精選我的奮斗目標作文合集七篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的奮斗目標作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的奮斗目標作文 篇1

　　目標是我們行動的動力，而作為我們初三的同學來說，你需要制定一個自己的中考目標。那么對于初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家?guī)�來如何制定初三的奮斗目標。

　　新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

　　不少新初三生已開始準備迎接初三的`學習和生活：

　　有的在假期報了輔導班，有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束后，有些考生就郁悶地說，進入初三后，在班級成績中等開始并不太在意，缺乏學習計劃和目標，總以為到最后拼命學習會有效果，結果到了關鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標，實實在在地跟上學校的學習進度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。

　　新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標還不行，要有實現(xiàn)目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。

　　新初三生可以在開學前，制訂一個每日學習計劃表，按計劃復習。同時要樹立目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進，既能保證復習效果，又能達到勞逸結合。

　　經(jīng)過以上的介紹，我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學習機會，抓緊時間努力奮斗。

我的奮斗目標作文 篇2

　　第一階段：

　　梳理知識點提醒：

　　臨近中考，學生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同，復習進度也不同。

　　首先，歸納知識點。比如：

　　根據(jù)作文的題材、內容進行適當分類，這樣，在考場中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。

　　其次，參照考綱，逐條檢驗是否牢固理解知識點，并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

　　第二階段：

　　讀書破萬卷。提醒：

　　沖刺階段的復習重點不在于做了多少難題，而在于對教科書精華的領悟程度。

　　第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習慣。有些學生認為，平時自己認真聽課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復習內容。事實上，筆記不能代替書本。比如：

　　書上注明需要背誦的段落、重點段落，學生應按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細小差錯，學生仍照著錯誤背誦，在這種情況下失分有點可惜。

　　第二，不忽視理科教科書。不少學生將數(shù)學、物理、化學的復習方法，歸結為題海戰(zhàn)術，顯然有失偏頗。復習時學生應該仔細閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。

　　第三，瀏覽錯題集。不少細心的同學，都備有一本錯題集，將初中四年來曾經(jīng)做錯的.題目，都抄在上面。最后復習時，這本錯題集就可以發(fā)揮作用了�；仡櫯f題、錯題，問問自己還會不會做，從而更好地查漏補缺。

　　第四，對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶，這樣可以保證學生在考場上寫出的文章有“法”可依。

　　第三階段：

　　主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習中經(jīng)常失分的題目，學生需要加強練習。如：

　　作文得分偏低的學生，可以多練、多寫，請任課老師批閱。現(xiàn)代文部分薄弱的學生，可以參閱教輔書上的習題，反復訓練，揣摩答案。學生千萬不要存有畏難情緒，對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事，恰恰是這些知識點，更加需要學生多加練習，盡快掌握。

　　第四階段：

　　研究歷年考題學生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內，獨立完成。在模擬考試的過程中，學生要培養(yǎng)正確審題的習慣，盡量避免做錯題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習慣，學著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對答案。這樣堅持下來，養(yǎng)成良好習慣，才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

　　第五階段：

　　系統(tǒng)全面地復習。拿語文科目來說，要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯別字。

　　第六階段：

　　沖刺階段，放松心緒，平衡心態(tài)第一，家長不要給學生過多壓力。在常態(tài)中參加考試，學生才能避免發(fā)揮失常。

我的奮斗目標作文 篇3

　　我覺得希望對一個人來說是很重要的，如果沒有希望，就等于放棄自己。要有目標，才能成為一個成功的人；要有希望，,才會邁向目標前進；有了希望，這也表示已經(jīng)向成功前進了一大步。

　　就拿愛迪生來做例子好了，愛迪生為了讓燈泡亮起來，曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來，也因為愛迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當成自己的目標，朝著他前進。

　　說到希望，我也不例外，希望未來我可以當一個幼兒園的老師，教導小朋友或是開一家孤兒院，照顧無依無靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以后也可以教導小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書籍，進而得知他們是怎么完成他們的希望，或是，把父母的'話銘記在心，這樣我們會有不 同的感受。小朋友若是無聊的話，我會想盡辦法，逗他們開心，讓他們的生活過得非常充實、有趣，讓他們有著快樂的。

　　最后，我一定朝著我的希望邁進，我會永不退縮，勇于面對未來極大的考驗，總之，我一定要當上人好又聰明的好老師，所以，我絕對~絕對~不會放棄我最想達成的希望。

我的奮斗目標作文 篇4

　　每當我看到燈泡，就想起了“發(fā)明大王”愛迪生；每當看到飛機從天上劃過，腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個金光閃閃的大字；每當看到湛藍的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學家。

　　仰望藍天，高空鳥瞰，我們的家園——地球，已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹林、滿臉淚水的地球。天哪！地球母親已遍體鱗傷，誰快來救救我們的家，我們的'地球！

　　我們的生活已變味了，越來越多的汽車等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。

　　想到我還能還地球一片新綠，我就立志長大后成為一名科學家，我要學習小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實實走好每一步，就能夠實現(xiàn)心中的理想。

我的奮斗目標作文 篇5

　　人生來就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……

　　人生下來，走的路總是彎彎曲曲，沒有一點線的平直。時光短暫，而往往都再浪費青春和時間，包括我，人說，人要有目標才會進步。當然，我有目標，但是我卻行動不起來，只說不做，出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷坎坎坷坷，卻沒有一點進步，直到遇到我班主任，讓我燃起了行動目標的'火花，讓我堅決了這一目標，努力前進。人生幾何，要想行動就必須要有目標去實現(xiàn)并制定一個人生規(guī)劃：

　�。�1）把我所學知識穩(wěn)固，但并不再是死記硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思；

　�。�2）我一直懂得、相信一句話“人美只在內心不在外表”，所以我追求這種美，盡我所能幫助他人，既能幫助別人，自己又快樂；

　　（3）人生在世，就需要朋友，所以我會一直尋找這一真知己，知己難求，我會以我真誠的心去對待；

　�。�4）中學生要想跨出成功的一步，就必須要有一個真實的好成績，所以我會竭盡全力，超越自己，因為最大的對手不是別人，而是自己，每天超越自己，每天都有進步，積小成多，離成功又進了一步；

　�。�5）在心里制定一個現(xiàn)成要考的理想學校，為此奮斗，那么你就會進步更快，所以我目前為新華重點高中而奮斗，為我的大學而努力，為我的人生而一點一滴地去進步；

　�。�6）在學習過程中，一定會遇到許多問題，所以，我一遇到難題，我就會絞盡腦汁，再不懂就去找同學，老師幫助，直到真正明白后才不追問，絕不能不懂裝懂，但也不能因為一個難題而耽誤下一個知識點；

　　（7）要學會真假，人生險惡，要會辯善與丑，制造一雙明亮的眼睛，看透別人的內心世界，防范于未然；

　�。�8）當今社會，一定有很多不法分子，所以一定要學會保護自己，并要機智勇敢地去面對他們，并要臨危不懼，學會自救；

　　（9）學好知識，為國家棟梁作貢獻，建設更美好和諧的家庭——社會——國家。

　　這就是我的人生目標規(guī)劃，以后會好好發(fā)揮自己的才能，說到做到，才是人的精神品質。

我的奮斗目標作文 篇6

　　每個人都會有目標，我也不例外，經(jīng)過深思熟慮，我想考到十四中學。不過，考進去至少要前150名，我現(xiàn)在是196名，因為成績不理想，所以我更要努力奮斗。

　　我知道成功是沒有捷徑的，需要腳踏實地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽講，其次，要認認真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。

　　我的語文成績忽高忽低的，很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好，所以課余時間我要多看課外書，這樣才能勞逸結合，身心兩健。還有科學也是我的弱項，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問。

　　即使現(xiàn)在成績不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經(jīng)歷風風雨雨，是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒有邁不過的坎，也沒有闖不過的關，我相信只要努力，就沒有做不到的事情。

　　未來的三年，我要靠自己的實際行動達到我的目標，因為每個成功者的背后，都會有艱苦奮斗的`歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來的第一步。

　　要相信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！

我的奮斗目標作文 篇7

　　我的奮斗目標陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的'風景，好讓我有個奮斗的目標，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢？

　　好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

　　出發(fā)了，一路的風景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時間努力。

　　到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè).

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