他的肩上,
從此,他的開關(guān)門生涯開始了。
時間悄悄溜走,同學(xué)們由陌生漸漸變得熟悉,平時他是一個比較沉默的人,但一講起話便像連珠炮一般喋喋不休。由于不在一個宿舍,我和他的交流場所就不外乎是操場和餐廳。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:我似乎從來沒有見他來餐廳吃午飯。不過隨著時間的推移和課業(yè)負擔(dān)的加重,這個問題便一直沒有問出口。有一天午飯后我去他宿舍找他,發(fā)現(xiàn)他坐在床上大嚼方便面!安蝗ズ煤贸晕顼埮艿剿奚岢粤闶嘲?”我笑道,他朝我笑了笑,卻沒有解釋什么。又是一個早晨,我剛剛洗漱完畢便看到他那獨特的身影閃出了宿舍大門,對于這個場景在短短的一個月內(nèi)我看了不下十次,早已習(xí)以為常。出于禮貌,我并沒有去詢問其中的原因。
時間在學(xué)校過的分外快,暑氣剛剛消散,冬天就隨之降臨了。由于氣溫和日出的影響大家都不自覺的把起床時間推遲了幾分,可是他的生活習(xí)性好像并不受季節(jié)時令的影響:依舊的早出,依舊的不吃午飯!罢婀郑 蔽野迪氲。
可是我很快就發(fā)現(xiàn),我對他的評價是多么錯誤。
那是一個再也平常不過的中午,我飯剛吃到一半喉嚨突然愈發(fā)難受,咽炎又發(fā)作了,習(xí)慣性地一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)消炎藥忘在了教室里。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,匆匆向教室趕去。朔風(fēng)吹過,空氣中彌漫著北方冬季固有的寒冷氣息!斑@個點,教室里應(yīng)該沒人了吧?”心里雖這么想,但還是抱著一絲希望想要去看一下。走到教室門口,發(fā)現(xiàn)門居然開著,而他坐在凳子上,倚著門板,手里捧著一本英語書。他一抬頭看到我,顯得有些吃驚,問道:“你這么早就吃完飯了?”“我嗓子不舒服,回來拿藥。對了,你怎么還在這?”他笑了笑,“我得負責(zé)關(guān)門啊,又怕你們忘拿東西,就走的晚一點!蔽液孟裣肫鹆耸裁,試探著問:“那你早上?”他往手上呵了口氣“早上過來開門唄,要不然來得早的同學(xué)就要挨凍了,天這么冷!蔽覇∪涣,以前對他的看法不禁使我感到慚愧,我想我該重新審視他了。
我拿好了藥,默默地走出了門,寒風(fēng)凜冽。是啊,天這么冷,可我的心底卻有一股暖流悄悄經(jīng)過。
我們的身邊并不缺少讓你為之感動的人或事,我們或許只是缺少發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。那些事并不偉大但充滿了閃光點,那些人默默付出而不求回報。他默默承擔(dān)起自己的責(zé)任,毫不抱怨,對之微笑。
他叫趙程,是六班不可或缺的一員,他是一個平凡的人,干著平凡的事務(wù)卻能帶給我們不平凡的感動。
他默默履行自己的責(zé)任,用自己的行動感動了冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)作文 篇5
冬天的風(fēng),是個愛吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會兒吹到東,一會兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會活躍起來。
冬天的風(fēng),特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶,催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來到院子里,跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調(diào)皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。
小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會,冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。
冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說故事。
“嗚……嗚……”每天晚上,冬天的風(fēng)都這樣講著。
冬天的風(fēng),肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融,凍土松動。
冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們告別:“再見了……再見……”
冬天的風(fēng)作文 篇6
春天的風(fēng)是個柔和平靜的小姑娘;夏天的風(fēng)是個總是躲起來的‘膽小鬼’;秋天的風(fēng)是個渾身帶著果實香氣的‘貪吃鬼’;冬天的風(fēng)是個隨時怒吼的兇猛的獅子。
可不是,剛剛立冬,這‘風(fēng)獅子’就向我們發(fā)威了。
天上,柔美潔白的云朵被大風(fēng)吹得七零八落,就連太陽也怕這大風(fēng)三分。
路上,風(fēng)吹在人們的臉上,就像針扎一樣痛,臉蛋、鼻尖、耳朵都被凍得通紅通紅,像點了一層淡淡的紅顏料。大家紛紛換上厚厚的大衣,戴上帽子,捂著圍巾在風(fēng)中艱難地走著,騎車都騎不穩(wěn)。大樹的枝干被風(fēng)吹的晃來晃去,僅剩的一些枯葉有幾片被吹了下來,不情愿地離開了樹媽媽的懷抱。最倒霉的是那些細細的小樹和小花了,它們被風(fēng)吹得東倒西歪,站都站不正了。連那些平時熱鬧的小鳥也躲的無影無蹤。
湖面上,風(fēng)把水面吹得一浪接一浪,像開水一樣沸騰。這冬天的風(fēng)可真大,真兇呀!
冬天的風(fēng)作文 篇7
窗戶門都關(guān)得嚴嚴實實的,卻還是能聽到冬天里的寒風(fēng)在外面呼嘯的聲音,不用出門也知道,這風(fēng)似刀子,能夠劃破你的圍巾,也能劃破你的羽絨服,讓你冬天里僅有的一絲暖意都被劃破。
冬天的寒風(fēng)像是一個無理取鬧的人,你面對這個人,能做的以及想做的,都是關(guān)上窗戶。在冬天里,我們能做的以及想做的都是暖暖和和的在屋子里,享受溫暖的壁爐或是溫暖的美食。沒有哪個人會愿意打開窗戶去迎接那個無理取鬧的人,哪怕是我們關(guān)上了窗戶,這個人還是會在窗外呼嘯著,讓沉寂的大地又好似蘇醒了過來,讓所有的樹木都搖曳不止。但我們還是會緊閉著窗戶,因為我們明白現(xiàn)在的窗外,沒有歌唱的鳥兒會讓我們緊閉窗戶而感到有所損失,也沒有為我們停留的云在等著我們眺望。
我嘗試過一次,在冬天的寒風(fēng)里散步。其實那本不該叫做散步,是我無奈被留在了冬天寒風(fēng)中的一次,是冷到骨子里的寒意讓我嘗試著用春天里的散步來美化我的行動,試圖讓自己看起來不那么凄慘。我發(fā)現(xiàn)冬天的寒風(fēng)格外的烈,除了像一個無理取鬧的人,也像能把人灌醉的酒,走著走著,我就迷了路,不知道回家的路到底在何方,亦不知自己該如何讓自己不被這冬天的寒風(fēng)給吹倒。最后是如何回了家,我已經(jīng)忘卻了,只記得冬天寒風(fēng)的冷,那一把刀子似的風(fēng),現(xiàn)在想到還是那么的凜冽,那一瓶烈酒似的風(fēng),現(xiàn)在想到還是那么的辛辣。
關(guān)上門窗吧!大地都已經(jīng)沉寂,樹木都已經(jīng)開始了冬眠,那窗外呼嘯著的只有冬天的寒風(fēng),不必為此開門開窗。關(guān)上門窗吧!不必聽寒風(fēng)怒吼著的呼嘯。
冬天的風(fēng)作文 篇8
夜幕降臨了,天邊最后一抹亮色也已經(jīng)逐漸落下去了,而與此同時黑夜也已經(jīng)來了,不過伴隨而來的不僅僅是黑夜,還有那呼呼的風(fēng),那寒冷的風(fēng)!
熄燈以后,我的宿舍里一直是安靜的,沒有一個人吵鬧,或許這個時候的大家已經(jīng)睡著了。我在這個時候就可以聽見門窗嘩嘩的作響,這是風(fēng)在撞擊門窗,我也可以聽見窗外的樹木被風(fēng)吹的嗚嗚聲不斷,這是樹木忍受不住寒冷的打壓而發(fā)出的嗚鳴,我不知道今天晚上的風(fēng)到底有多么大,可是我可以在宿舍里感覺到風(fēng)的溫度,一旦有一絲冷風(fēng)吹過,我立即就可以感覺到自己渾身上下寒冷無比,宿舍里的氣溫一下子就降低了!
我逐漸的步入睡夢了,宿舍里的門窗依舊是那個樣子,依舊在響著,不時之間就會有聲音發(fā)出,可是在這個時候的我根本就不受影響,我依舊是進入睡眠中了!
當(dāng)我在第二天早上起床后就看見窗戶外面的草地上落葉滿地,我在這個陽臺上站了一會,由于這個時候的我衣著單薄,穿著拖鞋,幾分鐘后我就發(fā)覺自己有一些冷了,是那種從內(nèi)而外的感覺冷!
這風(fēng)或許是冬天另一個特色,我們在冬天來了之后就記住了寒冷,記住了冬天的雪,可是不要忘記冬天里的風(fēng)同樣是寒冷的,這些不一樣的特色使得這個冬天更加不同凡響!
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