與風(fēng)為伴作文范文（通用45篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的與風(fēng)為伴作文范文（通用45篇），歡迎大家分享。
與風(fēng)為伴作文 篇1
風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹(shù)葉，緩緩地，緩緩地飄落到了地上，河里，難免不顯得有些低調(diào)。此時(shí)的我，正黯然地在小河邊游蕩，心神異常的平靜。風(fēng)兒柔情地吹拂著我的臉龐，而我卻無(wú)心享受這風(fēng)的恩賜，仍舊獨(dú)自走在那幽靜的小徑上。
我望了望那纏綿的小河中澄清的河水，又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽(yáng)，似乎那夕陽(yáng)和那河水早已和風(fēng)兒融為一體，共同點(diǎn)綴著這美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望著，向往和那風(fēng)兒，水兒一起融入這大自然的神幻中，欣然地記錄著這番神跡，沉穩(wěn)地面對(duì)著這世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，不被這人世間的紅塵所傾倒，像風(fēng)兒一樣，努力去奮斗，努力去創(chuàng)造，盡力為這神奇自然營(yíng)造一種安靜祥和的氣氛。
在我眼中，風(fēng)兒永遠(yuǎn)是那么清純。在大自然的強(qiáng)烈渲染下，它變的異常堅(jiān)強(qiáng)，任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語(yǔ)，也無(wú)法動(dòng)搖它那顆堅(jiān)定的信念，在它那廣闊的心胸中，更多的是：造福人類，使人類變得幸福，快樂(lè)。可以毫無(wú)保留地說(shuō)，風(fēng)兒的光榮的一生都是建立在人世間的美好之上的。
雖然！風(fēng)兒的脾氣有時(shí)會(huì)變得喜怒無(wú)常，給我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境造成了一定的傷害，的確給人們帶來(lái)了一些痛苦。但雖如此，風(fēng)兒不會(huì)讓暴怒支配它多久，始終不忘記它自己那神圣的職責(zé)，待到它的脾氣稍微平靜一些，它會(huì)感到無(wú)限懊悔，因?yàn)樗鼈α巳祟悾m然后果不算太糟糕，可是這是有背于當(dāng)初它在上帝面前許下得永遠(yuǎn)保護(hù)人類的諾言的。之后，它會(huì)盡它的全力來(lái)彌補(bǔ)它曾今犯過(guò)的過(guò)失，使人們不在痛苦，而是變得更加幸福，讓快樂(lè)充斥著這美好人間！
慢慢的，慢慢的，黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細(xì)紗，我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時(shí)此刻，我的'；心靈好像一會(huì)兒工夫便得到了永久的升華，變得豁然開(kāi)朗。迎著風(fēng)兒那一步步沉穩(wěn)的腳印，向我夢(mèng)寐的那個(gè)神幻的地方奔去。
風(fēng)兒輕輕地飄著，樹(shù)葉漫天飛舞，我慢慢地走過(guò)去，輕輕拾起一片枯黃的焦葉，映著那皎潔的月光，無(wú)限感慨。
與風(fēng)為伴作文 篇2
微風(fēng)輕撫，樹(shù)葉搖動(dòng)，心在這一刻有所起伏。
在我生命的十幾年中，遇見(jiàn)過(guò)形形色色的趕路人，都不曾有過(guò)多的駐足。于我來(lái)說(shuō)，所有的都是過(guò)客，一切的都似浮云。在經(jīng)歷了一些事情之后，逐漸明白一些道理，也看淡了些許情感。風(fēng)云變幻，繁華終將落盡，只有平淡是真。在浮躁的年代里，保持一顆明凈若秋水長(zhǎng)天的心，堅(jiān)守一份簡(jiǎn)單自持的素雅與恬靜，不與世俗同流合污，豈不妙哉！
我不懂得你的想法，不曉得為何小小的年齡卻有叵測(cè)的心機(jī)。為了登高及第，耍盡手段，不惜一切代價(jià)。是我太傻還是太天真，竟然看不穿你的陰謀，是我太笨還是太輕信別人，竟然認(rèn)為毒蛇也會(huì)變得好心。我苦笑，自己的覺(jué)悟來(lái)得太晚，所以在才會(huì)在毫無(wú)準(zhǔn)備的前提下，傷的措手不及。
我只想要真誠(chéng)實(shí)在的友情，不喜歡弄虛作假，逢場(chǎng)作戲的花招。我尋找的朋友不一定是最好的，但必須是最可靠的。原以為，托付了自己的真心，就能換來(lái)你的真情實(shí)意，很可笑，這不過(guò)是我自以為是的想法罷了。對(duì)你，對(duì)這份友情的持久，曾經(jīng)我竟然這么的自信，不過(guò)現(xiàn)實(shí)給了我沉重的一擊，讓我認(rèn)清了狀況，認(rèn)清了你。忽然覺(jué)得，真是很諷刺，往往付出多的傷的最重，愛(ài)的深的受傷最很。
你的演技很高超，對(duì)于演戲這件事很有天賦，每個(gè)表情、語(yǔ)言、動(dòng)作都拿捏得準(zhǔn)確到位，十分得體，讓人不會(huì)生疑。很可惜，你只能盤(pán)踞在這個(gè)小村里耀武揚(yáng)威，卻不能把你的本領(lǐng)發(fā)揮得淋漓盡致，得到大家的好評(píng)。
我始終搞不懂，在我們這樣的青春年華里，為什么不保持以往的純真，抓住時(shí)間，好好的過(guò)一個(gè)無(wú)悔青春，偏偏思想和行為非要脫離實(shí)際的年齡，過(guò)早的成熟，融入社會(huì)的世俗，變得圓滑、世故，心有城府。你純潔的外表不知欺騙了多少無(wú)辜善良的人民，干凈的面容里面掩蓋著丑陋不堪的惡毒之心。成天伴著一張清純的笑臉，背地里卻干著無(wú)比骯臟的丑事；整天打扮得光鮮亮麗，花枝招展的表面下是一個(gè)齷齪無(wú)比的小人。這樣的你，讓我好陌生。
風(fēng)兒輕輕的吹，吹落了我眼角未滴下的淚。真希望飄過(guò)的風(fēng)兒能夠吹走世間所有的欺詐與丑陋，還給人間一片真善美。
與風(fēng)為伴作文 篇3
站在高處，只想靜靜聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，收獲一種感動(dòng)。風(fēng)里夾雜著西行人沉重的腳步聲，混合著茫茫大漠的鳴沙聲，穿越千年，延續(xù)千年。
風(fēng)中的張騫
面對(duì)眼前浩浩湯湯的送行隊(duì)伍，他欲語(yǔ)淚先流。一杯溫酒入腸，竟釀成滿腹悲涼。輕揮衣袖，便帶著百余名隨從由長(zhǎng)安西行。他知道，他肩上有著聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴的重任。玉門(mén)關(guān)外，他駐足回首。關(guān)內(nèi)，依舊是暖風(fēng)曛人；關(guān)外，卻是刺骨寒風(fēng)。他側(cè)耳傾聽(tīng)，那留戀的，風(fēng)的聲音；那留戀的，親友的氣息。莽莽黃沙中多了一隊(duì)西行人馬。也許是天欲弄人，在路上，他們被匈奴捉住了。從此，帳篷外，寒風(fēng)中，多了一位不時(shí)向東望的牧民。當(dāng)人們漸漸淡忘他后，他卻奇跡般地逃了出來(lái)，在一個(gè)風(fēng)聲呼嘯的夜晚。
有一種聲音，穿越千年，延續(xù)千年，帶來(lái)一位探路者的夢(mèng)。
風(fēng)中的王昭君
面對(duì)夕陽(yáng)下的古道，還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城。素手輕拂，篙草在風(fēng)中不停地?fù)u擺；狐裘輕捻，卻溫暖不了悲風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身子；琵琶輕彈，唱盡心中悲涼。面對(duì)舊景，她不禁落淚風(fēng)中，侍女上前一問(wèn)，卻道是風(fēng)沙入眼�！耙蝗プ吓_(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏“會(huì)是她的結(jié)局嗎？喇叭嗩吶歡唱，帶著她向西行。微風(fēng)吹過(guò)，牧草輕揚(yáng)，卻映出一位女子的身影。夕陽(yáng)下，她的琴聲隨風(fēng)飄散，溶于風(fēng)中，誰(shuí)？聽(tīng)出她的幸福。
有一種聲音，穿越千年，延續(xù)千年，攜來(lái)一位弱女子的琴聲。
風(fēng)中的馮致遠(yuǎn)
漫漫黃沙中，隱約出現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影。風(fēng)中，彼此互喊著什么。“你是誰(shuí)，從哪來(lái)？“一個(gè)稚嫩的童聲喊道，“我是老師，我是來(lái)幫助你們的。“風(fēng)掩蓋住他們的對(duì)話，甚至刻意，用沙子撫平他們的腳印。那一年，那一天，他將自己扎根于這片黃土地。聽(tīng)說(shuō)在這里生活的人可以聽(tīng)見(jiàn)沙的歌唱，他也想聽(tīng)聽(tīng)。一晃幾十年，當(dāng)初的幼童已長(zhǎng)大成人，當(dāng)初的小山村已初見(jiàn)繁榮。當(dāng)初的青年呢？當(dāng)初的青年已滿頭銀發(fā)，雙目失明。土丘上，他捧起黃沙，任它們?cè)谥搁g如流水般傾瀉。他聽(tīng)到了，如同沙漏，逝去他青春年華的聲音。是沙在唱？是風(fēng)在唱？誰(shuí)也不知道。
有一種聲音，穿越千年，延續(xù)千年。傳唱著一個(gè)西部工作者的故事。
一陣風(fēng)吹過(guò)，有點(diǎn)冷，有點(diǎn)感動(dòng)。
與風(fēng)為伴作文 篇4
一縷風(fēng)，吹拂了我的心緒，吹失我那寂寞的心緒；一陣雨，淋濕我的情緒，淋沒(méi)我那憂愁的情緒；而那一場(chǎng)飄雪，早已覆蓋了我的空虛!
空虛的站立在大地中。抬頭，望見(jiàn)那輪暗淡幽幽的殘?jiān)�，以及那閃爍的恒星。開(kāi)闊視野，看見(jiàn)那寬闊的天空，深不可測(cè)，而那暗淡的殘?jiān)乱舶l(fā)出光芒，一道道幽幽暗淡的月光照射下來(lái)，普照著午夜那時(shí)的大地，顯得格外凄涼。
合上眼，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了森林，那道從殘?jiān)抡丈涑龅陌档墓饷s被樹(shù)葉遮住。風(fēng)一吹，就能看見(jiàn)那暗淡的光芒，風(fēng)一吹，一切的一切顯得黑暗，走進(jìn)時(shí)，后面時(shí)不時(shí)的傳來(lái)滴水的聲音，抬頭望時(shí)，總能夠看到漆黑的身影在快速的跳躍，飛躍著膽小的我時(shí)不時(shí)地被驚嚇到。好在我聽(tīng)見(jiàn)烏鴉的叫聲，我才將那恐懼克服，但是烏鴉是報(bào)憂不報(bào)喜，還是使我格外的悲傷，那陣陣悲涼的叫聲，使我的心緒降低到最底層，而想到只剩下一個(gè)空虛，空殼的我，我的嘆氣越來(lái)越濃。
我又合上眼，轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了沙灘，那輪幽幽的殘?jiān)碌偷偷膾煸谔炜罩小＿b望，是一片大海無(wú)邊無(wú)際，我脫下鞋，赤腳的走在了沙灘上，耳邊總能夠聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音。望眼過(guò)去，原來(lái)是大海，大海正在呻吟著，并且時(shí)不時(shí)的翻起浪花，我走在那沙灘中，每走一步，沙灘上就印上了我的腳印一步，可每走一步，回頭看時(shí)，總能看見(jiàn)我那腳印被海浪吞噬。世間莫過(guò)于此，在你擁有的同時(shí)，你將會(huì)失去。
我再一次將眼睛閉上，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我被此刻的景色嚇呆了，到處都是廢墟，景色凄涼，那里正是“圓明園”，回想當(dāng)時(shí)，“圓明園乃是舉世聞名的皇家園林，它把祖國(guó)錦繡河山的眾多景觀和西洋建筑藝術(shù)集于一身，是園林建筑史上的偉大創(chuàng)舉”但被兩個(gè)盜賊焚毀了。難道一切的一切都消失了、、、我被震撼到了。那里的一片都是石頭，地上只有那幾棵枯老的樹(shù)，以及一些黃色的草，景色是如此的悲涼，如此的凄涼，以及那淡淡的幽靜。天空中的那輪殘?jiān)路炊@得黯然失色。如今遺留的殘跡仍在默默的控訴著盜賊的罪行。我搖了搖頭，嘆了一口氣，閉上了眼睛。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)。發(fā)現(xiàn)我竟然在家里的庭子里，而且頭頂上的那輪殘?jiān)略跐u漸的消失。迎來(lái)了新的一天�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”也不過(guò)如此。那三次經(jīng)歷還在我的腦海中。
一縷風(fēng)，吹拂了我的心緒。
與風(fēng)為伴作文 篇5
先是一陣陣輕飄飄的微風(fēng)，沙沙地掠過(guò)，輕輕地掀起了行人的衣襟，戲弄著馬路上的枯葉，四下里響起著一片輕微的簌簌聲。
一會(huì)兒，風(fēng)大了，走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)兩個(gè)風(fēng)娃娃拿起電線搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，路上的叔叔阿姨們好像是在練習(xí)原地踏步，路上的汽車好像是在跟風(fēng)魔比較速度，在不斷的前進(jìn)。紙、樹(shù)葉、袋子好像有了生命，在與風(fēng)魔決一死戰(zhàn)！我像是一個(gè)缺零件的機(jī)器人，在慢慢地走著，可我剛一松氣，就被一股風(fēng)吹到了校門(mén)口。
我走到教室門(mén)前，費(fèi)了很大的勁兒，才把門(mén)推開(kāi)。走進(jìn)教室一看，窗簾鼓得像船上的風(fēng)帆一樣。我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的風(fēng)啊！
風(fēng)越來(lái)越大，時(shí)而像一大群豺狼虎豹咆哮著、嘶叫著，在荒郊中奔突而來(lái)；時(shí)而像千萬(wàn)面大鼓同時(shí)擂響，轟轟隆隆，氣勢(shì)磅礴；時(shí)而像有一千個(gè)俠客在天上吼叫著；時(shí)而像一千個(gè)醉酒的詩(shī)人，在云天吟詠。
突然，一群鳥(niǎo)兒從我面前飛過(guò)。這時(shí)，刮來(lái)一陣大風(fēng)，那片翅膀越飛越遠(yuǎn)。我突然明白，天空就是翅膀的生命。他不是風(fēng)的俘虜，而是駕馭著風(fēng)，向夢(mèng)想的天空飛舞。除了天空，誰(shuí)也不能真正擁有它。
我愿是花，投入風(fēng)的懷抱中成長(zhǎng)；我愿是小草，成為風(fēng)的朋友；我愿是大樹(shù)，做風(fēng)的伙伴；我更愿化作風(fēng)，投入大自然的懷抱。
與風(fēng)為伴作文 篇6
獨(dú)自坐在家中，開(kāi)了一扇窗，清風(fēng)便無(wú)比愉快地飛了進(jìn)來(lái)，歡笑著和我撞了一個(gè)滿懷。但雙方卻并沒(méi)有因此而氣惱，因?yàn)榇丝淘谖覀兊男闹�，只有愉悅，只有歡欣……
風(fēng)兒，它們無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)地舞蹈著；而我，則在盡情地享受著它們帶給我的“禮物”——清風(fēng)吹在臉上、身上，就如爽滑的絲綢圍繞著你，輕輕地，柔柔地，滑滑地，涼爽，愜意……我沉醉在這種美妙的享受之中，思緒不由得飄轉(zhuǎn)起來(lái)，開(kāi)始回憶起這一年來(lái)，風(fēng)兒與我之間的故事——春姑娘跳著翩翩的舞步來(lái)臨了。風(fēng)兒見(jiàn)此情景，自然不甘落后，便也要來(lái)湊湊熱鬧。她踮起腳尖，夾著花朵的芬芳和小草的清香，和春姑娘一起加入了舞蹈的行列，緩緩地向前滑動(dòng)著。也許是因?yàn)樵诙炖锕ぷ鞯锰量嗔税�，此時(shí)的風(fēng)兒，帶著一絲困倦，吹在人身上暖烘烘、軟綿綿的，有些懶洋洋的意味。不過(guò)，正是這懶洋洋的風(fēng)，吹紅了花朵，吹綠了楊柳，吹來(lái)了一個(gè)姹紫嫣紅、生意盎然的春天；春風(fēng)帶給了我們無(wú)盡的希望與活力，使我們充滿了信心與力量。我們又怎能不對(duì)春風(fēng)肅然起敬呢？
在烈日炎炎的夏日里，風(fēng)兒似乎也變得浮躁起來(lái)，帶著一股熱氣橫沖直撞，把人包圍在一個(gè)大蒸籠似的環(huán)境中，不一會(huì)兒，人們就變得大汗淋漓了，不由得埋怨起風(fēng)兒來(lái)。但有時(shí)當(dāng)人們?yōu)楣ぷ鳌W(xué)業(yè)而忙碌得滿頭大汗時(shí)，風(fēng)兒又變得善解人意起來(lái)，便徐徐地吹著，為人們送去一份清涼，使人們舒心地微笑起來(lái)。這時(shí)的風(fēng)兒，又是那么的可愛(ài)、迷人。
當(dāng)一片片金黃的葉子伴著秋風(fēng)緩緩飄落時(shí)，我的心中不禁劃過(guò)了一絲的傷感，因?yàn)槿~子滑落時(shí)，那優(yōu)美的弧線，代表的是生命的終結(jié)。秋風(fēng)涌起，帶著些許涼意，推動(dòng)著地面上的落葉滾滾向前�？吹竭@種“秋風(fēng)掃落葉”的蕭瑟情景，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。但是——生命的歷程不就是如此嗎？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉歸根，也許是它最好的歸宿。想到這里，我便又釋然了。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，。轉(zhuǎn)眼間，凜冽的冬風(fēng)又在狂吼了，像暴怒的野獸般不停向人們襲來(lái)。刺骨的寒冷像刀子一般在人的身上刮來(lái)刮去，迫使人們穿上了厚厚的大衣、羽絨服。不過(guò)，我們都不會(huì)畏懼這嚴(yán)寒，因?yàn)�，春天的腳步已經(jīng)漸漸臨近了，而和煦的春風(fēng)，也正在遠(yuǎn)處向我們招手呢……啊，可愛(ài)的風(fēng)兒，我滿懷喜悅的心情，期待著你我的下一次相遇……
與風(fēng)為伴作文 篇7
這一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里喳喳地叫著，快活極了。風(fēng)婆婆在洞中看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚，也想出來(lái)湊熱鬧。她輕輕地?fù)崦〔莺托』�，小草和小花都微微地顫�?dòng)；她又和樹(shù)伯伯、樹(shù)嬸嬸打招呼，樹(shù)伯伯和樹(shù)嬸嬸的頭發(fā)都輕輕地飄拂。森林里洋溢著歡聲笑語(yǔ)……
過(guò)了幾天，風(fēng)婆婆和雨公公鬧了點(diǎn)小矛盾，風(fēng)婆婆在林中瘋狂的吼，小鳥(niǎo)被她吹跑了，樹(shù)枝被她吹斷了，不管誰(shuí)勸她，她都不聽(tīng)�！鞍�，畢竟是女人，小心眼�！庇旯珜�(shí)在看不下去，急忙趕過(guò)來(lái)，說(shuō)：“風(fēng)婆婆對(duì)不起，我只是說(shuō)你的脾氣不如以前好了，你就氣得大吼大叫。”雨公公的話音剛落，風(fēng)婆婆就驚天動(dòng)地地喊道：“你給我滾！”這一吼，把許多樹(shù)娃娃都連根拔起，倒在地上。這下樹(shù)伯伯和樹(shù)嬸嬸傷心的留下眼淚。風(fēng)婆婆把雨公公惹急了，雨公公氣憤地說(shuō)：“你這老婆子，是不是瘋了，和我鬧別扭，別和孩子們過(guò)不去。你看你把孩子們都變成什么樣了！”
風(fēng)婆婆聽(tīng)了，停下來(lái)，看看倒在地上的樹(shù)娃娃，不好意思地低下了頭。
后來(lái)，樹(shù)林長(zhǎng)成了森林，即使風(fēng)婆婆再發(fā)脾氣，樹(shù)木也都相安無(wú)事了。樹(shù)伯伯、樹(shù)嬸嬸他們過(guò)上了幸福的生活。
與風(fēng)為伴作文 篇8
冬與春相處，就有了落紅無(wú)數(shù)。天與地相處，就有了大千世界，日與月相處，就有了時(shí)光荏苒。我與風(fēng)相處，也有了無(wú)限情感。
風(fēng)無(wú)處不在，風(fēng)無(wú)所不能，風(fēng)可以強(qiáng)大得驚天動(dòng)地；風(fēng)可以渺小得默默無(wú)聞。我愿與其相處的，是這含有無(wú)限可能，無(wú)限情感的風(fēng)。
與風(fēng)相處的工具，是那小小的風(fēng)車和我那細(xì)細(xì)的發(fā)絲。
郊游時(shí)，我喜歡帶一個(gè)小風(fēng)車，為的就是能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。
一日去郊游，風(fēng)不大。我凝視著風(fēng)車，心想：你為何不來(lái)呢？等了許久，風(fēng)遲遲沒(méi)有回答。這時(shí)，遠(yuǎn)處的小池塘里頭泛起了波浪，風(fēng)應(yīng)該在趕來(lái)的路上。風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了，風(fēng)來(lái)了。
“你可算是來(lái)了�！蔽椅⑽⒁恍ΑｏL(fēng)車轉(zhuǎn)得更歡了，也許是見(jiàn)到我感到高興，也許是對(duì)于自己遲到而向我道歉。發(fā)絲被風(fēng)吹到臉上，風(fēng)在撫摸我的臉；我摟摟自己飄起的頭發(fā)，撫摸著風(fēng)的臉。
風(fēng)車不轉(zhuǎn)了，發(fā)絲不飄了，我感受不到風(fēng)了，風(fēng)走了。風(fēng)每次都如此，來(lái)去匆匆，未及同我多說(shuō)幾句話，便匆匆離去。
風(fēng)，它不等我，或者說(shuō)，時(shí)間，它不等我。我不知道風(fēng)何時(shí)來(lái)去，或者說(shuō)，我不知道時(shí)間何時(shí)來(lái)去。風(fēng)和時(shí)間一樣變化無(wú)常，轉(zhuǎn)瞬即逝。
風(fēng)不正是時(shí)間的象征嗎？
與風(fēng)為伴作文 篇9
從前，有一只叫妮妮的小熊，在她兩歲的時(shí)候，得了一種怪病，從此只能躺在床上。
一天，妮妮躺在床上沒(méi)事干，突然，窗戶上傳來(lái)“咚咚咚，咚咚咚”的聲音�！笆钦l(shuí)呀？”妮妮問(wèn)。“我是風(fēng)，聽(tīng)說(shuō)你生病了，我來(lái)看看你�！蹦菽葺p聲說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，窗戶沒(méi)鎖。”風(fēng)推開(kāi)窗，進(jìn)了屋子，環(huán)顧了四周，來(lái)到妮妮身邊，問(wèn)道：“妮妮，你有朋友嗎？”“沒(méi)有，我從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)，我得了一種怪病，誰(shuí)也不跟我玩�！蹦菽菡f(shuō)著，“金豆豆”就掉下來(lái)了。風(fēng)拂去她的眼淚，溫柔地說(shuō)：“別哭，我做你的朋友，每天來(lái)看你，好嗎？”“好！好！”妮妮開(kāi)心地喊道。
后來(lái)啊，有時(shí)風(fēng)會(huì)給妮妮帶來(lái)濃郁的花香，有時(shí)會(huì)帶來(lái)甘甜的露珠，有時(shí)會(huì)吹響風(fēng)鈴，帶來(lái)美妙的音樂(lè)……只要風(fēng)每來(lái)一次，妮妮的病就好一點(diǎn)。
終于有一天，妮妮的病好了。風(fēng)兒牽著她的手，走到屋外，一群小動(dòng)物在放風(fēng)箏，然后風(fēng)帶著風(fēng)箏飛向了遠(yuǎn)方。
在風(fēng)的帶領(lǐng)下，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，妮妮站在原地，久久地看著他們嬉戲，臉上始終充滿了笑意……
與風(fēng)為伴作文 篇10
在人類還不知道的地方，有一片大陸，名叫水晶大陸。那里，四處是水晶。
有一種無(wú)名的動(dòng)物，因?yàn)樵谒Т箨�，所以被稱為水晶寵。
每只水晶寵得在都得在成年前認(rèn)主，否則會(huì)在成年那一瞬間死去。
有一只水晶寵名叫玫瑰，它將近成年卻沒(méi)有主人。它曾看著每一個(gè)朋友被領(lǐng)走。如今，只剩它一個(gè)。
玫瑰的心已經(jīng)變成石頭，它沉默了，它接近瘋狂。它在一次飛行時(shí)不小心掉到了雷之谷。
一個(gè)女孩抱住了它。女孩叫風(fēng)柔，溫柔又美麗，是雷之谷的谷主。
風(fēng)柔抱著它飛往藍(lán)天，飛在幽冥城中，她們不幸被幽靈襲擊，摔倒在地上。
一個(gè)個(gè)鬼怪在她們身旁號(hào)叫著，企圖吃掉她們。
風(fēng)柔盡全力抵擋攻擊，但體力、魔力不足，累倒在地。
這時(shí)，玫瑰使出必殺，瞬間殺死鬼怪，帶風(fēng)柔離開(kāi)了幽冥城。
玫瑰在綠油田中進(jìn)行了認(rèn)主儀式，準(zhǔn)備認(rèn)風(fēng)柔為主。
風(fēng)柔在儀式中發(fā)現(xiàn)自己得到了寵物手鐲，并全身掛滿珠寶，比以前更美麗了。
她們回到了水晶魔法學(xué)院，大家震驚了。原來(lái)，玫瑰是難見(jiàn)的寵物王。寵物王十年出世一次。
后記：風(fēng)柔與玫瑰帶領(lǐng)水晶兵們保衛(wèi)了自己的家園，打敗了惡魔兵。
與風(fēng)為伴作文 篇11
一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的星期天。一位可愛(ài)的小女孩拿著風(fēng)箏跟隨著她的父親來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔，飛得很高很高。人們見(jiàn)了都紛紛稱贊：“這風(fēng)箏飛得多高呀，多么漂亮呀
風(fēng)箏在高空中隱隱約約地聽(tīng)到人們的贊美聲，便洋洋得意起來(lái)，他瞟了瞟身邊的風(fēng)，輕蔑地說(shuō)：“老兄，聽(tīng)聽(tīng)吧，人們都在夸獎(jiǎng)我呢！而你呢，人們又看不見(jiàn)，你老跟著我干嘛
風(fēng)聽(tīng)了，心平氣和地說(shuō)：“風(fēng)箏妹妹，我不是不能離開(kāi)你，而是不能呀，如果我離開(kāi)了，你就會(huì)從空中摔下去的呀
“哼，別把自己捧得太高了，我才不會(huì)摔下去呢！”風(fēng)箏依然趾高揚(yáng)地昂了昂頭�！鞍エD―”風(fēng)搖了搖頭，悄然離去。
風(fēng)箏還不知怎么回事時(shí)，只覺(jué)得自己的身子晃了晃，正飄飄悠悠地往下墜落。
“救命啊！救命啊――”可誰(shuí)來(lái)救它呢？它掉落在路邊的水溝里。小女孩跑過(guò)來(lái)瞅了瞅，身走了。
風(fēng)箏哭喪著臉，喊著：“風(fēng)大哥，你在哪兒啊――”可一切為時(shí)已晚矣！
與風(fēng)為伴作文 篇12
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”。窗外，雨下得很大。世界已成了雨的世界。
今天是星期五，得去上學(xué)。
走出家門(mén)，才知道這世界也是風(fēng)的世界。
我全副武裝，把以往下雨時(shí)撐的小傘換成了一把大傘，為了防止我的靴子被這傾盆大雨打濕，奶奶給我的靴子套上了兩只大袋子……
爺爺騎著電瓶車載著我往學(xué)校。
路上，風(fēng)可真大呀！那把大傘差一點(diǎn)要被大風(fēng)搶奪走，屢屢在最后關(guān)頭被我抓緊，依然回到我手中。
但是，風(fēng)開(kāi)始了第二波進(jìn)攻，好猛烈！我的手死死緊抓著傘柄不放。�。惴斄�。風(fēng)在這一回戰(zhàn)斗中出奇制勝。
第三次，將是驚心動(dòng)魄的搏斗。我死死抵住風(fēng)的攻擊：一只手牢牢抓住傘柄，另一只手拼了命地抓著傘布的一角不松手，人處于高度集中中，形成一道牢不可破的“防線”，無(wú)懈可擊。
哈哈！風(fēng)奈我何？
它呀！沒(méi)辦法，只能依舊原先那樣——橫行霸道于天地之間。
我不畏懼它。
最后，我抵達(dá)學(xué)校，雖不算順利，但也很成功。風(fēng)風(fēng)光光地戰(zhàn)勝了風(fēng)。
與風(fēng)為伴作文 篇13
我是蒲公英，小小的旅行家，心中也有大大夢(mèng)想。我一直在等待，經(jīng)歷著大雨，守著那年的約定——只要等到風(fēng)來(lái)，就可以去尋找夢(mèng)想的“家”。
她在多遠(yuǎn)的未來(lái)呢？我一直在等待，靜靜地等待著。撐過(guò)風(fēng)霜的寒冷，抵過(guò)驕陽(yáng)的灼熱，扛過(guò)大雨的滂沱，守著那年的約定。她會(huì)來(lái)嗎？
漸漸地變得彷徨，好像她早已遺忘？未來(lái)漸變迷茫，我心中是否還有光？天邊的星子對(duì)我笑，似乎在告訴我，她會(huì)來(lái)，她在不遠(yuǎn)的未來(lái)！
微風(fēng)輕起，輕撫著我的臉頰。風(fēng)聲耳語(yǔ)，是她在呼喚我的名。我微笑著，心中泛起陣陣波瀾。輕盈一躍，展開(kāi)久違的翅膀，飛向那片蔚藍(lán)的天，告別母親，去找尋夢(mèng)的足跡。
她是夢(mèng)的引路人，好像一座島嶼上的燈塔，跟著她的腳步，我就能找到方向。一路上經(jīng)歷過(guò)強(qiáng)流，她帶著我沖破；一路上經(jīng)歷過(guò)高山，她帶我翻過(guò)；一路上經(jīng)歷過(guò)汪洋，她帶我跨越。
當(dāng)有一天，我墜落了……翅膀變得沉重，無(wú)力展開(kāi)。靜躺在時(shí)光的流里，無(wú)法逃脫，她也未曾放棄過(guò)我，一直陪伴左右。順流而下又何妨？前方會(huì)是另一片天�？窗�，前方是光，一輪紅日即將升起！
與風(fēng)為伴作文 篇14
一座花園里，有一棵樹(shù)和一些花，它們都是好朋友，樹(shù)天幫花兒們擋太陽(yáng)，花呢，天天看著樹(shù)幫它們擋太陽(yáng)。
風(fēng)姑娘經(jīng)常來(lái)這兒，一會(huì)兒給花兒們一個(gè)驚喜—嚇?biāo)鼈円惶ｏL(fēng)姑娘每次來(lái)都有禮物給它們，它們每次看到風(fēng)姑娘，都開(kāi)心的歡迎她，每次玩都玩到黃昏的時(shí)候才走，這樣來(lái)回，它們就成了好朋友。
可是樹(shù)兒看了很生氣，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“為什么我天天給花兒們擋太陽(yáng)，它們都不與我玩，只跟風(fēng)玩，這是為什么呀？要不明天與花兒簽個(gè)合同，大家一起玩”
第二天樹(shù)把心里話講給花兒聽(tīng)，它們又成了好朋友，可是風(fēng)兒來(lái)了還是與花兒玩的很開(kāi)心，根本不理會(huì)樹(shù)，樹(shù)很生氣對(duì)風(fēng)姑娘說(shuō)：“風(fēng)姑娘，我們這里不歡迎你快出去！”風(fēng)姑娘只好含淚走了。
風(fēng)姑娘走后，過(guò)了幾天哪里變的很嚴(yán)熱了，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，樹(shù)先生怎么擋也擋不住，花兒們快枯死了，這個(gè)時(shí)候樹(shù)先生有點(diǎn)后悔，想讓風(fēng)姑娘回來(lái)，可是卻不回來(lái)。
鳥(niǎo)兒看到了這一切，對(duì)樹(shù)先生說(shuō)“不要太自私了，不然的話沒(méi)有好結(jié)果的�！�
與風(fēng)為伴作文 篇15
“今天跳蚤市場(chǎng)”！爸爸這一聲大吼把我這個(gè)小書(shū)迷從悶悶不樂(lè)中驚醒，我連水都沒(méi)帶，拿上零用錢(qián)飛奔到黃山區(qū)跳蚤市場(chǎng)處。我東奔西走，南瞧北看，隨便拿了一本書(shū)，不管三七二十一，掏了錢(qián)就看，只見(jiàn)“火鞋與風(fēng)鞋”這五個(gè)醒目的大字映入眼簾。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快：轉(zhuǎn)眼間，“火鞋與風(fēng)鞋是兩個(gè)人嗎”？“火鞋與風(fēng)鞋是誰(shuí)做的？誰(shuí)穿的？”“火鞋與風(fēng)鞋是有魔法的鞋嗎？”……這些問(wèn)題就在我的肚子里生根發(fā)芽了，我懷著好奇心一頁(yè)頁(yè)翻了起來(lái)，小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全班數(shù)他最矮，爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫�？删驮谒邭q的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上行囊跟著父親走進(jìn)大山……這讓他慢慢有了自信。
看完了這本書(shū)，我心里很不平靜，我雖然不胖，但內(nèi)心很不自信，像“今天這篇賦我能背出來(lái)嗎？”“這個(gè)暑假我能不能完成作業(yè)？”“期末考試的分?jǐn)?shù)好不好？”這些問(wèn)題經(jīng)常在我的腦里萌發(fā)。我發(fā)誓一定做個(gè)自信的好孩子。
這本書(shū)的作者：烏爾蘇娜·韋爾雖然知名度不高，但他寫(xiě)的這本《火鞋與風(fēng)鞋》將讓我快樂(lè)一下自信一生。
與風(fēng)為伴作文 篇16
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字是《火鞋與風(fēng)鞋》�！盎鹦敝傅木褪潜緯�(shū)的主人公，迪姆，“風(fēng)鞋”就是迪姆的`爸爸。
小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮，同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”。他很傷心，也很沮喪，失去了自信心。就在他七歲生日那天，他的父母送給他一份特殊的生日禮物：一雙紅色的新鞋。他穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進(jìn)了大山，開(kāi)始了漫游的生活……這讓他慢慢有了自信。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，自信心是不可缺少的，一個(gè)人沒(méi)有了自信，就沒(méi)有了相信自己的勇氣，克服困難的勇氣，對(duì)任何事情充滿了恐懼，沒(méi)有信心去面對(duì)一切事情。一個(gè)人沒(méi)有自信，就相當(dāng)于魚(yú)離開(kāi)了水，鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。這本書(shū)里的主人公就是一個(gè)沒(méi)有自信的孩子，被同學(xué)們嘲笑，諷刺，讓他的心靈受到了上海，認(rèn)為自己真的還糟，讓他慢慢失去了自信心。同學(xué)們，對(duì)自己一定要有自信，相信自己，就等于給自己一次機(jī)會(huì)。
正如那句話所說(shuō)的：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
與風(fēng)為伴作文 篇17
雨先生和風(fēng)夫人是一對(duì)夫妻，他們酷愛(ài)旅行。
一年有365天，他們364天商量在去哪里，而只有一天才真正旅游，為什么呢？因?yàn)樗麄兠看蜗肴サ牡胤蕉疾灰粯印?/p>
這一年，他們終于達(dá)成共識(shí)，決定去江蘇蘇州。
可是，到了蘇州園林，他們又吵開(kāi)了鍋。
這園林得慢慢欣賞，才別有一番情調(diào)呢！雨先生說(shuō)。
風(fēng)夫人可不高興：只有一天時(shí)間，我們必須逛完所有景點(diǎn)！
你真是不懂欣賞！
你才是浪費(fèi)時(shí)間！哼！
正在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，天上烏云滾滾，頃刻間狂風(fēng)暴雨，這可把蘇州人民急壞了！經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是雨先生和風(fēng)夫人吵架引起的。蘇州旅游局局長(zhǎng)趕緊派出最好的導(dǎo)游，帶他們?nèi)ス渲暮剿戮包c(diǎn)區(qū)，講了和氣二仙的傳說(shuō)。
聽(tīng)了這個(gè)故事，雨先生深情地牽著風(fēng)夫人的手，說(shuō)：以前經(jīng)常吵架，以后我們要好好過(guò)日子，好嗎？
好！風(fēng)夫人被雨先生感動(dòng)了，她暗下決心，今后一定要溫柔待人，不再亂發(fā)脾氣了。
此刻，雨停了，烏云散盡，陽(yáng)光灑在臉上、身上，真暖和
與風(fēng)為伴作文 篇18
當(dāng)你聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲，海面上的波濤聲，田地里的麥浪聲，我知道，那便是風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)，她就像一個(gè)奇妙的手藝人，為云彩正衣冠、塑身型，讓云如舊日城堡，如羊，如煙，如棉花，如床，給我們的生活增添了許多的色彩和詩(shī)意。
風(fēng)吹麥地，細(xì)暖如撫，溫柔浩蕩，麥芒上滾成波浪。風(fēng)吹拂著，麥浪開(kāi)放，聚攏，仿佛有一條起伏的道路鋪向天邊，美不勝收。
有時(shí)，風(fēng)也會(huì)有情緒，會(huì)一改溫柔樣貌，變得狂躁不安。
在寒冷凜冽的冬天，此時(shí)的風(fēng)就像一只咆哮的巨獸，伴隨著皚皚的白雪降臨人間。呼嘯的風(fēng)把鵝毛般的大雪吹向人們。冷風(fēng)如同刀子一般，在人們的肌膚上切割，直刺人心。
風(fēng)更像一塊碑章，見(jiàn)證了一種種生物一個(gè)個(gè)文明的興衰。如同一把刻刀在人們的額頭上留下道道皺紋，把堅(jiān)硬的石頭吹得支離破碎，把高大的山峰削成平原。見(jiàn)證了文明古國(guó)的誕生，昌盛，也見(jiàn)證了他們的衰落。
風(fēng)吹走了時(shí)間，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的變化，我們雖看不到，但卻時(shí)時(shí)感覺(jué)到它的存在。
當(dāng)春日柳飛，夏夜蟬鳴，秋意蕭瑟，冬窗躁動(dòng)，那便是風(fēng)賦予世界上最美好的回響。
與風(fēng)為伴作文 篇19
《火鞋與風(fēng)鞋》是一本很好看的書(shū)，我一口氣把它看完了。
里面有兩個(gè)男主人公，一個(gè)是七歲的男孩迪姆，另一個(gè)是迪姆的鞋匠爸爸。
迪姆很胖，同學(xué)們常常嘲笑他：迪姆胖瓜，過(guò)橋玩耍，橋被壓垮，摔個(gè)大馬趴!
他還很矮，學(xué)校里數(shù)他頂矮，家里又窮，他認(rèn)為自己是一個(gè)不幸的孩子，可就在他七歲生日的時(shí)候，他得到一份特殊的生日禮物——一雙紅色的兒童鞋(火鞋)。從此迪姆有了自己的新名字——火鞋迪姆，他爸爸也為自己制造了一雙成人鞋，迪姆爸爸也有了自己的新名字——風(fēng)鞋。于是，他們穿上新鞋，背上背囊，父子倆去外面的世界冒險(xiǎn)了。
在他們冒險(xiǎn)的途中，有嚇人的阿爾瑪、有故事里長(zhǎng)生不老的老魚(yú)、有可愛(ài)的星星兔，還有能治“想家”病的小紅帽，還有豬尾巴上的蝴蝶結(jié)……
回家后，迪姆變了，他對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“從現(xiàn)在起，不該要的，我再也不去要了。我是你們的迪姆，我就心滿意足了�！�
讀了這本書(shū)，我明白了：人丑和窮并不要緊，要緊的是要對(duì)自己有信心，才可以改變?nèi)松?/p>
與風(fēng)為伴作文 篇20
《火鞋與風(fēng)鞋》主要講了一個(gè)小男孩迪姆的故事，他在班里屬最胖，在學(xué)校屬最矮，所以總是被嘲笑。他非常難過(guò)，總是哭著回家。他的媽媽和鞋匠爸爸為了讓他高興，在他過(guò)生日的那天，各自給他做了一樣特別的禮物：一雙火鞋和一個(gè)背囊。爸爸也給自己做了一雙風(fēng)鞋。放假了，他們倆去旅游。在旅游的途中，他們經(jīng)歷了很多既有趣又驚險(xiǎn)的事情。在他身上發(fā)生了一些有趣的事情后，爸爸總是會(huì)編些類似的故事講給他聽(tīng)。旅行結(jié)束后，迪姆整個(gè)人都變了。他可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)其他孩子的嘲笑，過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。
看這本書(shū)時(shí)，我認(rèn)為這些男孩子們不應(yīng)該嘲笑他。他們應(yīng)該想一想自己被嘲笑是什么滋味。就像在我們學(xué)校里，我們也從不嘲笑比我們胖的孩子們，也從不給他們起外號(hào)。因?yàn)槲覀兌靡鹬厮恕?/p>
我也很喜歡鞋匠爸爸講的故事。有《老魚(yú)》，《傷心的小黑羊》，《雨中的長(zhǎng)鼻子》，《星星兔》等�！独萧~(yú)》非常的有趣�！秱牡男『谘颉犯嬖V迪姆在被嘲笑時(shí)，不要感到悲傷。《雨中的長(zhǎng)鼻子》讓迪姆知道不要總是生氣�！缎切峭谩穾椭夏房朔藢�(duì)黑暗的恐懼。這些故事告訴了迪姆很多道理，讓迪姆變成了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我也受益匪淺。
與風(fēng)為伴作文 篇21
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，忽然下起了大雨。
風(fēng)和雨出現(xiàn)了，他們是因?yàn)橐粋�(gè)約定一起出現(xiàn)的，風(fēng)是一個(gè)風(fēng)屬性戰(zhàn)士，雨則是一個(gè)水屬性戰(zhàn)士，他們派出了自己的神獸，分別是風(fēng)龍。水麒麟。風(fēng)龍使用絕招“龍咆哮”！那威力地動(dòng)山搖，使一座大山拔地而起。水麒麟忙用“冰山護(hù)盾”！反彈了風(fēng)龍的攻擊，風(fēng)龍又發(fā)起了更強(qiáng)的攻擊“風(fēng)卷殘?jiān)啤保@一擊可不能小看，風(fēng)龍只用了三成功力就將水麒麟打飛了。水麒麟發(fā)動(dòng)了特性“利用”，水麒麟利用“風(fēng)卷殘?jiān)啤笔钩隽伺c它實(shí)力相當(dāng)?shù)摹八尘泶獭保瑑色F及兩人都被震出場(chǎng)地，風(fēng)龍的HP不到一半，而水麒麟的HP還有四分之三。風(fēng)龍只能使用特性“氣息”，風(fēng)龍稍作調(diào)息之后對(duì)水麒麟使出了“龍族秘術(shù)-龍王破”，全力一擊！水麒麟的HP轉(zhuǎn)眼只剩下了100。風(fēng)龍可不會(huì)停歇，它使出了“風(fēng)之秘術(shù)-碎滅風(fēng)”！乖乖，就這一擊打得水麒麟倒地不起，風(fēng)龍怕有詐，對(duì)不動(dòng)的水麒麟使出了最后一招“風(fēng)龍秘術(shù)-一字風(fēng)”，水麒麟被這一擊打成了靈獸蛋。雨失敗了，為了遵守諾言交出了自己的圣獸機(jī)，永遠(yuǎn)消失了。
二十個(gè)戰(zhàn)士，二十顆靈獸蛋，消失了一個(gè)。
與風(fēng)為伴作文 篇22
奔跑是夢(mèng)想的起航，有風(fēng)的陪伴是對(duì)天空的認(rèn)可，揮灑的汗水拋向天空，只留下一縷淡淡的彩虹。
站在灑滿汗水的深紅色跑道上，我做了預(yù)備動(dòng)作，等待那漫長(zhǎng)400米的槍聲響起，隨著槍聲一響，我立馬抬起腳，開(kāi)始了追逐風(fēng)的游戲。風(fēng)姑娘透明的衣裳揉皺了，不停加快腳步的我感覺(jué)越來(lái)越累，不知不覺(jué)我那不爭(zhēng)氣的腳慢了下來(lái)，豆大的汗珠從臉頰落了下來(lái)，被風(fēng)姑娘吹落在地上。大地會(huì)永遠(yuǎn)記住在10月9日的早晨，一位401班的運(yùn)動(dòng)員在這個(gè)舞臺(tái)上追逐過(guò)屬于她自己的夢(mèng)想。終于，我穿過(guò)了那神圣的終點(diǎn)線，我戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，得到了B組的第一名，所有選手中第三名，為班級(jí)爭(zhēng)奪到了一枚銅牌，也是我小學(xué)生涯中第一次摘得一枚光榮的獎(jiǎng)牌。
風(fēng)依舊吹，葉仍然搖，所過(guò)之處留下淡中如水的痕跡。槍聲依然不斷響起，運(yùn)動(dòng)員們從喜悅或憂愁中走出賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)驚人的奇跡展現(xiàn)給大家，也是人生中不可缺少的經(jīng)歷，只有自己親身體會(huì)了，才知道那般不一樣的美好。
拉拉隊(duì)那響亮的吶喊，激勵(lì)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的斗志。
最終，我們班獲得了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)年段第二的好成績(jī)，我們?nèi)鄽g呼雀躍，沉浸在努力過(guò)后的勝利喜悅中。
與風(fēng)為伴作文 篇23
風(fēng)，是空氣的流動(dòng)，讓草舞動(dòng)，讓水泛清波。然而，作為一片葉，我深知風(fēng)給予我的，還有更重要的東西。
春天到了，在春風(fēng)的吹拂下，大樹(shù)母親重又生出了綠芽——那便是我和我的伙伴們。我有幸長(zhǎng)在了最高處。眺望那一望無(wú)際的原野，我不禁感慨：如果有一天我能到達(dá)那里，該有多好啊!在春風(fēng)里，我感到了陽(yáng)光的燦爛與溫暖。
天氣漸漸地?zé)崃耍还晒蓯灍岬臍庀涿娑鴣?lái)。蜻蜓在我身邊不停地盤(pán)旋，知了趴在大樹(shù)母親的身上有氣無(wú)力地叫著。我在不斷地成長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)變得足夠強(qiáng)壯。風(fēng)再次到來(lái)，只是不再溫柔細(xì)膩。咆哮著的它帶來(lái)了厚重的烏云和巨大的水珠。天空中不斷劃過(guò)一道道閃電，伴著轟隆隆的吼聲，讓我心悸。經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨短暫的洗禮，一切又都煥發(fā)出新的光彩。這時(shí)的風(fēng)，清爽得沁人心脾。
日子一天天地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼便到了秋天。我感覺(jué)到我在衰老，正變得越來(lái)越力不從心，只得任由秋風(fēng)擺布。我有點(diǎn)怨恨它了，怨恨它將刺骨的寒冷不斷注入我的體內(nèi)，絲毫不留情面。
離開(kāi)的日子終于來(lái)到了，只聽(tīng)輕輕的“吧嗒”一聲，我便飛向了天空。我第一次發(fā)現(xiàn)我的身軀竟是如此輕盈。我覺(jué)得自己與風(fēng)融為了一個(gè)整體。
最終，我還是降落了，就落在了那片我夢(mèng)寐以求的原野上。
我，長(zhǎng)眠了……但一個(gè)終點(diǎn)，也許又是一次起點(diǎn)。
與風(fēng)為伴作文 篇24
有一只麻雀，生活在格陵蘭森林里。這里只有它一只麻雀，它卻從不感到孤單。當(dāng)它飛過(guò)小溪，潺潺的小溪熱情地歡迎它（或者寫(xiě)：歡快地跟它打招呼）；當(dāng)它飛過(guò)一棵棵橡樹(shù)，橡樹(shù)就搖搖橡實(shí)，好像在說(shuō)：“快來(lái)，嘗嘗這美味可口的橡實(shí)吧！小鳥(niǎo)兒。”；當(dāng)它飛過(guò)花叢，花兒就把芬芳迷人的香味送給它當(dāng)禮物。格陵蘭森林是麻雀溫暖舒適的家，它快樂(lè)地在這里生活著。
直到淘氣的風(fēng)寶寶來(lái)到了格陵蘭森林，它平靜快樂(lè)的生活被打破。風(fēng)寶寶特別喜歡捉弄森林里的小動(dòng)物。這天，它發(fā)現(xiàn)了歡樂(lè)飛翔的麻雀，想要捉弄捉弄它。風(fēng)寶寶吹出一口氣，瞬間化作了一陣狂風(fēng)卷走了麻雀，風(fēng)中的沙石無(wú)情地打在麻雀的身上。
“麻雀，你夸我是世界上最厲害的風(fēng)，我立馬就停下來(lái)�！憋L(fēng)寶寶笑著說(shuō)。
“你是世界上最愛(ài)捉弄?jiǎng)游锏娘L(fēng)，快停下來(lái)！”麻雀在風(fēng)中盡力地掙扎，但那陣風(fēng)像囚籠一樣困住了它。麻雀眼中流出了不屈服的眼淚，它想著小溪，想著橡樹(shù)，想著花兒，它拼盡所有力量與風(fēng)搏斗！
風(fēng)寶寶被麻雀的堅(jiān)強(qiáng)深深震撼了，想不到小小的麻雀竟有如此大的力量！風(fēng)寶寶張開(kāi)了嘴，把風(fēng)吸了回去。
“對(duì)不起，麻雀，我錯(cuò)了，我以后再也不捉弄小動(dòng)物們了”風(fēng)寶寶誠(chéng)懇地說(shuō)。
“你知錯(cuò)就改，我原諒你啦！”麻雀說(shuō)。
麻雀和風(fēng)寶寶成為了好朋友，他們一起愉快地生活在格陵蘭森林里。
與風(fēng)為伴作文 篇25
沒(méi)有人知道風(fēng)的樣子，在我的想象世界中，風(fēng)長(zhǎng)著五彩的卷發(fā)，頑皮的吐著舌頭。在沒(méi)有風(fēng)的日子里，你是不是約上好朋友，一起去太平洋狂歡了呢？你們有時(shí)吹起層層波紋，有時(shí)卷起巨大的海浪，玩得可開(kāi)心了，在你吹著我的頭發(fā)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你那輕輕的呼吸聲和心跳聲，聞到了你的氣味。
風(fēng)來(lái)了，大樟樹(shù)早已準(zhǔn)備完畢，他枝繁葉茂，高大挺拔，遮天蔽日，伸開(kāi)了無(wú)數(shù)粗壯的手臂，太陽(yáng)也把陽(yáng)光射到了樹(shù)上，陽(yáng)光斜斜地透過(guò)樹(shù)葉，像一把把金色的利箭，形成了光斑陸離的燈，這是這場(chǎng)舞會(huì)最耀眼的燈光！風(fēng)來(lái)了，音樂(lè)響起，它奏起了優(yōu)美的《華爾茲》，隨著有規(guī)律的節(jié)奏彈著，樹(shù)葉們立刻來(lái)了精神，邁著輕盈的腳步跳了起來(lái)，它們張開(kāi)手臂，在空中翩翩起舞，像一位位穿著綠衣的小精靈，剎那，音樂(lè)變得強(qiáng)烈起來(lái)，如同貝多芬的《生命交響曲》，樹(shù)葉們也跟著沸騰起來(lái)，隨著音樂(lè)搖擺、跳躍，風(fēng)把海水吹出千層巨浪，那聲音如同山崩地裂、電閃雷鳴，看得我如癡如醉，也加入了它們的舞蹈，呼的一聲，我看見(jiàn)柳樹(shù)也跳起來(lái)了芭蕾，它跟著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)、踢腿、張揚(yáng)，成了一個(gè)個(gè)小天鵝，一片樹(shù)葉一支舞，一點(diǎn)綠色一首曲，柳樹(shù)是一個(gè)最美的舞者，它舞姿輕盈、纖細(xì)可愛(ài)，令我陶醉。
感恩風(fēng)，是它讓我看了一場(chǎng)精彩的不用花錢(qián)的大自然的舞會(huì)，是它給予了我們這么大的恩惠。
與風(fēng)為伴作文 篇26
漸漸的，我喜歡去散步，享受風(fēng)迎在臉上的感覺(jué)，還有――邂逅一個(gè)讓人期待的“她”。
――題記
總感覺(jué)，在生活中，人與人之間已形成了一道薄薄的膜。由于雙方都不愿彼此接觸，才讓隔閡有了可趁之機(jī)，所謂的情感，也如同沙漏一般。想要去挽留，卻是輸給了時(shí)間。而我們留給自己的，只是心中一片孤獨(dú)的荒漠，可是，或許我們能在某個(gè)瞬間，尋找心中的一份沉淀，叫快樂(lè)。
倘若不認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，僅僅兩天的時(shí)間，樹(shù)上的葉子已是另一種顏色。由原來(lái)令人舒心的淺綠，轉(zhuǎn)變?yōu)榱钊讼蛲纳罹G色。他們因風(fēng)起舞，因心搖曳。
這晚，我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上，路上的人不是很多的，大概是不愿與風(fēng)為伴罷！縱然如此，也是極為高興的，這里雖算不上什么特別的美景，卻也足夠讓人去認(rèn)真欣賞了。
慢悠悠地走著，兩旁的樹(shù)木又似乎給予人一種安慰，就像走在光明中存在的影子一般，一直伴我左右。彎彎曲曲的小道卻比那些筆直大路更顯美感！像建筑物的輪廓一般，閃爍著尖銳而又硬朗的線條。縱而周邊已是黑暗，可是，月光的幫助，讓一切都是如此安謐，讓人心安。
還想著，是否能將孤獨(dú)的內(nèi)心救贖？倘若一剎那，時(shí)間靜止，我將聽(tīng)到自己的心跳，或許我已明白，自己心中的溫度，不因孤獨(dú)而冷漠罷。
回去時(shí)，風(fēng)兒徐徐吹來(lái)，我意識(shí)到，我已遇到了她，一個(gè)全新的自己，一個(gè)已將自己帶向快樂(lè)的自己！
――后記
與風(fēng)為伴作文 篇27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)，我書(shū)包里的作業(yè)都不見(jiàn)了。
我找了又找，急得滿身大汗，但還是沒(méi)找到，當(dāng)我剛想請(qǐng)假的時(shí)候，咦!是我眼花了嗎?作業(yè)……作業(yè)在半空中飄浮著!啊!真是活見(jiàn)鬼了!我踮著腳尖想把作業(yè)本取回來(lái)，可作業(yè)本又被風(fēng)吹起來(lái)了。
我十分氣惱地問(wèn)：“風(fēng)，你為什么要搶我的作業(yè)本?”
風(fēng)趕忙解釋道：“不是，不是，我沒(méi)有想搶你的作業(yè)本，我只是想看看�！�
我指著風(fēng)，生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)把作業(yè)本還給我，我上學(xué)要遲到了。”
風(fēng)說(shuō)：“那好吧，但是你要答應(yīng)和我做好朋友�！�
我思考了一下，只好說(shuō)：“好吧，我答應(yīng)你�！�
風(fēng)說(shuō)：“把你的作業(yè)藏起來(lái)是我的不對(duì)，我送你一份見(jiàn)面禮當(dāng)賠罪�！�
“什么見(jiàn)面禮?”我一說(shuō)完，風(fēng)就“嗖”的一下飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)回來(lái)了，說(shuō)：“打開(kāi)看看，我知道這個(gè)禮物你會(huì)很喜歡的�！�
我打開(kāi)一看，忍不住驚嘆：“哇，是超大包的零食禮包，我的最愛(ài)哦!”我的氣瞬間全消了，接著說(shuō)：“謝謝，這真的太讓我喜歡了!”
風(fēng)靦腆地笑了笑說(shuō)：“不客氣，其實(shí)我只是想和你做好朋友，一起玩，但你們都好忙，每天都在不停地學(xué)習(xí)，所以我才把你的作業(yè)本藏起來(lái)，你看，這有一份考試答案，你拿著，到時(shí)考了100分就不用再去學(xué)習(xí)了�！�
我說(shuō)：“不行!我要憑自己的真本事去考試，不可以作弊。”說(shuō)完，我急急忙忙背著書(shū)包去學(xué)校了。
不過(guò)，我和風(fēng)約定放學(xué)回來(lái)再一起玩。
與風(fēng)為伴作文 篇28
你，你是這清晨的風(fēng)。清新，透明。
大海的裙裾飄然的被你掀起，是在夢(mèng)中的等待，還是守了千年的不安。倉(cāng)促的呼吸中你憔悴的臉龐，我數(shù)著海邊的細(xì)沙，你素寫(xiě)一段平凡的年華。
這邊的早晨安靜的很。坐著，坐著，就滑落了一行晶瑩的眼淚。于是，大海的心情也開(kāi)始不平靜，壯闊的波濤一層一層打破了這孤單的靜寂。離別的愁苦，遠(yuǎn)隔天涯的哀傷。你是風(fēng)，撩人的風(fēng)。帶著我的夢(mèng)。
思念成災(zāi)。聽(tīng)他們說(shuō)，即使遠(yuǎn)隔兩地，旅途孤單，也會(huì)有“身似天涯遠(yuǎn)，心在咫尺間”的陪伴。清晨的第一輪紅日升起，你撫摸著大海褶皺的臉龐，抖落了一地的哀傷。歲月的餞別，再次回到原地，你熟悉著未曾熟悉的熟悉，你只覺(jué)得大海依舊如以往一樣親切，只是驀然間多了一份蒼老，這叫做耳濡相隨。
“走吧，走吧，你注定不是停留，也不是被羈絆的人。你有你的方向�！边@是大海的勸說(shuō)，聲音有幾分凄迷。
你久久的不肯離去。蔚藍(lán)色的天空下有你的一份執(zhí)著。一如歌詞中唱到的“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里�！蹦阍诘却�，等待著大海與你執(zhí)手，相看淚眼，然后，任年華老去。
波濤洶涌，大海開(kāi)始怒吼了。憤怒的搏擊著清晨這柔弱的風(fēng)，它打碎了所有水晶的夢(mèng)，里面有風(fēng)的不舍。
風(fēng)走了，很難過(guò)的走了。海面漸漸的恢復(fù)了平靜。
天空落下了一滴水，融入了大海。
與風(fēng)為伴作文 篇29
朋友，是可以跨越許多，許多的！只要有心，便可為友。而風(fēng)，正是我心中的至交好友。
有些人，可能會(huì)覺(jué)得我荒唐！人如何與風(fēng)交朋友呢？可是，在我的眼中，萬(wàn)物皆有靈。如果你仔細(xì)地感覺(jué)，風(fēng)，其實(shí)無(wú)處不在。它的腳步可以遍布全世界，無(wú)論哪個(gè)時(shí)候都有它的蹤跡。在我看來(lái)，它是在全世界地尋找朋友，如果可以，我愿成為它的之心好友。
風(fēng)，是大自然的精靈，造物者的神跡。大自然賦予了它無(wú)與論比的能力，使它可以自由自在地遨游天地，無(wú)任何的拘束，自有自在地暢游在全世界。
但，風(fēng)也是一種善變的生靈，無(wú)人可以知道它下一秒的變化。在夏天，當(dāng)人們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)時(shí)，它出現(xiàn)了，為汗如雨下的人們送去最涼爽的問(wèn)候。這時(shí)的它，如同知心的朋友對(duì)你衷心的問(wèn)候。在秋天，當(dāng)農(nóng)民不知所措的時(shí)候，它出現(xiàn)了，為心急如焚的農(nóng)民送去最美妙得音訊。這時(shí)的它，如同喜悅的燕子對(duì)你衷心的祝福。在冬天，當(dāng)人們無(wú)所準(zhǔn)備時(shí)，它出現(xiàn)了，為一無(wú)所知的人們送去最溫馨的提示。這時(shí)的它，如同慈愛(ài)的父母對(duì)你貼心的提示。在春天，當(dāng)人們瑟瑟發(fā)抖時(shí)，它出現(xiàn)了，為無(wú)所事事的人們送去最歡欣的消息。這時(shí)的它，如同歡喜的喜鵲對(duì)人們歡欣地報(bào)道。
風(fēng)，有時(shí)也如君子一般，輕輕拂過(guò)柳樹(shù)的眉梢，有時(shí)卻如同暴君一般，肆無(wú)忌憚地摧毀眼前的一切。但無(wú)論哪種，風(fēng)仍是我的朋友，不會(huì)因它的改變而厭惡它。此若為友，一生不悔。
朋友是一生的至交，而風(fēng)，也是我一生的朋友。一生為友，至死不渝。
與風(fēng)為伴作文 篇30
夏風(fēng)輕起，我好喜歡你。
我收到了你的來(lái)信，你說(shuō)你過(guò)得很很好，問(wèn)我過(guò)得如何。
我的思緒，一下子被拉回到幾年前�？釤岬南募荆瑹┰陱浡诳諝庵�，每個(gè)同學(xué)都帶著幼稚與羞澀新班級(jí)。那時(shí)的你，穿著你最愛(ài)的白襯衫，脖子很長(zhǎng)，又比其他人高出許多，所以你第一眼就看見(jiàn)了你。我鼓起勇氣走向你：“你好，我們可以做朋友嗎？”你的問(wèn)號(hào)出乎我的意料：“不可以�！笨吹轿义e(cuò)愕的表情，你就開(kāi)始偷笑。我頓時(shí)明白你是在開(kāi)玩笑。這時(shí)，起風(fēng)了。
從那以后，我們就成了朋友。因?yàn)槟愕牟弊犹貏e長(zhǎng)，所以我喜歡稱呼你“長(zhǎng)頸鹿”。每天早上你都不惜騎自行車?yán)@遠(yuǎn)路來(lái)接我一起去上學(xué)。你說(shuō)你喜歡聽(tīng)《丁香花》，我就坐在后座椅唱給你聽(tīng)，并且將兩腳隨意擺動(dòng)。你讓我不要亂動(dòng)，可我偏不聽(tīng)，而且更加任性地?cái)[動(dòng)雙腳，更加大聲地歌唱。歌聲隨風(fēng)而去，你卻沒(méi)有再抱怨，只是繼續(xù)吃力地踩著自行車踏板……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，木棉花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。我們最終還是要面臨分離。“從開(kāi)始到現(xiàn)在，我只把你當(dāng)妹妹。”這是離別時(shí)你對(duì)我說(shuō)的話。我并沒(méi)有難過(guò)，而是把自己關(guān)在房間里，向受傷的小獸蜷縮在洞穴里，不想讓任何人發(fā)現(xiàn)自己在舔傷口。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝。夏風(fēng)又起，我似乎忘了告訴你，我曾經(jīng)好喜歡你，長(zhǎng)頸鹿。
與風(fēng)為伴作文 篇31
流行音樂(lè)是陣風(fēng)，我愛(ài)吹風(fēng)，愛(ài)迎風(fēng)起跑，愛(ài)心靈深藏的那一陣風(fēng)。
我是那種聽(tīng)到音樂(lè)就想翩翩起舞的女孩，音樂(lè)給我的感覺(jué)勝過(guò)一切美好的事物。在風(fēng)格迥異的音樂(lè)里找到一席之地——這種身臨其境的美感無(wú)與倫比。
清新的琴聲將你引到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然。在綠色城堡的包圍下，在“小精靈們”的簇?fù)硐�，在柔軟的綠毯上，你會(huì)看到綠色的夢(mèng)幻環(huán)繞著你，擁抱著你，輕吻著你！
一陣鑼鼓將你吹到沙塵漫天的戰(zhàn)場(chǎng)，撕打聲，叫喊聲，兵器鏗鏘聲，駿馬嘶叫聲……完全罩著你。左逃右閃，前避后退，無(wú)處可走，手無(wú)寸鐵的你似乎將要被血洗一場(chǎng)。幾分驚恐，幾分膽顫的你離開(kāi)了馳騁沙場(chǎng)，吉他、薩克斯的激情搖滾吹干了你的滿頭虛汗。來(lái)!跨步、伸腿、叉腿，瘋狂地跳吧。盡情地玩吧!甩去所有憂愁煩惱，醉身于青春的動(dòng)感之中。靜雅的素琴、悠揚(yáng)的竹笛吹靜了熱血沸騰的你。咳!該靜靜了。端杯清淡的菊花茶，偎在柔軟舒適的沙發(fā)里，想一想這離奇多味的人生多美好……
音樂(lè)之風(fēng)，飄來(lái)沁人的仙樂(lè)，它安慰你焦躁不安的心，它喚回你久別的童真，它撫平你隱痛的傷痕，它激起你長(zhǎng)存的斗志，它帶給你最無(wú)私的愛(ài)！
風(fēng)，從不停留，一陣又一陣，吹出的是全新的世界。音樂(lè)是世態(tài)的萬(wàn)花筒，是飄灑誘人的秀發(fā)，是我心田的那陣風(fēng)。
與風(fēng)為伴作文 篇32
如果能自己選擇命運(yùn)，我寧愿我是一陣風(fēng)。
風(fēng)的到來(lái)，驅(qū)走了白天的炎熱，帶來(lái)了陣陣涼意；風(fēng)的到來(lái)，驅(qū)散了白天的喧鬧，帶來(lái)了絲絲安靜；風(fēng)的到來(lái)，撫去了一天的勞累，帶來(lái)了清新的感覺(jué)。
可現(xiàn)實(shí)生活中，我并不是一陣風(fēng)，但我卻是風(fēng)的朋友，
我記得它告訴過(guò)我，它喜歡風(fēng)鈴，因此我特地買了一個(gè)藍(lán)色的風(fēng)鈴，掛在窗前。每當(dāng)聽(tīng)到清脆的風(fēng)鈴聲時(shí)，不用猜便知道是它來(lái)了。
清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，享受著新的一天，美好的一天時(shí)，它來(lái)了。在我的身邊縈繞著，常常調(diào)皮地鼓起腮向我一吹，我的衣服便隨著他吹的方向舞蹈。有時(shí)，他會(huì)在我耳邊輕聲低語(yǔ)，訴說(shuō)它的經(jīng)歷；有時(shí)，會(huì)看見(jiàn)它淺淺的一笑，聞到它淡淡的清香，聽(tīng)到它輕輕的心跳！
一天中，有它陪伴可真好，它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是謙虛。人們常�？渌窍Ｍ牟シN者，信息的傳遞者，禮物的贈(zèng)送者。沒(méi)有它，就感覺(jué)不到春天的活力，夏天的激情，秋天的收獲，冬天的威嚴(yán)�？墒撬鼌s告訴我，它從不計(jì)較自己是否會(huì)被理解，永遠(yuǎn)都是輕輕地來(lái)，輕輕地走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
傍晚，我倚窗而立，風(fēng)鈴聲響了，我知道，朋友，你來(lái)了。你說(shuō)過(guò)你是黑夜的化身，還說(shuō)“黑夜來(lái)了，黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
寫(xiě)字臺(tái)上的鐘的時(shí)針，剛過(guò)十點(diǎn)，窗前的風(fēng)鈴聲又響了，我知道，你來(lái)了，我的朋友！……
與風(fēng)為伴作文 篇33
春天來(lái)了，我正在公園里悠閑地散步，風(fēng)輕輕地拍打著我的面頰，讓我感覺(jué)溫暖舒適。
突然風(fēng)從我身邊急匆匆地跑走了，我急忙問(wèn)道：“風(fēng)，風(fēng)，你要去哪里？”風(fēng)卻來(lái)不及回答，飛快地跑向了一個(gè)急得滿頭大汗的小朋友。原來(lái)他想放風(fēng)箏，可無(wú)論他怎么跑呀，怎么跳呀，都不能讓風(fēng)箏飛向那高高的天空。風(fēng)來(lái)了，他對(duì)著風(fēng)箏輕輕一吹，風(fēng)箏就飛上了那蔚藍(lán)的天空。小朋友望著越飛越高的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。邊笑邊說(shuō)：“謝謝你風(fēng)兒！”風(fēng)聽(tīng)了這番夸獎(jiǎng)，可高興了。
這時(shí)草叢里傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“風(fēng)兒，好心的風(fēng)兒，也來(lái)幫幫我吧！”我低頭一看，是一個(gè)還沒(méi)有完全熄滅的煙頭，它被人丟在了草坪上，小小的火光閃爍著。我剛想走過(guò)去把煙頭撿起來(lái)，可是已經(jīng)晚了。風(fēng)兒已經(jīng)到了小煙頭面前，鼓起腮幫，狠狠地朝向小煙頭吹了一口氣，火立刻借著風(fēng)勢(shì)迅速地燃燒起來(lái)，馬上就點(diǎn)燃了附近的草坪。我飛快地跑過(guò)去，在身邊人的幫助下，很快把火撲滅了。天呀，好在及時(shí)，否則還真可能是場(chǎng)災(zāi)難呢！
風(fēng)撓撓頭說(shuō)：“難道我?guī)腿藥湾e(cuò)了嘛？”“不，不是幫錯(cuò)了。你幫人是對(duì)的，但是幫壞人就是不對(duì)的了。在幫助別人之前，你要先想一想應(yīng)不應(yīng)該幫，之后再去做。”風(fēng)聽(tīng)了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的話，我明白了。我現(xiàn)在要去幫助那些真正需要我的人了，再見(jiàn)！”話沒(méi)說(shuō)完，風(fēng)就一溜煙地跑遠(yuǎn)了……
與風(fēng)為伴作文 篇34
下午刮了一場(chǎng)大風(fēng)。你若留心，會(huì)發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是場(chǎng)極為精彩的舞會(huì)。
那大風(fēng)卷起了一層沙子，即而旋轉(zhuǎn)，讓沙子學(xué)會(huì)跳舞后，風(fēng)便讓它們自己練習(xí)它教給它們的旋轉(zhuǎn)舞。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)“當(dāng)當(dāng)”地吹著路邊的廣告牌，好像在給正在練習(xí)旋轉(zhuǎn)舞的沙子寶寶們調(diào)配音樂(lè)。這音樂(lè)有高亢的火熱、有低沉的優(yōu)雅，讓人聽(tīng)了便陶醉在了這美妙的樂(lè)曲之中。要是樂(lè)感好的人，一定會(huì)情不自禁地跳一支舞。
但是，風(fēng)沒(méi)有耐心。它放下沙子寶寶，與大樹(shù)去約會(huì)了。來(lái)到了大樹(shù)的旁邊，它先是跳起了充滿激情的倫巴，讓大樹(shù)看了連連點(diǎn)頭稱贊。接著風(fēng)又跳起了委婉的拉丁，大樹(shù)看了也跟著搖擺了起來(lái)。
風(fēng)變得挑剔起來(lái)。它似乎覺(jué)得自己的舞臺(tái)不夠美觀，于是它與大樹(shù)飛吻告別，來(lái)到了小河邊。它在河面上跳躍著、飛舞著。它的熱情感染著河里的小水滴，它們情不自禁地從河里跳出來(lái)，“倏”地一下，來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身，又跳進(jìn)去。這時(shí)河面上留下一個(gè)個(gè)小圓暈、小漣漪，看到這一切，風(fēng)兒滿意地笑了。
風(fēng)兒想：“我自己跳是不是有點(diǎn)孤單了？”于是，它邀請(qǐng)了大樹(shù)的孩子——樹(shù)葉來(lái)做它的學(xué)生�！昂羿膏浮�、“呼喔喔”難道不是風(fēng)在給樹(shù)葉打起了拍子嗎？
沙子寶寶的旋轉(zhuǎn)舞；樹(shù)葉的節(jié)拍舞、風(fēng)的倫巴和拉�。贿�有優(yōu)雅的背景、美妙的音樂(lè)，你是不是也陶醉在其中了？
與風(fēng)為伴作文 篇35
微風(fēng)輕拂我的臉，這種奇妙的感覺(jué)，猶如風(fēng)正在跳著華爾滋般美妙。
那年，我選擇了可以自由自在游玩的單車生活，而非如籠中鳥(niǎo)一般受約束的宅男生活。記得有次與朋友們相約游玩，那次對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由于平日都是在家過(guò)著如同宅男般的生活，始終不知道天高地厚，如同所謂的井底之蛙，導(dǎo)致第一次騎單車便有了慘痛的回憶，但卻也激發(fā)了我對(duì)單車的熱情。
因?yàn)椴磺宄皢诬嚒钡降资窃蹒垡换厥拢晕冶阕砸詾槭堑牟粩嗉铀�，絲毫不保留體力，所以不到十五分鐘我便筋疲力竭，連一小段都騎不動(dòng)了。朋友們給了我點(diǎn)建議，他們也使我了解騎單車是種“休閑”并非“比賽”，聽(tīng)完之后，我試著以自己的節(jié)奏與步調(diào)來(lái)騎車，漸漸地，我掌握到它的技巧。
慢慢地，我從專心騎車變成了欣賞沿途的風(fēng)景，當(dāng)我真正體認(rèn)到單車的樂(lè)趣，才明了原來(lái)大自然是如此美妙，使自己的身軀不由自主地沉醉于其中，當(dāng)我盡情享受這雙輪舞的快樂(lè)之際，心情更是沉澱下來(lái)，這種奇妙的感覺(jué)，可說(shuō)是前所未有的暢快。
看似平凡的事物，其所包含的內(nèi)容并非如同表面一般單調(diào)。騎單車看似無(wú)聊乏味，其所帶來(lái)的樂(lè)趣卻是無(wú)法比擬的，正所謂“萬(wàn)物靜觀皆自得”大自然中的一切都有其價(jià)值等待被發(fā)現(xiàn)，也許騎完單車總是汗水淋漓，但我享受汗水被風(fēng)帶走時(shí)的暢快，我與風(fēng)約定一同享受這奇妙的大自然。
與風(fēng)為伴作文 篇36
你輕輕拂過(guò)我的臉頰，使我為你著迷。你沒(méi)有絢麗繽紛的色彩，卻讓世間萬(wàn)物風(fēng)光無(wú)限。
古往今來(lái)，多少人為你傾倒，為你輕吟�！按得娌缓畻盍L(fēng)”是你的姿態(tài)；“昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫(huà)樓西畔桂堂東”是你的魅力；“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)”是你的誘惑；“黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山”是你的豪壯……
春天的你，揚(yáng)起溫柔的情思，拂過(guò)解凍的湖面，蕩起層層漣漪。你揮灑絲絲雨露，滋潤(rùn)枯萎的枝條。伴著溫暖的春光，你輕輕曼舞，向人們展示你的阿娜多姿。春天的你，似一支清新脫俗的樂(lè)曲，喚醒了沉睡已久的生命，也喚醒了我惆悵的心。從此，陶醉在春風(fēng)里。
夏天的你，激起澎湃的熱情，大地郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。催促農(nóng)民伯伯對(duì)秋天的向往，對(duì)豐收的暢想。漫步在田間羊腸小道，迎著火一般的熱情，心里充滿無(wú)盡的遐想。有你真好，青春的田地色彩斑斕，我情不自禁張開(kāi)雙臂擁抱你。
晚秋的你，吹起淡淡的悲傷。我知道，你也有靈性，多愁善感。但你從未感到孤獨(dú)，因?yàn)槟闱娜粺o(wú)聲地帶走了色彩，你的心五彩斑斕，幸福、充實(shí)。在落葉之間，我讀懂了秋風(fēng)，收獲了成熟，送走了稚嫩。
冬天的你似一匹脫僵的野馬，在田野里瘋狂地奔跑，把瘦弱的小草踩得一片狼籍，把干枯的落葉吹得漫天飛舞，吹走了繁華、虛飾，只留下大地與高山。你打痛了我的臉頰，讓我學(xué)會(huì)思考。
行走在風(fēng)中，我與風(fēng)親密接觸，感受風(fēng)的美好時(shí)光，體會(huì)風(fēng)的神秘啟示……
與風(fēng)為伴作文 篇37
一條小路，一個(gè)人影，伴著些瑟瑟的風(fēng)，一些葉子，引起了她的注意。
不過(guò)是一些平平無(wú)奇的葉子，夾雜著細(xì)小的風(fēng)，在地上打著旋兒，從擦著地面的矜持到玩弄著風(fēng)的張揚(yáng)，葉子便在低處，在角落隨著風(fēng)擺弄著。
葉子遇風(fēng)會(huì)被風(fēng)迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？這我可沒(méi)聽(tīng)過(guò)。為了弄清這“迷人”的風(fēng)和稀落葉子間的奇妙關(guān)系，我便停下腳步，靜靜地看著風(fēng)和葉子在耍什么“花招”。
說(shuō)來(lái)也奇怪，葉子怎么是逆時(shí)針轉(zhuǎn)的呢？觀察了許久，除了看到葉子是逆時(shí)針轉(zhuǎn)的，加上當(dāng)風(fēng)強(qiáng)時(shí)，葉子便飛的高些，風(fēng)弱時(shí)，葉子也僅僅是在地面撲騰幾下，也就靜了。唉，看了這么久還是百思不解，回家上網(wǎng)查查這到底是怎么回事吧！
回家打開(kāi)電腦一探究竟，發(fā)現(xiàn)葉子之所以會(huì)在有風(fēng)地時(shí)候旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)樵谒纳磉呅纬闪诵L(fēng)，旋風(fēng)的中心由于暖氣壓的不斷上升，加上四周的空氣不斷旋轉(zhuǎn)，所以很容易把地面上的塵土、樹(shù)葉、紙屑等卷到空中，并隨空氣的流動(dòng)而旋轉(zhuǎn)飛舞。
看到這，葉子與風(fēng)的“花招”便也被我拆破了。只是還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有弄明白，為什么葉子是逆時(shí)針“跳舞”的呢？正準(zhǔn)備去網(wǎng)上好好考察一番時(shí)，忽然想起來(lái)地理老師曾講過(guò)，旋風(fēng)在北半球會(huì)因?yàn)榈剞D(zhuǎn)偏向力的作用導(dǎo)致旋風(fēng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，在南半球的時(shí)候就是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了。
這樣看來(lái)，科學(xué)跟很多科目都有聯(lián)系�。〒项^），看來(lái)我要好好學(xué)習(xí)每一個(gè)科目了。
與風(fēng)為伴作文 篇38
風(fēng)和云是世敵，他們世代相爭(zhēng)，雙方都不肯和好�？墒堑搅孙L(fēng)和云的第五代，他們卻意外成為了好朋友。風(fēng)的第五代是烈烈，云的第五代是媛媛。
他們第一次相遇是在比武大會(huì)。風(fēng)與云的長(zhǎng)老們決定來(lái)一場(chǎng)比武，贏的一方就可以稱霸。
到了比武當(dāng)天，雙方全體成員來(lái)到了比武場(chǎng)地巨大的圓形比武臺(tái)。風(fēng)家派出了烈烈，云家派出了媛媛。烈烈是個(gè)急性子，臉上掛著得意的微笑，仿佛已經(jīng)勝券在握。媛媛平靜如水，臉上看不出一絲表情，似乎一切都與她無(wú)關(guān)。比賽開(kāi)始了。烈烈已經(jīng)等得不耐煩了，他使出了他的獨(dú)家秘決“飛毛腿”，一個(gè)旋風(fēng)腿掃過(guò)去，有雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)。媛媛使用了“瞬移術(shù)”，一下子飄到了另一邊，毫發(fā)無(wú)損。隨后，她又用了“纏繞術(shù)”圍住了烈烈，烈烈氣急敗壞，放出了“風(fēng)旋渦”，逃離了媛媛的圍繞。幾個(gè)回合下來(lái)，他們都沒(méi)有分出勝負(fù)。每當(dāng)烈烈出一個(gè)招，媛媛都能見(jiàn)招拆招，而每當(dāng)媛媛出一個(gè)招，烈烈也總有辦法解決。臺(tái)下的觀眾都急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。打斗了半天，最終裁判宣布雙方平局。風(fēng)家和云家這才罷休！
比武風(fēng)波平息后，烈烈和媛媛經(jīng)常見(jiàn)面，互相熟悉就成了朋友。受媛媛的影響，烈烈變的穩(wěn)重了，受烈烈的影響，媛媛變的活潑了。他們經(jīng)常在一起看日出，日落，看人間繁華
他們也做了各自家族的思想工作，讓他們和好，一起維護(hù)天庭安寧！
與風(fēng)為伴作文 篇39
從前，在遙遠(yuǎn)的東方住著一個(gè)風(fēng)怪，他自封為王而且無(wú)惡不作，專門(mén)禍害人間。
有一年秋天，田野里里果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯正忙碌地采摘果實(shí)，那果香、稻香飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，風(fēng)怪聞到了后口水直流，他飛到了東方開(kāi)始搶奪勞動(dòng)成果。頓時(shí)，地上飛沙走石，狂風(fēng)呼嘯，天昏地暗。風(fēng)怪在東方肆虐了三天三夜，地上滿地都是果實(shí)、農(nóng)作物，全都爛了。風(fēng)怪奪走了人們的勞動(dòng)成果，每個(gè)人都唉聲嘆氣的。這件事傳到了天庭玉皇大帝那里他馬上派了500年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空去捉拿風(fēng)怪。孫悟空到了人間，找到了風(fēng)怪，大吼一聲：“你這無(wú)惡不作的風(fēng)怪，今天讓你嘗嘗老孫的厲害，不可以在讓你在人間興風(fēng)作浪了！吃俺老孫一棒！”說(shuō)著，舉起金箍棒和風(fēng)怪大戰(zhàn)了兩百多個(gè)回合，卻不分勝負(fù)。孫悟空心想：這風(fēng)果怪然神通廣大，看來(lái)我得想想法子了！說(shuō)完，便嗖地一聲飛上了天，找仙女姐姐幫忙了。
仙女姐姐知道后，大發(fā)雷霆，火冒三丈地說(shuō)：“我決不可以讓這風(fēng)怪興風(fēng)作浪了！”說(shuō)完，伴隨著孫悟空來(lái)到風(fēng)怪面前。仙女姐姐說(shuō)：“告訴你，識(shí)趣的就給我滾上天庭認(rèn)罪，不然讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害！”風(fēng)怪驕傲地說(shuō)：“哼！我看你還是快點(diǎn)走，好男不和女斗，不要說(shuō)我欺負(fù)你！”“不見(jiàn)棺材不流淚！接招！”仙女姐姐念了幾句咒語(yǔ)，然后和風(fēng)怪打了起來(lái)�！按罄颂陨�！”“雪花六出”“混元一氣功”“雪山劍法”“忍術(shù)煙幕”“柳浪聞鶯”“啊！”
風(fēng)怪被仙女姐姐打到了，只好隨仙女姐姐到玉皇大帝那里請(qǐng)罪了。
與風(fēng)為伴作文 篇40
人們都很怕狂風(fēng)的到來(lái)，因?yàn)樗饡r(shí)已成熟的農(nóng)作物便會(huì)脫粒，落果，倒伏，根莖折斷�？扇藗兿脒^(guò)沒(méi)有，假如沒(méi)有風(fēng)的話，人們又會(huì)面對(duì)怎樣的惡運(yùn)呢？
你可知道，植物的一生都離不開(kāi)風(fēng)。那就是只要沒(méi)有了風(fēng)，世界上的植物都會(huì)死亡。
軟軟的微風(fēng)幫助了植物散播花粉，讓一些異花授粉的植物得到必要的花粉，使植物能“成家立業(yè)”，開(kāi)成種子結(jié)出果實(shí)，為植物留下后一代。像青松，白楊和紫紅的高梁，都是由風(fēng)當(dāng)了“媒人”才產(chǎn)生后代的。
風(fēng)還能將有些植物的種子送入北方，讓他們?cè)谛碌沫h(huán)境里生長(zhǎng)發(fā)育，繼續(xù)繁榮自己的“新家庭”。風(fēng)盡到了幫助植物繁育后代的責(zé)任。風(fēng)還有去改善植物的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境。它為植物的生育創(chuàng)造舒適的條件，從密集的植物中趕走了集結(jié)在近地面的冷空氣，驅(qū)散掉濕熱的暖空氣，不讓植物“著涼”受凍，也不讓植物悶熱難受。
隨微風(fēng)的吹拂，植物群體內(nèi)部的空氣不斷的得到更新，以改善植物周圍的二氧化碳的濃度，使光合作用保持在較高的水平上。同時(shí)，風(fēng)又頻頻地?fù)u動(dòng)枝葉，讓每片枝葉都能有充分的機(jī)會(huì)享受陽(yáng)光的照射，制造出更多養(yǎng)份來(lái)滋補(bǔ)身體，增強(qiáng)體質(zhì)，使植物長(zhǎng)得更加青翠可愛(ài)。
人類不能沒(méi)有風(fēng)。如果沒(méi)有風(fēng)，靠風(fēng)力傳播花粉的植物就無(wú)法傳播，繁殖；污染的大氣得不到稀釋；帆船將無(wú)法在水上航行；人類賴以生存的空氣會(huì)如同“一潭死水”污濁不堪，許多生物將不得以生存。
從中我明白了，世界上的所有生物都是有用的。一個(gè)微不足道的東西也是一樣。
與風(fēng)為伴作文 篇41
風(fēng)是好的，風(fēng)車是這么認(rèn)為的。連綿的群山上筆直挺立的一座座白色的風(fēng)車，風(fēng)一吹，風(fēng)車便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，像是賦予了它生命一般。風(fēng)車發(fā)出“呼呼”的聲音，風(fēng)車?yán)锏娘L(fēng)葉好像張開(kāi)的翅膀，隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候就像一個(gè)陀螺一樣堅(jiān)不可摧。天空出現(xiàn)了火燒云，紅艷艷的，十分鮮艷，太陽(yáng)的光芒灑在風(fēng)車上，給風(fēng)車染上了迷人的顏色。
風(fēng)是壞的，農(nóng)民伯伯是這么認(rèn)為的。臺(tái)風(fēng)一刮，田野里的莊稼猶如大海里的波浪，洶涌起伏。田野里的小麥、水稻、玉米等莊稼都要遭受到巨大的毀壞，它們?cè)?jīng)挺拔的腰桿被風(fēng)給壓彎了，身體伏在地面上，風(fēng)一吹，像是發(fā)出了一陣陣哭泣的聲音。原本茂盛的葉子被風(fēng)扯得七零八落，有的在空中漫天飛舞，有的落在地上，有的落在河面上……
風(fēng)是好的，蒲公英是這么認(rèn)為的。蒲公英借助風(fēng)來(lái)傳播種子，它的桿上有一團(tuán)雪白的絨球，像一朵朵小白云，那是它的種子。一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái)，碧綠的草叢中蒲公英種子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起，種子像一位旅行家，借助風(fēng)的幫助，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩，翻山越嶺，四海為家。
風(fēng)是壞的，行走在沙漠里的行人是這么認(rèn)為的。風(fēng)呼呼地吹著，卷起了一層層厚厚的塵土，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，漫天的黃沙飛舞著，有的藏進(jìn)了行人的頭發(fā)，有的鉆進(jìn)了行人的眼睛，有的躲進(jìn)了行人的鞋子，行人們弓著腰艱難地往前走。
風(fēng)是好的，也是壞的，并不是只有風(fēng)，其他的事物也一樣。
與風(fēng)為伴作文 篇42
風(fēng)、太陽(yáng)、月亮他們是好朋友，他們互相合作，共同工作，為人類造福。
一天，三個(gè)好伙伴好不容易聚在了一起。他們愉快地談著，可不知什么原因，三個(gè)伙伴鬧翻了，一個(gè)勁地爭(zhēng)論起來(lái)。太陽(yáng)說(shuō)：“我是你們?nèi)齻�(gè)中的老大，你們都得聽(tīng)我的�！憋L(fēng)一聽(tīng)氣來(lái)了說(shuō)：“什么，你能不需要我嗎？”太陽(yáng)說(shuō)：“我能發(fā)光發(fā)熱，有了我，樹(shù)葉能光合作用制造出氧氣，萬(wàn)物才能生存，云、雪、霧、霜都需要我呢！”風(fēng)很不服氣，便說(shuō)：“你不要過(guò)于夸大自己的作用，假如沒(méi)有我，人們便會(huì)討厭你�！碧�(yáng)說(shuō)：“怎么會(huì)呢，你有什么作用？”
“比比看，誰(shuí)更需要�！憋L(fēng)說(shuō)完就使勁地吹起來(lái)，把云全吹走了，太陽(yáng)猛烈地曬大地，得意極了！地上的草木都枯萎了，水干涸了，地裂開(kāi)了一道道口子，人們苦苦衰求：“太陽(yáng)��！別那么熱了，風(fēng)快來(lái)降降溫吧！”
月亮聽(tīng)到了人們的哭喊聲，拉住了風(fēng)的手對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你的本領(lǐng)確實(shí)很大，人們也很需要你，但風(fēng)也能起很大作用。”她又對(duì)風(fēng)說(shuō)：“地球上的溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的，如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有你——風(fēng)啊，所以你應(yīng)該更感謝太陽(yáng)，幫助太陽(yáng)為人類工作��！”
聽(tīng)了月亮的話，太陽(yáng)內(nèi)疚地說(shuō)：“風(fēng)弟弟，請(qǐng)?jiān)徫��！憋L(fēng)也非常慚愧，對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，對(duì)不起！”從此他們又互相幫助，一同為人類工作。
與風(fēng)為伴作文 篇43
窗外，風(fēng)拂過(guò)大地，吹奏了一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章。
——題記
我從未見(jiàn)過(guò)風(fēng)，但我知道，當(dāng)姑娘的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)交織，當(dāng)小花小草相伴起舞，當(dāng)平靜的湖水蕩起笑臉，便是風(fēng)來(lái)了。
風(fēng)是溫柔的。她在春天溫柔地輕拂過(guò)萬(wàn)物，給它們帶去了無(wú)限的生機(jī)，萬(wàn)物在風(fēng)的溫柔撫摸下，不斷生長(zhǎng)，放眼望去，儼然一幅生機(jī)盎然的景象。而當(dāng)風(fēng)輕扶過(guò)我的臉龐時(shí)，便更有滿滿的活力從我心中迸發(fā)而出，如一道暖流，流向我的四肢。
風(fēng)是熱烈的。它在夏天熱情地?fù)肀еf(wàn)物。它與小花小草嬉戲，與樹(shù)葉交談，與飛鳥(niǎo)相伴而行。當(dāng)它吹向我時(shí)，帶來(lái)的不僅僅只有熱烈，還有它與樹(shù)木小鳥(niǎo)所合奏的美妙樂(lè)章，那樂(lè)曲沁人心脾，仿佛能驅(qū)散所有的燥熱。
風(fēng)是沉默的。它從田間走過(guò)，將田野染得一片全黃，帶來(lái)了成熟和豐收，也激起了農(nóng)人的無(wú)限向往。但它卻從不言語(yǔ)，它輕輕地來(lái)，又輕輕地走，即使做出再大的貢獻(xiàn)，也從不邀功。當(dāng)它吹向我時(shí)，便喚醒了我心中一份名為成熟的東西。
風(fēng)是凜冽的，它吹過(guò)大地，帶走了大地上的所有生機(jī)，它夾帶著雪拂過(guò)，給大地蓋上了一層潔白的的被子，給萬(wàn)物都披上了一件雪白的外衣。寒風(fēng)呼嘯，它的凜冽讓動(dòng)植物都甘愿隱藏自己。當(dāng)它帶著厚重的力道向我襲來(lái)時(shí)，不僅打痛了我的臉，還打醒了我的心。
風(fēng)多變的，它讓我們領(lǐng)略到四季的變幻，給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想，它是我一生最美的擁有。
與風(fēng)為伴作文 篇44
風(fēng)是萬(wàn)物之靈。
因?yàn)橛辛孙L(fēng)，流動(dòng)的水才有了舞伴；因?yàn)橛辛孙L(fēng)，翠綠的樹(shù)葉才顯得更加靈動(dòng)；因?yàn)橛辛孙L(fēng)，我的心情才會(huì)像風(fēng)一樣輕盈。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，花盆里的小花小草隨之?dāng)[動(dòng)，我便傻傻地對(duì)著它笑。當(dāng)我已經(jīng)可以奔跑的時(shí)候，我便會(huì)拿著一只網(wǎng)漏，傻傻地跑，想捕捉到風(fēng)。當(dāng)我可以組織語(yǔ)言說(shuō)話時(shí)，我便會(huì)問(wèn)媽媽：風(fēng)是什么呀？
歲月流逝，時(shí)間給了我答案。
冬去春來(lái)，田野上已經(jīng)是一片生機(jī)勃勃的景象，風(fēng)吹過(guò)的地方，油菜花伸了伸懶腰；蜜蜂愉快地跳著“8”字舞；小魚(yú)也時(shí)不時(shí)地從水里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣；山脊上的桃樹(shù)、梨樹(shù)爭(zhēng)相綻放，真是應(yīng)了那句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
可當(dāng)我返回學(xué)校，看著他人重重的書(shū)包和急促的腳步，風(fēng)似乎也變得有些沉重了。但當(dāng)我在緊張的考試中奮筆疾書(shū)時(shí)，風(fēng)就好像一位魔術(shù)法師，向我襲來(lái)，為我?guī)Я藷o(wú)窮的靈感，它是我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。
手機(jī)上翻看一條條新聞時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)每天都在發(fā)生著變化，這時(shí)的風(fēng)就像助跑器，當(dāng)我蓄夠了能量，它便鼓勵(lì)我釋放，催促我發(fā)光，讓我加倍努力，成長(zhǎng)為一名讓國(guó)家為我驕傲的好青年。
風(fēng)不僅僅帶給人們涼爽、舒適，更多的是鼓勵(lì)人們，讓人們逐漸形成一種不輕言放棄的品質(zhì)。
風(fēng)，你讓我歡喜，更令我敬佩。
與風(fēng)為伴作文 篇45
俗話說(shuō)：“六月的天，孩兒的臉。”可不，剛才還陽(yáng)光燦爛的呢，突然間烏云密布，像千軍萬(wàn)馬趕走了太陽(yáng)，霸占了天空。一道閃電劃破了黑色的天幕，好似一把利劍，把天空劈成了兩半。啊，排山倒海的雷聲把我的耳朵都震疼了。
頃刻間，黃豆般的雨點(diǎn)從天而降，像誰(shuí)把天河撞開(kāi)了一個(gè)口子，雨點(diǎn)仿佛篩豆子似的，“吧嗒吧嗒”打落在塵土飛揚(yáng)的地上，留下一個(gè)個(gè)小窩窩，濺起一朵朵小水花。
和大雨同來(lái)的還有狂風(fēng)，它好像要和大雨來(lái)一場(chǎng)比賽，比比誰(shuí)更能發(fā)威�！斑牙镞旬�(dāng)！”哦，誰(shuí)家的窗戶沒(méi)關(guān)緊，被風(fēng)兒用力地甩來(lái)甩去？“啪！”誰(shuí)家的花盆被風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)上推下去摔成了兩半？風(fēng)兒發(fā)瘋似的，吹得小樹(shù)東倒西歪，那樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在說(shuō)：“饒了我吧，饒了我吧！”狂風(fēng)“嗚嗚”地嚎叫著，像是在嘲笑小樹(shù)的軟弱。雨點(diǎn)也被它吹得改變了方向，在天地間形成白茫茫的霧簾。
大街上可熱鬧了�！暗蔚蔚巍逼囀箘诺镍Q著喇叭，卻不敢把車開(kāi)得飛快。“叮鈴鈴——”自行車連續(xù)地按著鈴兒，想早點(diǎn)到家。毫無(wú)準(zhǔn)備的人們直往家跑，可跑得在快也沒(méi)用，都成了落湯雞，而有傘的呢，則得意地?fù)伍_(kāi)了傘，為自己的先見(jiàn)之明沾沾自喜�？煽耧L(fēng)饒不了他，將他的傘吹成了“喇叭”，而他，免不了也被淋得透濕。
風(fēng)和雨依然在比賽�！皣W嘩嘩——”“呼呼呼——”風(fēng)VS雨，它們誰(shuí)都不服輸，卻把人們折騰夠啦！
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