關(guān)于奮斗出來的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的奮斗出來的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗出來的作文 篇1
昨天，我們要進(jìn)行期末考試，我的心情無比激動。畢竟奮斗了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳著，激動極了！
第一場是語文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎，畢竟三科中，就語文還好點(diǎn)兒！有可能那最佳獎。
但考試卷發(fā)現(xiàn)來后，我發(fā)現(xiàn)題目都好難，有些題我都不會做。只能絞盡腦汁想。
語文考試結(jié)束后，就是英語了。
可我現(xiàn)在完全沒有了信心，都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時間復(fù)習(xí)，不肯放松一點(diǎn)，生怕被別人落下。
我們在考試這前，每天拼死拼活的復(fù)習(xí)，每天寫到手發(fā)酸。眼睛累，腿發(fā)麻。但一想到期末考試，就又開始精神煥發(fā)的復(fù)習(xí)起來了。
可是，現(xiàn)在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了，真是懦弱無比。
于是，我有鼓起精神努力復(fù)習(xí)起來了。
開始英語考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細(xì)做還是可以做出來的。
終于，英語考試也完。就差最后一場了——數(shù)學(xué)。
因?yàn)閿?shù)學(xué)偏科，所以我要好好復(fù)習(xí)。
終于，最后一場考試開始了。我看了看題目，有就幾道題不會，而且簡算也不一定全對。所以我要消息謹(jǐn)慎。
過了一會兒，最后一場考試也結(jié)束了。我不禁松了口氣，心里的石頭終于放了下來。
還是這句話：“幸福是奮斗出來的�！�
奮斗出來的作文 篇2
隨著“幸福都是奮斗出來的”口號融入國人的生活，“奮斗”已成為新時代的關(guān)鍵詞之一，回蕩在神州大地的上空。
從五十年代的“勞動”，到八十年代的“勤勞”，再到如今的“奮斗”，都體現(xiàn)出了中國在進(jìn)步，時代在發(fā)展的訊息。而伴著“奮斗”一詞的火熱，某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場“奮斗者宣言”活動吸引了很多人的眼球：“奮斗者”要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益，而企業(yè)在考核晉升方面也會偏愛“奮斗者”。
由此可見，“奮斗者”在各行各業(yè)都備受歡迎，而“奮斗者”們，也是如今中國社會緊缺的、最需要的。從“勞動”到“奮斗”，中國社會對人民的要求在不斷提升，但這也是人民對國家、對生活更高要求的體現(xiàn)。
其實(shí)在我們身邊，從來都不缺乏“奮斗者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動了許多網(wǎng)友的心——一個2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親，緊緊拽著父親的衣角。據(jù)報道，這位武警父親周帆，已經(jīng)一個月沒回過家，沒有見到妻兒了，為了保護(hù)百姓生活的社會安定和諧，周帆此舉，怎可不謂“奮斗者”的最好體現(xiàn)呢？
而且奮斗不只有努力拼搏一種，還要一部分人，他們以生命的重量詮釋了“奮斗”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機(jī)”，都以實(shí)際行動告訴我們：奮斗是生命價值的體現(xiàn)。或用生命的寬度，或用生命的厚度，只要能夠?qū)崿F(xiàn)個人生命的價值，都可以稱作“奮斗者”。
發(fā)起“奮斗者宣言”的公司中，員工們都踴躍申請加入“奮斗者”行列，更是給我們描繪了美好的未來圖景：人人愿為幸福而奮斗，人人因奮斗而幸福。沒有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的、不安心的。只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的。王爾德曾說過：“人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么”。擁有幸福不是一個完美的人的標(biāo)準(zhǔn)，但是拼搏奮斗爭取幸福卻是。
身處新時代，我們應(yīng)該高舉奮斗旗幟，以期到達(dá)幸福終點(diǎn)，并彰顯我們的時代精神，以實(shí)現(xiàn)個人價值為己任，爭創(chuàng)一個更加美好和諧的社會，勇筑一個繁榮昌盛的'富強(qiáng)國家。我們也應(yīng)當(dāng)鼓勵更多人加入“奮斗者”的行列，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，走向強(qiáng)國夢添磚加瓦！
奮斗出來的作文 篇3
幸福是什么？幸福是我們歷經(jīng)苦難，忠于苦難所得到的回報，幸福是我們歷經(jīng)風(fēng)雨后所得到的彩虹。沒嘗過苦瓜的苦味，哪能知道糖果的甘甜，幸福不過就是一步一個腳印奮斗出來的。
奮斗是保有堅定的信念，沖破重重束縛；奮斗是保持清晰的頭腦，大步穩(wěn)重的向前；奮斗是克服一切困難，收獲幸福!
奮斗，始于心。在奮斗的開始，你需要有一個堅定的信念�！痘膷u求生》中的杰克，在時機(jī)與風(fēng)向經(jīng)過苦心等待而終于到來之時，他依然沒能逃出荒島，原因就在于信念不夠堅定，而《肖申克的救贖》中的肖申克，在歷經(jīng)重重困難后依然沒有放棄希望，信念之歌在他心中回蕩，最終，肖申克擺脫了一切束縛，重獲自由！如果當(dāng)初杰克擁有堅定的信念那么他也會像肖申克那般沖破重重困難，獲得幸福。正是因?yàn)榻芸朔艞壛诵闹械男拍睿运茨芴由�。由此看來信念是不可缺少的動力，有了堅定的信念，就有了“敢叫日月�(lián)Q新天”魄力；有了堅定的信念，就有了“雖千萬人，吾往矣”的勇氣；有了堅定的信念，我們在奮斗的開端便能立于不敗之地！因此，奮斗是信念的前提，我們應(yīng)時刻堅定心中的信念。
奮斗，于心，更于行。奮斗在有堅定的信念的同時更要付諸于行動�？纯慈缃裎覀冞@群青少年嘴上無時不掛著奮斗的口號,可是一到了該做實(shí)事的時候又退縮了。如今的商業(yè)巨子馬云，他在人生道路上也經(jīng)歷了許多的磨難，但他最終考上了一所名氣不大但也還不錯的科技大學(xué)，接觸到了IT，才有了我們?nèi)缃竦奶詫�、天貓。他甚至涉足于音樂電影等多個領(lǐng)域。如果當(dāng)初他因?yàn)楦呖际Юp言放棄，半途而廢，缺少執(zhí)著之念與堅持的行動，他能取得令人矚目的成就嗎？正是因?yàn)樗趭^斗之路上擁有頑強(qiáng)的毅力，腳踏實(shí)地地前行，所以，他才擁有了如今的幸福，自信的生活。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！庇纱丝磥�，并非天才才能收獲幸福。既然決定要奮斗，便就要付諸切實(shí)的行動。
奮斗還須有度。奮斗一味盲從是萬萬不可取的�！昂悓W(xué)步”便是如此，燕國人覺得趙國人步路的步伐好看，姿勢優(yōu)美，便“一步一個腳印”地去學(xué)，走得十分不自然，不習(xí)慣，他決定“從零開始”，便想方設(shè)法忘記自己原來的走路方式，于是有了爬回本國的笑聞。設(shè)想若此人懂得珍惜、借鑒與創(chuàng)新的道理，就一定會將兩者融合，保留其優(yōu)勢成分，自成一派，也未必不可。如此看來，奮斗時還應(yīng)學(xué)會融會貫通，不能盲目奮斗。
奮斗最終讓我們收獲了幸福。當(dāng)我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索，你吃過的苦，終會化作甘甜的果實(shí)回報你。
有時候，你驚艷那些花朵現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍的是犧牲的血雨。
奮斗出來的作文 篇4
歷經(jīng)天華成此景，人間萬事出艱辛。只有坦蕩真誠才能靠近夢想，唯有拼搏不已才能獲得幸福。
假如貝多芬沒有堅持不懈的精神，那么他就會因?yàn)槭敹Ｖ棺约簩σ魳返臒釔叟c追求。還會有世界著名音樂家貝多芬嗎？假如海倫凱勒沒有永不放棄的精神，那么她就會自暴自棄，還會有那么出色的作家海倫凱勒嗎？
幸福中摻雜著汗水，汗水中也摻雜著幸福，因此當(dāng)我們不再吝嗇自己的汗水時，便會擁有幸福，在跑道上馳聘的劉翔經(jīng)過之前的鍛煉及磨難，奮力揮灑著他的汗水，最終獲得了成功。
冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎？你的奮斗會影響到是命運(yùn)掌控你還是你扼住命運(yùn)的咽喉。經(jīng)理風(fēng)雨洗禮過的花是最嬌艷的，經(jīng)歷命運(yùn)試探的人也是最接近幸福的。失敗和成功就是一條線和一個點(diǎn)，只有走過了那條線才會到達(dá)那個點(diǎn)。
失敗是什么，就是離成功更進(jìn)一步。成功是什么，就是行遍了所有失敗的路，用汗水鋪墊一條通向幸福的路，用勤奮描繪最美麗的彩虹�？部狼凼浅砷L的經(jīng)歷，痛苦是成熟的催化劑，幸福是成長的獎勵。
夢在心中，路在腳下。從現(xiàn)在起選擇好自己走的那條路，向幸福奮斗！
奮斗出來的作文 篇5
人們都說，幸福都是奮斗出來的，我非常的確定這句話，它的意思就是：“想要成功，就必須付出努力�！�
在期末考試之前，我們是沖刺階段，每節(jié)課我們都要復(fù)習(xí)很多東西，并且每次睡覺前還要背誦很多東西，盡管這樣還有很多同學(xué)沒有把復(fù)習(xí)當(dāng)件事。在在考試前我們一個個心很浮躁，上課也不集中為此老師總是跟我們著急，還犧牲了復(fù)習(xí)時間來給我們講解：“幸福是奮斗出來的！”我們都全神貫注的聽著，生怕遺漏了重要的內(nèi)容，雖然很多人都吸取了教訓(xùn)抓緊復(fù)習(xí)，而還個別同學(xué)不把復(fù)習(xí)當(dāng)回事。
考試那天，語文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讀題，讀題”，可是，我們并沒有放在心上；數(shù)學(xué)老師反復(fù)說“計算題一定要做對，判斷提要認(rèn)真讀題”，可還是有同學(xué)不認(rèn)真做題；英語老師反復(fù)說“聽力一定要認(rèn)真聽，不要聽聽力的時候還想著筆試題”，可還是用同學(xué)“有速沒質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒有拿考試當(dāng)回事。但最后通過我們的努力，英語取得了年級第一名。
“幸福是奮斗出來的”，我要繼續(xù)努力。
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