風(fēng)話題作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的風(fēng)話題作文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)話題作文1
在復(fù)雜萬千的社會中,總有那么一習(xí)春風(fēng),圍繞在我們身旁。它悄然無息,卻驚天動地,它以一種獨特的方式感染著我們,溫暖著我們。走在春風(fēng)里,我的心隨之飛翔。
記得那是一個下午,風(fēng)猛烈的刮著,我的鞋破了口,風(fēng)鉆進我的鞋里,好冷啊。沒辦法,只好求助村頭的修鞋匠!袄蠣敔,給我修修鞋吧!”我?guī)е蚯蟮哪抗庀蛩慈ィ蠣敔斶B忙放下手上的活,接過我的鞋二話沒說,迅速拿出工具,飛針走線,不到五分鐘就修好了。我摸了摸口袋,突然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了。他看出了我的心思,親切的說:“孩子,天色不早了,快點回家吧!”這時我忽然發(fā)現(xiàn)他的手被針扎破了,不停的向外流血,突然之間,我的心里涌出了一股敬佩之情。
一個普通的修鞋匠竟擁有如此曠達、樂觀的胸懷,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他幫助了許多人,給大家?guī)砹朔奖恪?/p>
記得有一次,我從他那里路過?吹剿谀菍P闹轮镜男拗,臉上洋溢著燦爛的微笑。不一會兒,一位穿著時髦的中年婦女,拿著一雙開了膠的皮鞋,徑直向他走來。只見那位中年婦女將鞋往他身邊一扔,面帶兇色地說:“喂,老頭,把我的這雙鞋修好!”只見老爺爺笑呵呵的應(yīng)道:“好好,放在這兒吧,馬上就給你修”。又見中年婦女厲聲催促道:“快一點啊,我還等著穿呢!”老爺爺急忙拿起鞋微笑著說:“嗯嗯,這就修,很快的。
看到這里,我的內(nèi)心充滿了憤怒。心想,這位中年婦女這樣對待一位年老的修鞋匠,良心何在啊!
“好了,給你吧!”只見老爺爺顫巍巍的將鞋遞給了中年婦女,中年婦女順手遞過后,伸手剛要掏錢。令人不解的是老爺爺竟說:“不用了!這點小毛病不用掏錢了。中年婦女聽后一愣,隨即轉(zhuǎn)身走去了。
我連忙走到老爺爺身邊,親切的問道:“老爺爺,這人用這樣的態(tài)度對待您,你不但不生氣,用微笑以待。而且還不收錢,這是為何啊!”老爺爺只對我說了一句話:“只有微笑才能冷靜面對生活的瑣事!
啊!多么樸實、樂觀的一位修鞋匠啊!
春風(fēng)是溫暖的,人心更是溫暖的。我漫步走在這春暖花開的塵世中,身邊是一路和煦的春風(fēng)。
風(fēng)話題作文2
風(fēng),它總是來得那么神秘。風(fēng)在春天,它吹醒了萬物;在夏天,它給人們帶來一絲涼爽;在秋天,它成了畫家,把萬物都吹成了金黃色、艷紅色;在冬天,它把樹葉吹得脫離了大樹媽媽的懷抱,讓它們獨自闖蕩,它還吹來了白色的世界和寒冷的感覺。
春天,它把萬物吹醒了,小草調(diào)皮地從土里鉆出來,露出它的小腦袋,好奇地望著四周,花兒們正在舉行激烈的比美賽,瞧,她們正忙著打扮自己呢!風(fēng)兒輕輕地吹過,告訴大家春天來了,告訴蜜蜂、蝴蝶們“快去采蜜,快開始勞動吧!”
夏天,風(fēng)兒可調(diào)皮了。烈日炎炎,可涼爽的風(fēng)卻不知跑到哪里去了。當(dāng)人們汗流浹背時,來了一絲清風(fēng),剛想好好享受這番涼爽,風(fēng)兒卻和大家玩起了捉迷藏,一下子就跑得無影無蹤。我喜歡他這一番調(diào)皮,讓我在夏天歡樂地度過每一天。
秋天,風(fēng)兒是個畫家,它先把所有的樹葉涂上金黃色、橘紅色等許多顏色,再給果園、稻田添上了許多果實,它還有一番藝術(shù)感,它吹下的樹葉像蝴蝶飛舞般地落下,在地上組成美麗的地毯。再把小樹葉們送上天,讓它們四處游玩,讓他們觀賞美麗的風(fēng)光,風(fēng)兒還讓他們在空中組成美麗的圖案,供人們欣賞。我也喜歡這有藝術(shù)感的秋風(fēng),它的藝術(shù)品讓我看得目不睱接。
冬天,風(fēng)兒顯得十分著急,它匆匆地把樹葉們吹向了大地,再叫雪婆婆給他們蓋上層厚厚的棉被,讓他們度過一個溫暖而又舒服的冬天?墒,它又在空中怒吼著,仿佛要把春姑娘從遠方叫回來,可冬天才剛剛開始,它只好一直那么吼著。它吼著吼著,河面結(jié)冰了,人們來這里玩,歡笑聲回蕩在空中,所以風(fēng)兒也笑了,而風(fēng)的強度也越來越大了,人們又開始抱怨起來了,看,這冬天的風(fēng)可多冤枉呀!我非常同情它,但是我希望它不要太著急了。
看,風(fēng)兒的四季變化是多么地奇妙,我十分喜歡風(fēng)兒,它讓人們在四季歡笑,不過它也有缺點,希望它能改正。
風(fēng)話題作文3
有風(fēng)的屋子里,掛在窗戶邊的風(fēng)鈴在輕輕地響著,那聲響像是動聽的音樂,風(fēng)就是它的指揮。清脆、悅耳,像鳥兒在啁啾、啼鳴。
屋里,蕩漾著一曲輕輕的純音樂,與風(fēng)鈴的響聲交織在一起,美妙動聽。風(fēng)像是一個無形的指揮家,它讓純音樂做主旋律,讓風(fēng)鈴做伴奏,合二為一。我想,世界上真的沒有比這更美的音樂了!
有風(fēng)的日子,我可以拋棄一切煩惱與憂愁,排除一切喧囂與嘈雜,閉上眼睛,用心靈去傾聽那風(fēng)鈴伴奏的純音樂。音樂是晨光曦微朦朧溫和的調(diào)子,是初春時節(jié)綠的新鮮色彩,即使帶有一點憂郁的味道,也如天鵝絨般輕柔無比。這純凈可愛的天鵝絨隨風(fēng)飄舞,營造出一種空靈、清靜的意境,漸漸地,便仿佛置身于蓬萊仙閣,有一種夢幻喜悅之感了。
音樂的神奇,常讓人驚嘆。曾經(jīng)觀看過芭蕾舞劇,配樂伴奏的是弦樂器和管樂器組合成的交響樂。美妙的交響樂,正如這純音樂一樣,再配上翩翩舞姿,更是別有一番滋味。聽著聽著,便仿佛站在一片湖旁,平靜如鏡,倒影著兩岸的青山綠樹,沉淀著藍天白云,融化著鳥聲風(fēng)聲和心聲,將一顆心沖洗得如水晶般纖塵不染、晶瑩剔透,實在是甜美宜人,讓再硬的筋骨也柔軟如棉,聽得人直想落淚。
一縷清風(fēng)吹進屋子里,風(fēng)鈴響得更歡了,那曲純音樂也越來越動聽了。窗外,鳥兒在婉轉(zhuǎn)啼鳴,遲遲不肯離開,因為,它們也為這音樂所迷住了。
心情越發(fā)的舒暢了。屋里蕩漾的音樂,早已融入了我的內(nèi)心,清澈而透明。甚至我覺得,有音樂的地方,那兒的空氣也是純凈的。
如同一朵花兒隨風(fēng)搖曳出甜美的芳香,純音樂在風(fēng)中給我?guī)砹嗣赖南硎埽幙棾鲆淮渲轫楁,每一粒閃光的珍珠,都是跳動的音符。
純凈的音樂,在有風(fēng)的屋子里輕輕地回旋,在這樣一個有風(fēng)的日子里,我感受到了從未有過的愉悅。
風(fēng)話題作文4
秋風(fēng)帶著我的心魂,秋風(fēng)帶著我的情緣,秋風(fēng)飄零著落葉,秋也不知不覺來到我的身邊,秋風(fēng)一定知道我的心事。雖然,我沒有秋的那種風(fēng)情;也許,我沒有秋風(fēng)那種內(nèi)涵,但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時兒在秋風(fēng)中蕩漾,我時兒在秋風(fēng)中纏綿,我時兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風(fēng)在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進的號角,使人們不再憚于前進路上的坎坷…… 秋給人感覺就是毫無裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺。
秋雨的纏綿就像老朋友的訴說,還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨般的呢喃,我喜歡在秋雨下散步,我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許,秋雨給我感覺就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節(jié),秋風(fēng)的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習(xí)習(xí)清風(fēng)放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉(xiāng)。對秋的那份眷戀有點不能自拔,恨秋不能永駐,愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,我也會讓自己在秋風(fēng)中坦然、平和。秋的美麗,秋的動人會讓我成熟,會讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風(fēng)能吹干每一個陰暗潮濕的角落,但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃,但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠。
秋風(fēng)帶著夢,飄飛在自己的天空;秋風(fēng)帶著情,盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽!我喜歡秋天的風(fēng),我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋的`思念和期待。 秋風(fēng)在我心中也是一種美,一種生命的美!
風(fēng)話題作文5
窗外,風(fēng)正肆虐地跳著瘋狂的霹靂舞,扭動著它那纖細而又有力的身軀,若隱若現(xiàn)地拍打在窗臺上。早晨,我推開窗戶,撲面而來一股寒風(fēng),這冰冷的氣流立刻灌滿了我的全身,我不禁打了一個寒顫。
這風(fēng)狂舞在我的面前,甩動著它那冰涼的尾巴,在我頭頂上旋轉(zhuǎn)著。
真冷啊!在這種天氣里,呵一口氣也會被這冷氣掩蓋。
走在上學(xué)的路上,這股巨大的氣流幾乎讓我窒息,它們包圍著我,我只能像烏龜一樣,無奈的將手塞進了口袋,整個人縮成了一團,也變得無精打采。每邁一步都十分艱辛。風(fēng)撲打在我的臉上,涼颼颼的,像刀割一樣疼。
不知不覺到了學(xué)校,映入眼簾的是同學(xué)們那花花綠綠的大棉襖,個個穿得密不透風(fēng),包的活像一個個粽子。紛紛戴上了厚重的帽子,耳套,套上了奇形怪狀的手套,就連脖子上,也掛上了各種各樣的圍巾,全副武裝,一看就覺得暖和。
一股強健有力的風(fēng)又刮了過來,一股巨大的氣流使勁將我向后推,吹到我的眼睛,火辣辣的疼。我不禁瞇起了眼睛,轉(zhuǎn)過身去,十分狼狽的倒著走。
真冷啊~~~~
我使勁跺了跺腳,小跑進了教室,教室里抱怨聲連綿起伏,62雙凍得通紅的手,不住地揉搓著,發(fā)出陣陣刷刷聲。大家全都懶洋洋地縮在座位上,誰也沒精神去讀書了。
我坐在冰涼的椅子上,一股冷氣又順著我麻木的身體滑了上來,凍得我牙齒直打架。
我的手成了一個冰棍,動彈不得。我用涼得發(fā)軟的手,吃力地夾起了筆,畫畫似的在上面寫了幾筆,寫出來的字淡淡的,歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場上戰(zhàn)敗了的士兵,軟綿綿的癱在戰(zhàn)場上。又像喝醉了的毛毛蟲,令人惡心。
好不容易讓手有了一點知覺,全心投入時,門突然發(fā)出了炸雷般的響聲,我抬頭望去,呀,原來是風(fēng)兒在做怪~~~~~
真冷啊~~~
冷,真是冬悄悄派來的使者,告訴人們`~~~冬天到了。
風(fēng)話題作文6
秋天的風(fēng)是秋姑娘的使者,她帶著清涼和美麗,邁著輕盈的腳步,悄悄地把秋天帶來了!
秋天的風(fēng),有一枝五彩的畫筆。它把稻田染上了金黃,稻谷翻起了金色的波浪。它把楓林染上了紅色,你瞧!楓林里火紅一片。它給菊花染得顏色就更多了,紫色、淡黃、粉紅、雪白……它們盡情地展示著自己的美麗。
秋天的風(fēng),有一根神奇的魔法棒。它來到果園,把果樹上變滿了又香又甜的果子。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紫紅的葡萄,橘紅的柿子。真想讓人們?nèi)タ禳c摘它呢!
秋天的風(fēng),彈起了動聽的樂曲。告訴小螞蟻,快點儲藏食物,冬天快來了,要不就來不及啦。小青蛙,小青蛙,快點找到溫暖的家,馬上就要冬眠了。小烏龜,小烏龜,快點吃飽肚子,要不然到了冬天就要餓肚子啦!
秋天的風(fēng)。∧銕Ыo大地的是五彩繽紛、瓜果飄香,你帶給孩子們的是歡歌笑語。
秋天的風(fēng),像仙女隱身下凡,偷偷的來到人間,盡情地欣賞著人間的風(fēng)景!
秋天的風(fēng),這個美麗的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠過田野,田野就變成一片無邊無際的金黃的大海;她掠過玉米地,玉米地就變黃了;她掠過蘋果樹,蘋果就變紅了;她掠過梨樹,梨兒就變甜了;她掠過柿子樹,柿子就變軟了!
秋天的風(fēng),她匆匆地走過小溪,小溪就翩翩地跳起舞來,好象歡迎她來到人間一樣!這個“姐姐”想?yún)⒂^我們的學(xué)校,她看到我們這些小學(xué)生在認真的上課,就為我們感到驕傲!她就讓大樹給我們熱烈的鼓掌!
秋天的風(fēng)給小朋友們帶來歡樂,下課十分鐘,她讓一棵棵大樹的葉子飄下來,就象下起了金色的雪,同學(xué)們在操場上高興地唱呀!跳呀!
秋天的風(fēng),她有時很頑皮,每當(dāng)誰欺負她了,她就把風(fēng)吹得大一點,讓這個人冷得直打哆嗦;她有時脾氣很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像誰惹她失去了理智!
秋天的風(fēng),你喜歡她,她就溫柔地擁抱你,給你帶來歡樂!你討厭她,她就無情地拍打你,給你帶來嚴寒,并把寒冷的冬天帶給你!
風(fēng)話題作文7
“過江千尺浪,入竹萬竿斜”,這是燥動的風(fēng)的杰作,聲勢浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風(fēng)!帮L(fēng)吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風(fēng),于無聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚。
微風(fēng)是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會更加醉人。它不會把花朵的色彩據(jù)為己有,而僅僅是無色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細心的觀賞者察覺它真真切切的存在。
微風(fēng)是那么俏皮。當(dāng)樹枝向你招手,花草向你點頭時,微風(fēng)就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過,輕輕地撥動你的發(fā)梢,在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡,你會感覺到似乎有一雙俏皮的手,親昵地撫摸著你。
微風(fēng)是那么樸實。春天來了,靜靜的它吹過冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過高山,高山的雪襖便解下了;吹過樹梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉(zhuǎn),又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些,即使人們把這一切功勞都歸功于陽光和雨露。
靜靜的微風(fēng)就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實,它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風(fēng)和雨結(jié)盟,失去了本性,淪為了暴風(fēng)、臺風(fēng),變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。
我常常去公園,微風(fēng)也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺,都有微風(fēng)相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。
黃昏,太陽細心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧靜,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時,微風(fēng)靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過,與我的夢交織。
我愿是靜靜的微風(fēng)……
風(fēng)話題作文8
再次從夢中醒來時,窗外的一切都已經(jīng)與往日不同了。似乎,天更藍了些,空氣更清澈了些,香樟樹更有生機了些……風(fēng)撥動花草樹葉的簇簇聲也更加動聽了些。
天剛亮,遠處還彌漫著縷縷輕柔的晨霧。遠山迷蒙,空里流霜,朝日璀璨。一絲輕風(fēng)從面旁拂過,是柔和的,是涼爽的。透徹心扉的春風(fēng)為我?guī)碓S許愜意和舒坦,以及心中難來的舒暢。
春風(fēng)滋潤著每一個角落,眾生因她而煥發(fā)生機。新芽、垂柳、桃李、飛鳥……無不從中流溢出濃厚的生氣。在萬物由新的春天,總覺得有了春風(fēng)才有了“春天”的意義。
試想,若于春風(fēng)蓬發(fā)之時,至桃花梨花繽紛曼舞之地,攜一卷詩文,默然品讀,你可深深地從中感到春風(fēng)之溫暖,之細膩,之美好。此情此景,心中浮躁的雜念驟然消失。并帶來一時短暫而又美好的安恬。
有誰和我一樣喜歡這春風(fēng)?
李白,他一定喜歡春風(fēng)。他的詩篇和春風(fēng)一樣浪漫,他的一生也有如春風(fēng)那樣瀟灑;一襲寬袍白衫,乘云沐彩霞,游盡天下山河,長歌繪人間,斗酒詩百篇。大概,他時常尋個鄉(xiāng)村僻野,端坐靜思,為自己想象出一片竹林,一院黃菊,再吟詠一句不為人知的千古絕句。繼而就地躺下,對山望水,春風(fēng)撫衣,悠然自得!若是莊子,說不定會幻化成蝶。
蘭花,應(yīng)該也喜歡春天吧。它總是在春天綻放。與春天相協(xié)調(diào)的淡雅清香就跟著那春風(fēng)四處飄散,人聞之,盡是陶醉。純樸的花色與淡淡的清香一樣,他們一同顯現(xiàn)了蘭花本身的高尚與純潔。
我想,母親也是鐘情于春風(fēng)的,她擁有如同春風(fēng)恩澤大地一般的壯舉。從小到大,我無時不刻不在她對我的愛中度過。母親有著春風(fēng)似的品質(zhì),溫暖,親切。
誰不愛慕春風(fēng)呢?
誰不愛慕這天地間最純凈的聲音呢?
春風(fēng)的品質(zhì)正是這樣,浪漫、瀟灑、高尚、純潔、親切、溫暖……
但是,同時擁有這些品質(zhì)的最美的春風(fēng)不是時時都能感受到,可就算只有一瞬,不也人生中最大的幸運嗎?
風(fēng)話題作文9
風(fēng)兒吹起,云朵卻依舊聚而不散。
倩說,這是一種團結(jié)。柳說,這是一種堅定。我笑笑,說,這是一種求生本能。
曾看過這么一部電影,一群年輕人去野外郊游,卻不慎迷路,淪落到一個不知名的山谷。山谷里危險重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來個變成兩人生還。
因而,風(fēng)是挫折,云是人類。風(fēng)兒吹起來有等級:微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺風(fēng)……于是困難的難度也分了等級:小、中、大……風(fēng)兒小作,人們可以自己單獨面對,然而,風(fēng)兒大作時,人們才會想起與同伴們聚在一起,戰(zhàn)勝困難。這是一種簡單的求生本領(lǐng)。因而,風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚,在職場上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報告上顯示,一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國際知名公司應(yīng)聘。然而,公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表,才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆,而且墨水也很少。其中一個年輕人看到此類情況,提議大家把自己的表格填簡便一些。然而,當(dāng)鋼筆送到那個年輕人手上時,里面的墨水以所剩無幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒填寫的同志。他的回答很簡單——“我只希望別人能夠在職場上生存下去!弊罱K,他成功了。
風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng)在人類心中越來越疏遠。因為,自私和貪婪早已占據(jù)了人們的心靈。誰不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因為為了勝利,而盡量地不去與他人交朋友,盡量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領(lǐng),更是取得勝利的關(guān)鍵。
風(fēng)起云聚,不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因為社會的競爭太激烈,帶給來的壓力也逐漸增大。人們在消除壓力的同時,也忽略了與他人在一起,導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng),真得只有少數(shù)人們記得嗎?
風(fēng)起云聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學(xué)會掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對,風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚,才能使自己達到自己想要的地步。
風(fēng)話題作文10
也許,我的詞匯不夠豐富;也許我的語句不夠優(yōu)美;也許我的文章別人看了不會潸然落淚。但是我寫的每一筆都發(fā)自內(nèi)腑。也許,你并不會相信,但是我依然堅持。
家風(fēng),與別人家相比,或許我家家境可能會差。要比寬裕,我家的確不強;要比學(xué)歷,我家真的算是差的無話可說。但是,我的家庭里依然存留著感染我,變化我的東西那就是品行與寬容。
父母對我的要求并不高,他們并不需要我有多么出類拔萃,雖然每個家長都有一顆望子成龍的心,我的家長也不例外,但是他們不希望會發(fā)生比如:我為成績落淚、自責(zé)、沮喪。不希望我為了學(xué)習(xí)不好好照顧自己。睡眠與飲食方面很重要,因為個別原因我是住在輔導(dǎo)班家中,所以每一周只回家一次我的家長見到我時,每次都會問我最近是怎么瘦了,拿著一大些吃的,叮囑我好好吃飯,好好休息。而不是一周疲勞的我一見到他們就被問成績狀況?傮w來說我的父母不會抓的太輕也不會每天像看待囚犯一般。
我的父母不會抓得太緊還是有蠻大的好處的,因為我因此養(yǎng)成了一種自覺心,我不用老師、家長們提醒便會自覺寫作業(yè),該寫的寫,該背的背,偶爾有空就多加復(fù)習(xí),成績自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家長也不會不管三七二十一的批評我,他們會努力尋找導(dǎo)致這種結(jié)果的根源,然后斬草除根,可以說這是一種比直接批評更加明智的做法。在我眼里這個就算做寬容了,家長的寬容換來相對應(yīng)的是我的自覺。因為有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家長明白家長的苦心難處吧!
品行這方面,我的家長也有做比較大的教育?赡芨改改芙探o我的東西并不多,因為他們的學(xué)歷并不高,但是他們能教我做人的品行。母親曾與我講過:做到的善良是不可能的,但是你也要像爭取成績一樣爭取變得善良。正直也是這樣。我想母親指的東西還有很多,你們應(yīng)該也能明白。
萬事都無法做到完完美美,但是前提是你要竭盡所能地去爭取。
可能我的家庭家風(fēng)做不到,但是我的的確確因他而改變,而成長,而懂事,我是喜愛這個家的。
風(fēng)話題作文11
我喜歡在我家陽臺倚著欄桿而站。倒不是為了曬太陽,而是為了等待那比太陽還稀有的風(fēng)。我是極喜歡風(fēng)的,我喜歡它像孩子一樣的清明。帶著對風(fēng)的遐想,我在這嘈雜的城市里,能夠不完全遺忘自然。
夏日的陽光是令人生厭的,連空氣也是沉悶而煩躁,這個時候,我卻依然喜歡站在陽光下,只為等著那一陣風(fēng)。這時候的風(fēng),清涼而帶有些潮濕。風(fēng)像是頑烈的孩子,非要和沉悶煩躁的空氣作一番斗爭,將它們趕走。這偶爾吹來的一陣風(fēng),深受歡迎。它走過的地方,一片綠意,花草舞動著身姿,連樓下花園的老榕樹也情不自禁隨風(fēng)而擺。我閉上眼睛,那是風(fēng)的世界,是自然的天堂,我在大森林里奔跑,看云,擁抱大地,我看到了大自然里生命的熱烈。
如果說,夏日的風(fēng)帶來了狂熱,那么,秋天的風(fēng)帶了的便是希望。
我喜歡在陽臺上吹著風(fēng),靜靜地看書。偶然讀到一句詩,“夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃!币估铮魂嚹巷L(fēng)吹起,風(fēng)過處,滿地的小麥覆蓋著田壟,到處一片金黃。許多人說,秋天的風(fēng)帶來的是蕭瑟的凄涼。我看,不盡然。秋天的風(fēng),讓我看到了金黃,看到了希望。
冬天的風(fēng)很是兇猛,這時候的風(fēng)像是一個發(fā)怒的孩子,但這就是風(fēng),一個清明透徹的孩子,或喜或怒都那么明顯,從不隱藏。
春天到了,春風(fēng)揭去了滿地的睡意,喚醒滿園的草木。也許帶著一種歉意,它溫和而柔順,帶著春信,它撫過我的眼睛,帶我進入它的世界。我隨他在河邊散步,聽鳥語、盼朝陽、尋泥里蘇醒的花香、體會最微細神妙的春風(fēng)。它的呼吸、它的體溫,近在咫尺,觸手可及。逼著人忍不住要去親近的!按得娌缓畻盍L(fēng)!贝藭r的風(fēng),像做錯事的孩子,討好般地向你致歉,帶著孩子一樣的清明。身邊有著這樣的孩子,教我如何能遺忘自然。
我們離蘇東坡“人間有味是清歡”的境界越來越遙遠了,清明的心念也越發(fā)淡薄了。紛擾的城市里,再也找不到可供散步的綠野田園了。那么就去感受風(fēng)吧,帶著對風(fēng)的遐想,去感受風(fēng)的清明,它會給你一個自然的天堂,帶你融入無邊的大自然。
風(fēng)話題作文12
我是一陣風(fēng),我的名字不管是幾歲的孩子,還是90歲的老人都可以說得上是眾所周知、家喻戶曉。但是,人們都沒有注意我在春、夏、秋、冬四個季節(jié)的特點:
春天,輕風(fēng)拂面,我吹綠了大地,吹醒了小草,吹掉了人們身上的棉衣,人們都迫不及待地穿上了俏麗的春裝。大地的參天大樹穿上了綠袍,顯得生機勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已經(jīng)嫩青青的了,大地又成了一片綠洲。許多小孩來到這片綠洲玩耍,樹木看著他們高高興興的樣子,喜在心里,樂在眉梢,因為孩子們喜歡這片綠洲,真是“春風(fēng)又綠江南岸”。
夏天,熱浪滾滾,人們恨不得只穿一件襯衫。在馬路上,一股熱浪向人們迎面襲來,這熱浪就是我——風(fēng),這種天氣熱得我喘不過氣來,即使在天上逛兩圈,我的溫度也降低不了多少,風(fēng)一般都是涼涼的,天氣能把我變成熱浪,真是少見。人們多么希望我是一陣西北風(fēng)啊,能給他們帶來涼爽。
秋天,是我功勞最大的季節(jié),我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果園,吹掉了葉子,使大地鋪上了一層金色的地毯,留下了豐碩的果實,真是個大豐收的好季節(jié)!
冬天到了,人們都穿上了各種各樣的羽絨服,是為了防止我的襲擊。冬天,寒風(fēng)刺骨,把樹木吹得光禿禿的,顯得很蕭條。人們縮著頭向前進,我不想再吹了,但已經(jīng)無法再阻止了。
冬天過去了,萬物又重新開始萌芽了,但我,還是要繼續(xù)工作。
我的親戚可不好惹,一發(fā)脾氣,誰都對付不了他們,他們是三大破壞者——暴風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)。他們能把大樓卷走,甚至使它灰飛煙滅。為此,他們閉門思過,但是,還是人為的破壞才使他們發(fā)脾氣的。
我一定為人類多做些好事,讓每個家庭幸福、安康。只要人類進一步了解我們風(fēng),利用好我們,我們一定會為人類造福。
風(fēng)話題作文13
春風(fēng),拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風(fēng)選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風(fēng)比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊,選擇了沉默的同時,更用包容之心對待了世間萬物。
包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng),將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風(fēng)知道,如果自己加入競爭的行列,世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。因此,春風(fēng)以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。
在春風(fēng)包容百艷,選擇沉默的時候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。
如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻,那么春風(fēng)的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng),得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風(fēng)從不抱怨自己的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著一切。
世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒有因此而去報復(fù)世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風(fēng)呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個任務(wù),自始至終她都以包容,容納著百川千岳。
“春風(fēng)呵,你后悔嗎?你滋潤萬物,功大卻無祿。孤身翔于天際,可曾有過孤寂?”
“碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘?zhí)帲萑硕烫,才有微笑至一幕。由此無悔矣!
風(fēng)話題作文14
又是一年春歸處。大地臘盡春回,萬草回鴻。述說著人們新一年里的期望。春風(fēng)繾綣于三月的綿長午后,書卷清茶間,撫過一樹繁花,散落斑駁的歲月。這時,我的思緒就會被吹散,延長在春風(fēng)里,我不禁又想起了你,那時,那兒……
彼時春光浩渺,萬頃碧空。春風(fēng)在觚棱瓦墻內(nèi)被揉碎,散成沁人心鼻的芳香。和你尋一處凈土,用稚嫩的雙手挖一小洞,將懷有我們夢想的種子播撒下去。覆土,澆水,在一次次的重復(fù)中,我們留下了我們的歡聲笑語。童稚的笑語回檔在偌大的屋內(nèi),漸響漸遠,最終便隨著春風(fēng)一道勻散在天邊。春風(fēng)作伴,與你我一起歡笑,隨我們一起傷心。那兒藏有我們的喜怒哀懼,夾雜有一絲春風(fēng)。每當(dāng)我回想起來,都會覺得似乎它永遠不會老去,依然在那里,靜靜地開花結(jié)果,只待來年春風(fēng)歸時,等我們?nèi)ゲ蓴X。
四角木窗里投下疏漏的日影,瓷花杯中還氤氳著水霧,書桌上的書卷還留有我們的余溫。稍大之時,我便和你一起背誦詩詞了。你縱覽唐詩,樂府之曲你亦不在話下。淺嘗三千清麗宋詞,真讓人回味無窮。聽你講李太白的豪邁和精湛的劍術(shù),“十步殺一人,千里不留行!币蝗缒且粍p安的風(fēng)流劍客;聽你說范文正公的文武雙全,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@讓我懂得了憂國憂民;聽你說蘇子瞻的風(fēng)波人生,“小舟從此逝,江海寄余生。”無垢的一生,豁達地擊浪逐舟……漫游詩詞間,你我又醉笑三千。書聲綴在春風(fēng)里,又增添一絲芳香。春風(fēng)停旋為誰醉,吟詞賞景宛如仙。
那兒,是我們少年時的樂園,你則是我少時最好的玩伴。山川萬古作伴,一晌春秋過。時隔多年,那兒的一景一物,一人一事都仍記憶猶新,在流年里留下一抹春風(fēng)的印記,灑下一陣清淡的花香,其間盈盈灑灑的,是我們那永不老去的友誼。
燕來時春日遲,春日至人不識。無論挽過多少流水飛花,我仍記住那兒的那抹春風(fēng),一如你的身影,縈繞在我的身邊,還有那兒的,一抹醉人心的春風(fēng)。
最后為你填詞一曲,致少年時的你我:
瀟湘曲
黛瓦對,流蘇繪,經(jīng)年此去春風(fēng)醉。
揮手自去未歸期,再訪故間山水翠。
風(fēng)話題作文15
看!海浪在跳《天鵝湖》,你可知道它的指導(dǎo)老師是誰?不要懷疑,就是“風(fēng)”。柔柔的風(fēng)吹過海面,就像少女的頭發(fā)輕柔地拂過臉龐……多美呀!風(fēng)蹦著跳著來到一片花池,荷花小姐頻頻點頭;風(fēng)大了,荷花小姐開始跳迪斯科,越跳越帶勁。 春風(fēng)露出了溫柔的一面。當(dāng)太陽揭開云的層被,露出金色的微笑時;當(dāng)小草破土而出,伸了伸腰的時候。風(fēng)跑過來了,她輕撫葉子上珍珠似的露珠。接著又和它們玩耍,看,小露珠正在打滾呢。
風(fēng)一會兒擺弄柳樹的彩裙,一會兒傳來陣陣花香,芬芳撲鼻?芍^是“細雨潤草綠,微風(fēng)沁花香”! 夏天的陽光炙熱火辣,烈日高掛天空,唯一惹人喜愛的便是這清涼的風(fēng)了。只在街上走一會兒就覺得自己身處火山口,快變成一只“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都濕透了,手不停地扇著,連狗也吐了吐舌頭,蟬不停地訴苦,給這大街小巷添了幾許浮躁。這時,風(fēng)又排憂解難過來了,一陣陣的風(fēng)吃過大樹,吹過池塘,讓人們體驗了透心涼的感覺,眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。 秋風(fēng)是可喜的,也是有趣的。
他給大地披上了一件黃棉襖,又送給了柿子一件紅短裙。爽人的秋風(fēng)徐徐吹過,它們彎了彎身子,就像在為秋風(fēng)致謝呢。風(fēng)大了,果子“嘭嘭嘭”地跳了下來,農(nóng)民伯伯樂開了花,撿了滿滿一籃子。秋風(fēng)調(diào)皮極了,又悄悄地逃走了,他為田野梳理著翠綠的秀發(fā),稻草嬌柔地俯伏下去,風(fēng)過后,又撒嬌似的直立起來。 無情的北風(fēng)“呼——呼”地吹著,趕走了候鳥,又讓花兒凋謝了,還把溫暖的天氣藏起來,就這樣把我們帶入寒冷的世界。他化作冰雹,砸向雪中,一點兒也不在意人們的感受?耧L(fēng)呼嘯著,動物們都瑟瑟發(fā)抖,有的縮成一團,有的進入冬眠,一覺醒來,就開始迎接美好的春天。 風(fēng)吹得太快,一不小心撞到云,把云的白圍巾弄破了。
云生氣極了,風(fēng)趕快逃跑。蜘蛛正在織網(wǎng),風(fēng)打了個大噴嚏,把蜘蛛網(wǎng)弄破了。風(fēng)一看情勢不妙,又趕緊溜走了。風(fēng)真頑皮。 風(fēng)是千變?nèi)f化的,風(fēng)的心情捉摸不定,但是沒有了風(fēng),大自然就少了很多靈動的風(fēng)景。
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