奮斗作文10篇[精]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的奮斗作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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奮斗作文 篇1
鴻鵠有志望青天，奮斗不息度青春。
——題記
汗水浸濕的年華在初陽(yáng)下步履堅(jiān)定，心在吶喊著前進(jìn)。致敬奮斗的時(shí)光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那么一所中學(xué)，它的名字在我兒時(shí)童真里，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門(mén)上刻著“高級(jí)中學(xué)”字樣的處所抽出春天的嫩芽，扎根在夢(mèng)想的田地。
耕耘
時(shí)間總愛(ài)急匆匆地?cái)D出指縫，滑下發(fā)梢，落在書(shū)頁(yè)上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒，各種線條交織成復(fù)雜的幾何圖形，沖擊著敏感的大腦。筆在紙頁(yè)上躍動(dòng)，像老農(nóng)的鋤頭，一遍又一遍翻著那堅(jiān)實(shí)的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿懷期待地聞嗅著土壤的芬芳。
荒年
天不下雨，莊稼打蔫。我望著“田地”中猙獰的溝壑，視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的`液體幾乎順著臉頰而下。窗外，橘黃陽(yáng)光悄然探進(jìn)，在視網(wǎng)膜上投下淡淡光影，堆疊著的練習(xí)冊(cè)此刻好似勾勒出了一個(gè)中學(xué)的輪廓。被狂風(fēng)刮倒的嫩芽是否能迎來(lái)一個(gè)溫暖的午后？
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤(rùn)的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽(yáng)。鮮血不停涌動(dòng)，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮斗的激勵(lì)。歷盡薄涼變故后仍舊要前進(jìn)，就讓那溫?zé)岬暮顾鳛榫煤岛笈c大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而為之，如若奮斗，總會(huì)將嫩芽栽培成大樹(shù)，沐浴春風(fēng)夏陽(yáng)。
時(shí)光點(diǎn)綴著青春，讓它無(wú)憂無(wú)愁，但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時(shí)光，致敬那淚與汗浸濕的日子。
奮斗作文 篇2
一場(chǎng)簡(jiǎn)單的整飾修補(bǔ)竟從日頭高懸到暮色四合，那只乾隆年間的掛鐘依舊不動(dòng)聲色，與他“面面相覷”。鐘與人，不知誰(shuí)在置氣。
遙望未來(lái)，他在奮斗。
“當(dāng)啷!”
他索性丟了手里的工具，一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀。
“去壽康宮瞧瞧。”師傅道。
“哎�！彼麘脩脩�(yīng)了聲。仿佛那些時(shí)光在心底映照出單調(diào)的擺聲，沒(méi)有了原先初心的熱忱與美好。
騎著自行車(chē)，晃晃悠悠跟著師傅洗得發(fā)白的工作服后頭，他心里有些懊喪，怎么就成了個(gè)“文物修補(bǔ)”的匠人呢
自美院畢業(yè)，凡·高、塞尚就成了他心心念念的夢(mèng)�？商觳凰烊嗽�，他想成為高貴的藝術(shù)家，卻偏偏到這皇城根兒落腳，成了紫禁城里修復(fù)文物的尋常匠人。他覺(jué)得自己那高貴的藝術(shù)夢(mèng)，多半要被匠人這卑微身份禁錮，像宮女手里一只永遠(yuǎn)攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉(zhuǎn)地嘆息，一口氣竟嘆到壽康宮門(mén)口。
師傅的腳步較往日急了幾分，他緊緊跟著進(jìn)殿。他知道這壽康宮里陳列的，是師傅傾盡畢生修復(fù)的鐘表。閉館時(shí)分的故宮，洗去白日的喧鬧，沉靜得叫人心安。他一側(cè)身，見(jiàn)師傅摘了眼鏡，俯了身子，貼著玻璃，正深情望著一只水法鐘。
“美院學(xué)生心氣兒高，做個(gè)工匠不甘心吧�！睅煾抵逼鹕�，目光仍緊緊落在鐘上，不忍游移。心思就這樣袒露，他有些驚惶，只得垂首盯著師傅那雙磨得發(fā)白的方口布鞋。他思忖著，師傅又是靠什么捱過(guò)這幾十載的工匠歲月呢又是怎么在繁華的時(shí)光河流中邁開(kāi)奮斗的腳步的呢？
“年輕人啊，總瞧不起工匠，只是這手藝，哪有什么貴賤的圖個(gè)生計(jì)，也圖個(gè)樂(lè)罷了�！�
他望著師傅，又看著玻璃后頭的鐘，出了神。師傅與曾經(jīng)陪伴冬夏的老物件沉默相對(duì)，但興許心里盛放的仍是那修復(fù)時(shí)刻遙想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鳥(niǎo)出入、鐘鼓鳴鳴等美景。
他承認(rèn)他瞧不上匠人，可師傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的專(zhuān)注，著實(shí)迷人。他頭一回想著，凡·高守著那朵向日葵的時(shí)候，或許，心里充盈的樂(lè)與師傅無(wú)異。一支畫(huà)筆，一支鑷子，不過(guò)都是尋樂(lè)謀生的.探路杖。真的，又有什么貴賤呢
“回罷�！睅煾档馈�
“哎�！彼事暣�。
車(chē)輪一前一后，輾過(guò)鐵器的丁丁鐵聲。他想著，就做個(gè)尋樂(lè)的匠人罷。
可是，年輕的心中，卻多了些許對(duì)生活的致敬，對(duì)未來(lái)時(shí)光的奮斗的詩(shī)意，還有那從未走丟的初心的璀璨!
奮斗作文 篇3
在舉國(guó)上下歡慶國(guó)慶節(jié)之際，作為一名新世紀(jì)的青少年，祖國(guó)近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪。我學(xué)會(huì)的第一首歌就是《社會(huì)主義好》，“……全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮”時(shí)時(shí)在我的耳邊回響。
我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱(chēng)。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的'力量在激蕩！
國(guó)徽，是齒輪中生長(zhǎng)的麥穗，是五星照耀下的天安門(mén)，是不屈民族的標(biāo)志！贊美有時(shí)不需要歌唱，而應(yīng)該用心聆聽(tīng)。
國(guó)旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來(lái)、神圣起來(lái)，沿著國(guó)旗下的路向前進(jìn)。
國(guó)歌，是容納了神州大地百分之百的樂(lè)感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量！
作為新時(shí)代的兒童，我們?cè)跄芊湃巫粤�，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫！梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！
我是中國(guó)人，更是二十一世紀(jì)的接班人。新中國(guó)改革開(kāi)放的巨大成就使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞！北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪！中國(guó)已溶入世界,世界已離不開(kāi)中國(guó)!在和諧與競(jìng)爭(zhēng)中,我們應(yīng)努力奮斗，接受更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！
愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來(lái)，為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量！我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的，我們的聲音是最響亮的.為了祖國(guó)，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！努力吧！奮斗吧！讓我們共同開(kāi)辟民族偉大復(fù)興的一片藍(lán)天……!
奮斗作文 篇4
草兒綠了,花兒開(kāi)了,枝條發(fā)芽了,又是一個(gè)春,我也該懂事了……
——題記
小鳥(niǎo)唧唧喳喳達(dá)到地叫著，柳樹(shù)害羞地垂下了身子，沉睡已久地太陽(yáng)也蘇醒了，睡意朦朧地睜開(kāi)眼從厚厚的被子里鉆出來(lái)，為人們奉獻(xiàn)出一屢屢溫暖的陽(yáng)光。春天,是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)然在這種充滿希望和生機(jī)的季節(jié)，我也要開(kāi)始奮斗了。
唉！又是一個(gè)煩人的星期六，鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了 。慘了，這下又驚醒了 我爸爸媽媽了。“汐依”媽媽在叫我，我為了爭(zhēng)取時(shí)間多睡一會(huì)兒，便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn) 所以沒(méi)答應(yīng)她。她在一次叫我了“汐依啊，六點(diǎn)了要起來(lái)了你今天還要補(bǔ)課，該起來(lái)了�！蔽揖图傺b睡意正濃的聲音回答了她一句：“好啦，我知道了，讓我再睡會(huì)兒嘛。”突然，媽媽的腳步聲離我越來(lái)越近，（要知道我媽媽可是出了名的毒）我趕快裝成在穿衣服的樣子�！昂呛�，好險(xiǎn)啊，逃過(guò)了一劫�！蔽倚睦锇底韵胫�。奮斗計(jì)劃一：改掉想睡懶覺(jué)的'念頭，最后，以失敗告終。
“今天作業(yè)怎么這么多啊，煩死啦，咦！這門(mén)明天不要收，呀！這門(mén)也不要收，哈哈哈……”我突然高興起來(lái)，就好像是在森林里迷路的人猛然發(fā)現(xiàn)出路的感覺(jué)，于是急急忙忙地做完了明天要收的科目，明天不要收的科目，可想而知咯，奮斗目標(biāo)二：培養(yǎng)自己的自制力，哎，還是失敗。
小草更綠了，花兒開(kāi)的更艷了，小鳥(niǎo)叫得更悅耳了，春天還在，可我呢？還是不懂……
奮斗作文 篇5
理想，是一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞，可是，就這么一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展，做了數(shù)不勝數(shù)的'貢獻(xiàn)；有的人不要說(shuō)為國(guó)家做貢獻(xiàn)了，就連維持家庭的生活都是一個(gè)沉甸甸的大問(wèn)號(hào)。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問(wèn)號(hào)的人卻十分輕蔑理想，不當(dāng)一回事�？梢�(jiàn)理想的殘酷與冷漠。
我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時(shí)候，上學(xué)的第一天，父親送我去上學(xué)時(shí)，只說(shuō)了一句話：“鄧爺爺在世的時(shí)候曾經(jīng)感嘆地說(shuō)過(guò)：‘中國(guó)人口多，底子薄�！w飛你也要好好學(xué)習(xí)呀！”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，根本不懂父親說(shuō)的這句深?yuàn)W的話，到底想表達(dá)的是什么，我為了早點(diǎn)見(jiàn)到同班同學(xué)和老師，只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然也就懂了這一句話：要好好學(xué)習(xí)，有了理想，將來(lái)要為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩(shī)人流沙河的詩(shī)歌《理想》，當(dāng)時(shí)我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟，現(xiàn)在背起來(lái)也瑯瑯上口：
“理想是石，敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意：要有理想，長(zhǎng)大才能利國(guó)家。父母和老師教育我們要有理想，可見(jiàn)理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
奮斗作文 篇6
六月很火熱，帶著一份激情走上一條未知的路。
在汗水浸泡中的我們，不知道前面路的方向，只知道我們要走路，要走很長(zhǎng)的路。我們期待著六月的到來(lái)，但又害怕到來(lái)，因?yàn)槟菚?huì)是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。終點(diǎn)不可怕，可怕的是終點(diǎn)的地方又會(huì)有另一個(gè)起點(diǎn)，此時(shí)我們的努力就是那時(shí)起點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)，所以我們別無(wú)選擇。
老師總是批評(píng)我們不用功學(xué)習(xí)，不努力學(xué)習(xí)，不快點(diǎn)提高自己的成績(jī)，可是，我們也急呀！誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有學(xué)習(xí)了，每天坐在那里奮戰(zhàn)的`是誰(shuí)呀？誰(shuí)說(shuō)我們不努力了，每天睡得比狗晚，起得比雞早的不是我們嗎？我們不想成績(jī)似火箭��！爸媽想我們成績(jī)好，給他們掙臉，老師希望我們成績(jī)好，給他們撐腰板，我們也想��！非常非常的想。誰(shuí)不想一舉成名？誰(shuí)不想坐在清華北大的教室啊？誰(shuí)不想滿面風(fēng)光？可是，我們?nèi)缃襁�沒(méi)有資本��！成績(jī)并不是我所能控制的，我們不斷的在努力，但，別人不是啥子呀！別人同樣也在努力。每個(gè)人的智商不同，每個(gè)人的命運(yùn)不同，不能做到的事，強(qiáng)求也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。別人有別人的精彩，我們自己也有自己的夢(mèng)啊！
我們真的努力了，在最沮喪的時(shí)候，在最傷心的時(shí)候，在最痛苦的時(shí)候，我們依然沒(méi)有放棄，我們就是自己的英雄。不管成績(jī)?cè)鯓�，只要我們奮斗了，就不會(huì)有遺憾，就不會(huì)自卑。在考場(chǎng)上，我們會(huì)格外的從容，因?yàn)槲覀儾磺蠼Y(jié)果，我們已經(jīng)收獲了最美的過(guò)程就足矣。六月的考場(chǎng)會(huì)是幾家歡喜幾家愁，但這一切都是浮云，沒(méi)有什么大不了，人生會(huì)有很多鐘，我們并不一定非得選擇最耀眼的哪一種。
卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。一場(chǎng)考試并不能代表什么，更不能說(shuō)成績(jī)優(yōu)異的就高尚，成績(jī)不好的就是卑鄙的。未來(lái)的情況誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，就像富與窮、卑鄙與高尚是不會(huì)掛在人們的臉上。所以即使一場(chǎng)考試不理想，不代表未來(lái)的日子就不會(huì)理想。
當(dāng)你坐在考場(chǎng)上，不要慌張，不要瞻前顧后，不要害怕，因?yàn)闆](méi)什么大不了。六月，你奮斗了，就不要膽怯。勇敢的挺起你的胸膛，堅(jiān)定的握緊你的筆桿，我相信六月不會(huì)辜負(fù)你的汗水。（致給我即將高考的同學(xué)）
奮斗作文 篇7
“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)，上暴風(fēng)少年登場(chǎng)，在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲，喧鬧整個(gè)世界……”
每當(dāng)我無(wú)聊了、難過(guò)了、崩潰了……總會(huì)戴上耳機(jī)，聆聽(tīng)這個(gè)世界。我是一個(gè)喜歡發(fā)呆的人，一個(gè)喜歡敲到鍵盤(pán)不停敘舊的人。今天，再一次聆聽(tīng)張杰的《逆戰(zhàn)》的時(shí)候，好似又一次找回了戰(zhàn)場(chǎng)的激烈；遂想起考場(chǎng)。
“快熬啊，再過(guò)兩天，我們就解放嘍！”身邊有不少同齡的初三黨這樣說(shuō)。解放？對(duì)我而言，并不是解放，或許只是換個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)而已；只是比起學(xué)校，每個(gè)人似乎都喜歡新環(huán)境的暑假學(xué)習(xí)。
期末考早就結(jié)束了。這次考試給我的感受是不同的，我收獲了奮斗在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的“快樂(lè)”、激情、速度……總而言之，我喜歡那種感覺(jué)；我想此刻沒(méi)有《速度與激情》主題曲更能表達(dá)我的心情了。
作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，有時(shí)候思緒往往很清楚，想的事情要更多，當(dāng)然，對(duì)于預(yù)料一件事情的結(jié)果的話，大都是往壞處去想。這次考試，可以說(shuō)很關(guān)鍵：關(guān)系著初四何去何從，關(guān)系著分班。
考試，已經(jīng)不再緊張。也不知道是怎么一回事，好似與我無(wú)關(guān)。我的無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)在七年級(jí)六班。新的方下中學(xué)粉紅色大樓，分為東區(qū)和西區(qū)；我們班在西區(qū)四樓最西邊的一口教室；我的無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)——七年級(jí)六班，在東區(qū)二樓最東邊的一口教室。
隨著考試進(jìn)考場(chǎng)鈴聲的響起，我與老大、老三一起“晃悠晃悠”、打打鬧鬧的奔馳在去無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的.路上。新初四可能分班吧，這次期末考是初三的終結(jié)考；很慶幸，我和老大、老三在同一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)里奮斗。
有幾門(mén)考試的過(guò)程像烙印一般久久的印在我的心上；時(shí)不時(shí)的勾起我的回味。
第一場(chǎng)，順其自然、理所當(dāng)然是母語(yǔ)：語(yǔ)文。語(yǔ)文考試很是不順利。答題卡按在了桌子上的一個(gè)釘子上，還好萬(wàn)幸沒(méi)有穿透。時(shí)間掌握的不是很好。閱讀理解之前的題目做完后用了30分鐘左右；兩篇閱讀理解我卻做了50多分鐘；自然剩下的時(shí)間剛剛夠?qū)懽魑�。以前我的考�?chǎng)作文都會(huì)寫(xiě)的很滿，現(xiàn)在超過(guò)字?jǐn)?shù)限制三四行吧。但是縱觀語(yǔ)文考試?yán)蠋�，我可�?20分鐘，一分鐘也沒(méi)閑著。
其次是政治，因?yàn)槠渌颇渴琴N條形碼的；換言之，不用自己涂準(zhǔn)考證，這樣節(jié)省5分鐘吧！可是政治純屬是個(gè)例外，我的做題速度不怎么快；距離考試僅有九分鐘的時(shí)候，我還有兩個(gè)大題沒(méi)做。這兩個(gè)大題30分，我以最快的速度做完了兩個(gè)大題。我都為自己點(diǎn)贊。
數(shù)學(xué)那一場(chǎng)，我才真正感到與時(shí)間賽跑，真正感受到做題的倍兒爽；手不停地寫(xiě)，那滋味：真的很舒服……
一天半的考試，彈指間就過(guò)去了。
考場(chǎng)不像戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)很和諧。鍵盤(pán)敲打到此刻，手麻木不仁，雖然已結(jié)束了歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)，卻讓我遂然想起了往日日本人殘殺中國(guó)人的一幕幕：割土地、奪金錢(qián)、殘殺生命……
考試結(jié)束后，前面的考生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑了笑后，對(duì)我說(shuō)：“終于解放了……”我也是微微一笑，隨后他便離開(kāi)了。
我依舊喜歡無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)；考場(chǎng)上“唰唰唰……”筆尖與答題卡摩擦的聲音；同學(xué)們的嘆息聲也是別樣的美！
奮斗在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上——我喜歡！
奮斗作文 篇8
命運(yùn)決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號(hào)整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年在跑道上，奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們?cè)脚茉娇�，你追我趕。他們知道只有身體健康，學(xué)習(xí)才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞，宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲，卻毫無(wú)睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗，為了成功，為了心中的.理想而拼博。
臨近畢業(yè)，我們?cè)缫堰駠u一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說(shuō)再見(jiàn)。友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對(duì)方好好用功，將來(lái)做一輩子朋友。樹(shù)下刻下你和我的名字共記誓言長(zhǎng)存。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的未來(lái)奮斗。
沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們，奮斗著前進(jìn)吧！面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。
奮斗作文 篇9
我是90后，當(dāng)看到電視版《蟻?zhàn)宓膴^斗》我真的哭了，在20xx年看過(guò)《蟻?zhàn)濉泛汀断佔(zhàn)鍟r(shí)代》兩部書(shū)！感同身受！“蟻?zhàn)濉弊鳛橐环N特殊群體備受社會(huì)的關(guān)注，《蟻?zhàn)宓膴^斗》反映“蟻?zhàn)濉钡默F(xiàn)實(shí)生活和情感，一個(gè)90后對(duì)《蟻?zhàn)宓膴^斗》的觀后感。
我感嘆的是我的成功是靠自己的打拼，但社會(huì)給予90后的機(jī)遇已經(jīng)給前面的人透支了，在夾縫中的拼搏和愛(ài)情以及嚴(yán)酷生活其實(shí)已經(jīng)讓社會(huì)和人性扭曲了，如果大家有空看看美劇“美好的一年”后，我會(huì)覺(jué)得生活在今天的中國(guó)是如此的不幸，但我們只能淡然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我時(shí)常用一種高姿態(tài)去評(píng)價(jià)我們的弟弟，妹妹們，其實(shí)我們又是多么沒(méi)有資格去表述我們90后的一些所謂的經(jīng)驗(yàn)之談。我們是在哪個(gè)物質(zhì)貧乏的`年代長(zhǎng)大的，我們幾乎是在四環(huán)素和慶大霉素的環(huán)境里泡大的，童年的苦難雖不比戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但早就了我們這代人對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感，但我們又是非常的怯懦的，我們中的很多人都是小心翼翼的，我們珍惜一切屬于我們的東西，卻無(wú)法釋?xiě)押偷ㄈッ鎸?duì)失敗，我們這代人幾乎是跌倒就很難爬起來(lái)的。
我們有的是很濃的危機(jī)感，我們牢牢抓住我們手上的那一米陽(yáng)光，我不會(huì)賦予別人的，隨之而來(lái)的是90后在我們的手里很難有出頭之日。我們雖然很少高管，但不得不承認(rèn)大多數(shù)的中層管理工作確實(shí)掌握在90后手上。我們中的很多人有房，有車(chē)，有兒女，有很多人羨慕的生活，但我們唯獨(dú)缺我們的人生價(jià)值，我們很多時(shí)候是為別人活得，我們怕過(guò)窮的日子，觀后感《一個(gè)90后對(duì)《蟻?zhàn)宓膴^斗》的觀后感》。這個(gè)電視劇告訴了我們很多80后的人生價(jià)值。我?guī)缀踉诔聊屯纯嘀锌赐甑?.....
我知道導(dǎo)演想把它拍成青春勵(lì)志片，像趙寶剛的20xx年的力作《奮斗》和20xx年的《我的青春誰(shuí)做主》!但我看到的是太多的不可能。我身邊的很多弟弟妹妹都是沉下去的，我們包括很多90后一族都有虛榮心！特別是女孩子好多都是愛(ài)慕虛榮，非常不務(wù)實(shí)！一間房子就可以埋沒(méi)他們一生的幸福，其實(shí)他們很多人活的并不像螞蟻，我覺(jué)得更像小強(qiáng)，我無(wú)意貶低他們，但現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，他們生命力很強(qiáng)，但他們活的并不好。現(xiàn)在中國(guó)就是生命力和價(jià)值創(chuàng)造力的博弈，90后是最有生命力的一群人，他們的痛苦生活是在有完整的思考能力后瞬間出現(xiàn)的。這樣的歷練會(huì)淘汰很多人，但成功后就是精英，我期待你們這個(gè)黃金一代，把中國(guó)帶到劃時(shí)代的明天。
有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，只知拼搶、廝殺，卻不知為何如此的人，永遠(yuǎn)只是一群呆在屠宰場(chǎng)、斗獸場(chǎng)里等死的可憐蟲(chóng)，就象那部電影里，拳王被陷害入獄然后被迫跟人搏斗的故事一樣。
80后其實(shí)生活在機(jī)遇和磨練之中，可以將其當(dāng)成亂世，想必有英雄出現(xiàn)......
現(xiàn)如今00后都登上歷史舞臺(tái)了！90后是現(xiàn)在社會(huì)的中堅(jiān)力量，較之70后某些方面相對(duì)不夠幸運(yùn)，比如工作，尤其是70年代前期出生的人基本國(guó)家分配，競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有這么慘烈，如今成家立業(yè)，上有老下有小，雖是另一番辛苦，但畢竟都已穩(wěn)定。
而00后的孩子幾乎趕上了社會(huì)變革的每一次沖擊，我們就在這一股股大浪中沉浮，草根青年的命運(yùn)更需要在隨波逐流中自己緊緊抓牢！
90后經(jīng)過(guò)歷練會(huì)更加出色，我們較之已甘于穩(wěn)定不想變化的70后更有創(chuàng)新精神更有闖勁，祝福我們?nèi)匀挥兄啻簤?mèng)想?yún)s漸漸奔三的80’S！
但無(wú)論如何青春的故事感動(dòng)了我們這一代追逐夢(mèng)想和愛(ài)情的朋友......
同時(shí)希望能夠遇到像楚楚和曉燕這樣對(duì)愛(ài)情堅(jiān)持的女孩。有一份心中的完美純潔愛(ài)情！
奮斗作文 篇10
“呵呵……”
“哈哈……”
“嘿嘿……”
一串串笑聲如同銀鈴般清脆悅耳，在這可愛(ài)的地方回蕩著……這里，有我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真；這里，由我們懵懵懂懂的成熟。六年前的夏天，我們帶著純真的童心踏入校園；六年后的夏天，我們帶著懵懵懂懂的青春離開(kāi)校園。
六年前的夏天，我們是學(xué)校里的弟弟妹妹；六年后我夏天，我們依然是學(xué)校里的弟弟妹妹。只是，從小學(xué)變成了中學(xué)，從純真、快樂(lè)變成了成熟、寂寞。
一直不曾忘記那首歌：“敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè)的晴空。別怕寂寞，因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈蟆！?/p>
——題記
又是一個(gè)周末，剛想好好的放松一下，卻又猛地想起：月考快到了吧！無(wú)奈，只好拿起書(shū)本復(fù)習(xí)。
窗外“滴嗒，滴嗒”地下起雨，那聲音，使我怎樣也無(wú)法靜下心復(fù)習(xí)。走到窗邊，看著雨點(diǎn)滴在葉上，看著雨點(diǎn)洗去葉上的塵。雨漸大，如一席紗簾，擋住了我的視線。回到書(shū)桌前，但卻無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。看著那張畢業(yè)照，我陷入了深深的回憶。回想小時(shí)候的我們，每天跑跑鬧鬧，雖然幼稚，可是很純真；雖然沒(méi)有意義，可是很快樂(lè)。曾經(jīng)的我們很純真，曾經(jīng)的我們很快樂(lè)，曾經(jīng)的我們無(wú)憂無(wú)慮，曾經(jīng)的我們……如果可以回到過(guò)去，該多好！但，這一切只是空想。哆啦A夢(mèng)只是漫畫(huà)，世界上即使有時(shí)光機(jī)，那也是幾十年，甚至幾百年后的事情，不是嗎？
六年前，我們懷著好奇心，踏入了這個(gè)神圣的地方。于是，這里便多了我們嬉戲玩鬧的身影。記得那時(shí)候，看著高年級(jí)的哥哥姐姐佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校園里說(shuō)說(shuō)笑笑，心里充滿了羨慕。歲月匆匆，當(dāng)自己成為一個(gè)高年級(jí)的大姐姐的時(shí)候，才知道當(dāng)高年級(jí)學(xué)生的辛苦。每天面對(duì)著書(shū)本讀讀背背，當(dāng)?shù)艿苊妹脗冊(cè)跉g聲笑語(yǔ)中上著音樂(lè)課的.時(shí)候，我們只能在嚴(yán)肅的氣氛中上著語(yǔ)、數(shù)、英。寂寞，代替了曾經(jīng)的快樂(lè)。時(shí)光，已經(jīng)把我們的純真磨掉了。六年后的我們，將會(huì)帶著成熟與寂寞離開(kāi)這個(gè)神圣的地方。
時(shí)間真快，六年，這么一晃就過(guò)去了。翻開(kāi)同學(xué)錄，看著那一張張笑臉。六年來(lái)，每個(gè)人都變了，變成熟了，變聰明了，變漂亮了。曾經(jīng)天真地以為，即使天空變成灰色，我們之間的友誼，也不會(huì)變，但事實(shí)并非如此。歲月可以磨光一切，也包括友誼�；蛟S，我該知足了。我已經(jīng)擁有了你們六年的友誼，這，已經(jīng)足夠了。現(xiàn)在，只想說(shuō)，你們，一定要幸福呵！
我們已經(jīng)浪費(fèi)了六年時(shí)光。六年的快樂(lè)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。在最后這沖刺階段，大家都要加油哦！雖然每天拿著書(shū)本讀讀背背，很辛苦，但是，為了自己的夢(mèng)想，我們要努力向前沖！先輩們把希望都寄托在我們身上，所以，我們不可以令他們失望！
同學(xué)們，加油！今年夏天我們一起畢業(yè)。不要忘記我們之間的約定：“假如以后，我們?nèi)几鞅嘉鳀|，要永遠(yuǎn)記住最初的夢(mèng)！”
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