風(fēng)的聲音作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)的聲音作文，歡迎大家分享。
風(fēng)的聲音作文1
轉(zhuǎn)眼間，寒冬已過(guò)去。春，又來(lái)到人們的身邊。風(fēng)，吹醒了沉睡的草兒，吹化了凍結(jié)一季的冰塊兒。葉子綠了，花苞綻開(kāi)了笑臉。看，它們還在向我們招手哩！街道上，柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似雪花般從天而降。陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
拿上“七色彩虹”，我們上路了�？纯此�，好幾年沒(méi)動(dòng)過(guò)了，上面還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，是我做的“小記號(hào)”路上，隱隱約約能看見(jiàn)幾只小風(fēng)箏，漸漸地，風(fēng)箏數(shù)量也多了起來(lái)。到了，快到了！我心里不禁興奮起來(lái)。
我們將涼席鋪在接近小河邊兒的草地上，擺上水、食物，可真像是在春游呢！躺在涼席上，藍(lán)藍(lán)的天空中鑲嵌著白花兒，真漂亮！媽媽拾起一顆小石頭，向河邊扔去�！皳�！撲！撲！”石頭跳了三下，水面濺起陣陣漣漪。媽媽可真厲害！我也忍不住撿起一塊，朝河里扔去�？伤鼪](méi)跳，而是象一條泥鰍，一下鉆進(jìn)水里，不見(jiàn)了。
我急忙拿起風(fēng)箏，穿上線，大喊一聲：“放風(fēng)箏嘍！”。便沒(méi)有目的的在草地上奔跑起來(lái)。風(fēng)箏倒是不高不低地上去了，我卻跑得氣喘吁吁，腿好象灌了鉛似的不聽(tīng)使換，停了下來(lái)，風(fēng)箏也漸漸落了下來(lái)。哎！我不但沒(méi)有放好風(fēng)箏腿也跑酸了，只好嘟起嘴，坐在涼席上休息�！笆裁雌骑L(fēng)箏嘛，根本放不起來(lái)！”我抱怨著。媽媽看了看我，“噗哧”一聲笑了。我老羞成怒，吼道：“你笑什么，我不放就是了！”。說(shuō)罷，我放下手中的風(fēng)箏，朝回家的路上走去。走了不一會(huì)兒，一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的注意力――那“七色彩虹”不是我的風(fēng)箏嗎？我回頭一看，媽媽一手拿著絞，一手拉著線，在原地站著把風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏在天空中飄飛�？烧嫦褚坏烂利惖牟屎缪�！我想：同樣在小溪邊，同樣放的是“七色彩虹”，為什么我就放不起來(lái)呢？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，媽媽放風(fēng)箏的角度和我截然不同――媽媽的風(fēng)箏在朝南飛，而我卻是在順著方向跑。看來(lái)，放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行�。∥一腥淮笪�，跑了回去。我再一次拿起風(fēng)箏，學(xué)著媽媽的樣子，專心致志地放了起來(lái)。我拉了拉線，又退了幾步，風(fēng)箏還是放不起來(lái)。這又是為什么呢？媽媽笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)呀！風(fēng)箏之所以叫‘風(fēng)箏’，不就是要有風(fēng)才能飛起來(lái)么？”她刮刮我的鼻梁，看了看身后搖動(dòng)的樹(shù)，說(shuō)：“現(xiàn)在有風(fēng)了，你再試試！”我拿起風(fēng)箏，逆著風(fēng)向提起拉線。嗨，神了！我的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了！
我坐在涼席上，仰望著天空，看那五彩繽紛的風(fēng)箏在天空中盡情嬉戲，一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏就象孩子們的夢(mèng)想。風(fēng)吹著，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音，象清脆的哨音在為每一只風(fēng)箏喝彩。風(fēng)吹著，它托著風(fēng)箏在天空中飛呀，飛呀，我的思緒也隨著風(fēng)箏飛想向遠(yuǎn)方……
風(fēng)的聲音作文2
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎？它掠過(guò)樹(shù)梢和田野，走過(guò)海洋與湖面。其實(shí)，它還無(wú)聲無(wú)息的推動(dòng)著時(shí)光的羅盤。
小時(shí)候，我們和爺爺、奶奶生活在一起，爺爺奶奶是老北京人，眾所周知，北京人喜歡種棗樹(shù)。那時(shí)，我對(duì)風(fēng)的印象也來(lái)自棗樹(shù)。清晨，風(fēng)最溫和不過(guò)了，它輕撫我的臉頰，吹動(dòng)我的頭發(fā)�？蓷棙�(shù)的葉子，卻沒(méi)有被吹動(dòng)。到了午間，陽(yáng)光更加充足，風(fēng)便也大了許多，棗樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)。奶奶說(shuō)，棗樹(shù)隨風(fēng)搖曳的樣子是再好看不過(guò)了，枝條在舞蹈著，而風(fēng)吹棗樹(shù)的聲音也代表了收獲。因此，奶娘特別喜歡爬上屋頂看棗樹(shù)的“舞蹈”，聽(tīng)風(fēng)吹棗樹(shù)的“沙沙”聲。而我則因?yàn)楹ε�，從不和奶奶爬梯子上房。每�?dāng)奶奶拉我上房子去玩耍，我都撒嬌耍賴的不和奶奶上去，而在房子下邊聽(tīng)風(fēng)吹棗樹(shù)的聲音，更多的是在體味風(fēng)中涼爽的味道和棗子鮮美的味道。風(fēng)中有涼爽、有棗樹(shù)、也有美味。其實(shí)在我的記憶中，風(fēng)中好像還有故鄉(xiāng)和奶奶。
風(fēng)的聲音，終究改變了什么。
北京的發(fā)展越來(lái)越快，多彩的霓虹燈代替了花紅柳綠，家中的房子拆了，我們從方方正正的四合院住到了高樓中。風(fēng)，灑在了棗樹(shù)上，似乎都丟在了那里，風(fēng)，仿佛也飛到了老遠(yuǎn)的地方。
那天，在小區(qū)的綠化帶中，我又見(jiàn)到了棗樹(shù)，棗樹(shù)高高的，遮住了沙塵，也遮住了遠(yuǎn)方的視野，卻遮不住風(fēng)，那風(fēng)吹棗樹(shù)的聲音，喚醒了在長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)的奶奶，她蹣跚的走來(lái)，“孫女，小區(qū)里是不是有棗樹(shù)啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她又讓我爬上房去看看棗樹(shù)。我笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這里的樓房太高了，爬不上去，我們回家樓上看吧。”奶奶露出了失望的目光，轉(zhuǎn)頭看看，又露出了愉快的神色。她看見(jiàn)了墻邊有個(gè)小房子，正好在棗樹(shù)旁邊，施工隊(duì)的梯子還在房子邊上。我扶著奶奶走了過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)，自己竟然不害怕，自己先走了上去，又扶著奶奶往上爬，可是，奶奶干癟的手，已經(jīng)扶不住梯子。在房上的我，看見(jiàn)了棗樹(shù)，而奶奶只能像我小時(shí)候一樣，在樹(shù)下看棗樹(shù)、聽(tīng)風(fēng)吹棗樹(shù)的聲音。
在房子上，我近距離看到了風(fēng)吹棗枝的情景，其實(shí)，并沒(méi)有奶奶說(shuō)的那樣好看，但在棗枝中，我仿佛看到了曾經(jīng)年輕的奶奶，她輕盈的爬上了房子，今天奶奶年邁，已經(jīng)上不了梯子。我思緒紛飛，隨之便是淚水決堤。奶奶老了。奶奶安慰我：“傻丫頭，別哭了，你長(zhǎng)大了才是我最開(kāi)心的事兒，每個(gè)人都會(huì)老的，這很正常啊。風(fēng)會(huì)帶走我們的歲月與光陰，我們更要珍惜時(shí)光，不要一味的感嘆時(shí)光飛逝�！�
風(fēng)的聲音，在奶奶的話里飄過(guò)。
風(fēng)帶走了南飛的大雁，帶走了東流的大江，世間萬(wàn)物也都是滄海桑田，只有風(fēng)，不會(huì)慢慢的老去。
我們要珍惜時(shí)光、珍惜青春，要在我們年輕的風(fēng)中，譜寫我們美好的未來(lái)。
風(fēng)的聲音作文3
偶然拾起書架已泛黃的舊書，我便與《詩(shī)經(jīng)》之風(fēng)結(jié)下了不解之緣。那來(lái)自遠(yuǎn)古的心靈呼喚，可以蕩滌千年落寞于往事中的塵埃，如同一縷空靈而超脫的琴音，悄然散進(jìn)我的心神之中。
豈曰無(wú)衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。的曲調(diào)大氣恢宏，這是抵御外敵的宣誓之音。敵軍如蜂群般兵沖擊著秦的城池，而城內(nèi)的無(wú)數(shù)士兵正備戰(zhàn)待敵，或修整戈矛，或鑄制戰(zhàn)戟，或縫制甲冑。隨著號(hào)角和戰(zhàn)鼓飛濺咆哮的磅礴聲音，誓師的號(hào)令激蕩在每一位秦軍將士的心中，與子同袍！與子同澤！與子同裳！無(wú)數(shù)個(gè)慷慨激昂的聲音回響在校場(chǎng)上。刀槍碰撞，伴隨著士兵彼此之間關(guān)切的囑托，秦人抵御外敵的激情憤慨，英雄們義無(wú)反顧地向敵軍沖鋒喊殺
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。的曲調(diào)秀麗凄婉，這是想念伊人的離思之音。晨光熹微，薄霧若隱若現(xiàn)，為河岸籠罩層層疊疊的輕紗。蘆葦漂蕩的身姿又似彌漫開(kāi)來(lái)，在河岸呈現(xiàn)青與白的交織。突然，所謂伊人的朦朧身影在河岸閃爍，似乎在緩緩而行。他不禁揮袖追趕，帶起片片纏綿的薄霧。逆流而上，路途卻險(xiǎn)阻漫長(zhǎng)；順流而下，也只得靜默遠(yuǎn)望。恍惚間伊人的芳澤就在身邊，轉(zhuǎn)眼倩影卻又徘徊在水的一方。晶瑩露水還在枯花殘草上懸掛，只相隔一水，卻沒(méi)有交匯的軌跡。奈何拼命追逐，也還是那樣遙不可及。
七月流火，九月授衣。春日載陽(yáng)，有鳴倉(cāng)庚。的曲調(diào)悠揚(yáng)而又沉重，這是務(wù)農(nóng)時(shí)節(jié)的耕織之音。晌午的日頭聳立在天空，如同一位嚴(yán)苛的監(jiān)工，用陽(yáng)光鞭笞著大地。農(nóng)民們渾身濕透，像是水洗過(guò)一般。饒是如此，他們?nèi)耘f佝僂著背，用汗水滋潤(rùn)著莊稼，在急迫中與時(shí)間索求著一粒粒來(lái)之不易的糧食。收獲雖有愉悅，但分明的階級(jí)關(guān)系逼迫他們只能留下次等的糧食。在朔風(fēng)凜冽的苦寒中，過(guò)冬，成為了年末的煎熬，人們甚至沒(méi)有粗布衣裳，只能以血肉之軀抵御嚴(yán)冬。但平淡的生活中也有幸福的點(diǎn)滴，宴飲稱觴，農(nóng)閑之時(shí)還能為老人祝酒，簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng)，蘊(yùn)含的是自然、生活的真實(shí)，簡(jiǎn)樸的上古田園圖景。
春日之燕燕于飛，夏日之習(xí)習(xí)谷風(fēng)，秋日之蒹葭蒼蒼，冬日之杲杲出日。十五國(guó)風(fēng)在身邊歌唱飛揚(yáng)，先秦詩(shī)人的感嘆之聲在耳邊回蕩。相思之情與報(bào)國(guó)之志，豪放、唯美和蒼涼如此和諧地交織在一起，奏響的是清新質(zhì)樸又不失豪邁壯闊的生活樂(lè)章。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，在晦澀難懂的呢喃之下，你將發(fā)現(xiàn)它清澈純凈的美好。
風(fēng)的聲音作文4
昨日大風(fēng)，中午驅(qū)車回老家。
久未回家，老狗看見(jiàn)我立刻撒起歡兒來(lái)，圍著我直打轉(zhuǎn)兒，還直往我身上撲，恨不得抱住我親熱一會(huì)兒。不過(guò)我可不敢抱它，它身上的跳蚤我可受不了。
媽媽在自家的菜園里侍弄豆角、生菜、油麥還有韭菜，自己卻不知如何插手幫忙。今年的菜價(jià)這么貴，這個(gè)小菜園可為我家省了不少錢。最重要的是，這里生長(zhǎng)的都是貨真價(jià)實(shí)的純天然、無(wú)公害的蔬菜，自己吃起來(lái)又香甜又放心。長(zhǎng)的茂盛時(shí)，還經(jīng)�；葙�(zèng)他人，博得大家交口稱贊。
破車停在胡同里，過(guò)去把座位放倒，躺上去小憩片刻。暖暖的南風(fēng)吹來(lái)，不熱不冷，分外愜意。仔細(xì)嗅嗅，這里的風(fēng)與城市里夾雜著灰塵和汽車尾氣的風(fēng)相比，不僅味道清新舒爽，而且還帶著青草和樹(shù)葉的清香，聞著就令人陶醉。
房前屋后是高大的白楊樹(shù)、槐樹(shù)、棗樹(shù)和垂柳。風(fēng)吹在樹(shù)葉上簌簌作響，如同下起小雨一般。說(shuō)也奇怪，聞著風(fēng)的清香、聽(tīng)著風(fēng)的群語(yǔ)，毫無(wú)睡意的我居然迷迷糊糊地睡著了。
一陣“咯咯”的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)驚醒，不用睜眼，我就知道是一群悠閑的母雞散步回來(lái)了。為什么在簌簌的風(fēng)聲中能酣然入睡，而幾聲并不是很大的雞叫聲就把我驚醒了呢?
想起了在十幾年前看到的一篇小文章，我至今還清楚地記得那是一本破舊的《讀者》，是我從地?cái)偵献鈦?lái)的。文章說(shuō)，在咆哮的瀑布前，人們可以很容易地入睡，而深夜從水龍頭里滴出的很微小的水滴聲卻很容易把熟睡中的人驚醒，而且讓你很難再次入睡。文章解釋說(shuō)，這是因?yàn)橛幸环N噪音叫做單調(diào)噪音，像水滴聲、單調(diào)的有規(guī)律的嗒嗒聲、指甲劃黑板或鐵片的聲音、泡沫擦玻璃的聲音……這些噪音會(huì)令人感到不安和緊張，甚至?xí)环N說(shuō)不出來(lái)的不舒服的.感覺(jué)。而像瀑布聲、風(fēng)吹樹(shù)林聲那種宏大的聲音，反而會(huì)讓人有一種安全感。
小時(shí)候住在村子里，夏天的時(shí)候，躺在床上，只要有風(fēng)，屋后高大的白楊樹(shù)就會(huì)傳來(lái)簌簌的聲音。這種聲音，跟雨滴打在樹(shù)葉上發(fā)出的聲音一模一樣。所以，好多次我從床上起來(lái)隔著窗戶往外看，看看究竟是不是在下雨。
關(guān)于風(fēng)聲，還有件很有意思的事。小時(shí)候，我不知道風(fēng)是如何形成的。天熱的時(shí)候，看到大家都拿著芭蕉扇給自己扇風(fēng)降溫，于是我自己得出推論：大自然的風(fēng)是因?yàn)闃?shù)葉一起忽閃晃動(dòng)而形成的，要不為什么樹(shù)葉一動(dòng)風(fēng)就來(lái)了呢。直到后來(lái)在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，在地理課上，才知道風(fēng)是由氣壓在水平方向分布不均而形成的�，F(xiàn)在想想，是多么地有趣啊。
今天是六一兒童節(jié)，祝愿天下的少年兒童節(jié)日快樂(lè)，健健康康。可是，我卻不禁為他們感到擔(dān)心和難過(guò)：住在城市里的孩子們，你們聽(tīng)到過(guò)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音嗎?你們聞到過(guò)風(fēng)吹花草的清香嗎?你們還會(huì)有我那樣天真有趣的想法嗎?
風(fēng)的聲音作文5
風(fēng)，四季的風(fēng)，不同的風(fēng)。春季的風(fēng)是溫暖而愜意的；夏季的風(fēng)是熱烈而短暫的；秋季的風(fēng)是成熟而歡快的；冬季的風(fēng)是冰冷而迅猛的。風(fēng)是每個(gè)季節(jié)的魂，更是大自然的魂，風(fēng)有自己獨(dú)特的聲音，需要我們認(rèn)真去聆聽(tīng)……
炎熱的午后，火辣辣的太陽(yáng)像是喝了點(diǎn)兒小酒，發(fā)起了洋癲瘋，它的臉紅撲撲的，發(fā)瘋似的炙烤著大地。整座城市真像一只巨大的蒸籠，吐出長(zhǎng)而白的熱氣，大地似乎都要被熔化了。
呆在空調(diào)房里的我頓時(shí)覺(jué)得郁悶了，于是我決定出去散散步，可是我立馬后悔了我剛才所做出的決定。因?yàn)槲覄傄蛔叱鋈�，一陣翻騰的熱浪徑直撲在我的身上，在經(jīng)過(guò)空調(diào)外機(jī)的又一次“洗禮”之后，身上那感覺(jué)可真夠火辣的。
走著走著，突然不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)街上的行人竟如此稀少，于是我便徑直走向一條林蔭小道，去感受一下久違的陰涼。一陣風(fēng)襲來(lái)，“風(fēng)來(lái)了！”我近乎癲狂地叫道。可是那陣熱風(fēng)不僅沒(méi)有帶來(lái)涼意，反而使我更加難受了。
就在我歸返之際，卻陡然發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在林蔭中間，輕輕地閉上她的眼晴，近乎忘我地傾聽(tīng)著什么�？伤闹艹讼s鳴也就沒(méi)有別的聲音了，難道這聒噪的蟬鳴也那么好聽(tīng)嗎？我出于好奇便呆呆地愣在那里，靜靜地望著她�？墒撬齾s始終在傾聽(tīng)著什么，很專注的樣子。在好奇心的驅(qū)使下，我終于走到了她面前，疑惑地問(wèn)道：“你在聽(tīng)什么？”說(shuō)著，一陣風(fēng)便拂面而來(lái)。于是，她靜靜地回答道：“我在聆聽(tīng)風(fēng)的聲音�！蔽也唤行┥桑骸帮L(fēng)是無(wú)色無(wú)味、無(wú)形的東西，并且飄浮不定，怎么可能會(huì)發(fā)出聲音？”小女孩對(duì)我的疑問(wèn)并不在意，只是淡淡地答道：“不是用耳朵去聽(tīng)，而是用心去聆聽(tīng)�！�
在小女孩的指引下，我也閉上了眼睛，用心專注而深情地傾聽(tīng)著……風(fēng)來(lái)了，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，便發(fā)出“沙沙”的聲音；當(dāng)風(fēng)吹起沙礫時(shí)，風(fēng)又發(fā)出“呼呼”的聲音……風(fēng)的聲音是干姿百態(tài)的，是豐富多彩的。當(dāng)我回憶起自己以往忽略了風(fēng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。瞬時(shí)，四周的熱浪與蟬鳴也變得和諧起來(lái)，我頓感這個(gè)世界真美好，因?yàn)槲衣?tīng)到了它們特有的心聲。
當(dāng)我準(zhǔn)備感謝小女孩時(shí)，才發(fā)視小女孩的眼睛是那么地黯淡無(wú)光，她竟是個(gè)盲人！我驚詫萬(wàn)分，一個(gè)盲人竟領(lǐng)悟到如此境界，真令我肅然起敬。
從此，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，聆聽(tīng)大自然的心聲……
風(fēng)的聲音作文6
清晨我在書房翻看了幾頁(yè)書，推開(kāi)窗戶，撲入眼簾的小草像小寶寶青麗乖巧，笑嘻嘻傻乎乎地望著我。
一陣柔軟的風(fēng)，從小草微駝的背脊飄過(guò)來(lái)，又從窗口刷過(guò)我的臉進(jìn)入了房間，把我剛才翻看的幾頁(yè)書挵出甜甜的趣響。
我以為是誰(shuí)在動(dòng)我發(fā)黃的"奶酪。"循聲望去，書頁(yè)成了豆腐作房師傅手上隨意玩弄的百葉，又似空調(diào)剛起動(dòng)時(shí)的頁(yè)片，上下飄動(dòng)。
好在是一本線裝的古銅色的書。要不就會(huì)被風(fēng)一頁(yè)頁(yè)撕去，甚至?xí)Φ梦易凤L(fēng)奪書。
我覺(jué)得這風(fēng)很有意思，看了正面，還要翻過(guò)去看反面，又像頑皮的小孩，翻來(lái)翻去，好似這里面藏著它的寶貝，或是記載了有關(guān)于它的事情，
我見(jiàn)風(fēng)如此癡迷，車轉(zhuǎn)身背靠著窗戶，靜靜地欣賞�？粗粗�，風(fēng)翻書的聲音不但趣響而且很美，像美女敲打的古箏。每一聲清翠欲滴，余音潤(rùn)肺，使人倍感溫文舒適。當(dāng)它再一次沙沙的翻動(dòng)時(shí)，那聲音，使我憶起兒時(shí)躲在音樂(lè)老師的窗外，偷聽(tīng)她彈奏美妙的貝多分。此時(shí)風(fēng)動(dòng)書頁(yè)，其聲神美得如同小溪崖壁一線線白如牛奶的潺潺泉水，在石頭上叮叮咚咚的戲耍，仿佛把我?guī)У搅讼^幽蘭幽蘭深邃神秘的洞谷。滿眼的山澗鳴泉，充耳的環(huán)佩叮當(dāng)。
當(dāng)我陶醉神美的風(fēng)樂(lè)時(shí)，風(fēng)變換了線路，就像老師變換了五線譜。風(fēng)從我的肩膀飄進(jìn)，翻書的動(dòng)作柔和中帶點(diǎn)彈力，翻書的聲音像薩克斯，書頁(yè)在樂(lè)風(fēng)的手上慢慢飄起，又慢慢落下，好像老師在琴鍵上一上一下舞動(dòng)的手。此時(shí)，入耳而來(lái)的聲音有點(diǎn)緾綿悲切，一種淡淡的憂傷；一種淡談的文人酸苦；一種淡淡的語(yǔ)不驚人死不休的孤寂，被風(fēng)樂(lè)的手有聲模擬。
我的心隨著風(fēng)樂(lè)漸入低沉，像雨打芭蕉，隱隱作痛。
風(fēng)停了，樂(lè)聲跳窗而逃。
所有的孤寂漫滿整個(gè)書房，淒清冷感爬上眉梢。昔日靈秀聰穎的氣氛似乎全被風(fēng)帶走。泛黃的書似一具僵尸，癱軟在書桌。我悔恨，怎么不把這風(fēng)樂(lè)關(guān)在書房，像我的老師一樣，手舞足道地彈奏著至今還記憶猶心的《搖籃曲》《高山流水》《夢(mèng)幻心曲》《大地孤寂》……。
當(dāng)我難易從失望與悔恨中走出時(shí)，風(fēng)樂(lè)，像它逃時(shí)那樣神秘而來(lái)。這回翻動(dòng)書頁(yè)的動(dòng)作，輕柔而有程序，一頁(yè)一頁(yè)慢慢地翻過(guò)去，風(fēng)樂(lè)像一個(gè)成熟的思想者。那翻書的聲音，諄厚而舒坦，像慢悠悠的春雨滋潤(rùn)著一個(gè)又一個(gè)烏黑發(fā)亮的文字；也滋潤(rùn)著被歲月染黃的書頁(yè)；同時(shí)也滋潤(rùn)了我這個(gè)多年孤寂者的心田。
我終于被風(fēng)挑開(kāi)了心智，風(fēng)樂(lè)就像一個(gè)頑皮的孩子一樣，把我的書房看成了它的家，在外面玩累了，就悄悄地來(lái)，彈唱一曲《搖籃曲》，悶了，就悄悄地跑出去，在草地、樹(shù)林，河流唱一回《高山流水》。真可謂是：風(fēng)聲風(fēng)美風(fēng)和熙，樂(lè)天樂(lè)地樂(lè)無(wú)處。
風(fēng)的聲音作文7
那年夏天，我們?cè)诤顾信c考卷做浴血搏殺，每天放學(xué)到很晚很晚才回家。出學(xué)校都夜幕降臨了，那層黑紗朦朧，可絲毫不覺(jué)得恐懼。雖說(shuō)是夏日，卻比寒冬更來(lái)得冷冽，風(fēng)掠過(guò)我們的臉，我們?cè)陲L(fēng)中追逐。幾幾并列前后，抄小道趕往回家的路。
我只是裝作很不在意不會(huì)在意，張開(kāi)嘴巴卻發(fā)不出任何聲音。我在心里嘲笑自己的膽怯，別過(guò)臉去，再轉(zhuǎn)回來(lái)，眼前已經(jīng)是十字路口，你們奔向了相反的路口。你的、他的、她的身影一個(gè)個(gè)消失在了實(shí)現(xiàn)盡頭，從白光呈灰色呈黑影，就這樣停在那里，目送你們走掉。連說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的勇氣都沒(méi)有。
依舊是放學(xué)，那日比往日走得早，夕陽(yáng)如一道靚麗的風(fēng)景線，可惜“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我們相聚的日子只剩下可數(shù)的寥寥幾日，我們沉默不語(yǔ)地相伴相隨，在同一個(gè)屋檐下奮筆疾書，相會(huì)相知的時(shí)光以后只能懷念。我想我會(huì)像電視劇里面一樣煽情，在昏暗的角落，日光燈微弱的光芒稀稀疏疏地照在臉上，獨(dú)自抱著雙腿憂傷地傻笑，過(guò)去在風(fēng)里結(jié)伴回家的往事象放映片一樣一個(gè)個(gè)畫面在腦海里涌現(xiàn)。那時(shí)候怎么沒(méi)來(lái)得及跟你們說(shuō)聲再見(jiàn)。Vae有首歌叫《不煽情》是首情歌，我的懷念也是一首情歌，友情的歌。一邊騎車一邊想著這些有的沒(méi)的，突然今日與昔日不同，“冰山”開(kāi)口了，“火山”爆發(fā)了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地，爽朗的笑聲在風(fēng)里蕩漾。那笑聲回蕩在小巷里，譜寫著寂靜里轟轟烈烈的童年，害怕這學(xué)期的結(jié)束將是我們友誼的祭奠。
快樂(lè)還是憂傷。前面就是十字路口，等到升學(xué)考我們就要奔向各自旅途，另覓同窗的知己。我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲我喜歡你，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她們說(shuō)聲要常聯(lián)系，還沒(méi)幾對(duì)他們說(shuō)聲再見(jiàn)再會(huì)……夏風(fēng)夏風(fēng)，張開(kāi)的嘴象呆滯的空洞，我要怎么釋懷。眼睛閉上，絕望地想著過(guò)了這個(gè)路口，我們就是兩條平行線，永遠(yuǎn)不可能相交，永遠(yuǎn)不能相遇。想象白癡一樣拿起泛黃的同學(xué)錄，輕輕撫摸熟悉的字跡，輕輕撫摸那后悔的回憶。讓我們彼此珍惜，我的童年里有你。
眼睛睜開(kāi)，在十字路口，那抹抹黑影回過(guò)頭來(lái)，嘴型在變化，似乎在說(shuō)著什么，一兩雙手抬高向我揮手。風(fēng)太大，路太遠(yuǎn)，我什么都聽(tīng)不見(jiàn)。揮手告訴我，一生有你在遠(yuǎn)處祝福與思念，友愛(ài)并不遙遠(yuǎn)。你要幸福，我也要幸福，我們都要幸福�！昂�(nèi)存知己，天涯如比鄰”不必這么傷感，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，可以傳短信打電話聊QQ，我們隨時(shí)都在你身邊。
可是電線可以連接友誼么?分配到不同的學(xué)校，誰(shuí)誰(shuí)都忙，見(jiàn)不到面只能以短信解思念的苦。那年夏天，被風(fēng)吹拂的聲音，我的心聽(tīng)得見(jiàn)。
風(fēng)的聲音作文8
“啊……”佳用盡全身的力氣去大聲呼喊，她想把所有的煩惱，不滿，怨恨都發(fā)泄出來(lái)，回聲在山谷中不斷徘徊“啊……”“啊……”聽(tīng)到這些回聲，佳垂頭喪氣地坐在巖石上，剎時(shí)，一串眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)，如細(xì)雨般，打在巖石上，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在山谷里，有時(shí)是輕柔的，有時(shí)是強(qiáng)勁，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的，有時(shí)是宏大的的聲音，天籟之音像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
“你怎么了，在這兒坐著�！币晃荒吧哪泻⒊霈F(xiàn)在佳的身后，這個(gè)突如其來(lái)的人打得佳措手不及，急忙用手擦了擦一下眼淚，整理好心情，佳不想讓人看她的笑話，佳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著說(shuō)：“你是誰(shuí)，怎么在這兒？”男孩笑了一下，坐在佳旁邊的一塊巖石上�！澳憧梢栽谶@，我為什么不可以在這兒！”佳羞愧地低下了頭，男孩接著說(shuō)：“發(fā)生什么事情了，在這哭鼻子？”佳倔強(qiáng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我哭了，我怎么可能哭！”說(shuō)罷，佳認(rèn)真看著男孩，說(shuō)實(shí)話，男孩長(zhǎng)得還行，也挺帥的，男孩扭過(guò)頭來(lái)看著佳，佳看到男孩看自己，連忙抬頭盾天，男孩依舊是滿臉笑容“還說(shuō)沒(méi)哭，鼻子紅紅的，眼睛紅紅的，跟我說(shuō)說(shuō)你為什么哭吧！”被男孩揭穿了佳，臉頓時(shí)紅得像西紅柿，依然低著頭，“沒(méi)關(guān)系，你不想說(shuō)，可以不說(shuō)，但我愿意當(dāng)你的聽(tīng)眾�！蹦泻⑸平馊艘獾乜粗�，佳嘆了一口氣，望著天空說(shuō)：“這次考試考得不太如意，沒(méi)有考第一，只考了個(gè)第二，對(duì)此父母幽怨地看著我，老師憐敏地看著我，好像我從此就墜落了，他們那樣的眼神讓我快瘋了，考第一的同學(xué)那副得意的神情，讓我十分憎惡，我恨我自己，為什么沒(méi)考好！”佳的心情十分激動(dòng)。
男孩認(rèn)真地聽(tīng)著佳的話，待佳說(shuō)完之后，他笑了笑“何必計(jì)較那么多呢！聽(tīng)得出來(lái)，你父母，老師都十分重視你，對(duì)你的期望很大，而你考了第二，他們也許并不是怨你，只是在思考你為什么會(huì)考第二，有可能是因?yàn)樗麄兘o你的壓力太大，因此他們諒解你，理解你，而你因?yàn)槟憧嫉诙睦锊黄胶�，所以才覺(jué)得他們?cè)谠鼓�，至于那個(gè)第一，也許他有些得意，他的得意只是被你放大了，夸張了而已，你想一想，是不是？”
聽(tīng)了男孩的話佳若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“也許是自己的不對(duì)，自己的心理不平衡引起的�！毕氲竭@里，佳開(kāi)心地站了起來(lái)，大喊一聲：“我解放了�！被芈曉谏焦壤锘厥帲瑐鞯郊训亩��！爸x謝你，你好，我是佳，你呢？”佳將手伸了出去，男孩陽(yáng)光地笑了笑，“我是風(fēng)�！憋L(fēng)也將手伸了出去，擊掌為盟。“以后有什么煩惱，到這來(lái)找我！”風(fēng)慈愛(ài)地說(shuō)“嗯！”佳一眨眼，男孩不見(jiàn)了，原來(lái)風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了佳的哭泣，變成了男孩來(lái)勸她的。人們說(shuō)虛懷若谷，寬宏如風(fēng)，你有心事，請(qǐng)聆聽(tīng)風(fēng)的聲音吧！
“哈哈哈……”風(fēng)與佳的笑聲在山谷里回蕩。
風(fēng)的聲音作文9
星期六的黃昏，我就像一只貓兒，背脊弓成半圓形，蜷縮在爺爺家的客廳里，瞧著正在下沉到遠(yuǎn)處山丘的夕陽(yáng)，仿佛置身于美妙的王國(guó)。
一天又這樣過(guò)去了，“呼——呼——呼——”那，是不是窗戶忘記關(guān)了？我走到后院，俯起身來(lái)，正要將窗戶關(guān)緊，不遠(yuǎn)處山頭上的一棵樹(shù)卻吸引了我的注意：它結(jié)滿了金黃的果子。
我下意識(shí)地瞧了瞧四周，沒(méi)有人。好奇心驅(qū)使著我溜上山，前往一探究竟。
今天，不知道為什么，風(fēng)特別大：一路上摻雜著樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲，花兒草兒頻頻點(diǎn)頭的“呼呼”聲，水流與時(shí)間賽跑的“嘩嘩”聲，鞋底與泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”聲。風(fēng)和大自然的所有生靈的歌聲在我耳邊咋咋呼呼，使人感覺(jué)一切仿佛都不一樣了。
不一會(huì)兒，我就走到那棵樹(shù)前，真近！我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些果子原來(lái)是芒果！不過(guò)，芒果樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)在這的吧?我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，慢慢地…回憶起多年前的往事。
“爸爸，你怎么買了一棵這樣小、這樣歪的芒果樹(shù)！”媽媽的語(yǔ)氣中充滿了憐愛(ài)又有點(diǎn)責(zé)備。我倚在門旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，看得出爺爺眼神有些失望，我講不出話來(lái)表達(dá)，后者失望地提著芒果樹(shù)苗進(jìn)屋了。第二天早上，晴空萬(wàn)丈，我往山里奔，每次一回來(lái)，我都喜歡去小徑里散步。不碰巧，也許是好巧，撞見(jiàn)了爺爺。他一只手里舉著小土鏟，一只手里提著芒果樹(shù)苗，看見(jiàn)我從樹(shù)叢中鉆了出來(lái)，他嚇了一跳，我絲毫不在意他尷尬的表情，好奇地問(wèn)：“爺爺，你在干什么？”他緩了緩神，隨后笑了笑：“我，在種樹(shù)。”我一聽(tīng)又是很好玩的事，便激動(dòng)地嚷著：“我也要種！”。嘴上說(shuō)說(shuō)也罷，種樹(shù)哪可是容易事，山上的土很硬，要費(fèi)很大的力氣才能把土松開(kāi)，挖一個(gè)小坑。那感覺(jué)，手臂酸酸的，麻麻的。
樹(shù)種下了，我們?cè)谂赃叺臉?shù)蔭底下休息。涼風(fēng)吹過(guò)，吹走我臉上的汗珠，我倚靠著樹(shù)干，享受著風(fēng)在我臉上輕撫的感覺(jué)。爺爺慢慢地開(kāi)口到：“這棵樹(shù)你媽媽不是很喜歡�！蔽移婀值貑�(wèn)：“咦？那您為什么要種它呀？”爺爺閉上眼睛說(shuō):“因?yàn)樗且粋�(gè)小生命��！人是與自然共生，曾經(jīng)是它給了我們生命，我們也要呵護(hù)和善待每一個(gè)小生命。”我問(wèn)：“為什么您會(huì)這么想?”爺爺笑了笑，想了一會(huì)：“大概是風(fēng)替代大自然在我耳邊耳語(yǔ)吧�！蔽野察o下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)著風(fēng)的聲音。“聽(tīng)不到啊，難道只有爺爺聽(tīng)得到嗎？”我自言自語(yǔ)道。
我緩過(guò)神，天色已呈灰黑。我匆忙之下，摘下幾顆芒果，帶著滿懷的喜悅下了山，心頭暖暖的。又起風(fēng)了，不知道為什么，耳邊留下的仿佛是大自然與人們?cè)S下的諾言，也許就是爺爺說(shuō)的自然的耳語(yǔ)吧，只不過(guò)真的是通過(guò)風(fēng)傳來(lái)的。
我也請(qǐng)你認(rèn)真聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。也許就是大自然悄悄對(duì)你的耳語(yǔ)。
風(fēng)的聲音作文10
風(fēng)吹過(guò)的街道，總是溫柔無(wú)比；風(fēng)停下的地方，總是笑聲回蕩……
—題記
又起風(fēng)了呢，緊緊領(lǐng)口，快步向前走去，突然“啪”的一聲，一片梧桐落下，撿起落葉，不禁抬頭仰望：已是秋天過(guò)半，雖仍有滿樹(shù)黃金，不肯脫下舊符換新桃，固執(zhí)地，想抓住一抹秋的痕跡，那一串秋的腳步，但終無(wú)奈。晚風(fēng)拂過(guò)，一股股清香，直入鼻尖，一陣陣響聲，直抵耳膜，風(fēng)，在我上方打旋，盤繞著，久久不肯離去，仿佛聽(tīng)到風(fēng)的聲音，勸著滿樹(shù)金黃。終了，一樹(shù)一樹(shù)的梧桐，趁風(fēng)而下，就那樣，躺在我的腳邊，風(fēng)嘻笑著，卷起了落葉，裹挾著秋天呼嘯而去......
車站，耳上的walan仍然傳來(lái)周杰倫含混不清的嗓音，現(xiàn)在很少人用walan了。不過(guò)，我迷戀它的錄音功能，迷戀這種種聲音，地鐵的人海聲，小販的叫賣聲，一切一切，以及在后車時(shí)聽(tīng)到的那風(fēng)的聲音，充斥耳膜，尖銳，而又刺疼。卷著西伯利亞的寒流俯沖而來(lái)，像億萬(wàn)寒針，硬生生沖進(jìn)你的軀體，不由地扣上了衣襟，跺了跺腳，張口，便哈出熱氣，凝成白霧，飄走了......
春暖花開(kāi)，風(fēng)輕輕地親吻著你，一夜間，喚醒了萬(wàn)物，這次，我又模糊而又清晰的聽(tīng)到風(fēng)的聲音，風(fēng)在那兒低：“好花兒，快開(kāi)！快開(kāi)！”風(fēng)在那兒輕吟：“春草綠兩岸”風(fēng)在那兒低誦：“又是一年芳草綠”這時(shí)，和風(fēng)發(fā)現(xiàn)了我，它并沒(méi)有像北風(fēng)那樣急急地朝我沖過(guò)來(lái)，而是輕輕的將我包圍，就像媽媽那樣，在我耳邊低低吟唱。和風(fēng)的聲音，柔柔的，軟軟的，像棉花糖，像云朵，讓你一下子就陷了進(jìn)去，醉在那。和風(fēng)輕輕地在我耳邊吹氣，說(shuō)了句什么，沒(méi)太聽(tīng)清，只依稀記得，要我乖乖地�？僧�(dāng)我伸出手，拉住和風(fēng)時(shí)，他卻沖我笑了笑，充滿歉意的說(shuō)了句：“明年再見(jiàn)呀！”就匆匆離開(kāi)了，我知道遠(yuǎn)方更需要和風(fēng)......
蟬在樹(shù)上不停地演唱，卻煩了今夏，忽而今夏，快的讓人不敢置信，蟬仍不厭其鳴，重復(fù)，不斷地重復(fù)，卻苦了我們，在蟬鳴中捂耳靜心，免不了的煩躁。有一陣暖風(fēng)吹來(lái)，更焦躁了我們的心。暖風(fēng)不開(kāi)心了，跑到地上，化作卷地風(fēng)，卻又引來(lái)一陣不滿。終于，盼望已久的清風(fēng)出現(xiàn)了，她騁婷而來(lái)，不好意思的笑了笑，帶著羞澀的神情抱起了暖風(fēng)小弟，只留下一串笑聲，落地生花......
和風(fēng)，清風(fēng)，晚風(fēng)，卷地風(fēng)，諸此種種，僅是風(fēng)的小部分。今天，我在這聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，你在干什么？
聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，留下的不僅是風(fēng)跡,風(fēng)景，閃光等，更多的，是記憶......風(fēng)吹過(guò)的街道，總是溫暖無(wú)比；風(fēng)停下的地方，總是回味無(wú)限。聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，在這里。
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