【熱門】奮斗作文400字集錦六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的奮斗作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文400字 篇1
理想是指路的明燈，海中的風(fēng)向標(biāo)，高山上的雪蓮，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
最初我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我懵懵懂懂，沒能適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。第一次單元測驗(yàn)我就得了八十分，全班倒數(shù)，心里難受極了。親愛的老師并沒有責(zé)備我，反而溫暖地安慰我，耐心地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法，鼓勵(lì)我不要害怕，只要認(rèn)真努力就會(huì)有收獲。望著老師關(guān)切的眼神，我暗自下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也向往著能成為她那樣的好老師，能言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)良的品行，豐富的知識(shí)教給學(xué)生，讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)、成長。
今年春節(jié)，一場突如其來的疫情，全社會(huì)團(tuán)結(jié)一致地打響了阻擊戰(zhàn)。無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員義無反顧地戰(zhàn)斗在最前線。他們的臉上被勒出一道道血痕，手都被汗水泡得白白皺皺的，厚重的防護(hù)服只要一穿上就是一整天。累了就和衣睡在地板上，餓了就吃一碗方便面，水都不敢多喝。為了讓病毒趕緊消失，為了讓大家盡快過上平安美好的生活，他們不怕苦不怕累，始終堅(jiān)守崗位。他們的這種精神深深地感染了我，我覺得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大，長大后我也想像他們一樣救死扶傷。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)，這些都是我的理想，它們不同其實(shí)也相同。我的理想就是長大后能夠成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有用的人。千里之行，始于足下。為了這個(gè)理想，我會(huì)一步一個(gè)腳印地做好自己，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，用自己的辛勤和汗水，為理想而奮斗！
奮斗作文400字 篇2
晨曦就這樣，在門口不斷地徘徊著，徘徊著。但始終不見那個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)。本想要放棄，但是又對(duì)自己的眼光和直覺的確信，她還是決定再等！
她在旁邊的花廊做了下來。并且在心里默念著，要如果十分鐘后還是不出來，我就走！
時(shí)間一分鐘過去了，十分鐘也很快的！過去了！晨曦還是有種不依的表現(xiàn)，但是，天色實(shí)在是太晚了，她也不得不！
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晨曦終于決定要回去了！起身的那一刻。坐在里面的州煌也出來了！但是很可惜，晨曦卻是頭也不回地走！他們這兩個(gè)也就錯(cuò)失了這么一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)！
晨曦感覺到自己的傻。于是開始自嘲！但又出于實(shí)在是太餓了，她不知不覺也走進(jìn)了一家餐館！
在這里，她貌似又看到了那個(gè)背影！但是，她卻不想要去追了！她傻傻地對(duì)自己說怎么可能！
匆匆地吃完飯想要走！在付賬的時(shí)候，一個(gè)電話打來。
“喂！晨曦。你哪位？”晨曦看也沒看就接了！
“姐，是我吶！我給你寄東西了！但是，當(dāng)時(shí)我忘了填你的號(hào)碼！所以，本來想要給你個(gè)驚喜的，沒想到！好啦！你現(xiàn)在就去你們公司看一下，好嗎？”晨曦的妹妹美藝在電話里頭說。
“真的��！那我現(xiàn)在過去哈！”
“嗯嗯嗯！我的姐姐！哈哈！別讓我們的快遞員帥哥給等久咯！”美藝說。
“恩恩吶！不會(huì)啦！我現(xiàn)在過去！”晨曦很匆忙地走了~
奮斗作文400字 篇3
你出生的那一天，風(fēng)和雨，或太陽，或大自然播放著屬于你的每一段音樂。
當(dāng)你10歲的時(shí)候，10歲，只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時(shí)候，你覺得自己活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充實(shí)。你對(duì)善惡有一個(gè)直觀的判斷，你對(duì)社會(huì)有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。
三十歲的時(shí)候，你已經(jīng)忘記了十年是怎么過去的。你感覺如此清晰和模糊，你感覺不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過。似乎有這樣的事，但它也是真的。你困惑而嘆息。
在40歲的時(shí)候，你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西，所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲，生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了，你的鬢角全是白霜，你的孩子不再讓你有任何牽掛，都有自己的家人，你失去了太多，你感覺到了，你也懂得了生活，你更加平淡。
60歲的時(shí)候，你的孫子也變成了會(huì)走路的'小家伙。你有了新的動(dòng)力，有了新的任務(wù)，有了新的生活，你又開始忙碌了。
70歲的時(shí)候，你和你的妻子依偎在一起，已經(jīng)駝背，每天的生活還在煎熬!但我做不到。
奮斗作文400字 篇4
奮斗青春停止奮斗青春，那就意味著你的生命也將停止。青春是美好的、充滿激情的、幸福的和夢想的。
我們應(yīng)該為我們的年輕感到驕傲。有了青春，我們每天都站在起跑線上，不管昨天有多苦有多甜，我們只在乎這新的一天，昨天已經(jīng)過去了，它不會(huì)回來了。隨著我們的年輕，我們可以盡情釋放我們的夢想。不管你說什么，我喜歡音樂，也喜歡唱歌。不管他們說什么，怎么反對(duì)，我們都會(huì)大聲唱歌。一切都是浮云，沒有什么能阻擋我們的自由。我們有青春，我們失敗，我們不放棄，相信我們能做到！如果你失敗了，如果你跌倒了呢？我們可以站起來繼續(xù)向前跑。我有我的力量，永遠(yuǎn)不會(huì)停止，直到結(jié)束！
即使我在歌唱比賽中沒有獲得冠軍，我也不會(huì)放棄，但是勇敢的站起來，我會(huì)比你更好！我相信只要我努力，沒有什么是不可能的，所有的問題都會(huì)得到解決。我相信我最終會(huì)找到自己的舞臺(tái)，我會(huì)向你證明我很強(qiáng)大��！我們年輕時(shí)很叛逆。痤瘡怎么樣？它是我們青春的象征。我還是會(huì)吃的。你知道王琦是短暫的，專注是本質(zhì)嗎？你說我的聲音很難聽，但我唱歌的時(shí)候還是比你強(qiáng)！青春是美麗的，但同時(shí)又很短暫。正在度過青春的學(xué)生們，去做吧，珍惜它！我的青春，我決定。
奮斗作文400字 篇5
奮斗可以讓人更有自信，奮斗可以讓人越挫越勇，奮斗可以有更大的收獲。而我也從奮斗中有所收獲。
在 涼 風(fēng)刺骨的秋天，我校舉行了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校運(yùn)會(huì)中，我參加了跳高的項(xiàng)目，我是帶著六（四）班的榮譽(yù)去努力拼搏的。比賽之前，我的心里很激動(dòng)，臉也十分的紅，我似乎還能聽到自己“砰——”的心跳聲。
我的心也同樣緊張，像熱鍋上得螞蟻一樣。我不時(shí)和自己的同學(xué)說說話，想把心情放松下來。比賽即將開始，我先做了手環(huán)腳環(huán)的熱身運(yùn)動(dòng)，一開始兩手叉起 來，最后手和腳一起旋轉(zhuǎn)。只見對(duì)手也在做準(zhǔn)備活動(dòng)，他兩腿張開，雙手放在左腿上，腿上下壓。此刻對(duì)手們的神色也是各有不同，有的非常嚴(yán)肅，有的非常開心， 還有的一臉悲傷。
比賽開始了，我是最后一位跳高選手�？粗懊嬉粋�(gè)個(gè)的選手都跳過去了，我心想：你們個(gè)個(gè)都能跳過，我一定也可以做到。終于輪到我跳了，我憋住呼吸， 用力地跑過去，然后一蹦，就跳過去了。周圍的觀眾都大聲地歡呼著，我們班的同學(xué)還不時(shí)說：“好，好！”那一刻，我知道我跳過了，終于可以松一口氣了。
到了跳高的最后一輪，只剩我和二班的一位同學(xué)了。這時(shí)我的心比前面的幾輪還要緊張。那位同學(xué)先跳，誰知他沒有過。我在心里默想著：只要我跳過了，就可以獲得第一名，為班級(jí)爭光了，何況旁邊還有老師和同學(xué)在鼓勵(lì)我。我奮力一跳，奇跡發(fā)生了，我過了，哈哈，我感到無比自豪。
在這次比賽中，我知道了只有努力地奮斗，拼搏，才能有收獲！
奮斗作文400字 篇6
“搖指學(xué)四節(jié)課了還不會(huì)?你說說你怎么彈《香山射鼓》?你還有很多同班同學(xué)在這里學(xué)琴，到時(shí)你沒考過他們?nèi)贾�。”�?qiáng)忍著淚水，脫下了膠布指甲片。在同學(xué)們異樣的眼光中幾乎是逃出來琴行，思緒海洋里泛起的波瀾卻久久不能平靜。我手型都不熟練，彈考級(jí)曲目難聽，我心里很窩火�？僧�(dāng)初學(xué)古箏時(shí)，我就說過：我學(xué)古箏只是覺得好玩。要不，放棄吧考五級(jí)我不考了，誰想考誰考。可是想到之前我萬般懇求學(xué)古箏的熱情，想到父母對(duì)我的期待，想到老師對(duì)我的激勵(lì)。怎能輕易扔掉?放棄不是我的風(fēng)格。我就不相信我彈不好古箏。
按音不準(zhǔn)?我從書架頂上取下早已落滿灰塵的《青少年學(xué)古箏》。仔細(xì)研讀其中關(guān)于基礎(chǔ)指法的章節(jié)，從最基礎(chǔ)的D調(diào)練起，回顧著幾個(gè)月前老師教的一點(diǎn)一滴大拇指連續(xù)迅速的托劈，搖指力度控制等等。才悟出這首考級(jí)曲用的方法和基礎(chǔ)指法如出一轍，而自己卻從來沒有把這些基本功掌握扎實(shí)，這才造成了種種不足。
有了經(jīng)驗(yàn)和方法，隨之而來的練習(xí)也有了目標(biāo)。我頭一次不在追求曲子的一氣呵成，而是將指法和難點(diǎn)找出專項(xiàng)突破。重復(fù)的練習(xí)搖指和按音，還是無法跟上原速?我便放慢速度，把每一個(gè)音都按準(zhǔn)，按實(shí)在此基礎(chǔ)上才嘗試加快節(jié)拍。
膠布被汗水浸透，小指被扭出了紅印，琴上布滿了松香……漸漸的，搖指成了指甲在弦上歡快的飛舞，它們終于配合的天衣無縫。我能行云流水般彈奏出這首《香山射鼓》。
終于到來的那場考級(jí)，我毫無懸念的通過了。
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