精選努力奮斗的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的努力奮斗的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力奮斗的作文 篇1
十六歲，對(duì)于一些人來說是青春花季，充滿了快樂與輕松。然后對(duì)我來說，對(duì)于一個(gè)初三學(xué)生來說，十六歲意味著奮斗，拼搏，甚至血戰(zhàn)。
對(duì)于初三學(xué)生來說，取得中招考試的勝利，進(jìn)入重點(diǎn)高中是十分重要的。有人說:“奮斗很可能成功，不奮斗就不可能成功，由此可見，奮斗是成功的重要因素，對(duì)于我們來說，努力奮斗，全力拼搏是進(jìn)入重點(diǎn)高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的未來。
今天是據(jù)中考一百天，我們學(xué)校為我們舉辦了隆重的哲師大會(huì)，在大會(huì)上，我們宣哲要努力拼搏，血戰(zhàn)到底。你可能要問了，為什么要用”血戰(zhàn)“這個(gè)詞呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為只有血戰(zhàn)這個(gè)詞才表明我們應(yīng)該有血戰(zhàn)到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰(zhàn)中招的精神，今年達(dá)目的我們才能金榜題名。
新學(xué)期開學(xué)后，班里形成了互相競(jìng)爭(zhēng)的浪潮。作為班里尖子生的我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，全力以赴的學(xué)習(xí)。
在接下來的99天里，我一定會(huì)用好時(shí)間，努力拼搏，承擔(dān)作為初三學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。并做全班同學(xué)的表率，讓二中以后今年我們這一屆學(xué)生而驕傲。
努力奮斗的作文 篇2
時(shí)間的光，在午后的清冷里黯淡了色澤，氤氳成一片模糊的白。
寂寞的華裳，在深藍(lán)呈暗黑的夜色中越發(fā)凸顯了它斑斕的光華，猶如一個(gè)妖艷的婦人那不懷好意的笑靨。
在自以為的閑暇里，一個(gè)人品味著寂寞，在不可救贖的寂寞里獨(dú)自揮霍著所剩無幾的青春。
究竟是這個(gè)世界太復(fù)雜，還是我的內(nèi)心太脆弱？
在不動(dòng)聲色的沉默里，在無忌的開懷大笑里，抑或在那不能自已的放聲大哭里，我的心總有那一抹拭不去的愁云——那是生的困惑。
不可否認(rèn)，我內(nèi)心深處所向往的一直是與世無爭(zhēng)、小橋流水式的生活，即使在這沒有物質(zhì)做后盾，一切皆為奢侈的社會(huì)環(huán)境中，我也一直在竭力保持內(nèi)心的清凈。
是的，這么多年來，我一直任情任性地活在那個(gè)用自己的感覺營(yíng)造出來的世界里，一切都是美好的，然而，一切又都是虛幻的。無論有多少想象中的情人，都比不得現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)朋友的擁抱更讓自己覺得那份溫暖的慰藉。這是真的。
然而，我所面臨的生的困惑，也是真的。
在一個(gè)自以為美好的.人或事物上，我總是會(huì)傾注自己全部的愛與希望。朋友曾屢次警告我這是很危險(xiǎn)的。然而，我卻喜歡這樣的冒險(xiǎn)。一次又一次的愛無著落，希望成空之后，我又走向了另一個(gè)極端，對(duì)于一切，都是淡漠的，全然無心去經(jīng)營(yíng)生活里的種種“必需”。
日出喚醒清晨，我的世界卻沒有真的光彩重生，自由被無形的牢籠囚禁了這么多年，才發(fā)現(xiàn)靈魂的再度復(fù)蘇
卻不是真的那么容易。習(xí)慣了別人圈下的牢籠，習(xí)慣了歇斯底里的盲目抗?fàn)�，�?xí)慣了沉默羔羊似的妥協(xié)。靈魂，仿佛飲了淡漠的毒酒，無可救藥。
在我這希望即為奢侈的思想中，所謂的理想更是可有可無的。渾渾噩噩地，日子也就這樣無聲無息地流走了。我的心，依舊在這生活的河流之下，一直沉溺，沉溺。
我看不到黎明的微光，我握不住希望的火炬，我不喊叫求救，亦不掙扎自救，我只是這樣頹廢，只是這樣沉淪，只是這樣墮落。至少，我的心是這樣的。
前些日子上冰課，和秋菊一起學(xué)滑冰，竟一齊摔在了冰面上。摔得并不很疼，然而爬起來后，我競(jìng)沒有忍住，哇哇大哭起來，淚水奔流。就在這哭泣中，我想起了上初中第一次集體跑步摔倒時(shí)，我也是這樣放聲大哭的。于是，沉寂多年的記憶就像砸破了冰面后露出的水，汩汩地如泉一樣涌上來了。
仍然記得初一的一堂英語課上，老師用英語提問我長(zhǎng)大后想成為什么，我的回答是“作家”。
也仍然記得初中即將結(jié)束的一堂語文課上，老師說：“一位偉人說過‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球’，同學(xué)們，對(duì)于生活，你們的支點(diǎn)又是什么呢？”老師提問了許多同學(xué)，我的回答是“錚錚不屈的鐵骨和對(duì)世人的博愛”。
許多自以為是濃墨重彩的年少時(shí)的光華，早已隨著歲月的風(fēng)淡去�？墒侵钡饺缃瘢叶际悄敲歹r明地記得我曾堅(jiān)定地回答過的每一個(gè)字。
我得承認(rèn)，這么多年來，我并不曾真的忘卻我最初的夢(mèng)想，也不曾從心底真正放棄過，即使是在最困惑的日子里。然而，負(fù)著這愛的沉重，圍著這世俗的藩籬，我同樣得承認(rèn)，我并不曾為我的夢(mèng)想真正付出過。夢(mèng)想，就像是已過時(shí)的衣服，被我擱置了這么多年。而且在這擱置里，在這種種不如意的日子里，我更是向著頹廢的路上滑落了。
如今，大學(xué)的第一學(xué)期行將結(jié)束，這段每夜每夜睡前的沉思，總使我陷入恐慌，一百多天的日子又被我這樣虛擲了。前塵往事不可追，憶到深處苦自知。輕易不敢回首往事的我，今夜也化作了一條逆流而上的游魚，游到了記憶長(zhǎng)河的最初處——夢(mèng)想的國(guó)度。不管以后生命河流的走向如何，夢(mèng)想仍是那么鮮活地生長(zhǎng)在生命最原始的地方，燦爛如花，繁茂如林，精美如金秋飄零的火紅的楓葉，在那清泉之畔，凝固成一種永恒的美麗。
為了這夢(mèng)的美麗，為了這不復(fù)回的流年，也該是奮斗的時(shí)刻了。
努力奮斗的作文 篇3
有一種追求，它承載著希望，雖然看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量，這就是夢(mèng)想。時(shí)代更迭，歲月變遷，每個(gè)人都有一顆追逐夢(mèng)想的心。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，源于不懈的奮斗。
五十多年前，一個(gè)大山里的孩子，為了求學(xué)，從家到學(xué)校，要步行數(shù)十公里。為了不耽誤周一上課，他必須在每個(gè)周日下午返校。隆冬時(shí)節(jié)，天寒地凍，朔風(fēng)呼嘯，枯草悲鳴。黃昏時(shí)分，殘陽西斜，野狼的嚎叫，在空曠的山林里回蕩，他獨(dú)自一人行走在崎嶇荒涼的山路上，生怕肩上背著的煎餅卷被野狼叼去，那樣的話一周就要餓肚子了。貧困的家境，艱難的求學(xué)之路，堅(jiān)定了他的夢(mèng)想。他不負(fù)眾望，終以優(yōu)異的成績(jī)考入山東大學(xué)物理系，后遠(yuǎn)渡重洋，留學(xué)日本，獲得博士學(xué)位，被日、美等國(guó)聘為教授。因?yàn)樗诖髿廨椛�、溫室效�?yīng)以及全球變暖的研究領(lǐng)域做出的卓越貢獻(xiàn)，于兩千一一年當(dāng)選為院士。他，就是我的校友，中國(guó)科學(xué)院大氣物理研究所的石廣玉院士。
兩千一二年的金秋，六十周年校慶典禮上，我有幸聆聽了這位老校友的報(bào)告。老人用樸實(shí)的方言，滿懷深情地講述了上世紀(jì)五十年代他求學(xué)的經(jīng)歷，全場(chǎng)那么安靜，上千師生竟然忘記了為老人的精彩報(bào)告鼓掌，大家都被他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的苦苦奮斗所感染。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。執(zhí)著的堅(jiān)守和不懈的奮斗，最終鑄就了院士輝煌的夢(mèng)想。為勉勵(lì)后輩，石院士欣然為母校題詞：“奮斗，奮斗，再奮斗！”最樸實(shí)的人，最樸實(shí)的語言，最樸實(shí)的回憶，最樸實(shí)的人生哲理才是至高無上的。
我也生在山村，長(zhǎng)在山村。作為后輩學(xué)子，當(dāng)以前輩為榮，更當(dāng)以前輩為楷模，用奮斗的汗水，澆開燦爛輝煌的夢(mèng)想之花。第一次出門遠(yuǎn)行，第一次參加這樣高規(guī)格的比賽，第一次站在這樣的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我邁出了最堅(jiān)實(shí)的這一步。此刻，我心潮激蕩�；赝麃頃r(shí)的大山，那片貧瘠土地上漫山的海棠花啊，早早地就開始滿懷對(duì)春天的向往，悄無聲息地含苞，悄無聲息地綻放，起伏連綿的群山都被它映紅。那一閃一閃的光亮，就是我放飛的夢(mèng)想。