【實(shí)用】冬天的風(fēng)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的冬天的風(fēng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
冬天的風(fēng)作文 篇1
每一片葉子都是一年四季的輪回。春天時(shí),葉子對著大樹微笑,并說:“謝謝你提供的養(yǎng)分,讓我的美貌展現(xiàn)出來!毕奶鞎r(shí),翠綠的葉子對著忙碌的螞蟻說:“你們辛苦的搬運(yùn)食物,就是為了儲存過冬的能量!鼻锾鞎r(shí),黃褐色的葉子窸窸窣窣,彷佛訴說著過往的回憶;冬天時(shí),雖然葉子的生命已死去,但它也可化為滋養(yǎng)大地的肥料。
秋天的夜空,典點(diǎn)綴著滿天的小珍珠。秋天吹奏起優(yōu)美的笛音,為稻田注入了豐收的訊息。垂掛在樹上,靜靜的、仔細(xì)的聆聽蟲聲鳴叫。頓時(shí),讓我不禁忘情的與小蟲子們一起哼著歌:“!秋天,真美!”漸漸地蟬鳴沒了,小蟲子也不知道跑哪去了!一切的生長好像停滯不前。在這一瞬間,冬天的腳步就要來臨!
當(dāng)寒風(fēng)呼呼的吹著,分開了我、家人和朋友。這個(gè)世界彷佛只剩下我與寒冷的風(fēng)。而我跟隨著風(fēng)兒的腳步,玩遍高山,走遍原野,似乎找不到盡頭。就在此時(shí),有一股強(qiáng)勁又冰冷的風(fēng)將我吹落到布滿白雪的山上。在這里,我看見了有許多大人小孩在打雪仗、堆雪人;我聽見了許多小朋友歡樂的笑聲;讓我感受到冬天帶給那些人快樂和幸福,卻帶給我無比的孤單和寂寞。
冷風(fēng)不斷的吹,干燥枯萎的我,被風(fēng)吹送到一片廣大的森林,白雪覆蓋在它們身上,而我沒有流下悲傷的淚水。因?yàn)槲抑牢覍⒊蔀榇蟮氐酿B(yǎng)分,等待春天的來臨時(shí),在一棵開花的樹上,與我的家人、朋友重逢。
冬天的風(fēng)作文 篇2
春天,有碧綠的柳樹;夏天,有火紅的驕陽;秋天,有五彩繽紛的秋葉;冬天,有晶瑩的雪花。其中,冬天是最有趣的,沒錯(cuò),我喜歡冬天。
冬天,漫天飛舞的晶瑩剔透的雪花,像一只只蝴蝶緩緩地飄落下來。它們有的快速落下,形成一滴滴透明發(fā)亮的水珠;有的被風(fēng)吹走,沒了蹤影;還有的飄飄悠悠,似乎不肯落下,但最后還是以側(cè)轉(zhuǎn)90度向后360度的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,落在了屋頂上、窗戶上、地上……咦,窗子上的是什么呀?走進(jìn)一看,哦,原來是“冰花”。一朵朵雪花落在窗戶上,時(shí)間一久就形成了冰花。它們像結(jié)了霜似得,有的像白云、有的像小兔、有的像蒙上了一層窗簾。遠(yuǎn)處那白色又是什么呢?“遙知不是雪,為有暗香來!毖┌椎呐D梅開放在冰天雪地里,為冬天增添了一抹清香。
冬天的人們不是在家睡大覺,大部分人都出來玩啦!有的在堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪。瞧,那邊的戰(zhàn)斗可真激烈,一些小朋友躲在自己的“堡壘”里,拼命向外面扔雪球,一時(shí)間,大家滿身都是雪,卻仍然笑呵呵的,爬起來又繼續(xù)玩。
冬天的雪,冬天的人……,這些永遠(yuǎn)都是冬天的風(fēng)景。
冬天的風(fēng)作文 篇3
冬天的風(fēng)吹在臉上,很冷,很冷。
平地里,突然刮起了一陣寒風(fēng)。讓一向自信的我,感到了一點(diǎn)點(diǎn)涼意,更多的是討厭,是憋屈。內(nèi)心,也不由得惶恐起來。我的方向錯(cuò)了嗎?我好像被風(fēng)吹得找不到方向了。老公說:“你呀,風(fēng)吹得太少了!迸笥颜f:“沒啊,風(fēng)冷么?你不是有棉衣嗎?”呵呵,想想,也是啊。
我想起了蠶。要想破繭而出,它必須不停地撞擊,去尋找出口。
我想起了百煉成鋼,想起了高原上的一株柳,想起了逆境,想起了挫折,想起了適應(yīng),想起了……冬天的風(fēng),雖然冷,但是我安然地度過了一個(gè)又一個(gè)冬天。
冬天的風(fēng),雖然烈,但是我依然可以找到避風(fēng)港。
冬天的風(fēng),雖然張狂,但是我……嘻嘻。
冬天的風(fēng)作文 篇4
冬天的風(fēng),沒有多么溫柔,只有無盡的寒冷,但冬天的風(fēng),不也很有情趣嗎?
冬天的風(fēng),不像春天那樣溫柔,不像夏天那機(jī)微弱,更不像秋天的風(fēng)那樣涼爽。冬天的風(fēng)是那樣的強(qiáng)壯、豪邁。冬天的風(fēng)不會轉(zhuǎn)彎,它一直朝前吹,一直朝前跑。寒風(fēng)呼嘯,千里冰封、萬里雪飄。在冬天里,有不少人詛咒迎面而來的寒風(fēng)。他們討厭冬天的風(fēng),卻喜歡溫柔可愛的春風(fēng)。而我,并不多喜歡春風(fēng),卻偏偏獨(dú)愛那冬風(fēng)。不是因?yàn)槭裁,而是因(yàn)榇猴L(fēng)在春天下轉(zhuǎn)動,變幻無常,有時(shí)向東,有時(shí)向西,猶豫不定。像一些人,在事情上不會果斷處理,猶豫不定,不知應(yīng)該干些什么。冬天的風(fēng)卻不一樣,它選對了方向,或東、或西或南、或北。選對好方向,它以這個(gè)目標(biāo)為起點(diǎn),鼓足勁去追趕那冬天的腳步。只有這樣目標(biāo)專一才能成功。這是非常寶貴的人生道理,同時(shí)也是我喜歡冬風(fēng)的理由。
冬天的風(fēng)有著目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn),我多么希望人們發(fā)現(xiàn),并且學(xué)習(xí)這個(gè)冬風(fēng)帶來的道理:只有專心干好一件事,你才能可能成功,不要猶豫。果斷一點(diǎn),做你自己。
冬天的風(fēng)作文 篇5
冬天的風(fēng),是個(gè)愛吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會兒吹到東,一會兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會活躍起來。
冬天的風(fēng),特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶,催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來到院子里,跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調(diào)皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會,冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。
冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的.故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們“嗚……嗚……”每天晚上,冬天的風(fēng)都這樣講著。冬天的風(fēng),肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融,凍土松動。
冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們告別:“再見了……再見……”
冬天的風(fēng)作文 篇6
刀子一樣凌厲的風(fēng)從窗外侵入,狠狠地撕扯著呆滯地看著教室里高考倒計(jì)時(shí)牌的我的臉龐,似乎想說些什么。
上個(gè)月才過了十七歲生日,就進(jìn)入了我這未成人前最后一個(gè)冬天了;仡櫼呀(jīng)過去了的十幾個(gè)冬天,我似乎都丟失了些什么,大概是時(shí)間和快樂吧。
從我記事開始,就好像對這個(gè)白色的雪季有股莫名的憎惡,興許只有那時(shí)的我會知道其中的原因吧。而后來的成長過程中,這些白色的精靈們卻是徹底的惹惱了我,令我和她的距離越來
越遠(yuǎn),甚至于躲在暖和的被窩里抱著隱隱發(fā)熱的筆記本熬過冬對我的“迫害”。
我是個(gè)怕冷的人,卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來。因?yàn)槲铱傆X得那厚實(shí)的衣服會影響我日常生活的方便,事實(shí)亦是如此,當(dāng)我披著那厚厚的衣服的時(shí)候,笨拙得像一
只狗熊。所以,我寧愿躲在密不透風(fēng)的被窩里也不愿穿著厚厚的襖子出門與這北國的雪兒們約會。
當(dāng)然,令我惱怒的當(dāng)然不是簡簡單單的“襖子問題”了,若只是這么一件小事,我也不會對這可愛的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。
籃球一度是我最熱愛的運(yùn)動,即使在初冬,我還是會抱著籃球在干冷的陽光下晚上那么一下午的籃球。而這北國的雪精靈們,似乎打定了和我過不去的主意,每年還不到小雪,迫不及待
的雪精靈們就開始了她們的旅程——這本與我沒有任何關(guān)系,但當(dāng)球場上黃色油漆勾畫的邊線逐漸被這些雪兒們覆蓋,直至整個(gè)球場都換上了一層銀裝素裹時(shí),我就開始對這些白色的結(jié)晶體
產(chǎn)生了厭惡——她,將剝奪我整個(gè)冬天打球的權(quán)利!
又一陣風(fēng)吹來,把我從回憶里拉了出來,看著高考倒計(jì)時(shí)的牌子,我突然懂了剛才那風(fēng)的意思——我已經(jīng)和這冬天擦肩而過了十七年,過去沉迷于玩耍的樂趣的我忽略了它,也忽略了整
個(gè)大好的時(shí)光,而這最后一個(gè)冬天,似乎是不能在丟掉了。
就剩180天了,沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來了,而這個(gè)冬天,也不會太冷了吧。
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