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風(fēng)的樣子作文（精選18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的樣子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的樣子作文 1
它有時(shí)渾濁咆哮，又有時(shí)輕柔美好。在夏天，人們更是做夢(mèng)都想它，它是風(fēng)，一種變化多端的自然現(xiàn)象。
我總是想不透它，因?yàn)樗床灰?jiàn)，也摸不到，卻伴我們左右。我喜歡風(fēng)，“風(fēng)是多么的神奇呀！”是我小時(shí)候說(shuō)得最多的一句話。有時(shí)我不禁想，“難道風(fēng)是一位魔術(shù)師？或者是一種小精靈？”
春天的風(fēng)像個(gè)小姑娘，她似沒(méi)睡醒似的，輕撫著每一個(gè)生命的臉龐。我閉上眼睛，靜靜地感受它，它是那么的柔美，那么的緩和，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量，一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來(lái)了。它從我身邊飄過(guò)的時(shí)候，我竟感到了一些溫暖，春的氣息隨著風(fēng)兒從指尖掠過(guò)，那么富有生機(jī)和溫馨，給人一種無(wú)比美好的感覺(jué)。
夏天的風(fēng)熱情洋溢，它好似一位熱心的小伙子。在烈日的烘烤里，它盡量用心幫助每一個(gè)人，去給他們帶來(lái)涼爽。夏天的風(fēng)很忙碌，所以從人身邊劃過(guò)的時(shí)間短而快，拂過(guò)時(shí)無(wú)疑給人帶來(lái)一種心曠神怡的享受。我還經(jīng)常追著夏風(fēng)，讓它多留一會(huì)兒呢。夏天的風(fēng)，是最受人歡迎的，人們說(shuō)風(fēng)，談風(fēng)，盼風(fēng)，望風(fēng)，我也常常坐在室外邊想風(fēng)邊等風(fēng)，在我的印象里那是一段美好的回憶。
秋天的風(fēng)是位翩翩公子。有個(gè)成語(yǔ)叫秋風(fēng)送爽，可不是么，秋風(fēng)來(lái)到時(shí)，你不必仔細(xì)感受，走著走著路便會(huì)發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)，它會(huì)輕輕地拂過(guò)你的發(fā)梢，把人身上的痛苦和不安都帶走。那時(shí)，你會(huì)從頭到腳感到一種舒適感。張開(kāi)嘴，吸一口秋風(fēng)，還會(huì)有種甘甜的味道。從古至今，有多少詩(shī)人都在贊頌秋風(fēng)，秋風(fēng)是一年四季中最為優(yōu)美的，它好似一位藝術(shù)家，在它吹過(guò)的地方，都散發(fā)著豐收的氣息，黃金的色彩。那一粒粒飽滿的`果實(shí)，一片片成熟的麥穗，一朵朵美不勝收的艷菊和金黃的秋葉，都是它的藝術(shù)品，怎能不讓人陶醉其中呢？秋天，你走在路上，靜靜品著它的優(yōu)美，甚至還會(huì)覺(jué)得它在隨你跳舞呢。
冬天的風(fēng)變得有些冷酷，有些暴怒。它到處喊著，咆哮著，凍得一個(gè)個(gè)孩童從臉頰紅到耳尖，有的還紅了鼻子頭。它把地上的枯黃的落葉吹得沙沙作響，有時(shí)還會(huì)卷著它們形成一個(gè)個(gè)小的“龍卷風(fēng)”。到了深冬，風(fēng)隨著夜晚悄悄的把雪帶了過(guò)來(lái)，漫天的雪花隨風(fēng)飛舞，真真美了一片天地。
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！憋L(fēng)啊，風(fēng)是什么樣子？其實(shí)，它就是你內(nèi)心那個(gè)最真實(shí)的感受。那四季的風(fēng)一直輪回在人的心里。
風(fēng)的樣子作文 2
人都說(shuō)大自然是一位神奇的魔術(shù)師，這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，瞧它正在變化，哎呀，它的魔術(shù)瓶不小心打翻了，把自己的平凡而普通的風(fēng)變成多彩的風(fēng)了。
春天的風(fēng)，它來(lái)的時(shí)候很輕，只能把一些塵土吹起來(lái)。但作用卻很大，比如它悄悄把小草從泥土中吹出來(lái);把小樹(shù)、小花都吹醒;和松樹(shù)、柏樹(shù)玩游戲等等。它很柔很輕，偷偷的吹動(dòng)人們的衣襟、吹起人們的頭發(fā)。
夏天的風(fēng)，調(diào)皮的像個(gè)孩子，帶來(lái)的熱量比春天的風(fēng)大一些。它一會(huì)吹起種下的莊稼的幼苗，一會(huì)吹起還未成熟的'小草。它與粗粗壯的大樹(shù)交朋友、與行人嬉戲，帶給行人熱熱的空氣。但他生起氣來(lái)，可是可怕極了的�？耧L(fēng)卷著灰塵像蜜蜂一樣揮動(dòng)翅膀向你撲來(lái)，讓你頭暈?zāi)垦�，只有遇到它的好朋友大�?shù)，才會(huì)安靜下來(lái)。所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不惹它發(fā)脾氣。
初秋的風(fēng)，吹高了莊稼，中秋的風(fēng)，吹熟了莊稼，吹到了辛苦收割中農(nóng)民伯伯的臉上，送給人們清爽。深秋的風(fēng)已經(jīng)有一絲涼意了，它吹落了樹(shù)葉，遍地枯黃。此時(shí)他更威風(fēng)了，有的地方還會(huì)刮起了臺(tái)風(fēng)，這也代表著馬上就寒冬將至了。
他悄悄的來(lái)了，他很大很冷，打在臉上像刀割一樣疼，沒(méi)錯(cuò)，他就是冬天的風(fēng)。它吹睡了大地、吹睡了冬眠的動(dòng)物們。冬風(fēng)里的街上，偶爾還有幾個(gè)小朋友在打雪仗、還有一些不得不出行人們，在冬天的風(fēng)的吹打下艱難的行走。它心情不好的時(shí)候還會(huì)吹的漫天飛雪，這就是凜冽的冬風(fēng)。
這是魔術(shù)師大自然所變得五彩的風(fēng)，是不是很神奇?
風(fēng)的樣子作文 3
風(fēng)是一個(gè)淘氣鬼，花見(jiàn)花謝，人見(jiàn)人厭，總之，誰(shuí)都不喜歡風(fēng)。
一天，風(fēng)覺(jué)得自己很無(wú)聊，于是就去找朋友了。走著走著，風(fēng)看見(jiàn)了一個(gè)晾衣架，上面還有一排衣服。風(fēng)以為自己找到朋友了，于是就悄悄地走到衣服的后面。風(fēng)使勁地拍了一下衣服，接著風(fēng)又把衣服吹到了天上，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒跳舞。可是，衣服還是沒(méi)有反應(yīng)，風(fēng)便把衣服推著跑，風(fēng)以為這樣衣服就會(huì)和他玩，可是衣服還是無(wú)動(dòng)于衷。風(fēng)便把衣服留在了天上，然后就氣沖沖地離開(kāi)了。
風(fēng)繼續(xù)走，忽然面前飄來(lái)了幾個(gè)泡泡，風(fēng)又以為自己找到朋友了。這次，他主動(dòng)找上去，說(shuō)要和泡泡捉迷藏。泡泡答應(yīng)了，泡泡們手拉著手往不同的.方向走。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)搞惡作劇的心思又來(lái)了，開(kāi)始捉弄泡泡了，它一會(huì)兒拽拽這個(gè)，一會(huì)兒捏捏那個(gè)，泡泡們都快被捉弄死了，剛準(zhǔn)備要逃，但是被風(fēng)看穿了，風(fēng)非常生氣，猛得一吹把泡泡吹散了，還有的破了。就這樣，風(fēng)又接著找朋友了。
走著走著，風(fēng)又看到了雨傘，風(fēng)還是以為自己找到朋友了。這次風(fēng)什么也沒(méi)干，就直接和雨傘玩了起來(lái)，風(fēng)把雨傘的桿給吹斷了，把擋雨的地方給吹成了好幾塊。風(fēng)覺(jué)得雨傘太脆弱了，不配和他做朋友，于是，二話沒(méi)說(shuō)就走了。
和雨傘絕交以后，風(fēng)再也沒(méi)找到朋友了。風(fēng)到現(xiàn)在也沒(méi)明白，為什么所有東西都不愿意和他自己做朋友。
風(fēng)的樣子作文 4
風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了無(wú)窮的思想。風(fēng)無(wú)影而實(shí)存，充滿令人領(lǐng)悟的味道。
有人說(shuō)春天像個(gè)春姑娘，撫摸著臉頰，輕輕地喚醒著大地。在春風(fēng)的呵護(hù)下，世界變活了，沒(méi)有東西去阻撓它，它與小草共同生長(zhǎng)，與大雁共同飛翔，醞育著大地，何曾不快樂(lè)。有時(shí)它是豪放的，瀟瀟灑灑地一路奔放。有時(shí)是欣喜的，它會(huì)浸入你的心靈，在心田上不住靈動(dòng)！
夏天悶得很，風(fēng)也自然沉不住氣，全是狂風(fēng)。這樣絲毫沒(méi)有帶給我們一絲涼爽。垂柳那婀娜多姿的身影，被高高拋在空中不見(jiàn)了蹤影，葉子千變?nèi)f化，一會(huì)兒灰白，一會(huì)兒深得黑青，響著破裂的顫聲。它火辣，也從不擔(dān)憂。
徐徐微風(fēng)只能在秋天才看得見(jiàn)，情調(diào)卻變了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，不再狂嗥獰笑，不再直抒胸懷，是幽恨，是凄涼，更是懨懨的，一切都有氣無(wú)力，使離人與異客的心越發(fā)疼痛，還充斥著無(wú)邊的沉悶，用它無(wú)力的雙手彈奏著蕩入心魂的惆悵，恬靜，悠閑。
夜晚的冬風(fēng)最迷人，靜夜之冬風(fēng)，好似河堤上迎風(fēng)拂面英姿颯爽的梅絮，雖然稍冷，但也別有一番風(fēng)味。當(dāng)它從你身邊悄然劃過(guò)時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到那美妙的聲音，還夾著些梅花的.香味，使人為之怡然欣快。夜色漸暗，伴隨著冬風(fēng)的哀鳴，人們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境。
風(fēng)是無(wú)拘無(wú)束的嗎？難道天地不是牢籠？風(fēng)正如我們一般都是有命運(yùn)，有時(shí)你別無(wú)選擇，因?yàn)槟悴粚儆谶@！
風(fēng)的樣子作文 5
風(fēng)，與生活息息相關(guān)。
吹開(kāi)了春的序幕，吹響了夏的繁榮，奏鳴了秋的音韻，了卻了冬的孤苦。飛馳在大地上空，無(wú)拘無(wú)束，來(lái)去自如。
風(fēng)如一位信使，傳遞著季節(jié)的變更。春，它是一位天使飄然在大地，所經(jīng)之地，一片綠油油，青翠翠，張揚(yáng)著春的生機(jī)。夏，它舞動(dòng)著身姿，裙襟下，樹(shù)木枝纏？繞，密不分株，一叢叢，一陣陣綠，在樹(shù)的推波助瀾下，猶如大海的波浪，一陣陣揚(yáng)起滿目翠綠，舞動(dòng)著夏的繁榮。秋，它奏響世間萬(wàn)物，奏起旋律萬(wàn)般，奏鳴了一首首樂(lè)曲，浮現(xiàn)了農(nóng)民收獲時(shí)那如花的笑顏，響徹了遍布世界的音韻。冬，風(fēng)改了凜列的性子，溫馴得如一只小獸，靜靜吹撫著人們的臉頰，掃去人們內(nèi)心的霧霾。
風(fēng)是淘氣的，吹落芬芳花樹(shù)，遺下滿地芬芳；
風(fēng)是能干的，它用靈巧巧手，修剪柳樹(shù)的滿頭秀發(fā)；
風(fēng)是勇敢的，它吹進(jìn)碧海竹林，吹斜萬(wàn)竿竹枝；
風(fēng)是無(wú)畏的，勇敢的，浪漫的……
它有著優(yōu)秀的.音樂(lè)家氣質(zhì)，可以指揮一片竹林，奏響雄壯的交響樂(lè)；
它有著優(yōu)秀的探險(xiǎn)家潛質(zhì)，它敢在黑夜中到處亂闖，哪怕面對(duì)的是未知的危險(xiǎn)，也毫不畏懼；
它有著優(yōu)秀舞蹈家的潛質(zhì)，它能不停歇的舞蹈，舞落陽(yáng)光，舞落漫天星雨，舞出滿堂精彩。
風(fēng)一直精彩地響徹生活中，響徹至心里。
風(fēng)的樣子作文 6
風(fēng)，有微風(fēng)，大風(fēng)，暖風(fēng)，暴風(fēng)，臺(tái)風(fēng)……不同的風(fēng)，有不同的樣。
暖風(fēng)是柔軟的。她很溫和，常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬(wàn)物，給大地?fù)Q上新裝。她的到來(lái)，使人們心里感到暖洋洋的，忘記了冬天里的`寒冷。
微風(fēng)，是個(gè)小不點(diǎn)。他是個(gè)幾歲的小孩子。他很稚嫩。當(dāng)他經(jīng)過(guò)你身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得輕輕的，很舒服。
冷風(fēng)在不同的季節(jié)樣是不同的。他在夏天不經(jīng)常出來(lái)，偶爾探出頭來(lái)，也只是一閃而過(guò)。人們還沒(méi)發(fā)覺(jué)，他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來(lái)。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴，還使勁地往人們衣服里鉆，或者索性把人們衣服扒掉。所以，冷風(fēng)在冬天是人見(jiàn)人厭，大家都躲著他。把門(mén)窗關(guān)得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。
臺(tái)風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈，經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上，掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸邊，把停泊在海邊重達(dá)幾百噸的大輪船全都卷了起來(lái)。在他眼里看來(lái)，這不過(guò)是像捏死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。他上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹(shù)連根拔起，像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車(chē)。速度是如此之快，而且一個(gè)也不落，全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。
這就是風(fēng)，有時(shí)讓人愛(ài)，有時(shí)讓人怕。
風(fēng)的樣子作文 7
有人說(shuō)，風(fēng)是無(wú)形的，連看都看不見(jiàn)。而我覺(jué)得，風(fēng)就像一位善良的姑娘，帶著顏料盤(pán)，愉快地來(lái)尋找我們了。
春天，風(fēng)帶著顏料盤(pán)去畫(huà)花了。她是多么會(huì)調(diào)色啊，她給太陽(yáng)花染上了黃色，太陽(yáng)花就不再膽怯了，慢慢地抬起了它們的頭；她給牽�；ㄈ旧狭俗仙瑺颗；▊兏吲d起來(lái)，吹起了愉快的小喇叭；她又給迎春花染上了色，迎春花大叫著：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”
風(fēng)帶著顏料盤(pán)去畫(huà)草了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。她把小草染成了綠色，一片春風(fēng)拂過(guò)地面，伴著花的芬芳。小草連忙探出腦袋，使光禿禿的土地變得生機(jī)勃勃，是��！大地不再寂寞了。
風(fēng)帶著顏料盤(pán)去畫(huà)湖了，她把湖染成了藍(lán)色，呦！原來(lái)她們還沒(méi)有解凍呀！風(fēng)想到，她立即向湖面吹來(lái)，湖面上的冰塊先是盛開(kāi)了一朵朵花，后來(lái)又消失不見(jiàn)了。波光粼粼的'水面泛起了層層漣漪，小魚(yú)急得趕快浮上水面透氣，這真是春天的味道��！
風(fēng)帶著顏料盤(pán)去畫(huà)柳樹(shù)了，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。她把柳樹(shù)染成了鵝黃色，柳樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的抽出了嫩芽，到了夏天，柳樹(shù)會(huì)為人們遮擋毒辣的陽(yáng)光。所以柳樹(shù)在春天時(shí)一定要長(zhǎng)得枝繁葉茂。
咦，風(fēng)呢？哦，她去尋找春天了。其實(shí)，她每天都存在，只是，我們時(shí)常忽略了她，她美，美在人們的心里。
風(fēng)的樣子作文 8
我是風(fēng)，我小時(shí)候很溫柔。一次，我從一戶人家穿過(guò)，太陽(yáng)照在屋頂，我看見(jiàn)屋里有一個(gè)小男孩，他躺在床上，他的臉小小的，長(zhǎng)得不高，手心也很涼。他病得很重。風(fēng)說(shuō)：“可憐的孩子我一定會(huì)來(lái)看你的，他身上穿了很多衣服，額頭上很燙，他的父母早已去世了。
過(guò)了一個(gè)季節(jié)風(fēng)來(lái)了，小男孩很開(kāi)心，每個(gè)季節(jié)風(fēng)都來(lái)，小男孩慢慢的好起來(lái)了。
但冬天，寒冷的風(fēng)來(lái)了，小男孩的病突然惡化了。風(fēng)去找柴火，但被拒絕了，哪家都不肯借給她。一個(gè)仙子飛來(lái)了看見(jiàn)，就借給了風(fēng)一些棉花，等風(fēng)回去時(shí)小男孩已經(jīng)死了，風(fēng)非常難過(guò)。
我再長(zhǎng)大些，變成了可以發(fā)電的'風(fēng)。我不想像小時(shí)候一樣晚一點(diǎn)幫助別人，現(xiàn)在我跑的很快。我現(xiàn)在才知道北極和南極，一白就是30天，一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣，帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子里，這樣它就不會(huì)冷了。
我又大了一點(diǎn)，變成了龍卷風(fēng)，也就是臺(tái)風(fēng)，能把所有的東西毀滅，我想我可以去恢復(fù)。我又去上一次我認(rèn)識(shí)小男孩的地方，我去我上次借柴火的地方我說(shuō)：“請(qǐng)你們?nèi)蚀纫稽c(diǎn)，如果你有一次病得很重，沒(méi)有人借你的話怎么辦？”那些沒(méi)有借我柴火的人都感動(dòng)了。有一次我看見(jiàn)一個(gè)病了的小孩，我去借柴火他都借了，那個(gè)小孩最后好了。
風(fēng)的樣子作文 9
我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥(niǎo)喳喳地叫聲，但我最喜歡風(fēng)的聲音。
春天的風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們?cè)S多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長(zhǎng)紗，把春天打扮得更加絢麗多彩。
夏天的風(fēng)是涼涼的，涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂(lè)的天地，它使小樹(shù)更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開(kāi)得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。
秋天的'風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋(píng)果······讓人們沉侵在歡樂(lè)與喜悅之中。
冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來(lái)了一片晶瑩潔白的雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意�？尚∨笥褏s十分興奮，快活的打雪仗·堆雪人，多快樂(lè)啊!
又是一個(gè)寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很?chē)?yán)重，爸爸又不在家，媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷，叫不到車(chē)，北風(fēng)在我耳邊呼呼作響，媽媽就吃力的背著我，慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了，媽媽卻消瘦了許多。
風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的，而是包含著媽媽對(duì)我真誠(chéng)的愛(ài)。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?
風(fēng)的樣子作文 10
神秘莫測(cè)的風(fēng)，在四季中有著不同的身影。
春風(fēng)邁著輕快的腳步，像小姑娘一樣走來(lái)了，瞧！小草迫不及待地從土里鉆出了腦袋，望著可愛(ài)的風(fēng)姑娘。它是多么想探出身與她一起玩��！樹(shù)上長(zhǎng)出了幾片綠枝，我想，這是樹(shù)在告訴我們春天的到來(lái)。各種各樣的`花都綻開(kāi)了花苞，希望與自己一樣的花兒們一起健康成長(zhǎng)。小動(dòng)物們也被這涼絲絲的春風(fēng)喚醒了。人們也被這春姑娘的杰作吸引住了。
春風(fēng)剛走，夏天的風(fēng)就蹦蹦跳跳地來(lái)了。植物都把臉向下看，再也無(wú)法抵抗夏天的炎熱了。人們多么希望頑皮的夏風(fēng)弟弟送來(lái)一陣涼風(fēng)，而他此時(shí)還在與人們玩著捉迷藏呢！好不容易有一絲涼風(fēng)，沒(méi)等人們喘口氣，風(fēng)又沒(méi)了。
秋風(fēng)哥哥帶著豐收的喜悅趕來(lái)了。他跑過(guò)田野，似乎讓它們?cè)匍L(zhǎng)高一點(diǎn)，田野很快變成了豐收的景象，農(nóng)民伯伯也在歡快地唱著歌，慶�！柏S收了！”他又吹過(guò)果園，所有的水果都熟了，果園里飄蕩著瓜果的香味，讓人們心曠神怡。金風(fēng)又用他帶來(lái)的彩筆畫(huà)著金色，不一會(huì)，世界就變成了金色的一片。
冬風(fēng)——朔風(fēng)也跟著冬婆婆走來(lái)了。朔風(fēng)呼嘯而過(guò)，走在街上的人縮著脖子，彎著背，艱難地向前走著。朔風(fēng)又把在外面玩耍的孩子粗魯?shù)内s了回家，人們似乎不敢與冬天對(duì)峙了。
神秘莫測(cè)的風(fēng)，有時(shí)讓我們感到溫暖，有時(shí)讓我們感到害怕。這也許是它的魅力所在吧。
風(fēng)的樣子作文 11
如果我是風(fēng)，我將要帶著各種各樣的心愿來(lái)迎接四季的到來(lái)。
春天，我有一個(gè)美好的心愿，變成一陣和風(fēng)。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我來(lái)到小河邊、輕輕吹，小河解凍了，它歡快地叮咚叮咚唱起歌來(lái)。我輕輕地?fù)崦鴺?shù)姑娘的翠綠的秀發(fā)，她便悄悄地長(zhǎng)出了嫩芽，還開(kāi)心地甩動(dòng)著美麗的秀發(fā)。我輕輕地親吻著孩童的臉頰，吻得孩子的臉紅潤(rùn)了許多，我還經(jīng)常陪他們嬉戲，把歡樂(lè)送給了他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被火辣辣的太陽(yáng)曬蔫了，樹(shù)枝也耷拉著腦袋。田野里的勞作的農(nóng)民，更是汗流浹背，現(xiàn)在他們是多么的需要涼爽，是那么的需要風(fēng)啊!于是我馳騁在田野里，讓人們感到無(wú)比的舒服，無(wú)比的涼爽，小草也樂(lè)呵呵的挺直了腰。我把歡樂(lè)清爽送給了大家。
秋天我滿懷激情地變成一陣金風(fēng)，這時(shí)我便也與落葉打起了交道，我拉住落葉金黃色的手，便于它們一起跳舞。偶爾我也與孩子們一起玩耍，我把他們的'苦惱和煩心事都吹走了，讓他們有一個(gè)新的明天。
冬天我化作股朔風(fēng)�，F(xiàn)在我沒(méi)有任何玩伴了，我便暴躁地到處奔跑。小朋友們剛出來(lái)就被凍紅了小手，但他們玩得更加開(kāi)心。我刮業(yè)了滿天飛舞的大雪，他們便打起了雪仗，在我的幫助下，他們高興地把圣誕節(jié)的氣球放飛。我毫無(wú)保留地把快樂(lè)帶給了他們無(wú)窮的歡樂(lè)，我這樣作并不圖回報(bào)，只想讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加繁榮。
風(fēng)的樣子作文 12
風(fēng)依舊在我的耳邊吹著，我知道我還活著。不明白我或的意義是什么。不想在回想我的二零零六，那里有我的傷心有我的難過(guò)。
悄悄地收拾著自己的東西，想到那我不忍看的試卷，那信手涂鴉的杰作是我失敗的終點(diǎn)，還沒(méi)有回到宿舍就已淚流滿面了，手一揚(yáng)連同袋子扔進(jìn)了離我最近的垃圾桶�！拔以摬辉摶钪边@樣問(wèn)自己。
沒(méi)有告訴爸媽我已失利，在網(wǎng)吧里等了兩天，等答案的出現(xiàn)。對(duì)完沒(méi)有哭泣，是沒(méi)有淚了嗎？搖了搖頭。515分注定我要失��！
不記的我是怎樣從網(wǎng)吧回到宿舍的，我只知道我三天沒(méi)有走出我的小屋。爸來(lái)的時(shí)候我只說(shuō)了一句：“我要復(fù)讀”
三個(gè)月很快就過(guò)去了，來(lái)到那很大的'教室，開(kāi)始與一百多人一起上課的日子。我知道我已進(jìn)入地獄！
一摸過(guò)了我仍是敗者。夜來(lái)了，我又來(lái)到那個(gè)我熟悉的街昏黃的燈一個(gè)人走，鞋與地的摩擦聲充滿整個(gè)空間。我害怕了，我聽(tīng)見(jiàn)了我的心跳。擲地有聲的響。抬頭望了一下天，連星都不理睬我，躲在云后。哈！哈！哈！我大笑了三聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了那被燈拉長(zhǎng)的影，我走它也走，我停它也停。不離不棄，我哭了。因?yàn)槲医K于找到了我要找的，我在也不是最后，有影在我殿后。
在陽(yáng)光出來(lái)之前我欣然回家，我知道我有了活下去的勇氣。風(fēng)會(huì)來(lái)，有影我就不會(huì)孤獨(dú)。
風(fēng)的樣子作文 13
風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，掠過(guò)草尖，繞過(guò)葉梢，向前方奔去。
輕輕地在湖面舞蹈。平靜的水開(kāi)始撥動(dòng)。受到了氣氛的感染，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)、舞動(dòng)起來(lái)。兩岸旁的柳樹(shù)，扭動(dòng)著腰肢，瀑布般的秀發(fā)傾瀉在湖面上。像鏡子的水面，被悄悄打破了。
呼啦啦地轉(zhuǎn)著圈。一位舞者，旋著舞步向前走。腳邊的草叢中，一只膽小的蝸牛，嚇得把剛探出殼的腦袋縮回殼里。小草輕輕地?fù)u擺著腦袋，像讀書(shū)的孩子，搖頭晃腦地背調(diào)著剛學(xué)會(huì)的古詩(shī)詞。
輕盈地繞過(guò)灌木叢，向前走去。灌木的樹(shù)枝輕手輕腳地鼓著掌，像是害驚動(dòng)了這位投入，忘記自我的舞者。旁邊的樹(shù)木靜靜地欣賞著這優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)葉的觀賞姿態(tài)真是千姿百態(tài)，還忍不住鼓著掌，和著灌木枝的節(jié)拍，為這位優(yōu)雅的舞者配上音樂(lè)。樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒靜靜地看著這位舞者。他們沒(méi)有鳴唱，也沒(méi)有動(dòng)，只是靜靜地看著。那么露珠呢，也只是靜悄悄地看著有時(shí)又動(dòng)了動(dòng)身子，仿佛和這位舞者跳著雙人舞。
這位投入的舞者，沒(méi)有停下她的腳步。越來(lái)二兒心越快地旋轉(zhuǎn)，向前方舞去。她的舞步，她的每一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)讓人情不自禁地為她喝彩。沉默的觀眾們，終于按捺不住自己激烈、興奮的心情，全部都開(kāi)始大聲喝彩。但這位舞者，這位優(yōu)雅的'舞者，始終不受外界的影響，依然那么神情專注，目不斜視地向著前方旋轉(zhuǎn)著舞步。
這位優(yōu)雅的舞者是誰(shuí)呀？她呀，就是我們的風(fēng)呀！她每一次舞蹈，都帶來(lái)了讓我們驚訝的、感到神奇的魔力。
這不，她又來(lái)了……
風(fēng)的樣子作文 14
我們的日常生活中有很多自然現(xiàn)象，如風(fēng)、雨、雷、霜、霧等。
其中我對(duì)風(fēng)最感興趣雖然我們看不見(jiàn)，摸不到風(fēng)，但我們能從溫柔的風(fēng)中感受到很多。我喜歡那溫柔的微風(fēng)。春天，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)小姐搖著那美麗的'頭發(fā)，不時(shí)地把頭發(fā)扔進(jìn)河里，梳理自己柔軟的頭發(fā)。河上波濤洶涌，波光粼粼。小草在風(fēng)中盡情跳舞。秋天，微風(fēng)吹過(guò)，果園的柿子左右晃動(dòng)。就像唱著五顏六色的秋天一樣。各種菊花露出可愛(ài)的微笑，在風(fēng)中搖曳，街道旁形成亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)拂過(guò)我們的臉，輕輕的，溫柔的，很舒服。人們都迎著微風(fēng)走在路上，他們好像被這風(fēng)感染了，臉上充滿了春風(fēng)。學(xué)生們的書(shū)和作業(yè)本都起了小角。風(fēng)不僅有微風(fēng)，還有狂風(fēng)。夏天或冬天，狂風(fēng)大作，柳樹(shù)左右劇烈晃動(dòng)，不再有微風(fēng)時(shí)變得柔和。小草在風(fēng)中折斷了腰，再?zèng)]有微風(fēng)的時(shí)候變直了。海面上刮起了洶涌的大浪，幸好沒(méi)有發(fā)生海嘯等事故，真是令人膽戰(zhàn)心驚。窗戶“啪”一聲不停地響。人們紛紛穿著衣服戴著帽子，好像都很害怕。學(xué)生們的書(shū)和作業(yè)本不能再安靜了。
他們完全不能做作業(yè)大家都很生氣，用橡皮等學(xué)具按下了書(shū)和作業(yè)本。風(fēng)是五顏六色的還有微風(fēng)，狂風(fēng)，甚至龍卷風(fēng)。給人歡樂(lè)、無(wú)聊等多種感覺(jué)。我最喜歡微風(fēng)因?yàn)樗o人一顆輕松愉快的心。但是我不太喜歡狂風(fēng)和龍旋風(fēng)。因?yàn)樗鼈兇植冢：ψ匀弧?/p>
風(fēng)的樣子作文 15
這段時(shí)間，天氣變化多端，讓我想到了神奇的風(fēng)。
在春天里，風(fēng)變成了歌唱家，開(kāi)始歌唱春的到來(lái)。聽(tīng)，呼呼風(fēng)兒唱呀唱，唱醒了土里的種子，讓它們趕快發(fā)芽；風(fēng)兒唱呀唱，樹(shù)聽(tīng)后高興地長(zhǎng)出新芽?jī)毫�；風(fēng)兒唱呀唱，“吹”著小朋友們快快去學(xué)校！
在夏天里，風(fēng)兒又變成了淘氣的風(fēng)寶寶。他和樹(shù)葉一起跳舞，還給樹(shù)干講笑話；他還和小花一起偷看在草地上玩耍的孩子們；他還跑到孩子們面前，輕輕地?fù)崦麄兊哪橗嫞?/p>
在秋天里，風(fēng)兒想和果實(shí)們玩游戲，可果實(shí)們忙著跳進(jìn)大大的框里，風(fēng)兒只好去給農(nóng)民伯伯解解熱。他想去和溪水聊天，可溪水卻忙著流進(jìn)河里。風(fēng)兒生氣地說(shuō)：“在秋天里，大家都非常非常忙，沒(méi)有人和我玩，我一點(diǎn)兒都不喜歡秋天�！�
在冬天里，風(fēng)兒想去找黑熊，跟它一起去找香甜可口的蜂蜜，可黑熊要冬眠了；他又想和小花玩，可小花不能在這么冷的'天氣里出來(lái)；風(fēng)兒想去找湖水給湖水撓癢癢，可湖水都睡著了結(jié)冰了！風(fēng)兒見(jiàn)大家都不和他玩，生氣極了！他使出了全身力氣向周?chē)等�，因此冬天變得更冷了�?/p>
我們的大自然是美麗的，是豐富的，更是奇妙的，而風(fēng)只是其中的一小部分。只要我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自然、感受自然，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么富有朝氣！你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是多么神奇美好！
風(fēng)的樣子作文 16
風(fēng)，看不到；風(fēng)，摸不著；但是，風(fēng)，一直都在。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)也大了一些。清晨，走在上學(xué)的路上，一陣陣秋風(fēng)向我襲來(lái)。秋天的風(fēng)，不像春天的風(fēng)，如刀子似的.；秋天的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)，悶熱無(wú)比；秋天的風(fēng)，也不像冬天的風(fēng)，冰冷刺骨；秋天的風(fēng)，吹到臉上，略有一股涼意。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到校園，準(zhǔn)備去打掃衛(wèi)生區(qū)。來(lái)到衛(wèi)生區(qū)，只見(jiàn)垃圾橫飛，無(wú)法打掃，怎么辦？我們只好用手抓垃圾。落葉也隨風(fēng)而起，真是“秋風(fēng)掃落葉”��！垃圾在飛，我們?cè)谧�。我們把垃圾放在撮子里�？墒�，撮子里的垃圾又隨著風(fēng)飛了出來(lái)，我們很崩潰。
這時(shí)候，只聽(tīng)一陣響聲，原來(lái)是自行車(chē)倒了。我們并不覺(jué)得新奇，可是當(dāng)我們走近一看，天��！這排車(chē)就像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接一個(gè)，相繼倒下了。風(fēng)聲呼呼，好像在嘲笑這些車(chē)子的無(wú)能。于是我開(kāi)始狂笑，可這一笑，不得了了，風(fēng)刮進(jìn)了我的嗓子里，讓我咳嗽個(gè)不停。
這時(shí)，從學(xué)校商店里出來(lái)了一位同學(xué)，他正在數(shù)錢(qián)。但是，這一數(shù)，他的一張20元錢(qián)乘風(fēng)遠(yuǎn)行。我們告訴他，你的錢(qián)叫風(fēng)刮跑了，他還不相信地反駁我道：“騙人！怎么可能！”他一摸錢(qián)，發(fā)現(xiàn)少了20元，頓時(shí)，不知所措。
風(fēng)是一種神奇的東西，雖然看不見(jiàn)，摸不著，可它時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
風(fēng)的樣子作文 17
我的思緒總是活蹦亂跳，它總會(huì)在不經(jīng)意間蹦出一些念頭來(lái)，特別是晚上。
外面刮著大風(fēng)，我的思緒又開(kāi)始活動(dòng)了。那風(fēng)也許她討厭誰(shuí)吧。我的桌子是墻里凸出來(lái)的一塊，并不怎么密封，為了方便寫(xiě)字，我在桌上鋪了一塊橡膠墊，那風(fēng)透過(guò)縫隙將它吹了起來(lái)，雖然沒(méi)吹走，但把橡膠墊吹得鼓了起來(lái)。她就像是個(gè)倔強(qiáng)的小姑娘，越是想將她壓下去，她越是用力，她好像想讓我做些什么，但我也沒(méi)有時(shí)間去做，我得留在這兒，雖然我不想，但我也無(wú)權(quán)離開(kāi)。外面就算是打起來(lái)、打得不可開(kāi)交，我只要留在這繼續(xù)做我的事情就可以了。
過(guò)了許久，她離開(kāi)了，到了外面的樹(shù)叢里。
十二點(diǎn)，我的工作完成了，漫漫長(zhǎng)夜，我可不想像一具傀儡待在家里，決定出去看看，看看夜里的蘇州。外面沒(méi)有多少車(chē)和人，除了一些還沒(méi)有找到歸宿的大卡車(chē)，即使引擎轟鳴，也沒(méi)有任何人察覺(jué)到。我找了一個(gè)地方坐下，拿出一本還未開(kāi)封的書(shū)，打開(kāi)它，在微弱的光線下，更能感受到書(shū)中的`世界。這個(gè)世界就你一個(gè)人，唯獨(dú)書(shū)本里的人能與你陪伴，在夜里，你可以脫離這個(gè)世界，脫離肉體，可以去任何你想去的地方，不用隔著屏幕去走去看，反正夜還長(zhǎng)著呢，不是嗎？
回去的路上，風(fēng)又來(lái)了，這次她溫柔了不少，看來(lái)這才是她想我做的。
風(fēng)的樣子作文 18
春風(fēng)拂面，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，每年在乍暖還寒的季節(jié)里，人們首先感到春意融融的，恐怕就是拂面而來(lái)的春風(fēng)了。
春天的風(fēng)，棉絮那樣輕軟、溫柔，吹到臉上和手上，不再像冬風(fēng)樣扎得肉疼了。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，�。∽砣说拇阂�。
暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷起鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)，撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的是那帶著濃濃鄉(xiāng)意的風(fēng)——春風(fēng)！
我愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春暖風(fēng)；是他輕輕拂醒大地，讓冬的大地昕然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望種子。
那喚醒希望之種的也是風(fēng)是——秋風(fēng)。
秋風(fēng)的蕭瑟、肅殺，自古便與悲涼為伴，給人們的身心帶來(lái)一股涼意�？汕镲L(fēng)帶來(lái)的不止涼意，也有風(fēng)景與收獲。
秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
那秋的一股涼風(fēng)吹在人們身上冷絲絲的.。卻給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
有時(shí)，我想問(wèn)問(wèn)：“秋風(fēng)你是紅的嗎？看，你把整片高粱田都染成了紅色的火焰；秋風(fēng)，你是黃的嗎？看你把整片稻田全部變成了金色的波浪；秋風(fēng)，你是……
風(fēng)是如此多樣：春風(fēng)溢著溫暖；秋風(fēng)溢著喜悅；北風(fēng)溢著霜寒，臺(tái)風(fēng)溢著悲痛……在這自然之風(fēng)中尋尋你的最?lèi)?ài)吧。
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