【實(shí)用】奮斗作文300字錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的奮斗作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文300字 篇1
前幾天，看到了郭敬明的一些信息�？吹揭粋�(gè)，說他早在高中緊張的學(xué)習(xí)氛圍的時(shí)候，自己跑到上海參加全國(guó)賽！自己看完，直感慨，夢(mèng)想真的可以讓人潛能開發(fā)！
然后就對(duì)媽媽說起了郭敬明，告訴了郭敬明的一些事情。妹妹也在一旁聽著，聽到我說，對(duì)于郭敬明，有些人把他捧著，有些人把他踩著的時(shí)候，妹妹突然來了一句，那是當(dāng)然啦！出名了嘛！哪個(gè)有名的人可以讓每個(gè)人都捧著他呢！要想要走到最后，當(dāng)然就是走自己的路，讓別人說去吧！
是的！那些為夢(mèng)而奮斗的人，應(yīng)該不會(huì)因?yàn)樗说哪承┭哉Z然后就放棄自己的夢(mèng)想吧！
媽媽跟我說起了浩哥哥，說浩哥哥自己也還不是為了夢(mèng)，自己一個(gè)人奮斗著！媽媽的口氣有點(diǎn)像是在反駁這樣的行為，認(rèn)為會(huì)給家里人帶來?yè)?dān)心！自己卻不同意媽媽的說法！
我認(rèn)為，浩哥哥是一個(gè)有遠(yuǎn)見的人，一般他做出來的決定，都很正確。我說了那么一個(gè)故事給媽媽聽，是有關(guān)蘋果的故事，故事的道理也就是告訴我們，有遠(yuǎn)見的人才能走得更遠(yuǎn)更高咯！
那些為夢(mèng)奮斗的人，我向你們致敬！愿我可以以你們?yōu)榘駱�，成為一個(gè)愿意為夢(mèng)不顧一切，犧牲的人！
奮斗作文300字 篇2
“我的命運(yùn)我主宰”我回答的如此肯定，智者笑了。
“孩子，不要輕狂。路途遙遠(yuǎn)你是否不迷茫，沒有完全，沒有絕對(duì)的。路是要自己走，走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對(duì)困境決不服輸，不會(huì)被世俗迷惑？”我不相信任何人，人生的路上，沒有人能幫助我，我自己的路只有我自己走。我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉，我不渴望有人會(huì)理解我，我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流，我怕別人會(huì)拿走我的成果。
“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換后還是有一個(gè)蘋果。我有一個(gè)思想，你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想�！�
在一個(gè)封閉的世界，我的心靈開始渴望交流。我開始發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我欲往上爬的時(shí)候，目標(biāo)卻離我而遠(yuǎn)。當(dāng)我渴望達(dá)到目標(biāo)卻被目標(biāo)拋棄。我曾為之奮斗過，但我卻丟掉了最珍貴的——交流。
我明白理想離我很遙遠(yuǎn)，我的力量很薄弱，只有吸取他人教訓(xùn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)制定自己的方法才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
我不在躲藏，微笑的面對(duì)我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。
心中的包袱輕了，我更加努力前行。
奮斗是堅(jiān)持不懈的努力，是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。
奮斗作文300字 篇3
“假如生命是歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，只要有了美好的樂譜，就能演奏出美妙的音樂�！边@是一句非常有哲理的話，人生只因奮斗才會(huì)出彩，那我們又何嘗不為青春而奮斗呢？
記得在六年級(jí)的時(shí)候，我的語文背書水平已經(jīng)在逐漸下降了，有時(shí)甚至連一些小的片段都背不出來了，更別談其他了。有一次，老師讓我們回家把課文的第4和5兩段給背下來，明天一早到校默寫。我回到家后并沒有背，早就把這件事拋之腦后了。第二天到校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師正在默寫，我頓時(shí)慌了，心里又是害怕和緊張，臉上流露出了膽驚受怕的樣子，此時(shí)此刻，我的心也是一跳一跳的，臉上冒出了豆大的汗珠，坐在位子上，不知該如何是好，時(shí)間一分一秒地過去腦子里一片空白，嘴唇也在微微地顫抖著，筆只是拿在手上，卻不知如何是好，我不停地東張西望著。時(shí)間到了，我望著我一字未動(dòng)的本子，心里充滿了慚愧之情，決心要把它給背誦完成。
果然，皇天不負(fù)有心人，我回家后的努力得到了回報(bào)，第二天終于默寫全對(duì)了。
青春，是個(gè)美好的季節(jié)，我們只有珍惜，把握和利用它，才有可能獲得更大的成功。
奮斗作文300字 篇4
我來到了位居澳大利亞學(xué)院面前，我差一點(diǎn)就要被嚇壞了，這學(xué)院不是一般的大。
大家都很想知道楚黎為什么要幫我報(bào)名嗎？因?yàn)槲业幕瘖y基礎(chǔ)是自學(xué)成才的，所以小黎才會(huì)幫我報(bào)名。
當(dāng)我還沉浸在學(xué)院的美麗時(shí)，一位十分年輕的小姐走了過來說：你就是楚曦希小姐嗎？我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，那位小姐又說：校長(zhǎng)已等候您多時(shí)了，請(qǐng)跟我來。
來到校長(zhǎng)室內(nèi)，校長(zhǎng)叫我坐下坐下后校長(zhǎng)跟我說：對(duì)于化妝有沒有經(jīng)驗(yàn)？我點(diǎn)頭說有，好，這是你的校牌，你的班級(jí)在高一二班，蕊妮，帶她去班里吧。校長(zhǎng)說完去忙他的事了，蕊妮走來說：小姐，請(qǐng)跟我來。
來到班級(jí)前，蕊妮讓我進(jìn)去了，看到那場(chǎng)面我滿頭黑線：化妝的化妝，丟東西的丟東西。突然，一本本子用一條完美的拋物線飛了過來掉到蕊妮的頭上，0。01秒后我就意識(shí)到了，他闖禍了。蕊妮大喊：誰干的，給我站出來，否則你懂的。在場(chǎng)一個(gè)擺著黑框眼鏡的男上站了出來：我是我‘不小心’丟過去的。蕊妮詭異的笑著說：老規(guī)矩，跑操場(chǎng)，哦不，是學(xué)院十圈。我被驚呆了，蕊妮拉著一臉驚呆的我說：我是你們的老師，叫我蕊老師，她是新生叫楚曦希，要好好相處。蕊妮在說好好相處四個(gè)字是說得很重，我不禁疑惑起來
奮斗作文300字 篇5
因?yàn)橛袎?mèng)，小魚游向大湖。因?yàn)橛袎?mèng)，小鳥飛向天空。因?yàn)橛袎?mèng)，花兒芬芳盛開。因?yàn)橛袎?mèng)，我們不停成長(zhǎng)。在千千萬萬的人群中，我是一個(gè)在普通不過的人，我的生活很簡(jiǎn)單，我的每天很普通。但我一直認(rèn)為，我是我世界里的主角，我堅(jiān)信，世界是圍著我轉(zhuǎn)的，但在一次次夢(mèng)想的路程中，我才忽然明白，我只一個(gè)普普通通的人，跟其他人沒什么不同……
在你們的世界里，我相信你們也有夢(mèng)吧，有相同的，也有不同的。有平凡的，也有非凡的，有簡(jiǎn)單的，也有痛苦的。我有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)，我想當(dāng)一個(gè)明星。我曾想過警察、醫(yī)生、司機(jī)、廚師……但這些都不適應(yīng)我，我愛音樂，我愛演員。我被嘲笑過，我被鄙視過，我還被別人看做自大狂，我放棄過，但我又回心轉(zhuǎn)意了，一個(gè)被別人嘲笑就不干了的人，一定成不了大器，于是，信心滿滿的我，開始了真正的夢(mèng)想之旅。
我們可以因夢(mèng)而成長(zhǎng)，我們也可以因夢(mèng)而崩潰，但我有信心，我就不不是那個(gè)潰退的人，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想超越自己，所以，讓我們從夢(mèng)的起跑線上出發(fā)吧！
我有夢(mèng)，我奮斗過！
奮斗作文300字 篇6
奮斗，現(xiàn)在這個(gè)詞對(duì)我們六年級(jí)的學(xué)生來說非常重要，因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R的是殘酷的升入初中的考試，我也知道這代表著什么…生命不息，奮斗不止，只有堅(jiān)強(qiáng)的忍耐、頑強(qiáng)的奮斗，才能看到屬于自己的那片晴朗的天空!
生命需要奮斗，只有奮斗，才能讓你在一生中創(chuàng)造出美麗而又耀眼的火花;只有奮斗，才能完成你的夢(mèng)想;只有奮斗，才能讓你知道，生命可以這樣精彩!
奮斗是為了什么?其實(shí)，不僅是為了成功，居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚問其故，她說：“我這樣做是就是讓她明白，不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗。”多好的回答!居里夫人奮斗了一生，得到了很多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的精神，這個(gè)精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?
海倫·凱勒自幼就雙目失明，雙耳失聰，她也想過要放棄，但最后還是頑強(qiáng)地走了下去，克服了所有的障礙，學(xué)會(huì)了看，學(xué)會(huì)了說話……她的事跡給成千上萬的人帶來了感動(dòng)和激勵(lì)，但是，這不也是她奮斗、努力出來的結(jié)果嗎?
人生沒有停靠站，奮斗與不奮斗，結(jié)果截然不同，那么，就讓我們保持奮斗的姿勢(shì)，讓世界變得燦爛，讓人生絢爛多姿吧!
奮斗作文300字 篇7
你出生的那一天，風(fēng)和雨，或太陽，或大自然播放著屬于你的每一段音樂。
當(dāng)你10歲的時(shí)候，10歲，只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時(shí)候，你覺得自己活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充實(shí)。你對(duì)善惡有一個(gè)直觀的判斷，你對(duì)社會(huì)有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。
三十歲的時(shí)候，你已經(jīng)忘記了十年是怎么過去的。你感覺如此清晰和模糊，你感覺不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過。似乎有這樣的事，但它也是真的。你困惑而嘆息。
在40歲的時(shí)候，你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西，所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲，生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了，你的鬢角全是白霜，你的孩子不再讓你有任何牽掛，都有自己的家人，你失去了太多，你感覺到了，你也懂得了生活，你更加平淡。
60歲的時(shí)候，你的孫子也變成了會(huì)走路的小家伙。你有了新的動(dòng)力，有了新的任務(wù)，有了新的生活，你又開始忙碌了。
70歲的時(shí)候，你和你的妻子依偎在一起，已經(jīng)駝背，每天的生活還在煎熬!但我做不到。
奮斗作文300字 篇8
理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的當(dāng)中，擔(dān)任著的角色，使有理想會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
人的生命小船，理想是小船的風(fēng)帆。士有理想，理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人，是有遠(yuǎn)大的理想，的理想付出了超出凡人的代價(jià)，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并偉人的信念，千千萬萬有巨大士的信念。諾貝爾理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類了，為的理想踏出了的階梯，理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與，還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。每人理想，但理想并當(dāng)憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，木頭被遺棄了。
有理想，我不該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想理想后的`樣子很神氣，但我是沒用的。我明白了：一步腳印的去努力，定下近期的的話，有能力去實(shí)踐的遠(yuǎn)大理想，生才充實(shí)有意義，既然是不了，也就抱恨終生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
奮斗作文300字 篇9
灼灼的紅葉要揀一片最火紅的；涓涓清泉要掬一捧最明澈的；縷縷陽光，要留一絲最暖和的；萋萋芳華，要采一束最殘暴的。
人生如一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)，像霧面開花，如斯的悵惘跟虛偽。凡高用自彼的作品來沾染人種，只管有些人會(huì)以為他是一個(gè)瘋子，一個(gè)只會(huì)用惺忪的睡眼點(diǎn)對(duì)世界的藝術(shù)家，但他用從人獨(dú)特的藝術(shù)作風(fēng)為眾人留下了不可埋沒的息品，他用奮斗的步調(diào)譜寫了人生的音符。
人生如一場(chǎng)棋，要博得最后的掌聲就必需得穩(wěn)扎穩(wěn)打，當(dāng)真的走惡每一步。失聰后的貝多芬，分開了鄉(xiāng)市的清靜，等候他的只有逝世的安靜，但他不廢棄，由于他初末深信：“該上帝為一集體封閉了一扇門，即會(huì)為他啟承一扇窗。他以大家奇特的方法，在拂曉前的曙光劃破第一講蒼穹時(shí)，他束裝待領(lǐng)，去感觸這沁人肺腑的清爽。失去聽覺，對(duì)一個(gè)音樂野去道，是一件最撕口裂肺的事，而貝多芬他用生命去奮斗，成績(jī)了一支雄渾的《命運(yùn)接響曲》他——奏響了人生最為豪放的交響樂。
我生如一首詩(shī)，應(yīng)多一點(diǎn)趁風(fēng)破浪的愜意，多一些家渡無人的遁逃，讓咱們用性命往斗爭(zhēng)替本人的己生——嬌艷上色。
奮斗作文300字 篇10
奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，我們才會(huì)去奮斗，去努力，我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，把知識(shí)傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們�，F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。
正如我的老師所說：學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書，沒有知識(shí)，將來就會(huì)一事無成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!
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