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論奮斗的意義優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-27 11:54:19 奮斗 我要投稿
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論奮斗的意義優(yōu)秀作文

  幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都是緣于不自信,缺乏自信的人會(huì)蔓延出一系列的問題,比如說偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

論奮斗的意義優(yōu)秀作文

  那么人怎樣才能擁有自信呢?實(shí)際上,自信不僅僅是一種自我激勵(lì)的口號(hào),也不僅僅是一種良好的的自我感覺,而還應(yīng)是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力等等。

  自卑者在許多能力上是表現(xiàn)得欠缺的。由于能力不強(qiáng),就懼怕困難,擔(dān)心失敗,消極逃避,自卑畏縮,乃至產(chǎn)生了種種心理障礙。因此自卑者應(yīng)該通過努力和奮斗,有意識(shí)地鍛煉和提高自己的各種能力,讓自信的心態(tài)和能力的提高為一種互相促進(jìn)的良性過程。惟有此,自信訓(xùn)練才真正地建立起來。

  可以說,奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實(shí)中,自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過程中,因此建立自信也就無從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動(dòng)力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著對(duì)奮斗認(rèn)識(shí)的觀念誤區(qū)。

  有位非常自卑的年輕人,向我提了她的一個(gè)疑問: “人們老說要奮斗, 要奮發(fā),要努力,要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒有什么意義。比如,我有一個(gè)同學(xué)考上了清華大學(xué),所以我覺得我的人生沒希望,活得沒希望了,因?yàn)閺男∥揖秃退粯拥,可她現(xiàn)在那么好了,而我呢,哎……那你一定會(huì)說,你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍,一千倍,你也肯定可以考上的。但是,我就真的要這么努力嗎?我的命怎么這么苦啊?我就要比別人多努力一百倍,一千倍才能得到別人努力一倍就得到的東西嗎?那個(gè)考上清華的同學(xué),其實(shí)并不是很很努力的呀,她以前在家讀高中時(shí),晚上看書到9點(diǎn)就睡了。

  我想想自己從小,受的教育都是勤奮刻苦。但是我又得到什么了呢?我有時(shí)真為自己覺得不值啊。我并不反對(duì)奮斗,但是我就想問,就因?yàn)槲覜]本科文憑,我就要比他們努力一百倍,一千倍嗎? 就因?yàn)槲覜]有生在富貴家,我就要比他們努力一百倍,一千倍嗎??就算我得到了,又怎么啦?別人不努力也得到啦?我有什么意義?我并不是要和別人比,我就是會(huì)氣,為什么別人那么輕松也得到了呢?為什么別人就不用奮斗呢,不用受苦呢? ”

  關(guān)于這類奮斗的疑惑,我是常常遇到,通?梢愿爬橄率鰩c(diǎn)“奮斗無用論”:我以前奮斗過,但沒有用;社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用;我和別人已差的很遠(yuǎn)了,再怎么奮斗也沒用了;我自己一無是處,光憑奮斗根本不行。

  那么,應(yīng)該怎樣看這位女孩對(duì)奮斗意義的困惑呢?

  首先,奮斗不光是手段,本身也可以是一種幸福的姿勢(shì)。但是,上面對(duì)奮斗的意義有疑惑的女孩,對(duì)于奮斗的真正含義的理解就有一定的誤差,她認(rèn)為奮斗就是痛苦的,是在受折磨,比如她提到了她的考上清華的那個(gè)同學(xué),并不是很很努力,她以前在家讀高中時(shí),晚上看書到09點(diǎn)就睡了。我想她可能只是看到了這個(gè)同學(xué)并不是很痛苦地在學(xué),而是一種愉快的狀態(tài),因此,她覺得她的同學(xué)沒有奮斗。

  其實(shí),我們對(duì)“奮斗”應(yīng)該有更深入的理解,它不是為了成全某個(gè)功利的目的,它本身就意味著激情、快樂與自豪,意味著收獲與贈(zèng)與。這樣的“奮斗”,能吸引人始終含辛茹苦,甚至九死無悔。

  第二,對(duì)于她的第二種說法, 即“社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用” ,而人的心理常常容易受到傷害的原因之一,就是要求事事都應(yīng)合理公平。其實(shí),把也上盡可以充滿著公平作為一種人類的理想而共同為之奮斗是應(yīng)當(dāng)?shù),但若把公平?dāng)成現(xiàn)實(shí)的,必然則是幼稚。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界不可以存在著絕對(duì)的公平。生長(zhǎng)在貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子沒有城市孩子那種自然享受教育權(quán)利的公平,因而才有了希望工程呼吁,長(zhǎng)得較丑的女孩一般都得不到漂亮女孩所常常受到的殷勤和照顧,那么她們也會(huì)感嘆造物主在賜人容貌上的不公平。

  此外,不少青少年遇到不公平的事,往往愛發(fā)發(fā)牢騷,抱怨,通就事事,甚至有的人還愛以“不公平”做為自己消極無為,逃避現(xiàn)實(shí)的一種托詞,由于不努力,而只會(huì)抱怨,結(jié)果表失了許多命運(yùn)轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。

  第三,有的人總是想證明自己的,他們把眼睛盯著別人,這類人以別人的成績(jī)?yōu)槌叨,以是否?zhàn)勝了別人定榮辱。如果別人一有成就,就覺得自己被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下了,奮斗也覺得沒什么意義了。這樣的人,只把豐富的人生定為一個(gè)目的,那便是要比別人強(qiáng),比別人更成功。

  實(shí)際上,人人生最重要的目的,是要通過努力和奮斗來發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè),建立對(duì)自己適合的目標(biāo),他們?cè)诔鋵?shí)和提高自己的同時(shí),享受自己奮斗的樂趣。不以物喜,不以己悲,不以外界的好惡評(píng)定自己的成績(jī)。他們?cè)诎l(fā)展自己的過程中,通?紤]的是,他們做的事是否適合自己,是否有興趣,是否有價(jià)值。

  總之,很多自卑感很強(qiáng)的人,往往沿著一種這樣的思路考慮問題:“因?yàn)槲也恍小晕也蝗プ觥艺娴牟恍邪桑 。如果能換為:“因?yàn)槲也恍小晕乙颖杜Α袆?dòng)起來→我變得越來越行了!”,就會(huì)走出自卑的泥潭,在漫長(zhǎng)的人生的道路上,留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

  人的命運(yùn)蘊(yùn)藏于他的靈魂之中。其實(shí)一個(gè)人一切行為都出發(fā)于他最根本的信念,即使這個(gè)信念是錯(cuò)誤的。但一切一切的行為在他的世界里也是很合乎邏輯的、無懈可擊的。所以,就算給他的方法論施以各種指導(dǎo),而心靈反饋回來的信息依然是扭曲的。就像有的學(xué)生,即使知道了學(xué)習(xí)的捷徑,可他的根本理念是錯(cuò)誤的,他不愿努力,那他還是會(huì)說“我不行”。

  所以,消除自卑的關(guān)鍵在于承認(rèn)自卑,承認(rèn)自己的實(shí)力不行,但不甘于自卑,也不甘于自己的實(shí)力不行。要靠自己的行動(dòng)建立起自己獨(dú)將的人生價(jià)值;钪捅仨氄暫蛫^斗,不然,人生便難以超越和升華。

  換一種思路,必然會(huì)海闊天空!

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