【實用】奮斗作文600字錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的奮斗作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
聽說有一位青年作家成名后,不少記者去采訪他。記者們問他:在讀書、下鄉(xiāng)勞動、練習寫作這三個10年中,哪一個階段最為重要,或者可以減去哪一個階段?作家笑了笑,在紙上寫了這樣一個公式:學習+實踐+奮斗=成功。這位作家的意思,就是要想成功,必須把學習、實踐、奮斗緊密地結(jié)合起來。
學習是取得成功的基礎。只有在青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實基礎。試想,那位青年作家如果沒有讀過書,根本不識字,怎么能夠?qū)懗龀晒Φ淖髌罚烤退阆锣l(xiāng)20年、30年也無濟于事。他之所以遺憾只念到高中一年級,那是因為他深深懂得讀書越多,掌握的基礎知識越豐富、越扎實,那么寫出好作品的可能性越大。沒有堅實的基礎,是不可能取得成功的。
實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。試想那位青年作家如果沒有十年下鄉(xiāng)勞動的親身體驗,又怎能寫出成功的反映農(nóng)村生活的作品呢?即使文筆再美,技巧再高,也是徒然。寫作的素材來源于生活,要寫出成功的作品就必須深人生活,到生活中去汲取養(yǎng)料。沒有親身的實踐,是很難寫出成功的作品的。
奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。試想,如果這位作家進城后不發(fā)奮練習寫作,他能成功嗎?就算知識再多,生活再豐富,不好好加以利用,也就無法變?yōu)槌晒Φ淖髌贰R环指,一分收獲。成功來自于奮斗。
這位青年作家作這樣的回答,是因為他覺得:取得成功,學習、實踐、奮斗這三方面都是很重要的,不能減去任何一個階段。
少年朋友們!不妨用“學習+實踐+奮斗=成功”這個公式來指導我們的行動。我相信,成功的大門是會向我們敞開的。
奮斗作文600字 篇2
我只是一名初中一年級的學生,對于“奮斗”這個詞還有些飄忽渺茫,但是我的父親從小就告誡我:“一個人,應該要去為他的理想而奮斗,如果他沒有目標,沒有奮斗的精神,那么他去往成功的道路還十分的遙遠!迸,我知道了,有理想才會有目標,有目標才會去為之努力和奮斗。
由此,我想到了德國偉大的樂圣貝多芬。這位為自由吶喊,理想?yún)群暗闹魳芳,在二十六歲這樣一個風華正茂的年齡,卻不幸開始耳聾。在他的世界里,沒有悅耳的音樂,也沒有動聽的歌聲,有的只是一片寂靜。不過,他卻并未放棄對夢想的執(zhí)著與追求,他靠著常人所沒有的毅力,不斷地譜寫優(yōu)美的樂章,不斷地創(chuàng)出動聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動。
是啊,人沒有了奮斗的精神,又怎會擁有到經(jīng)歷的財富呢?我作為一名初中生,應該要先抓緊自己的學業(yè),這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”一樣,我們應該要為自己的理想與現(xiàn)實不斷的奮斗,這樣才能如愿攀登到成功的最高點。
說到“奮斗”這個詞,我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈,都熬過去了。在這里,我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對理想的追求。我們每個人都要為自己負責,活在這個世界上,就要獲得有價值,有傲骨。
不管是成功還是失敗,都能讓我們成長,再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來的這股干勁,給我們的帶來的勇氣與信心。造就了一個個為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧!
奮斗作文600字 篇3
理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。
每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。
每一個人都有理想,但是理想并不是當憑想,而不行動,你有理想,你就應該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但是現(xiàn)在我知道這樣是沒用的`。我明白了:只有根據(jù)實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義,既然是實現(xiàn)不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能夠成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗作文600字 篇4
十一歲,邁進初中的校門,告別了我純真的童年,開始為了自己美好無限的未來奮斗。
如今,我十四歲,踏上了初三這條艱苦的道路,為了小中考在奮斗著。
每天清晨,迎著朝陽奔跑在操場上。周圍茂盛的樹木挺拔地站立,我從它們身上體會到了力量。抬頭望望湛藍的天空,我知道我不能停下奔跑的步伐。有時我也會因睡眠不足而抱怨,因勞累而想要放棄,但每當想到現(xiàn)在所吃的一切苦受的一切累都是在為自己的將來奠定基礎,便咬咬牙繼續(xù)堅持。
回到教室,拿出課本,背誦著一個又一個知識點,一份一份的練習題已經(jīng)填滿了我的文件夾,仍在不斷擴充。悠揚的下課鈴對我們毫無意義,課間的每分每秒我們都需充分利用起來。生活有些枯燥,然而我們?nèi)员3治⑿。那些課間認真復習的同學,激勵著我繼續(xù)奮斗,仿佛一只無形的手,推動著我前進。
接連不斷的考試讓我們的努力得到了檢驗。當試卷發(fā)下來,看到卷子上滿意的分數(shù)時,我感謝自己的不懈奮斗,并提醒自己堅持下去,當成績不理想時,反思自己的不足,找到問題點,思考解決問題的辦法,朝著那個方向努力。
朋友之間相互鼓勵,互相競爭。我們約定好要考上同一所高中,并共同為之奮斗,彼此就是對方最大的動力。我們把競爭當作樂趣,把奮斗看做幸福,因為每前進一小步,就離實現(xiàn)我們的約定更近了一點兒。
我們在成長,我們在奮斗。汗水使我們的生活更加充實,失敗使我們的生活更有動力,友情使我們的生活充滿快樂。
成長的道路上需要經(jīng)歷千辛萬苦,然而惟有奮斗能使成長更加精彩!
奮斗作文600字 篇5
旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著奮斗呢?
——題記
只要還有明天,我們就應該學著奮斗,學著努力,學著嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
人生總要有所目標,有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實結(jié)果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時努力,奮斗的背后有很多東西,有堅韌,有忍耐,有信心,有頑強,有拼搏,還有嘗試。
再冷的石頭,坐三年也會熱,這是堅韌。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌,這是忍耐。人之所以能,是相信能,這是信心。前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角,這是頑強。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,這是嘗試。
人總要經(jīng)過一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經(jīng)說過,停止奮斗,生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本,如果你沒有奮斗的目標,你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從?频奖贝笥卸噙h?讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你,
為了實現(xiàn)自己的理想,秦瑞義一直在努力,他終日重復三點一線的生活,他的努力,他的刻苦,被老師被同學看在眼里。生性倔強的秦瑞義說;“雖然我高考的時候沒有考進北大,但是我要考北大的研究生”他深深的明白實現(xiàn)理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說;“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一!笔昴ヒ粍Γ厝鹆x的艱苦奮斗取得了相應的回報,一個?粕K于在奮斗中蛻變成北大研究生、
成功沒有秘訣,靠的是你堅韌不拔的奮斗,靠的是你始終如一的堅持。
奮斗作文600字 篇6
昨日的昨日猶似今日,腦海里過電影似的,那些記憶猶如潮水般涌來。小黑說他已經(jīng)要崩潰了,那些密密麻麻的網(wǎng),快要壓的他喘不過氣來了。
猶記的他當初踏進這所學校時的喜悅。他說他愿意把最好的時光奉獻在這。當現(xiàn)實一次次沖擊,那些美麗的夢被擊碎,他只好沮喪的說:“好難啊,壓力怎么這么大!碑斔麘阎男那槟闷痣娫,給家里人說了情況,他聽到的是父母不斷的安慰與鼓勵,饒是如此,敏感的他依舊察覺到父母無奈的嘆息,眼淚不住的往下竄。他覺得自己的心沒有一刻不在痛。那段時間,他總愛發(fā)呆,總愛想一些莫名其妙的事情。
后來機緣巧合之下,他被老師發(fā)現(xiàn)了他寫詩的才華,老師所給予的鼓勵使他重拾信心。而他終于通過自己的一步步努力,取得了不小的成就。
當他懷著激動的心情坐車回家時,一路上想了好多。車里混著零食的味道和各種噪音,封閉的空間里只能透過窗外,看到幾顆稀稀松松的樹,盡管如此,他的心依舊在猛烈的跳動,他想如果父母知道的話,會不會如他一樣開心。為了省錢,他沒吃點東西就上了車,一路的顛簸,胃有點難受,他強忍住惡心的沖動,只想看到父母開心的面孔。
終于回到家了,可就在門口,他聽到父母爭吵聲,他一怔,微微撫住心臟,艱難的開了門。父母看到他回來,眼里閃過一絲愧疚,問候了幾句,待他回到臥室,爭吵聲又不斷傳來。忽然間他內(nèi)心的委屈翻騰倒海,他抑制不住的吼了一聲,父母一愣,趕忙跑了過來,他抱頭蹲了下來,他只是覺得很難過,或許一直以來為之奮斗的目標,便是父母的認可,當希望破滅,內(nèi)心渙散,又該何去何從?
那一晚他與父母促膝長談,當一切的誤會散開,心結(jié)一解,他們一家人相視而笑。
他對自己說,遠方不遠,他的執(zhí)念是父母的愛。一千次的不舍,一萬次的努力,都將不負他的初心。
希望在最好的日子里,自己無悔。
奮斗作文600字 篇7
人生路上少不了拼搏奮斗,奮斗成就精彩人生。
傍晚。挑燈夜戰(zhàn)
作業(yè),考試,這已經(jīng)成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚,小臺燈與我相伴,小書桌與我為伍,每每埋頭寫著作業(yè),因為專注而忘記了時間,經(jīng)常寫完一科作業(yè),抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)天空早已被拉上了黑幕布,只有幾顆星星還在關注著我,望向窗外,亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的,心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續(xù),再抬頭,時鐘的分針已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)過了好幾個輪回,而我,依然在繼續(xù)。
一人,一燈,一桌,一椅,撐起了我奮斗的初四時光。
清晨。修改完善
鬧鐘叫醒夢中人,雖倦意難耐,但我依然每天堅持。窗簾緊閉,室內(nèi)燈光通明,還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書包中,翻出語文古詩或英語單詞,在讀背中喚醒沉睡中的腦細胞,完成自我規(guī)定的任務后再去洗漱。洗漱完,看著昨晚沒有做出的理科習題,再次閱讀可能會有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲,然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫照。雖辛苦,但心中有夢,一切付出都值得。
中午。不懂就問
每個中午都會有查漏補缺的小自習,可以拿出不懂的題問別人,每每此時,我就是那個最忙碌的四處奔波的人,不是自己有問題要求助同學,就是成了有疑問同學的相助者,在這樣的質(zhì)疑問難中,我樂在其間,收獲其中。一次小自習時,任務都完成的我看到同桌正在解一道計算題,無意間我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)我倆答案不同,于是我就檢查了自己的答案,發(fā)現(xiàn)自己因為粗心做錯了一個步驟,我趕忙改正,心中還為自己的小發(fā)現(xiàn)竊喜。這樣的時間雖緊張忙碌,但獲取知識的快感大大超過腦細胞的超負荷運轉(zhuǎn)。因為一切都是在為高中積攢勝利的資本。
初四一年注定不平凡,每天都是不一樣的記憶,每份記憶都是深刻難忘的,因為它記錄著我們奮斗的歷程,這奮斗的時光值得我們回憶致敬,難道不是嗎?
奮斗作文600字 篇8
古往今來,有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗,有的為自己的夢想而奮斗,還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說過的,“世上無難事,只要肯登攀!笔前。∵@世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的,奇跡也都是人創(chuàng)造的。
生活在這里的人都應有自己的夢想,去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時光里,更想去選擇那短暫的安逸;膹U了自己的一生。
我從小聽老師講過這樣幾個故事:
晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧窮,父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天背誦詩文。
夏天的一個夜晚,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中閃得有些耀眼。他想,如果把許多的螢火蟲集中到一起,不就成為一盞燈了嗎?
于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住口袋,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就來抓一把來當燈用。由于他勤學苦練后來終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費,非常可惜。一天晚上,孫康從睡夢中醒來,看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失,不顧寒冷,奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了,就起身跑一跑。此后,每逢有雪的晚上,他都會不顧嚴寒出來讀書。后來他也當上了高官。
這些古人愛學、奮斗的精神都是我們應該學習的。現(xiàn)在的條件、科技都在慢慢的進步著,都比以前要好,與他們相比我們有什么理由不去好好學習、努力奮斗呢!
奮斗作文600字 篇9
要升學了,我也好久沒有沒有寫日記了,都有些生疏了。這段時間天天寫作文,都要寫到10點多鐘,好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個時代,只有學習、學習、學習!繼續(xù)努力吧!!哦賣狗的!我想這個溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》,我感覺女孩子的成長過程是快樂的,而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因為長大了而喜悅。其實,可以就像心理輔導課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱,那么你可以換一個角度去想,要知道‘通往廣場的路不止一條’!”是啊,說得沒錯!多么富有哲理啊
可是,我卻不知道換成哪個角度去想,因為我的腦子當中充滿著緊張,時刻準備著!仿佛這個就是我們現(xiàn)代小學生應該具有的本分!
經(jīng)常聽見爸爸媽媽嘮叨說:“你知不知道,我們那個時代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現(xiàn)在就只要背著個書包上學?那時那個窮人家的孩子不想上學?可就是沒錢供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”聽完后,其實滿腦子都充滿了非議:現(xiàn)在的孩子那個不早熟,就是因為父母給以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需干體力活,動動手,充滿了童真童趣;你們說矮是因為被扁擔壓扁的,那么現(xiàn)在,我們天天背著重重的書包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長大才會發(fā)現(xiàn),童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個時代去。
沒辦法,說這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
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