關(guān)于幸福奮斗作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的幸福奮斗作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福奮斗作文 篇1
幸福？很多人不知道幸福是什么，幸福就是我們努力的成果，我來舉一個實例。
在學(xué)校一年一度的運(yùn)動會上，我非常羨慕參加比賽的人們，能為班級爭光，還能拿到冠軍獎杯。他們能拿第一的就拿第一，都拼盡全力，全力以赴地完成整一場比賽。
有一年的運(yùn)動會，我參加了。我的心一直亂跳不停，原因是我太激動了，沒有把自己的心控制住。運(yùn)動會那天終于到了，我終于能為班級爭光了！在這一次比賽之前，我可做了很多很多的準(zhǔn)備。每天都訓(xùn)練跑步，還有很多運(yùn)動一些能助于跑步快的運(yùn)動，我都會做的。我在比賽那天，盼著能快點(diǎn)到我上場比賽。我等到了下午，終于到了，我為班級爭光的時候到了。比賽時，裁判一揮手勢，我就開始全力以赴地向前跑，對手跑得快，我被甩在了后面，我不甘心，就加大馬力，跑得更快了。這個速度真讓我難以置信，我們?nèi)勘荣惾藛T跑到了終點(diǎn)，我居然得了第一名！這件事真讓我開心。這讓我感到了奮斗出來的幸福。
這就是在運(yùn)動會上奮斗出來的幸福，我們的幸福不是靠懶惰而得來的，而是靠自己努力的去奮斗，才能創(chuàng)造真正的幸福！
幸福奮斗作文 篇2
快期末考試了，大家都努力復(fù)習(xí)，我也不例外。
每天下課，我都會背“核心考點(diǎn)突破”，抓緊一切時間來學(xué)習(xí)。教室里也不再說話閑聊，而是看書、看書、看書……
在宿舍里，我們也是把學(xué)習(xí)的東西裝在懷里，經(jīng)過一道道防線，走進(jìn)宿舍，在宿舍里瘋狂復(fù)習(xí)，有人甚至熬夜復(fù)習(xí)，不過，大部分都是被發(fā)現(xiàn)的。而我在值崗的時候，一邊別資料一邊管著他們，雖然沒有什么好管的，因為他們都在復(fù)習(xí)。即使是熄燈也是好多人接著樓道里的光來看。
我有時候會把英語單詞炒到本上撕下來。等沒事的時候背，比如：吃晚飯的時候、站隊的時候或是上廁所的時候，我都會偷偷的看幾眼。在這段復(fù)習(xí)的時間，課外書什么的就別想了，所以，我就看“沖刺一百分”上的作文看一看，以來充實我讀書的欲望。
開始考試了，先考的是語文。表面上是那個看著體挺簡單的，做的時候發(fā)現(xiàn)這些題有好多都是有陷阱的，如果不好好看題，很有可能會看錯。而且，卷子有6頁，還有一篇大作文，這是個大項，但是，有一個半小時，我還是有信心做完的。
第二項是英語，英語做下來還是綽綽有余的，題目都很簡單，我全都會。但是，聽說聽力題的第三題是大錯，難道，是我做錯了，我還想考滿分呢！
第三項是數(shù)學(xué)，今年的數(shù)學(xué)，明顯比前幾年的難，尤其是圖形題的第三個，我好想做錯了。
希望能考好，別讓我之前的努力都功虧一簣了。
幸福奮斗作文 篇3
海明威說：“人生來不是要給打敗的，一個人可以被掉但不能被打敗。”我認(rèn)為即使遭受生活巨浪的百般，我們也應(yīng)該常懷勇于奮斗的心，從奮斗中獲取幸福感。
為夢想努力奮斗，用創(chuàng)造新紀(jì)錄的實力證明自己的武大靖奪冠披國旗的幸福令無數(shù)網(wǎng)友感到欣慰。武大靖在1500米和1000米的短道速滑的比賽中連續(xù)被判犯規(guī)出局，為了實現(xiàn)兒時的夢想，他在奮斗之上一面堅定地說著“有夢想，別怕，去追”，一面承受著比別人多一倍的努力，更加刻苦、嚴(yán)厲地訓(xùn)練自己。他一直以來利用這樣常態(tài)化的奮斗去提升自己的比賽技巧，從而使得這段奮斗經(jīng)歷化為雨露，一點(diǎn)一滴地澆灌著未開的夢想之花。
“自己選擇的，跪著也要走到終點(diǎn)”。那時的武大靖意識到與其被競爭的艱辛嚇到，不如讓自己痛痛快快地去奮斗，也正是他的奮斗一直以來助推著他向冠軍前進(jìn)。最終當(dāng)他突破世界紀(jì)錄，身披國旗以瀟灑的姿態(tài)滑行在冰面上時，他一定正在為夢想之花的綻放，為長久以來的奮斗而深感幸福。
為夢想奮斗，憑借在科學(xué)領(lǐng)域的奮斗創(chuàng)造驚世之作的霍金也同樣領(lǐng)略到幸福的美好。被在輪椅上，語言能力的霍金從未停止奮斗。他在思想上奮斗，即使是在輪椅這樣的方寸之地，他也夢想著為人類解開之謎，憑空想象著的運(yùn)行規(guī)律，用最自己思想的奮斗揭開了的起源。他在行動上奮斗，即使寫一個句子要五六分鐘，他也仍然努力準(zhǔn)備稿，為了人們的思想交流不懈的奮斗在各大會上。
在《時間簡史》舉世矚目之時，他的奮斗終于換來了的幸福感，正如他所說：“我沒有悲哀卻很慶幸，因為雖把我固定在輪椅上，卻讓我擁有想象，激發(fā)斗志的能力。”
我們要生的斗士，用奮斗書寫夢想之，就一定會收獲幸福的果實。
幸福奮斗作文 篇4
生活，需要我們用心去感悟。當(dāng)我們學(xué)會用曠達(dá)樂觀的心情去看待生活，即便是處于人生的低谷，也能感覺到世間的美好與幸福。
幸福本源于生活。真正的生活，并不是乏味至極的柴米油鹽醬醋茶，而是用奮斗換來的琴棋書畫詩酒花。用一顆斗志昂揚(yáng)的心，去收獲幸福的生活。
帶上信念，懷揣夢想，拿出勇氣，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。腳踏實地，一路高歌，我們需要奮斗，需要一個光明的未來，更需要一個幸福的人生。
因為奮斗，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為奮斗，愛迪生才能有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為奮斗，愛因斯坦創(chuàng)立了震驚全世界的相對論；因為奮斗，中國才能在改革開放中取得令世界矚目的經(jīng)濟(jì)成就。而我們更加需要奮斗，整裝待發(fā)，不辭辛勞。只有奮斗的青春，才是充滿幸福的青春。
青春的我們神采飛揚(yáng)，自信滿滿，向著心中的象牙塔大步前進(jìn)。青春的'歲月應(yīng)當(dāng)如傲梅，如寒松�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。如果你是一位奮斗者，那你就應(yīng)在浩瀚的生命之岸，自豪地告訴全世界：你追求過，奮斗過；你從來沒有放棄過希望，也從來沒有停止過拼搏。而世界也將欣慰地回答你：只要奮斗不息，你的青春將永駐，你的人生也將輝煌。
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣能比幸福的生活更具吸引力；世界上值得珍惜的東西數(shù)不勝數(shù)，卻沒有一樣能比奮斗更為珍貴。
人的生命總是有限的，較之永恒的是大自然的須臾一瞬。如果我們肆意地?fù)]霍光陰，將人生看作兒戲，那就會如孟浩然說的一樣，“惶惶十三載，書劍兩無成”。
有句話說得好，“世界是我們的，未來是我們的”。當(dāng)今世界，是我們的世界，世界的美好，終將屬于我們。
朋友們，奮斗吧�；蛟S現(xiàn)在的你略遜于他人，但只要擁有一顆滿懷斗志的心，一天一小步，扎扎實實地去爭取，一定可以創(chuàng)造出屬于自己的幸福生活。
幸福奮斗作文 篇5
馬克思說“奮斗就是幸�！保吹竭@句話，我在學(xué)習(xí)中、生活中，努力奮斗的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前：考試中，我把不會做的空在那兒，等考卷上的其它題目都做完了再返上去思考，因為我要學(xué)習(xí)雪松那能屈能伸的品質(zhì)；我看到地上有紙屑，就立刻撿起來扔進(jìn)垃圾桶，因為我要學(xué)習(xí)梅花那默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)；有時為老師批一些默寫本時，錯就是錯，對就是對，我從不偏袒哪一個人，因為我要學(xué)習(xí)石灰那清清白白的品質(zhì)……這不都是在奮斗嗎？同樣，我也得到了幸福。
學(xué)習(xí)中，我奮斗。每天我放學(xué)做完作業(yè)，不是做老師布置的作業(yè)，就是看課外書，因此，每天的時間都是滿滿的。看到這充實的生活，我笑了。
印象最深的一次考試，我一下降了好幾名，一看，能不降嗎？才考了“90”分，最高分“93”分。翻開卷子一看，啊？粗心大意的我竟然把一題加標(biāo)點(diǎn)忘做了，一下就失了3分。懊悔、自責(zé)一下貫注我的全身，可轉(zhuǎn)念一想，這樣我的分?jǐn)?shù)就能一下子提高嗎？回答當(dāng)然是肯定的：不。回到了家中，我把那錯題抄了五遍，讓自己把這次的教訓(xùn)烙在心頭。這不，這么多星期了，當(dāng)時的情景還記得如此深刻。在第二次考試中，我仔細(xì)審題，生怕一道忘寫，果然，我得了高分。
我奮斗，我幸福。生活中，我也奮斗。
看到媽媽下班回家還拖著每天一定會臟的地板，我搶下拖把，說：“老媽，休息會兒吧，累壞了您，我上哪兒找這么好的老媽去！”媽媽刮了下我的鼻子說：“貧嘴！”我笑了。有一次，我?guī)椭鴭寢屜床�、切菜，最后還嘗試著做了一道麻辣豆腐。誰知，這道菜竟然深受“ 觀眾們”的歡迎，咱還一口沒嘗呢，三下五除二被他們吃光了，老爸還回味似的說：“想不到咱們女兒心靈手更巧�。 蔽夷菚r明白，我不僅成績挺有優(yōu)勢，生活上還是個能者。
我奮斗，我幸福。是的，我相信我能一直這么奮斗下去，也能一直這么幸福下去！
幸福奮斗作文 篇6
打開記憶的閘門，往事如洪流般涌入腦海，擾亂了我的思緒。細(xì)數(shù)歷經(jīng)的點(diǎn)滴，那些畫面不由得浮現(xiàn)在眼前。
正值暑假，我隨著爸爸來到了鄉(xiāng)下外婆家。一到那兒，迎接我們的便是外公外婆燦爛的笑臉，踏上那殘破的臺階，步入其家門，眼前浮現(xiàn)的，是凹凸不平、滿是坑洼的墻壁，我想要避開。目光又落在那已使用了數(shù)余年之久的井上，螺絲早已松動，在水井與井把的銜接處搖搖晃晃，隨時可能脫落，多次修理過的痕跡清晰可見，我不禁想：怎么不換一下呢？
到了下午，陽光直射向大地，射在金黃飽滿的水稻上，熠熠生輝。我獨(dú)自遙望著農(nóng)田，由于過分地好奇，便跑進(jìn)了田地里，只見外公外婆頭戴一頂簡單的草帽，身披一層薄衣，手持一把鐮刀，干著農(nóng)活。
外公外婆一會兒用一只手挽著稻子，再用另一只手割下稻子；一會兒站立，用手擦擦身上的汗珠，短暫休息后；一會兒又躬下身去，繼續(xù)繁重的農(nóng)活…
日漸西移，天色漸漸暗淡了下來，唯有余霞與幾片夕陽不肯脫離天際，依然閃耀著自身的光芒。外公外婆忙完了今天的任務(wù)，拖著一大袋稻谷趕回了家，我也緩步跟在他們身后，看見那一大袋的稻谷，用手上去托了托，宛如巨石般沉重，使我驚嘆外公外婆的勞動強(qiáng)度之大。
或許因為太過于驚訝，直至走到家門前我才猛然發(fā)現(xiàn)，身旁的爸爸，正不緊不慢剝著棉花，稍一抬頭，便看見四五大袋棉花堆放在一起，還沒來得及剝。正當(dāng)我驚訝時，外公外婆便早放下了稻谷，轉(zhuǎn)而剝起了棉花，我懷疑的問：“這些棉花都要剝嗎？”外公外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓了頓，又問：“這么多，怎么剝得完嗎？”爸爸說道：“這算什么多啊，一般都要比這個多呢！”我一驚，又新生了許多疑問，卻又不知如何開口。
我一個人佇立在門前，看著那翠綠的桔樹，看著看著，它漸漸映射出了外公外婆他們田間勞作的影子，那一鋤一鋤揮灑下的汗滴，那一步一步腳印下的辛酸，種種浮現(xiàn)在我眼前。
外公外婆那張溢于笑言的臉，使我深知：美好的生活，總要靠自己的雙手去開創(chuàng)。
幸福奮斗作文 篇7
歲月無聲地流淌，有誰愿意總是迷惘？我要飛翔，那么有沒有人為我鼓掌？我用生命和熱血鋪路，沒有一個季節(jié)能把青春阻擋！——汪國真
“一種理想，就是一種力量。”
五歲，富春江邊的舊居門口，我坐在一張小木凳上，神情嚴(yán)肅地拿著一本厚厚的《牛虻》歪著腦袋看著，路過的叔叔阿姨都嘖嘖夸贊我是一個愛學(xué)習(xí)的好寶寶。可是，你一定從外婆那聽說了，那本書是被我倒著拿的。好一件童年糗事哦。可是，我真的是從小就愛上了這些好看又好聽的方塊字。所以，應(yīng)該就是從那個時候起，一顆要當(dāng)一名老師的種子，就在我的心里扎下了根。親愛的又又同學(xué)，你的那顆小小的種子生根發(fā)芽了嗎？
“迎著陽光開放的花朵才最美麗，伴著奮斗的幸福才最甜蜜�！�
那個年代，沒有手機(jī)沒有電腦，捧書閱讀，翻卷疾書，聞雞起舞，挑燈夜讀，就是我們那一代讀書人的常態(tài)。記得高中時期，因為和班里另一個女生暗暗較著勁比誰進(jìn)步更大，每天5點(diǎn)半準(zhǔn)時出門，到一對賣早飯的夫婦那兒買上一個五毛錢的糯米飯團(tuán)，騎著自行車，哼哧哼哧爬上一段斜坡。每每看著空蕩蕩的教室，晨讀的聲音都會格外響亮有力。寫作是我的最愛之一。老師布置的每一篇作文，我都會力求精益求精。寫好修改，再寫再修改，那是常有的事。有時晚上睡在床上，腦海里會翻滾起好一些不同的寫作構(gòu)思。半夜起來，抓住稍縱即逝的靈感，傾瀉出流水般的文字，心里充溢著滿滿的成就感，覺得再辛苦都值得。親愛的又又同學(xué)，你是否擁有這樣一項可以讓你永葆熱情的愛好呢？
而高中物理卻是我心底最深的痛，每當(dāng)?shù)诙煊袦y驗，晚上就一定泡上一杯茶，看書，做題，直至深夜，直至萬籟俱寂。哪怕我的物理成績在班里還是最后幾名，但只要有一丁點(diǎn)小進(jìn)步，只要和藹的物理老師微笑著輕輕對我說一句“繼續(xù)努力”，我就能高興好幾天，我就會告訴自己“笨鳥也要飛起來”。親愛的又又同學(xué)，你一定也品嘗過那種因為很用心地去努力而獲得滿足的喜悅和欣慰吧？
“一個人，最大的歡樂，最大的幸福，就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人�！�
逝水東流，葉落紛紛，荏苒的時光悄悄地記載了我成為一名語文老師的二十三年。憶起，當(dāng)班主任的時候，我會根據(jù)全班五十多個孩子的不同特點(diǎn)，給每一個孩子分配了極其細(xì)致又力所能及的班級任務(wù)，讓每一個孩子都明確自己就是這個大家庭中不可或缺的成員……——多少個不眠之夜呀。憶起，三十歲那年，好不容易要做媽媽的我，因為擔(dān)任著畢業(yè)班的班主任和兩個班的語文教學(xué)工作，即使兩腿腫得像水桶一樣，即使連喝口水都仿佛要把苦膽都吐出來，即使還有孩子會惹我生氣、傷心，可是，我挺住了，因為孩子們的手還緊緊牽著我的手，我要看著他們每一個都好好地畢業(yè)……——多少次眼淚中的掙扎與堅守呀。憶起，一遍又一遍研究教材，一遍又一遍修改課件，一堂又一堂全心投入的語文課；一次又一次的耐心傾聽，一次又一次的真摯溝通，一行又一行或鞭策或激勵或交心的文字……——那是永不言悔的誓言：我是一名教師，付出著，奮斗著，幸福著。親愛的又又同學(xué)，多么希望你也能時常被奮斗與奉獻(xiàn)的幸福擁抱�。�
為什么我的眼里常含淚水？為什么我的腳步總是不歇？為什么我的心中永遠(yuǎn)熱情？因為，我的幸福因奮斗而愈久彌香。
親愛的又又同學(xué)，生命不止，奮斗不息，青春才無悔。
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