關(guān)于風(fēng)作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于風(fēng)作文1
春天,望著這一片嫩綠,這一片生機(jī)勃勃的景色,這么多農(nóng)民在辛苦的插秧,為了等秋的來(lái)臨,好把自己的勞動(dòng)成果收藏起來(lái),望著這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的風(fēng),喚醒萬(wàn)物,讓農(nóng)民看到收獲的希望。
夏天，望著大伙個(gè)個(gè)汗流浹背，嘴里還不停地念叨著：
“真熱呀！”望著樹(shù)上的知了喳喳的叫著，好象在叫著：“天氣真熱呀！”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農(nóng)夫卻不辭辛苦的勞做，我不禁吹起涼風(fēng)，希望大家能露出微笑。
秋天，我望著一片金色的田野，望著農(nóng)民溢著笑容在收割著自己的勞動(dòng)成果，望著挨家挨戶(hù)都吃著剛種熟的新鮮蔬菜……望著一個(gè)個(gè)小朋友快樂(lè)地在田間玩耍，臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象，我高興地吹起了金色豐收的秋風(fēng)。
秋天，天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著，不久前的笑容都一一渙散了，大家都圍著火爐搓手，農(nóng)民們都在保護(hù)著自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖風(fēng)，勢(shì)必和冰雹等等的冰物對(duì)抗，讓大家臉上再次充滿(mǎn)微笑。
關(guān)于風(fēng)作文2
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風(fēng)有不同的性格，不同的姿態(tài)。其實(shí)在不同的季節(jié)，風(fēng)也是不一樣的。
“春風(fēng)有綠江南岸”是人把風(fēng)描繪的多美��！在陽(yáng)光明媚的春天里，漫步在花紅柳綠的院子里，當(dāng)那春風(fēng)輕撫著你的臉龐時(shí)，你會(huì)感到?jīng)鼋z絲的、一縷一縷帶有清香的春風(fēng)像一位舞蹈演員跳著輕巧的舞步從你身邊走過(guò)，那種感覺(jué)……
春風(fēng)是輕輕地、柔柔的，但夏風(fēng)卻有另一番姿態(tài)。每當(dāng)?shù)搅搜籽紫娜眨鞖獠粌H十分悶熱而且人們的心情也會(huì)跟著煩躁和不安起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)吹來(lái)一陣清爽的夏風(fēng)為你去掉了許多反倒。這就是夏風(fēng)——令人感覺(jué)十分涼爽、舒心。
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”秋風(fēng)會(huì)給人兩種不同的感覺(jué)。有時(shí)秋風(fēng)令人感覺(jué)是凄涼的、冷清的，那些五顏六色、競(jìng)相開(kāi)放的花兒凋謝了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子變得枯黃紛紛飄落下來(lái)，正如詩(shī)人所寫(xiě)“欲說(shuō)還休，卻道清涼好個(gè)秋�！钡袝r(shí)秋風(fēng)吹紅了蘋(píng)果，吹紫了葡萄，為大地披上了金裝。田野里、果園里處處洋溢著豐碩的喜悅。
冬天，“北風(fēng)卷地百草折�！倍L(fēng)刮在臉上如同刀割一般，吹折了草兒，冬風(fēng)多很啊！
四季的風(fēng)性格、特點(diǎn)都是不同的，有輕柔的春風(fēng)，涼爽的夏風(fēng)，冷清的秋風(fēng)，寒冷的冬風(fēng)。我愛(ài)四季的風(fēng)！
關(guān)于風(fēng)作文3
一天，我在河邊，靜靜地感受著秋天的風(fēng)。
我坐在河邊的一棵大樹(shù)下。發(fā)黃的葉子將太陽(yáng)的陽(yáng)光切割成了細(xì)細(xì)的碎片散落下來(lái)，撫摸著被風(fēng)吹的并不平靜的河，陽(yáng)光也不是那么耀眼輕輕的灑下來(lái)。和風(fēng)一起撫摸著一切。鳥(niǎo)兒的聲音也彌漫在空中，充盈了世界。涼爽的風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)，樹(shù)開(kāi)始咆哮起來(lái)，用葉子向天空砍去。
河也淘氣了起來(lái)，鵝驚訝于自己的搖搖晃晃，樹(shù)驚訝于自己的時(shí)粗時(shí)細(xì)……河笑了，帶去了他們的驚訝，風(fēng)吹的更大了，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，葉子在空中翩翩起舞。鵝被風(fēng)吹得張開(kāi)了嘴，似乎在與風(fēng)交談。
云也很少，像樹(shù)上的葉子一樣少。小草小花搖頭晃腦似乎在回答風(fēng)提出的問(wèn)題。靜靜的可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)和風(fēng)的溫和的談話(huà)或是風(fēng)和花草樹(shù)木的大聲爭(zhēng)吵。太陽(yáng)快落了，被風(fēng)追趕的云也漲紅了臉，仿佛對(duì)風(fēng)表示不滿(mǎn)。風(fēng)停時(shí)一切恢復(fù)了平靜。在太陽(yáng)下花更鮮艷了，草更綠了，我感覺(jué)我自己也更加興奮了。我向河內(nèi)丟了一枚石子，發(fā)出了清脆的響聲，被風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方。
漸漸地，天也快黑了，云也更紅了，風(fēng)吹來(lái)的則是更加涼爽了。我的心情更加興奮了，筆速更加飛快。我站起來(lái)感受著，讓涼風(fēng)在我的身旁穿梭。
漸漸地，太陽(yáng)灑下來(lái)最后一絲光線(xiàn)。
關(guān)于風(fēng)作文4
狂躁的風(fēng)好像一只巨大的布袋子，兜住了滿(mǎn)天飛揚(yáng)的灰塵，打著旋兒，猛烈地撞擊著窗戶(hù)。
“呼——呼——”這聲音仿佛是加油努力的鑼鼓。
“咔嚓——”玻璃裂出了一道縫隙�？耧L(fēng)吹著口哨，離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。
風(fēng)邁開(kāi)得意的步伐，轉(zhuǎn)著圈兒，跳起了歡快的舞蹈：它在樹(shù)尖飛舞，幾片泛黃的樹(shù)葉從枝上脫落，滑過(guò)風(fēng)的腳尖，緩緩地向下墜落。
隨著樹(shù)葉的滑落，風(fēng)好像生銹了一般，又像是哪個(gè)零件脫落了，瞬間身軀僵硬了。沒(méi)有了風(fēng)的旋律，萬(wàn)物好像被凝固了，沒(méi)有一點(diǎn)聲息。
“咔——嚓——”風(fēng)眨了幾下迷茫的眼睛。
“嗖——”的一聲卷起了地上泛黃的落葉。沒(méi)有了落葉的配合，風(fēng)便彈奏不了這熱烈的旋律，舞動(dòng)不了妙曼的身姿。
落葉與風(fēng)融為一體了，風(fēng)在空中盤(pán)旋，而落葉宛如水杯中的液體旋轉(zhuǎn)起的一圈圈波紋。
風(fēng)用粗糙的手時(shí)而溫柔時(shí)而粗暴地?fù)崦矍暗倪@片銀灰色的大地，撫摸著滿(mǎn)地泛黃的樹(shù)葉，撫摸著傾斜一片的小草……
風(fēng)拂過(guò)我圓潤(rùn)的`臉蛋，從耳邊劃過(guò)，蹭到了我冰冷的小手，似母親溫暖的手掌……
風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)被拘束，它總是自由自在的，帶給人不一樣的溫暖。
關(guān)于風(fēng)作文5
在長(zhǎng)沙老家旁邊有一條小溪。
調(diào)皮的水流奔向遠(yuǎn)處，發(fā)出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音，仿佛風(fēng)姐姐一邊推著水流弟弟，一邊催促他：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！上學(xué)要遲到了！”水流笑嘻嘻地接過(guò)書(shū)包，跑遠(yuǎn)了。
深綠色的水草隨風(fēng)飄動(dòng)，好像小朋友在梳頭發(fā)，又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草從臺(tái)階縫里鉆出來(lái)，搖頭晃腦地跟我打招呼呢！樹(shù)上的枝葉不停地?cái)[著“小手”和我問(wèn)好。
風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，絲絲涼意襲來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，面向太陽(yáng)，閉上眼睛，“看”到了紅光和黃光，迎面撲來(lái)陣陣溫暖的氣息。風(fēng)拂過(guò)我的指尖，揚(yáng)長(zhǎng)而去，又揮動(dòng)著指揮棒，演奏悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的頭發(fā)圓舞曲。兩側(cè)的劉海有點(diǎn)兒粗糙，撓得臉蛋癢癢的，脖子后面的發(fā)梢順順滑滑的，特別舒服。
風(fēng)是一個(gè)可愛(ài)的“小女巫”，她用自己的魔法把小河、小樹(shù)和小草變得多姿多樣。
關(guān)于風(fēng)作文6
我是風(fēng)。
我游歷過(guò)萬(wàn)水千山，領(lǐng)略過(guò)山河的壯美，大自然，是多么美好�。�
在這座森林里，我看到了和諧的美：百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；山泉叮咚，綠樹(shù)成蔭。我像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈，快樂(lè)地掠過(guò)森林，嬉笑著飛過(guò)湖面，又歡悅地抱著花兒，親吻著她。我把濃郁的花香和清新的晨露附在身上，來(lái)到住在木屋里的老爺爺那兒，給了他一個(gè)“熊抱”。
我正要去找麻雀?jìng)兺�，云突然黑了下�?lái)，太陽(yáng)也被掩蓋了。遠(yuǎn)處，雷公喘著粗氣，電母咳嗽著急匆匆地趕來(lái)了。他們吼了幾嗓子后，雨哥也聞聲趕來(lái)湊熱鬧。“沙啦啦，沙啦啦”一滴滴小雨珠漸漸多了起來(lái)，密了起來(lái)，敲擊著石頭、樹(shù)葉與草地，回蕩出各種聲音。雨幕越來(lái)越大，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。這種狂歡怎么少得了我！我開(kāi)心地沖進(jìn)雨里，也一起耍了起來(lái)。哈哈，太刺激了！風(fēng)聲、雨聲、雷聲、電聲一起響著，組成了一曲極其雄壯的《風(fēng)雨雷電交響曲》！
玩累了，我們便悄悄地收了尾。雷電聲變小了，雨停了，我也不再繼續(xù)“瘋狂地吼叫”，太陽(yáng)重新露出了燦爛地笑容。我向他們道聲再見(jiàn)，就回到樹(shù)林里，睡覺(jué)了。我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。
關(guān)于風(fēng)作文7
走在路上，靜悄悄的，風(fēng)吹拂著我的臉……
即使冷，我還是喜歡在校園的小徑徘徊，因?yàn)楹馨察o。
風(fēng)的寒，景的靜，讓我思緒萬(wàn)千，讓我感到孤寂，同時(shí)思念也涌上心頭。落葉的沙沙聲，讓我想起了幾個(gè)月前我從樹(shù)上摘下的一片“相思葉”_葉形是兩片樹(shù)葉連在一起狀的。
往事一件件在眼前浮現(xiàn)，生活中卻如過(guò)眼云煙……
一張張臉孔。我想說(shuō)，我思念，我懷念。也許生命中沒(méi)有遺憾，就不算圓滿(mǎn)；或許那些丟失的拼圖，就是最美好的回憶。
思念如風(fēng)，為何如風(fēng)？因?yàn)槟欠N意境讓我感到凄美孤獨(dú)。
思念的人，一次一次在腦海中浮現(xiàn)。忘不掉的過(guò)去，像風(fēng)，即使有陽(yáng)光伴隨，也是那樣依舊充滿(mǎn)冰冷，寂寞的感覺(jué)。不該留戀的懷念，不該寂寞的思念。思念如風(fēng)，來(lái)去匆匆……
是誰(shuí)觸摸了回憶，品嘗著“冰冷的甜美”……
關(guān)于風(fēng)作文8
我跟你說(shuō)，今天我交了一個(gè)新朋友，至于它的名字，我就給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)吧：來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，無(wú)色無(wú)味也無(wú)形。飛到火上火熄滅，飛到水面水起波。你們來(lái)猜猜這個(gè)新朋友們的名字吧，它就是我的新朋友”風(fēng)”。
風(fēng)帶我來(lái)到了小河邊，它輕輕地一吹，原本跟明鏡一樣的水面頓時(shí)起了波紋，就像原本在睡覺(jué)的小河被吹醒了，生氣了，還皺起眉頭。風(fēng)又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床，每當(dāng)小水滴飛到半空中時(shí)就會(huì)開(kāi)出一朵美麗的小水花。
風(fēng)還帶我來(lái)到了大山，我拿出小風(fēng)箏往天上一拋，然后風(fēng)用力一吹，哇！我的小風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我好開(kāi)心。我看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛得非常高，它越飛越高，是不是想要自由的回家呢？只見(jiàn)它越飛越遠(yuǎn)，好像是要飛到天邊的大山爺爺家里去做客呢。它越飛越高，好像是要在天空中跳一支舞蹈
我們下了山，來(lái)到了一片大草坪。小草們聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)唱了一首歌，然后所有的草都跳起了舞。它們有的輕輕地左右搖擺，好像在跳優(yōu)美的民族舞；有的互相攙扶，像是在跳雙人舞；還有的草在隨風(fēng)飄蕩，好像在跳廣場(chǎng)舞
一天就要結(jié)束了，但我還沒(méi)和風(fēng)玩夠呢，我好想天天和風(fēng)一起玩！
關(guān)于風(fēng)作文9
一晃我已經(jīng)五年級(jí)了，日子總是那么快，那么驚喜，又那么無(wú)情�；厥走^(guò)往，發(fā)生在我身上大大小小的事情中，又有幾件是有意義的呢?茫茫人海中，又夾雜著多少與我毫無(wú)差別的人呢?
當(dāng)一切壓力放在我肩上時(shí)，我喜歡獨(dú)自站在操場(chǎng)里，等風(fēng)從我身旁經(jīng)過(guò)�？删鸵粍x那，我才意識(shí)到我才十四歲，我肩上的是什么?是父母離異換來(lái)的同情，是參加補(bǔ)習(xí)沒(méi)有閑暇的時(shí)候，是成績(jī)的高低!這樣的生活令我窒息，我需要一陣風(fēng)，我需要它的擁抱、它的安慰。
別人說(shuō)，我才十一歲，怎么這么憔悴。外人是不懂的，而父母更是不懂。我想等一陣風(fēng)，在它的身旁我才有勇氣吶喊!朝著這個(gè)黑暗的世界吶喊!為什么要讓這一個(gè)個(gè)孩子活的這么累?強(qiáng)制補(bǔ)習(xí)就能獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī)?揠苗助長(zhǎng)終是一場(chǎng)空。
每個(gè)人在背著壓力的同時(shí)，也要有目標(biāo)，比如和我一樣，在等一陣風(fēng)。
關(guān)于風(fēng)作文10
刮大風(fēng)了 風(fēng)，有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是可愛(ài)的，但有時(shí)，也會(huì)發(fā)怒。 當(dāng)微風(fēng)戲弄我的衣襟時(shí)，我的心里就有一種不好的預(yù)感。果然，不一會(huì)就刮起了大風(fēng)。 那無(wú)禮的風(fēng)婆婆卷著黃沙，把天遮住了，呼啦呼啦的咆哮著，像剛和風(fēng)公公吵了架。小樹(shù)的枝葉漫天揮舞，小鳥(niǎo)的翅膀被風(fēng)沙打得再也飛不動(dòng)了，只得三五成群蜷在角落里驚恐的叫著。行人用雙手遮著臉，埋著頭�？娠L(fēng)還是像刀子一樣割疼了人的面頰，布滿(mǎn)血絲的眼睛不住的流淚。 那不知是從何處趕來(lái)的馬尿驢糞和雞毛蒜皮把已經(jīng)昏暗的天空更添一點(diǎn)色彩。黑黃上下，日月無(wú)光。那“咔嚓，咔嚓”的聲音是從哪兒來(lái)的？還不是那可怕的風(fēng)婆婆折斷了小樹(shù)的楊柳細(xì)腰。 鳥(niǎo)在哭泣，樹(shù)在哭泣，花在哭泣，那些不能出去玩的小孩子也在哭泣。人們都在心里念叨：“風(fēng)婆婆，你的怒氣也該消了吧，快把風(fēng)停嘍！” 哈！那風(fēng)，連最高潮還沒(méi)過(guò)，就停了下來(lái)。大概是風(fēng)公公把那潑婦一般的風(fēng)婆婆拉回家了吧。 “風(fēng)停啰！風(fēng)停啰！”花、草、小鳥(niǎo)和孩子的心里都在這么叫。風(fēng)，停了！
關(guān)于風(fēng)作文11
風(fēng)，一個(gè)美麗可愛(ài)的小女孩，一個(gè)熱情的少女，一個(gè)帶著喜信的郵遞員，一個(gè)冷酷的老人。
當(dāng)春天向我們姍姍走來(lái)時(shí)，春風(fēng)像一個(gè)美麗的小女孩，用雙手輕撫沉睡的大地，小草張開(kāi)了朦朧的雙眼，小樹(shù)打開(kāi)了合畢多時(shí)的雙手，小花打開(kāi)了美麗的花瓣。萬(wàn)物復(fù)蘇了，春風(fēng)是柔和的美麗的。
夏天火辣辣的，夏風(fēng)小姐扎著漂亮的馬尾辮，像我們徐徐走來(lái)。她一來(lái)，嘿，我們都涼爽許多了！我們真的得謝謝夏風(fēng)小姐謝謝他熱情地為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)。
秋風(fēng)就像一個(gè)郵遞員，一個(gè)帶著喜信的郵遞員。他為我們帶來(lái)了豐收的信息，用枯葉給小動(dòng)物送去了冬天即將到來(lái)的信息，讓他們快快儲(chǔ)存冬天的食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬風(fēng)則像一位冷酷的老人，他發(fā)狂的吹著大地，吹得雪花漫天飛舞，吹得人們打起了哈欠�？伤�不滿(mǎn)意，將美麗的小花吹毀了，大樹(shù)吹倒了。冬天呢真難熬！
風(fēng)，千變?nèi)f化。美麗的小女孩－－熱情的少女－－傳遞喜信的郵遞員－－冷酷的老人。風(fēng)，你難道不是一個(gè)多面人嗎？
關(guān)于風(fēng)作文12
天，漸漸地黑下來(lái)，一層又一層，云兒擠在了一起，靜止在了空中。
路邊的小樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，綠色的樹(shù)葉兒仿佛被人施了魔法，紋絲不動(dòng)。嫩綠的小草挺直了背脊，好像翹首期待，似乎有什么大事兒正要發(fā)生。偶爾幾聲“嘰嘰喳喳”傳來(lái)，卻看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影。突然，又傳來(lái)幾聲，接著，整個(gè)大地顯得異常安靜。
忽然，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，仿佛讓人有生的氣息，小樹(shù)趁勢(shì)搖擺著，扭動(dòng)著身軀。樹(shù)上的葉子一開(kāi)始齊刷刷地向著同一方向行注目禮，緊接著又一陣風(fēng)，樹(shù)葉們狂歡了起來(lái)，各有各的姿勢(shì)，翩翩起舞，花兒們緊緊地抓住自己的裙擺，像一把把彩色的小傘收著、張著、收著、張著。此時(shí)，灌入耳朵的只有狂風(fēng)大作的聲音，鳥(niǎo)兒們紛紛躲進(jìn)了自己的家。
風(fēng)，越來(lái)越大，越來(lái)越猛，“呼”——“呼”——“呼”，它仿佛占滿(mǎn)了整個(gè)世界，瘋狂的跑著。云兒也飛快地跑動(dòng)了起來(lái)……
關(guān)于風(fēng)作文13
風(fēng)是多變的，風(fēng)是美麗的，風(fēng)是兇狠的，風(fēng)是讓人消除疲勞的。
我喜歡風(fēng)，喜歡那美麗的風(fēng)。風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉搖搖擺擺的，像是在跳歡樂(lè)舞。風(fēng)聲夾著樹(shù)葉聲“沙沙沙”的，聽(tīng)上去就像是樹(shù)寶寶唱著動(dòng)聽(tīng)的“催眠曲”。
我喜歡風(fēng)，喜歡那能讓人清醒、舒心，心曠神怡的風(fēng)。尤其是在上學(xué)路上刮的風(fēng)了。那天，我背著書(shū)包，騎著自行車(chē)，累得直喘大氣。我一邊騎自行車(chē)，一邊發(fā)脾氣：真是要死，為什么下灶要離家這么遠(yuǎn)嘛!要是能近一點(diǎn)我就不會(huì)這么累了。
突然，一陣清風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，覺(jué)得自己像是進(jìn)入了另一個(gè)美好的世界，那兒有山、有水、有花、有草，還有鳥(niǎo)兒與其它動(dòng)物。這時(shí)的我再也感覺(jué)不到疲勞，渾身充滿(mǎn)了舒暢的心情。不僅我這樣，就連稻田里的稻谷禾苗也跟我一樣高興。你瞧，風(fēng)吹來(lái)，它也舞了起來(lái)。用整齊的身軀輕輕地扭動(dòng)著。一眼望去，一片碧綠的海洋，很是壯觀。
有時(shí)，我也討厭風(fēng)，討厭那兇狠的風(fēng)。那風(fēng)把人們的房子吹跑了，把大樹(shù)吹倒了。那風(fēng)給我們帶來(lái)了災(zāi)難和痛苦。那風(fēng)不僅這樣，而且把大海里的浪花濤刮向了陸地，讓大家淹沒(méi)在水中。
我也搞不懂風(fēng)，搞不懂那多變的風(fēng)。雖然現(xiàn)在我不懂，但我堅(jiān)信，不久的將來(lái)我定會(huì)弄清風(fēng)的規(guī)律，讓它為我們?cè)旄！?/p>
關(guān)于風(fēng)作文14
每當(dāng)讀到那些寫(xiě)風(fēng)的文章，我總是會(huì)停下來(lái)細(xì)細(xì)品讀，看那些作家們是如何描繪著大自然中神奇的一員的。
風(fēng)，無(wú)聲無(wú)味，甚至無(wú)形，只有碰到什么東西時(shí)，才有可能發(fā)出那么一丁點(diǎn)若有若無(wú)的聲音，輕柔時(shí)可以使人陰霾盡散，狂躁時(shí)令房屋樹(shù)木拔地而起，和煦時(shí)，給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，凜冽時(shí)，讓人希望盡失。
風(fēng)是一個(gè)與生俱來(lái)的魔術(shù)師，春天她化身為一個(gè)溫柔的少女，她用輕柔的聲音喚醒沉睡已久的大地，用柔荑梳理著這個(gè)世界的一切。夏天他又變成一個(gè)調(diào)皮的男孩，一天到晚到處奔跑，有時(shí)它跑累了，便氣喘吁吁的在一個(gè)地方旁休息一會(huì)兒。秋天，它化成一縷鄉(xiāng)愁，勾引起游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)親人的懷念。冬天他又搖身一變，變成一只風(fēng)老虎，到處肆虐。
風(fēng)，變化莫測(cè)，千姿百態(tài)，他的性格難以猜測(cè)，他下秒會(huì)是什么樣，任何人都無(wú)法預(yù)測(cè)，就算是天地也是只能將其約束其中，但他也沒(méi)有任何辦法。
這就是它，風(fēng)。
關(guān)于風(fēng)作文15
風(fēng)是一位可愛(ài)的姑娘，也是一位脾氣暴躁的大小姐。
一天我聽(tīng)天氣預(yù)告說(shuō)今天會(huì)刮風(fēng)，我便想：刮風(fēng)有什么大不了的呢，多穿一些衣服不就好了嘛！我出門(mén)后并沒(méi)有感覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒便感到了一絲涼意，刮風(fēng)了。
起初，只是輕輕的微風(fēng)。樹(shù)木跳著歡快的舞蹈，多么開(kāi)心呀！還有小花小草，有些像在跟我招手，給我點(diǎn)頭，還有些在跟我說(shuō)話(huà)，跟我捉迷藏，跟我玩�！冶阆脒@微風(fēng)多么像我的母親撫摸我呀。我腦子里突然蹦出了一句話(huà)，一會(huì)兒的風(fēng)肯定跟這微風(fēng)一樣。事實(shí)總是令人出乎意料的。
隨后，迎面襲來(lái)了一股很強(qiáng)的冷意，不一會(huì)兒變狂風(fēng)大作。原來(lái)在跳舞的小樹(shù)枝已經(jīng)向右傾斜了，大樹(shù)“嘩嘩”的抖動(dòng)著，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我好難受呀！”小花小草再也不那么熱情了，他們緊擠成一堆，抱成一團(tuán)，可是還是有一些小花小草折斷了。我想趕緊走出這里，卻怎么也走不出去，風(fēng)太大了，他就像一個(gè)很?chē)?yán)厲的人斥責(zé)我似的。
不一會(huì)兒風(fēng)停了，一切都回歸了原來(lái)的樣子。
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