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以風(fēng)為話題的作文初中

時(shí)間:2021-07-02 13:28:40 風(fēng) 我要投稿

以風(fēng)為話題的作文初中

  微風(fēng)是那么優(yōu)雅,填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,下面小編整理的以風(fēng)為話題的作文初中,歡迎來(lái)參考!

以風(fēng)為話題的作文初中

  關(guān)于風(fēng)的作文(1):

  風(fēng),有微風(fēng),大風(fēng),暖風(fēng),冷風(fēng),暴風(fēng),臺(tái)風(fēng)……不一樣的風(fēng),有不一樣的性格。

  暖風(fēng)是個(gè)小姑娘,她很溫和,常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬(wàn)物,給大地?fù)Q上新裝。她的到來(lái),使人們心里感到暖洋洋的,忘記了一冬天的寒冷。

  微風(fēng),是風(fēng)家族的小不點(diǎn)。他是個(gè)兩三歲的小孩子。他很稚嫩,不大會(huì)跑,只能小步小步地走。當(dāng)他經(jīng)過(guò)你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得輕輕的,很舒服。

  冷風(fēng)在不一樣的季節(jié)性格是不一樣的。他在夏天不經(jīng)常出來(lái),偶爾探出頭來(lái),也只是一閃而過(guò)。人們還沒(méi)發(fā)覺(jué),他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來(lái)。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴,還使勁地往人們衣服里鉆,或者索性把人們衣服扒掉。所以,冷風(fēng)在冬天是人見(jiàn)人厭,大家都躲著他。把門窗關(guān)得死死地,任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。

  臺(tái)風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈,經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上,掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天,波翻浪涌。他很快就到了岸邊,把停泊在海邊重達(dá)幾百噸的大輪船全都卷了起來(lái)。在他眼里看來(lái),這可是是像捏死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。他上岸了,像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹(shù)連根拔起,像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑,像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車。速度是如此之快,而且一個(gè)也不落,全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。

  這就是風(fēng)家族四兄妹。有時(shí)讓人愛(ài),有時(shí)讓人怕。

  關(guān)于風(fēng)的作文(2):

  秋風(fēng)帶著我的心魂,秋風(fēng)帶著我的情緣,秋風(fēng)飄零著落葉,秋也不知不覺(jué)來(lái)到我的身邊,秋風(fēng)必須明白我的心事。雖然,我沒(méi)有秋的那種風(fēng)情;也許,我沒(méi)有秋風(fēng)那種內(nèi)涵,但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時(shí)兒在秋風(fēng)中蕩漾,我時(shí)兒在秋風(fēng)中纏綿,我時(shí)兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風(fēng)在某種好處上好似包容了時(shí)光的一切完美。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨(dú)而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進(jìn)的號(hào)角,使人們不再憚?dòng)谇斑M(jìn)路上的坎坷…… 秋給人感覺(jué)就是毫無(wú)裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨(dú)的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺(jué)。

  秋雨的纏綿就像老朋友的訴說(shuō),還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜愛(ài)秋雨的纏綿,我喜愛(ài)秋雨般的呢喃,我喜愛(ài)在秋雨下散步,我喜愛(ài)在秋雨中想自我的心事。也許,秋雨給我感覺(jué)就是:“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節(jié),秋風(fēng)的每一次漣漪都會(huì)蕩起心中不盡的情感。沐著習(xí)習(xí)清風(fēng)放飛夢(mèng)想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì)秋的那份眷戀有點(diǎn)不能自拔,恨秋不能永駐,愛(ài)秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過(guò)悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來(lái),又悄悄地走,我也會(huì)讓自我在秋風(fēng)中坦然、平和。秋的美麗,秋的動(dòng)人會(huì)讓我成熟,會(huì)讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會(huì)讓自我以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風(fēng)能吹干每一個(gè)陰暗潮濕的角落,但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃,但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠(yuǎn)。

  秋風(fēng)帶著夢(mèng),飄飛在自我的天空;秋風(fēng)帶著情,盡情在自我的土壤里生根發(fā)芽!我喜愛(ài)秋天的風(fēng),我喜愛(ài)秋天的云,我喜愛(ài)秋天的天高云淡,我喜愛(ài)秋的思念和期盼。 秋風(fēng)在我心中也是一種美,一種生命的美!

  關(guān)于風(fēng)的作文(3):

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷流淌起來(lái),隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待的來(lái)到這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝,猶如短線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。

  霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來(lái),夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒,我盡情享受著大自然的愛(ài)——母親般的溫柔,母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道,有一種讓人心悲的感覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,河畔不知名的野花也有了一種誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

  微風(fēng)迎面,那河邊的楊柳搖拽多姿,紛紛飄灑的柳絮楊花,唱著悠揚(yáng)的歌,翩翩起舞,令人遐想。

  魚(yú)兒也耐不住寂寞,你追我趕。在屬于自我的世界里自由自在地暢游。伸出手來(lái)逗逗那快活的魚(yú)兒,魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的朋友嚇壞了,劃起一道美麗的弧線,一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,大一塊明鏡大的支離破碎,我忍不住笑了。

  看看花,看看樹(shù),再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒,無(wú)拘無(wú)束的白云,天地間的`一切都那么令人心曠神怡。

  啊!人類不也是天地間的精靈嗎!

  關(guān)于風(fēng)的作文(4):

  秋風(fēng),悄悄地邁著步伐,來(lái)到了公園。給美麗的公園換上了金黃的衣裳,你瞧!大樹(shù)們金燦燦的葉子,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“秋風(fēng)姑娘,多謝你的“新裝”!”那邊,楓樹(shù)的葉子全變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一為姑娘羞紅了臉。在秋風(fēng)的呼喚下,公園里一片勃勃聲機(jī)。

  秋風(fēng),邁著柔和的步伐,來(lái)到最熱鬧的地方---農(nóng)家田野。田野上一片金燦燦的,那邊的高梁,在焦急的等待著,玉米“穿”著厚厚的衣服,很熱很熱,它很想盡快的脫下……這邊,沉甸甸的稻穗彎著腰,晃晃悠悠的,像在招呼農(nóng)民伯伯:“該收割啦!”農(nóng)民伯伯似呼聽(tīng)到了莊稼們的呼喚聲,連忙跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)自我承包的田野里今年大豐收,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  啊!可愛(ài)的秋風(fēng),你給大地?fù)Q上了新裝,也給人們帶來(lái)了迷人的景色,更給人們帶來(lái)豐收的喜悅,我太喜愛(ài)你了!

  關(guān)于風(fēng)的作文(5):

  再次從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),窗外的一切都已經(jīng)與往日不一樣了。似乎,天更藍(lán)了些,空氣更清澈了些,香樟樹(shù)更有生機(jī)了些……風(fēng)撥動(dòng)花草樹(shù)葉的簇簇聲也更加動(dòng)聽(tīng)了些。

  天剛亮,遠(yuǎn)處還彌漫著縷縷輕柔的晨霧。遠(yuǎn)山迷蒙,空里流霜,朝日璀璨。一絲輕風(fēng)從面旁拂過(guò),是柔和的,是涼爽的。透徹心扉的春風(fēng)為我?guī)?lái)許許愜意和舒坦,以及心中難來(lái)的舒暢。

  春風(fēng)滋潤(rùn)著每一個(gè)角落,眾生因她而煥發(fā)生機(jī)。新芽、垂柳、桃李、飛鳥(niǎo)……無(wú)不從中流溢出濃厚的生氣。在萬(wàn)物由新的春天,總覺(jué)得有了春風(fēng)才有了“春天”的好處。

  試想,若于春風(fēng)蓬發(fā)之時(shí),至桃花梨花繽紛曼舞之地,攜一卷詩(shī)文,默然品讀,你可深深地從中感到春風(fēng)之溫暖,之細(xì)膩,之完美。此情此景,心中浮躁的雜念驟然消失。并帶來(lái)一時(shí)短暫而又完美的安恬。

  有誰(shuí)和我一樣喜愛(ài)這春風(fēng)?

  李白,他必須喜愛(ài)春風(fēng)。他的詩(shī)篇和春風(fēng)一樣浪漫,他的一生也有如春風(fēng)那樣瀟灑;一襲寬袍白衫,乘云沐彩霞,游盡天下山河,長(zhǎng)歌繪人間,斗酒詩(shī)百篇。大概,他時(shí)常尋個(gè)鄉(xiāng)村僻野,端坐靜思,為自我想象出一片竹林,一院黃菊,再吟詠一句不為人知的千古絕句。繼而就地躺下,對(duì)山望水,春風(fēng)撫衣,悠然自得!若是莊子,說(shuō)不定會(huì)幻化成蝶。

  蘭花,就應(yīng)也喜愛(ài)春天吧。它總是在春天綻放。與春天相協(xié)調(diào)的淡雅清香就跟著那春風(fēng)四處飄散,人聞之,盡是陶醉。純樸的花色與淡淡的清香一樣,他們一同顯現(xiàn)了蘭花本身的高尚與純潔。

  我想,母親也是鐘情于春風(fēng)的,她擁有如同春風(fēng)恩澤大地一般的壯舉。從小到大,我無(wú)時(shí)不刻不在她對(duì)我的愛(ài)中度過(guò)。母親有著春風(fēng)似的品質(zhì),溫暖,親切。

  誰(shuí)不愛(ài)慕春風(fēng)呢?誰(shuí)不愛(ài)慕這天地間最純凈的聲音呢?春風(fēng)的品質(zhì)正是這樣,浪漫、瀟灑、高尚、純潔、親切、溫暖……

  可是,同時(shí)擁有這些品質(zhì)的最美的春風(fēng)不是時(shí)時(shí)都能感受到,可就算只有一瞬,不也人生中最大的幸運(yùn)嗎?

  關(guān)于風(fēng)的作文(6):

  在自然界中,有很多細(xì)小的事物是美麗的,只是我們?nèi)鄙倩垩廴グl(fā)現(xiàn)它們,自然界的風(fēng)雨就是美的一種,還有花草樹(shù)木,山河湖泊等都是美麗的。

  經(jīng)歷了一夜風(fēng)雨的沐浴和洗禮,小草展現(xiàn)出陽(yáng)關(guān)和頑皮,花兒展現(xiàn)出芳香和美麗,柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,枝條在風(fēng)中飄揚(yáng),猶如站立在河邊的女子,披散著頭發(fā),注視著倒映在湖面上的影子。桃樹(shù),梨樹(shù)都開(kāi)花了,花香彌漫在空氣中,引得一只只小蜜蜂來(lái)采蜜。春天因風(fēng)雨而美麗。

  在烈日的暴曬下,小草無(wú)精打采的趴在地上,花兒也熱得抬不起頭,道路上偶爾走過(guò)幾個(gè)路人,每個(gè)路人都被曬得大汗淋漓。突然,天上的烏云密布,沒(méi)一會(huì)兒就電閃雷鳴,之后下起了大雨,一顆顆飽含清涼和水分的精靈從天而降,降落到小草的頭上,為它消去了夏日的炎熱;降落到花兒邊,給予了它充實(shí)的水分;工地上干活的勞動(dòng)人民也跑到馬路邊享受風(fēng)雨帶來(lái)的清涼。夏天因風(fēng)雨而美麗。

  經(jīng)過(guò)了烈日的暴曬,果實(shí)一個(gè)個(gè)的露出了成熟的痕跡,只差最后的洗禮便完全成熟。幾天后的一場(chǎng)大雨,為果實(shí)洗禮烈日下暴曬的傷痕。農(nóng)民伯伯迫不及待的去采摘香味傳千里的果實(shí),一場(chǎng)大豐收后,楓葉紅了,走在楓樹(shù)下。秋天因風(fēng)雨而充實(shí)。

  大雪彌漫整個(gè)世界,一片片薄薄的小雪花覆蓋著大地,為大地增添了一件白色的“棉被”。孩子們一個(gè)個(gè)的外出玩雪,都忍不了學(xué)的誘惑。抓住一把雪砸別人,或被別人砸,無(wú)論你砸我還是我砸你,都不會(huì)生氣,反而被砸的人開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一夜的堆積,大地上蓋上了厚厚的一層“棉被”。冬天因風(fēng)雨(雪是由雨水下降時(shí)凝固構(gòu)成的)而美麗。

  四季的美麗都離不開(kāi)風(fēng)雨,因?yàn)樽匀挥辛孙L(fēng)雨才孕育出我們?nèi)祟,?dòng)物和植物。

  關(guān)于風(fēng)的作文(7):

  自然界里,誰(shuí)是最自由的呢?

  也許是它。她穿梭于四季之中,輕輕的來(lái),輕輕的去,它就是——風(fēng)。

  春天的風(fēng),它掠過(guò)裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自我的纖纖細(xì)腰;它拂過(guò)凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自我清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝,樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自我的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂(lè)曲,攜帶著期望喚起了沉睡的生命。

  夏天的風(fēng),不急不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè),為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,飽含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

  秋天的風(fēng),夾雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得漲紅了臉,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。

  冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自我獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世界所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆,審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

  風(fēng),它在四季里演繹著不一樣的主角,它用自我的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩!

  關(guān)于風(fēng)的作文(8):

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

  一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。

  同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。史鐵生摔了一跤,沒(méi)有了雙腿,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心,而是用自我的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。

  貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等超多音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。

  這些都是以前摔過(guò)跤的人,但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),與命運(yùn)、與不幸抗?fàn),最終取得了巨大的成功。所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),摔跤并不可怕,可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。

  冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼晕覀兠總(gè)人應(yīng)對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。因?yàn)樯钍俏覀冏晕业,命運(yùn)是掌握在我們自我手中的,我們的心態(tài)、我們的選取,決定了人生的方向。

  挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎樣會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎樣會(huì)發(fā)出炫目的光彩?就像2005年感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō):困難,我們有職責(zé)去應(yīng)對(duì)它,解決它。作為新一代的年輕人,我們就應(yīng)明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  我要說(shuō),不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎樣能長(zhǎng)大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!

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